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教室童話作文

教室童話作文四篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的教室童話作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教室童話作文 篇1

  一天,夜幕降臨時,教室裡的課桌、椅子、粉筆、黑板……都睜開了眼睛,開始七嘴八舌地聊起天來。

  一個小椅子說:“我們今天來聊一聊自己的主人吧!”“我先說,”一個課桌說,“我的主人是小紅,她非常愛乾淨,我也非常喜歡她。因為每當有其他同學拍我踢我的時候,小紅都會把他們趕走。我覺得她是世界上最好的主人!”“到我了。”

  一把椅子說,“我的主人是小剛,他不愛乾淨,總是把鼻涕、口水弄到我身上。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴裡,我可討厭這個主人了!”

  黑板說:“我的主人是老師,我喜歡老師。老師上課時會在我身上寫字,讓同學們學習到很多知識。可是下課的時候有些同學會在我身上亂塗亂畫,又不擦乾淨,我不喜歡這樣的小朋友。”

  一把椅子說:“我的主人也是小紅,她確實是個愛乾淨的小朋友,但是她的同桌林芳,總喜歡拍打我,有一次她還趁著小紅不在,叫上自己的朋友一起來,把我當作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅,小紅一定會幫助我,不會讓她們欺負我的。”

  一隻粉筆說:“我跟黑板一樣,是供全班用的,但是我覺得同學們都很好,每次用完都會把我放回原位,我很喜歡他們。”

  ……

教室童話作文 篇2

  智慧精靈一頭烏黑光亮的頭髮,扎著紅蝴蝶結。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風飄蕩,漂亮極了。

  智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天,她乘著一本大大的詞典來到我們教室,誰也沒有看到她,原來她用了隱身術。教室裡正上著數學課,老師在講枯燥的計算。同學們無精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的摸著抽屜裡的東西……總之,沒有一個在認真聽講,都在開小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學們怎麼能學好知識呢,讓我來想想辦法。想到這兒,她飛到一個看著窗外的同學桌子上,輕聲念起咒語:“同學,同學,快看黑板,好好聽講!”那個同學一聽立刻坐端正,認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學,其他同學也漸漸被感染了,個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

  智慧精靈也喜笑顏開,心滿意足地飛走了。

教室童話作文 篇3

  放學了,教室裡的同學都走光了,只有正在打掃衛生的楊老師還留在那裡。

  突然一種悲慘的`聲音傳到了楊老師的耳邊。“誰,是誰?”楊老師奇怪地問,教室裡沒有人呀,聲音從哪裡來的呢?

  這時又傳來一種粗啞的聲音:“椅子老弟,你別叫了。”

  “我怎麼能不叫呢,哎喲哎喲疼死我了。那些同學上課的時候總在我身上扭來扭去,還左右的晃。下課後他們還使勁地踹我,疼得我快受不了了,能不叫嗎?哎喲喲……”

  “椅子老弟,你不好過,我也同樣如此呀!那些同學不在作業本上寫字,總在我的身上寫,還用塗改液在我身上亂塗,用刀子在我身上刻,甚至拿著小木棒不停地抽我。你看我身上這紅一道紫一道的,好慘呀!”

  楊老師這才發現是桌椅在說話。

  “你們都別說了,我比你們還難過呢!”黑板大叔也說話了。“上課的時候,老師叫同學們往我身上寫字,他們不寫,可偏偏卻等到下課才偷偷往我身上亂畫,有的還拿髒東西扔我,真是太不像話了!”

  “就是,”牆搶過話頭,“一開始我本來穿著一個白大衣,可是自從那些同學來了以後,在我身上又是踢又是畫的,我就成了現在這個樣子。唉……”

  “還有更可怕的呢!上課的時候,同學們總是搞小動作,我叫老師用我丟他們,老師總是遷就,不肯去丟,真是氣人。”粉筆小姐也忍不住發牢騷了。

  “唉,別提了。有些同學總把這兒當成垃圾堆,什麼瓜子皮、食品袋呀,廢紙呀都扔在我身上。”地板也生氣了。

  聽了他們的對話,楊老師感到很慚愧,不好意思地說:“對不起,對不起,都是我不好,沒有教育好同學們,讓你們受了這麼大的委屈。下次上課的時候我一定告訴他們。”

  教室裡又恢復了原來的平靜。

  新的一天又開始了。同學們早早地來到學校。老師把昨天發生的事告訴了大家,同學們聽了都羞愧地低下了頭,有的同學還看看桌子上被畫過的痕跡。“我們以後再也不那樣做了。”同學們向楊老師保證著。“改過就是好孩子,老師相信你們。”楊老師笑著說。

  下課後,同學們都建議來一次大掃除,徹底清掃教室。大家找來了工具,開始幹起來,有的擦桌子,有的修椅子,還有的掃地……沒多久,教室就徹底變了樣。地板上沒有髒東西了,牆上沒有腳印了。椅子身上也不疼了,桌子也'變得和原來一樣漂亮了。教室裡煥然一新。

  看著這些變化,桌椅們都開心地笑了,老師也露出了笑臉。

教室童話作文 篇4

  叮鈴鈴,放學鈴聲響起。同學們一個個迫不及待地衝出教室。

  但是他們沒注意到,在他們的身後,遍地的垃圾橫躺在地上,“髒亂差”這三字足矣形容此刻的教室。夜幕降臨,原來靜悄悄的教室突然熱鬧起來。一團小紙屑首先氣呼呼開始說道:“瞧瞧平時乾淨整潔的12班,今天簡直就像個垃圾場!更過份的是,我被一個小朋友偷偷地扔在地上,害我還被好幾個路過的小朋友踩了好幾腳,他們沒一個把我撿起來,真是太過份了!”一支斷了筆芯的鉛筆也氣憤地喊道:“可不是,看我筆芯斷了,就狠心地把我拋棄扔在地上,你說,你就是不需要我了,你把我扔垃圾桶也總比扔地上,讓我冷冰冰躺地上強吧!”一塊黑乎乎的橡皮也委屈的插嘴說:“我被我主人不小心掉在了地上,他直到放學也沒把我記起來,“嗚……”這時,地上的垃圾們紛紛都開始哭訴起來,有的走到植物角,看著漸漸枯萎的植物,不滿地嚷道:“植物都快枯死了,一群傻孩子!”有的指著黑板大叫:“看,今天黑板都沒擦!哼,我敢打賭,明天他們盧老師一定會要他們好看!”“對對對”旁邊的垃圾們紛紛表示贊同。

  夜,越來越深,談話聲也越來越輕了,垃圾們相繼進入了夢鄉,在夢中,他們看見了12班的孩子們在打掃教室,而它們都去了各自該去的地方。教室裡乾乾淨淨,同學們都歡聲笑語,一片祥和。