小學生我最敬佩的人作文500字彙編9篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生我最敬佩的人作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生我最敬佩的人作文500字 篇1
我最敬佩的一個人是一位賣臭豆腐的老奶奶，她年近六旬，個子不高，又黑又瘦，眼球佈滿紅絲，額上刻滿深深的皺紋，在一頭黑髮中參雜著稀少的白髮。她穿著址分樸素，肩上搭著一條破舊的毛巾，騎著一個三輪車，到處叫賣。
一天，我拿著兩元錢去買臭豆腐。由於跑得快，在路上不小心被一個小石子絆了一下，摔了一個“狗啃泥巴”，兩元錢也不知掉到哪裡了。
老奶奶見了，快步趕來，把我從地上扶起來，一邊幫我拍去身上的塵土，一邊親切地問道：“摔痛了沒有？”我的心裡彷彿流進了一股暖流，感覺十分溫暖。老奶奶問我：“怎麼一個人出來了呢？”我便把事情的經過，一五一十地說了出來。當她得知我丟了兩元錢時，還是給了我臭豆腐。我捧著那碗臭豆腐，呆呆地站著，心裡熱乎乎的。
梅雨季節，連下暴雨，我一直都沒有見到過老奶奶的身影。在一天傍晚時分，街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見老奶奶身邊圍滿了買臭豆腐的人，我立即也擠了進去。
“老奶奶，這些日子你都去哪兒了？”“回老家去了。”老奶奶一邊麻利地賣臭豆腐，一邊簡潔，利索地回答。這時，買臭豆腐的人紛紛議論起來，原來，她回家參加救災活動去了，還為一個困難戶捐去了五百元錢。周圍的人紛紛誇讚起了老奶奶。老奶奶說：“幫助別人就是幫助自己，她好為我的後代積積德嘛！”
這時，我的內心發出一種難以言發的敬佩之情，我深深地思索著，希望社會上多一些像賣臭豆腐的老奶奶一樣的人，不求名，不求利，在別人需要的時候能及時伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點愛，社會會變得更加美好。
其實，我們最敬佩的人就在我們的身邊！
小學生我最敬佩的人作文500字 篇2
說起我最敬佩的人，我會毫不猶豫的回答：老師！
我想問大家幾個問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查詢資料？是誰讓我們在學習、生活中逐漸成長？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路，是您栽培了我們，給了信心和勇氣。
我是五（1）班的學生，我認為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什麼，就請看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴格的老師。也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶！不過，跟我的班主任老師相處了一段時間之後，我和她很快就成為了好朋友，同時，我也明白了道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。每當我走進辦公室，她時常跟我開幾個小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的班主任老師對她的工作“培育幼苗”很負責。原來，班的差生有很多，而我的班主任老師對他們並沒有不離不棄，在班裡舉行了一對一活動，就是由一個好同學幫助一個差同學。終於，功夫不負有心人。在期末考試中，我們班的平均成績在全年級名獲得了第一名，這，離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求儘量的多佔有知識，然而老師們，又毫無保留的把他們平生所學的傳授給我們。如果有人問我誰是你最敬佩的人，我當然要回答：老師！
小學生我最敬佩的人作文500字 篇3
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手裡拿著掃帚不停地在小區裡掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子；有的人在吃冰棒；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想：真髒！他們怎麼這樣沒有道德啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後，對那對男女說：同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱裡，要講衛生。那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：你爸是不是當市長的，讓你管閒事？別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來幹這種事，沒出息。那男的說。清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說：是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這麼做，那城市會變得多麼髒！那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得乾乾淨淨。
我看到後被感動了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
小學生我最敬佩的人作文500字 篇4
