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調皮的同桌作文

關於調皮的同桌作文六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的調皮的同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

調皮的同桌作文 篇1

  我的同桌是一個調皮,可愛的女孩。她有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什麼,卻戴上了眼鏡,她的頭髮烏黑髮亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤潤的,很惹人喜愛。

  她下課喜歡到學校的操場上玩耍,在草坪上畫畫,和同學們你追我打,聊天逗樂,或是撿石子,爬雙杆,她特別好動,是個活潑,開朗的女孩。

  她也有一些缺點,比如說“學校規定不能帶漫畫書,但她有時會帶一兩次。明知要愛護花花樹木,但她為了做彈弓,會折下樹枝等 。她上課時會偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的頭,我也經常被她的小遊戲吸引,最近我上課老走神,學習成績下降了,今後,我一定上課認真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個優秀的小學生。

  呵呵,光說同學的缺點了,其實,她的優點也很多,如果,她看到同學摔倒,她會立刻把同學扶起來,要是有同學沒帶夠文具,她也會借給同學,而且,我的同桌特別愛搞勞動哦!

  總之,我的同桌調皮,又可愛!

調皮的同桌作文 篇2

  在我的記憶裡,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海裡記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。

  他是班裡最調皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當時我對他印象並不深,可能他當時並沒有這麼調皮吧!沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起,他變的很調皮,調皮的我想揍他一拳。

  廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實骨子裡還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當我忍無可忍時,準備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了。”我原諒了他,廖揚帆仍舊屢次不改,他終於嚐到了我

  熊掌的厲害。

  可是他雖然調皮,但他也有顆助人為樂的心。

  一次,鄧筱怡忘帶紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因為我也是像別人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚帆走了進來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知後,廖揚帆毫不猶豫的從書包裡拿出紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:“喲,廖揚帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎麼就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠……”。我們有“吵”了起來。

  誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!

調皮的同桌作文 篇3

  我班特點最鮮明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏銘,他的大名在本年級無人不知、無人不曉,每個人都對他敬而遠之。可是,我們周圍幾個同學偏偏攤上了這個讓人連連叫苦的魏銘。他穿著一件早該退休的黑色襯衣,戴著一副他堪稱幾千上萬元,卻又類似古董的眼鏡,渾身骯髒極了,咱看這身行頭就太調皮了。

  上次做數學題,我給他講懂了例題,他一連做對了三題,我在想他也挺聰明的嘛,原來他還是可以乖的。果不其然,他被老師表揚了,可誰知被表揚的他本性畢露,在數學課上好不猖狂。

  這次,聶老師在臺上全神貫注地講課,他在下面全神貫注地哼歌看漫畫,竟看得不慌不忙,“鎮定自若”,我們阻止,他眉毛一揚,更加得意洋洋:“全班除了我都有病!”我差點被氣暈,我在想這傳出去,還不惹了眾怒。

  但他交作業還算及時,從沒為這事兒挨批評。此外,他還是位節能大使。放學後,大家都急急忙忙地回家了,只有他留下來,等大家都走後,便熟練地關掉燈和風扇,這點很值得讚賞,假若沒有他,不知教室都浪費多少電了。

  他還是公地清潔人員,一大清早來到學校,放下書包後,習慣性地拿起掃帚,跑到我班的公地上,開始了清掃工作。他神情頗有嚴肅,掃得極其認真細緻,在魏銘的掃帚下,本班公地煥然一新,這使得走過我班公地都是一種享受,乾淨整潔。這和其他班一片狼藉的公地形成了鮮明的對比。

  這就是我那又調皮又對班級作出了許多貢獻的同桌—魏銘。

調皮的同桌作文 篇4

  我的同桌是個小調皮,眼睛大大的,時不時眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什麼鬼主意了。

  別看他只是個小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上,他眼珠一轉,嘴角一揚,拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫得五彩繽紛。可是他還嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛,驚訝得張開了嘴巴,不敢相信眼前看到的一切,那可是我心愛的筆啊,我自己都捨不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫!

  他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想。可我錯了,他拿起我心愛的筆,往水瓶瓶蓋上紮了幾個小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來!我躲閃不及,被噴了一身。

  我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的領子使勁搖他,把他搖得暈頭轉向,他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時,一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開,紙糊了!搖晃的“不倒翁”也停了下來,看著自己的傑作毀容了,“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子,我也只好安慰他“別哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫一張吧。”這時的他才又破涕而笑。

  知道他有多調皮了嗎?別以為他會改,這樣的事,每天都在發生,他就是個名副其實的“調皮王”!

調皮的同桌作文 篇5

  在我的記憶裡,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海裡記得最深的.是我現在的同桌——廖揚帆。他是班裡最調皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當時我對他印象並不深,可能他當時並沒有這麼調皮吧!沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起,他變的很調皮,調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實骨子裡還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當我忍無可忍時,準備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了。”我原諒了他,廖揚帆仍舊屢次不改,他終於嚐到了我

  熊掌的厲害。

  可是他雖然調皮,但他也有顆助人為樂的心。

  一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因為我也是像別人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚帆走了進來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知後,廖揚帆毫不猶豫的從書包裡拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎麼就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來。

  誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!

調皮的同桌作文 篇6

  我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭髮和一排泛黃的牙齒。他就是沈君陶啦,人稱“水蜜桃”。

  沈君陶一看就是那種很不老實的人。上課的時候他喜歡猛吸一口氣,然後把身子脹成一個裝滿氣的:“氣球”,接著我會用自動鉛筆一嚇他。沈君陶就立刻成了一個勞累不堪的“遊行者”癱在桌子上,彷彿累得不輕。還有的時候,他會做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。

  沈君陶發起怒來也是相當“可觀”的,經常嚇得前後左右都得安寧。他在生氣時會折斷曾經最愛的尺和筆,會把曾經最喜歡的修正帶踩碎,有時踩不碎還會用桌子或者椅子壓碎。還有的時候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對,衝你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然後甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。

  雖然他的脾氣時好時壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經也為我們帶來過許許多多的歡聲笑語,讓我在傷心難過時看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會永遠記著這同桌兼朋友的!