小學作文（通用11篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學作文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
小學作文1
今天，我在網上看到了了一個簡單有趣的小實驗，就想試試。實驗是將筷子插入裝滿米的杯子，然後將筷子抽出來，你覺得會出現什麼現象呢？
一開始，我覺得，當然是筷子一抽就出來了唄，還會怎樣？可是，媽媽說：“肯定不會像想象那樣理所當然的，你還是試試再說吧！”於是，我將玻璃杯中裝滿米，然後我一下將筷子插入米中，這時我就感到有些不對了，筷子插得緊緊的。接著，我抓著筷子向上一提，筷子和杯子竟都被我提到空中！這個結果和我一開始的猜測完全不一樣，這是為什麼呢？
由於杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將盛米的杯子提起來。
這次實驗不僅使我感到很有趣、快樂，還讓我學到了科學知識，真是兩全其美！
小學作文2
微笑，是一個人應有的東西。嘴角微微翹起，讓自己的心情愉快起來，有時也會感染其他人。微笑，不管你有多傷心，一定會有人把微笑帶給你，不要讓負面情緒控制了自己而忘記了最微小的事情。
不必刻意去隱瞞，不必說那麼多騙人的藉口，騙了自己也騙了別人。不必想太多，有時候稍微地發自內心笑一下，沒有人會怪你，只會被你感染。只是一個微小的動作，說難不難，說容易不容易，只看你的內心有多幸福。
小學作文3
許多年前，在大草原上住著一對夫婦，他們在外出旅遊時買了一對兔子放養在草原上。
草原上既沒有兔子的天敵，青草長得又好，兔子就得逞啦！它們瘋狂繁殖，很快數量已達幾十萬。草原被啃得黃綠相間，隨便在地上踩一腳，就能踩塌兔子洞。
那對夫婦商量道：“必須治兔害，不然草原遲早變成沙漠。”可是，該怎麼辦呢？正當這對夫婦一籌莫展的時候，外地也有人發現了這一情況。時間不等人，猖狂的兔害已經快把草原都啃光了。外地人果斷地與這對夫婦聯絡，用汽車拉了50頭狼放到草原上，又空投了不計其數的植物種子，數管齊下，終於消滅了兔害，草原也恢復了原來的模樣。
這件事給我們一個啟示，用大自然的力量來解決問題是最好的。
小學作文4
我有一個漂亮的文具盒。長長的身子，就象一間小房子，房子的門上還有一隻神氣的藍貓正在站崗，威風極了！
你不知道，我這個文具盒可神奇了，它還生了個小寶寶呢。因為，當我得到它的時候，開啟以後裡面還有一個小鉛筆盒呢。他就是我的好朋友，天天陪著我學習，伴我長大。
眼看著別的孩子都一天天的長大了，一天比一天漂亮了，可我文具盒的寶寶都一年多了，還沒長高，我真著急呀。
小學作文5
我給它起了名，叫“外星房子”，因為它看起來很像飛碟。它可以在空中轉動，還能自動飛行，比老土的水泥房子實用多了。如果房子墜毀，它就會在撞到地面之前被金屬做的圓球包住。
如果在房子裡餓了怎麼辦？房子裡有一個食物製造箱，只要你對它說你想吃什麼，箱子裡就會立馬出現你說的食品。如果你要洗澡，地板就會開啟。你跳進去的話，這裡就變成了衛生間。噴頭會自動出水，非常好用。你還可以開啟窗戶，遙望遠處的任何美景。
不過，他有一個缺點——很費電。我相信改進後一定會更好。
小學作文6
近幾天，我讀了一本書，名字叫《灰姑娘》，裡面有美麗善良的灰姑娘，心腸狠毒的繼母和她的兩個女兒。灰姑娘很善良，交了很多好朋友，幫助了她，讓她找到了自己的幸福。而狠毒的繼母和她的女兒最後為自己的惡毒和虛偽受到終身失明的懲罰。
讀了這個故事，我明白做人要善良，這樣就會有很多朋友。就像灰姑娘的媽媽說：“親愛的孩子，你要虔誠、善良，這樣，仁慈的上帝就會永遠幫助你。
天！
小學作文7
從一年級的123到六年級的`ABC我們學的每一首詩歌，每一個單詞都是老師教的。老師是人類靈魂的創造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校園時的時光是美好的，同學28個，真心的又有幾個。校園時成就天才的聖地，有許多人會咒罵它，但只有經歷過分別，才會懂真諦。題目：小學我走了，永別！為什麼不說再見呢？因為人生只有一次，還會有第一次？六年級了，小升初還會遠。小學去了，就迎來了初中。老師，同學，學校再見，我永遠把和你們在一起的時光放在心上！
