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我想對班長說作文350字

我想對班長說作文350字

  相信大家在學習的過程中都會和班長有一些不愉快,那麼大家有什麼想對班長說的呢?接下來小編蒐集了我想對班長說350字,僅供大家參考,希望幫助到大家。

  篇一:我想對班長說作文350字

  班長,我想對你說:請你以身作則,當一個真正稱職的好班長!

  班長,你從一年級開始就做老師的好幫手。在老師面前你是個鐵面無私,做事公正,公平公開的人,可老師哪知道你是一個表裡不一、徇私說謊的一面呢?這要從那一次說起……

  有一次,你正在給我們聽寫時,你說:“誰認真,做得好,就不用聽寫。”聽寫才沒進行一會兒,你就向你的好朋友全下了“休息令”,包括我那不認真、空掉一大堆字沒寫的同桌。而不少認真的女同學卻沒能豁免,除了另一個班長——王琪彤。

  還有一次,你和自己的好朋友一起在教室裡跑,另一些同學見了,想:班長都在玩,我們怎麼不能玩呢?於是,也玩起來。過了一會兒,老師來了,你恰好看見了,馬上坐回座位上,看起語文書來。老師走進教室,看見同學們在玩耍,在教室裡跑來跑去的,老師很生氣,大聲呵斥道:“你們都給我停下!有玩的都在後面站成一排!並抄第四課全文!”而你卻在旁邊冷笑道:“還好我夠機靈!”有一個同學連忙向老師說:“老師,班長也有玩啊!”你連忙說:“嗯,我哪有玩啊,我為了準備第三節的正讀書呢!”“不用了,你很誠實,不用抄書。”老師說。而你,為什麼只說別人不說自己!這時,我心中的熊熊怒火燃燒了起來。

  班長,像這樣的事還不少,雖然大家當你的面沒說什麼,但心裡卻有不少抱怨,對你的管理也是口服心不服。我希望你以後可以公正、公平、公開地管理班級事務,以身作則,做一個稱職的好班長!

  篇二:我想對班長說作文350字

  班長,我很早以前就想和你說說心裡話了,今天,我利用寫作文的機會和你談一談。

  記得一年級下學期的時候,我和你都是李老師的得力干將。有一次,李老師因為要去開會,就安排我們兩個管理班裡的紀律。根據咱倆以前的分工,今天正好該我管紀律。可你卻不讓我管,竟然還指使幾個同學對我大笑,我只好不管了。

  還有一次,是二年級的時候。那次下了課,我和劉騰浩一起玩。我們正玩得開心,你卻跑了過來,不懷好意地說:“走,劉騰浩,咱倆玩,不和他玩!陳暘暘你走開!”你把我給激怒了。我立刻抓住劉騰浩的手不放,你也抓住他的手不放。最後,你的力氣比不過我,你走了。誰知道你卻把同在我校上學而且是學校少先隊大隊長的姐姐拉來了,你姐姐毫不留情地訓斥我一頓。我心裡真是窩火呀!

  為什麼你這麼高傲自大呀?班長!你常常自以為是,從一年級你就與我不和,現在竟然都不理我了,為什麼?難道就因為你經常得到一些表揚就自大起來?我可要提醒你,別看你現在是班裡的老大,最終你還是會落後的,因為你太高傲了!

  班長,你還是快一點改過自新吧!正如俗話所說“虛心使人進步,驕傲使人落後”,相信我,我還會和你做朋友的。

  篇三:我想對班長說作文350字

  班長,我想對你說:不要以自己為中心。

  就拿那天中午的事來說吧。先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾趕了下去。接著,做值日的吳高任摔了一跤。本來他就已經惹得全班大笑了,當事件平靜以後,你出去又朝他大罵幾句,全班於是又被惹得大笑起來。再次安靜後,丁彥中說話你記了他,他反駁你是他不對,可你也不該去回他。你們一直吵,他讓你把他的名字擦了,而你寫了擦,擦了寫,擦了寫,寫了擦……最後還很無聊地寫什麼DYZ、NO.7,還拿溼抹布寫。然後是李家駿把衣服套在頭上。因為他坐在最後一排,本來沒幾個人知道,你應該不要去理他。結果你大喊一聲:“李家駿你給我把衣服拿下來。”全班看向那個方向,又一次譁然。難得的安靜沒有幾分鐘,午休快結束了,你又突然喊了一句:“誰要吃糖?”可想而知……

  還有,你應該做到人人平等。

  比如:丁彥中說一句話你記他的名,而毛玉燕怎麼說話你都不管,這算什麼?午休管理不是你想記誰就記,不想記就不記。

  當午休結束鈴打響時,我在心裡說了一句:終於熬到頭了。這個中午我寫的作業一塌糊塗,回家一檢查都是錯的!

  班長,我想對你說:不要以為你是班長,是曹蕾心中的女強人,就為所欲為,想給誰扣分就給誰扣分。就現在這樣的你,這樣的班長,這樣的`管班方式,我不服!

  篇四:我想對班長說作文350字

  班長,我想對你說:身為班幹部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級著想、處處做好老師的左膀右臂;班長,我想對你說:你是班長,自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關心他人、要和同學友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧彆扭;班長,我想對你說:你是老師的左膀右臂,更是校長的左膀右臂,你要在每一位學生面前都面帶微笑,在他們孤獨寂寞時給他一份溫暖。

  你不知道,其實,好多人都不服你來當班長。都在疑問:班上有這麼多的好學生,為什麼當班長的是你?

  在和同學相處上,你總顯得那麼驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後;在學習上,總想抄別人的作業,要記住,只有自己寫的,才算自己的作業。你還不服班上的同學,如果哪位同學背課文背的快,你總會說:“靠”,你應該鼓勵鼓勵那些同學做的更好才對。

  希望你能心甘情願的接受並改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護你當班長,對了,別因為一件事影響了學習進度哦!