讓我敬佩的人有很多很多，但其中讓我最敬佩的還是我們的舞蹈老師！侯老師。
記得有一次暑假彙報演出，我們看了老師們一天的錄影。我實在太感動了！老師每天早上4點就起床了，揹著沉重的書包去了車站，揹包裡有一天要用的食物、電腦、小音箱、水、給我們準備的皮筋兒……可多東西了！老師上了車，就疲憊的睡著了。早上7點多，老師終於到了密雲，然後打車向學校奔來。到了學校，還要馬上爬到2層舞蹈教室鋪好墊子，一邊吃飯一邊複習要教的動作。8點鐘，同學來了老師就要上2個小時的課中間一口水都不喝又是嗓子喊啞了才喝一口水，否則就等到下課才喝。10點鐘老師終於可以休息一會兒了，老師打了肯德基的外賣電話買了一點飯來吃。然後老師又要跑到樓上去看看還有誰沒走呢！好提醒她快點走回來家長等著急了！老師下來的時候已經累得氣喘吁吁、滿頭大汗了嗓子也就更不好受了。到了晚上5點左右，天已經黑了老師又要回北京，在路上，老師還在思考明天教什麼，先練基本功還是歌舞？伴著天邊那彎彎的月牙老師到家了，老師馬上到床上去睡覺，連洗漱都忘記了。
第二天早晨，老師又開始了車程。也是和以往一樣做好準備工作。學生來了，老師還在吃飯。我們發現又多了一位老師，侯老師才跟我們說：“這位老師時候老師的學員！”當老師說到這裡的時候，我很震驚，老師不光給我們上課，週一至週五還要給大人上課！一週就沒時間休息了！但候老師堅持了很多年，我真的很佩服老師！
從這件事中，我知道了做老師的辛苦。“老師”是最值得我敬佩的人！
小學生我最敬佩的人作文500字 篇5
我敬佩過很多人，有貝多芬、宋祖英……但我最敬佩的人卻是我奶奶。
我奶奶有點胖，總是笑呵呵的，常親暱地叫我小榕榕，她是個能吃苦耐勞的人。
奶奶住在石康，我在合浦，每當我問起奶奶，問她為什麼不來合浦跟我一起住，一起玩，是不是不愛我？”奶奶說：“不是不愛小榕榕，是因為奶奶想在石康多賺錢，養活自己，或者爸爸、叔叔買房子也可以用一點。我又不懂了：“你來合浦，爸爸、叔叔不是都有給你養老的責任嗎？”奶奶撫摸著我的頭說：“我不想讓你爸爸、或叔叔花太多的.錢養我這老婆婆。”說完，奶奶便笑起來。哦！忘了說了，奶奶是一位鄉村醫生，幫助過很多人，就是半夜，別人來找她看病，她也認真給別人看病。在石康，她在家種有很多蔬菜，也養雞。每次我回石康看奶奶，都有發現蔬菜長大啦！這是奶奶辛勤勞動的結果。有時，奶奶會來合浦幫嬸嬸做些工作，做完工作，我和妹妹就纏著奶奶去肯德基。有時，奶奶也會給我們些小零錢。奶奶總是很忙，我去石康看她，都見她在給別人看病，晚上才有點時間。記得爸爸曾跟我說過：我的姑媽的一女兒，沒錢上學，奶奶二話沒說，就拿出錢資助她。
我敬佩我奶奶，敬佩她能吃苦耐勞，熱心助人。當然，奶奶以前有很多故事，在農村辛苦把爸爸、叔叔拉扯大、省吃儉用，當然，爺爺也很辛苦，也很愛我……但在我心裡，奶奶是最完美的，是個女強人，是無人能比的，在她身上，幾乎找不到缺點，她是我的好奶奶。在我爸爸眼裡，她是好母親；在村裡人眼裡，奶奶是好醫生；在爺爺眼裡，奶奶是好妻子；在外祖婆眼裡，她是個孝順有好女兒。
我敬佩奶奶，我愛奶奶，喜歡奶奶，我為有這樣的奶奶而驕傲！
小學生我最敬佩的人作文500字 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫生，他身上有去多值得我學習的地方，而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺的地方。
爺爺退休後，家人都想讓她在家裡頤養天年，可他就是閒不住。他說：“我雖然退下來了，可業務從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經驗，還是讓我發揮點餘熱吧！”於是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡繹不絕，錦旗、獎狀佈滿了整個診所，而爺爺的身體卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺的精神還是那麼飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺的手，激動地說些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走後，我好奇的問爺爺：“你們說什麼呢？他怎麼那麼激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什麼，我知道他家裡不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的都合不上嘴了，原來是沒收錢啊！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫生最大的滿足是什麼嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊！”爺爺說。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫德吧！
晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心裡不由得湧出一股強烈的對爺爺的敬佩之情。我暗下決心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！
小學生我最敬佩的人作文500字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的外公喜歡勞動，他也很關心我們的家人，他說：“外面賣的菜打了農藥，很不健康。”於是，他竟然自己種菜，我們都怕他累壞了身子，老人應該在家裡好好養老，可他卻為了我們的健康，還是去種菜了。
外公每天很早就起來，趁太陽不大，他就開始種菜，拿著鋤頭把土砸碎，又挖坑，再撒種子、澆水、施肥，每天都帶很大一瓶水，他竟然喝完了。
隨著天氣越來越熱，每次外公的衣服都打溼了，他的澆水量也越來越大，每天肩上扛著又多又重的水，給菜澆水，我們家裡的房間有幾個箱子，裡面裝著茄子，土豆，番茄等等，這可都是外公辛苦的勞動成果。
這天，外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九點鐘，我起床了，這時聽見了“咚！咚！咚！”的敲門聲，我往一瞧：原來外公回來了，外公又是渾身溼透，可是溼的很大一片，“外面下雨了”外公說道。我趕快給外公拿來鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估計是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下，菜地很快就被水給吞掉了，外公養的魚也跑了，他趕忙去把成熟的果實摘了，可都爛了，水面上只飄著幾個冬瓜，小苗也淹死了，圍牆被沖走了，本來準備摘的白菜也衝死了。
外公的菜地淹了，大家本以為他放棄了，可是他卻每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他對我們卻是濃濃的愛，我覺得不應該叫他外公，在我心中他的稱呼中沒有“外”，他是我的親人，我應該用最親切的語言稱呼他，“爹爹”。
我也相信，外公的辛苦與汗水一定會得到回報，我相信他的菜地一定會好，一定在某一天會大豐收的。
小學生我最敬佩的人作文500字 篇8
每一個人都有自己敬佩的人，當然我也不例外。我最敬佩的人，是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條，眼睛大而有神，聲音如流淌的細泉，平和而具有親和力。她從我們一年級起就一直給我們代語文課，是我入校以來最熟悉最親密的老師。
張老師是一位非常認真，特別有責任心的老師。她批改我們的作業一絲不苟。小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。記得一年級的時候，生字本上，我把“前”字中的豎誤寫成撇，就連媽媽給本子上簽字都沒看出來，張老師卻看出來了，本子上多了老師的紅圈圈。她學識淵博，每次上課引經據典，讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得生動感人，淺顯易懂，讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡直是煞費苦心。為了糾正我們上課的不良坐姿，張老師還把照相機請進了課堂，一聲“拍照了”，我們立刻由東倒西歪坐姿不正的狀態變得腰板筆直。我們不但坐姿正了，上課時精神也更集中了。
張老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還引導我們如何做人，如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些ＯＯ後，一個個嬌生慣養，初到學校，連如何掃地都不會。張老師她手把手，親自給我們做示範，教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等，事無鉅細的指點著我們，照顧著我們。
我最敬佩的人不是文學巨匠，也不是時代達人，就是這樣一個工作認真、充滿愛心的人。張老師，您永遠是我最敬佩的人！
小學生我最敬佩的人作文500字 篇9
當我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時，媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現。
這幾天，我都和媽媽一起騎車去上學。因為我剛剛學會，正上癮呢！那天早上，像往常一樣，我們一路顛簸來到學校，我正要進行最後一項工作——鎖車時，在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來，像說悄悄話一樣對我說：“妞妞，你快看。”我漫不經心地回答：“幹嘛。”“你快看嘛！”媽媽貼著我的耳朵又說：“這個人一直在這兒轉來轉去，啥也不幹，可能一會要偷車呢，咱把車鎖在欄杆上吧，這樣就不會被偷了！”因為我沒有見過小偷，所以好奇心把我吸引了過去，我認真地打量著這個人，只見他的確一直在繞著學校門口的車子轉，啥也沒幹。我生氣地想：這個人也太壞了吧！還偷小孩的車，不制止他還怎麼建立平安、快樂的社會？可我又一想：這個小偷會不會打我呢？以前在電視上看到的小偷是會打人的，這麼一想我又拿不定主意了。
這時，一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了，這下給那個人創造了一個機會，他推上車就想走。我正猶豫呢，只見媽媽大步走過去說：“你幹嘛呢，這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴厲地說：“這是你的車嗎！我看你在這裡轉來轉去好幾圈了！”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學校門崗，讓阿姨幫忙看車。我心想：這個同學太粗心了，差點讓小偷得手！幸虧遇上我媽媽。
別看我媽媽平常很溫柔的樣子，但是卻能在大事中顯身手。
多麼偉大的媽媽啊！我真敬佩我的媽媽。同時，我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。