一年級，我們還不是很熟悉，但課堂上有你我的聲音；走廊裡，有你我朗朗的讀書聲；課間裡，有你我嬉戲的身影。就這樣時間慢慢地流逝，你我漸漸的成長；就這樣你我的友誼更加深厚。
直到我們上了三年級，學科逐漸地增長，有多了一門英語。儘管這樣，我們也不會感到壓力，因為我們踏上了成才的道路。可是我還是有點不明白，為什麼有的同學還要轉學，為什麼放棄了我們這些朋友。不過，隨著時間的增長，我們漸漸的把這些同學遺忘，遺忘到我們的腦海裡。
在校園裡，使我最難忘的一次六一。是在五年級的時候，在六一前，我們還和男同學們吵了一架，甚至連六一都不想過了，但後來我們還是停止了戰爭。我們朝思暮想的六一終於來臨了，那天中午，我們早早的來到學校，發現，已經有很多同學到校了。我趕緊把零食放在座位，幫忙佈置教室。時間一分一秒的過去了，活動開始了，節目一個接一個的結束了。這時，語文老師拿了一支吉他，她讓我們選一首歌，我們選了牽手。因為是星期五，老師的聲音是沙啞的，但我們並不挑剔，而是安靜的坐在旁邊傾聽。
假如我們畢業了，使我無法忘卻的是我們那敬愛的班主任；我們那親愛的同學；我們那美麗的校園。假如說我們要到哪裡去聚會，我一定會說：“我們去母校吧，去看看我們的老師。”就這樣，我們結束了六年級，而迎來了初中。我們的友誼會不會因為這樣，我們的友誼而漸漸的消失。不過我相信，我們的友誼會天長地久！
再見了小學，我的童年！
小學作文8
愛如春雨，滋潤著大地;愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽光的眼睛，在人間搜尋著愛的足跡。
啊，我找到了，就在那個女孩身上。這個女孩只有12歲，是個堅強善良的女孩，她就是何玥。她還沒有來得及體驗人世間的繁華，就匆匆告別了。即將小學畢業的她，突然被告知得了腦瘤，她一直在痛苦中掙扎著，卻沒有流過一滴淚。當她知道自己沒有活下去的希望時，她做出了令人震驚的決定。她說她要捐獻自己的器官，給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這麼小的女孩，不但坦然面對生死，還在病痛中善濟他人。這就是女孩對別人的關愛!我又繼續探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母親身上。這個母親是多麼的平凡，卻又多麼的偉大。她就是高淑珍。十四年來，這位母親的院子裡一共收養了一百三十多個殘疾孩子。千萬別認為這是個醫院福利院，那只是個孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背，為這群不幸的孩子遮風擋雨。讓這些孩子有一個幸福完美的家庭，有一個汲取知識的課堂，有一個這麼好的媽媽。小院裡的孩子是多麼地快樂!多麼可愛的女孩，多麼和藹可親的母親，他們都是那麼善良，那麼樂於助人。她們的精神已深深地刻在我的心中，難以忘懷。
是啊，如果人人都能懷著一顆愛心，去關愛他人，並用實際行動來證實，那麼整個地球就會像春天一樣永遠充滿活力與生機，春風會將這種愛心帶到世界的每個角落，去溫暖每一個人的心田。
小學作文9
一隻鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認為受到了侮辱。他蹲在草地上，氣得鼓起了肚子。
小草見了，對青蛙說：“你只不過被鵝踩了一下，犯得著這樣嗎?應該寬容別人。”
“你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說，“我非得想個辦法報復一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”
小草搖搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢?還是別把這件事放在心了。”
“你說得倒好聽!”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你怎麼辦?”
小草笑著說：“你現在不就踩在我的身上嗎?”
青蛙聽了，羞愧地跳進了水池裡。
簡評：這篇文章短小精悍，卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計較的青蛙形象和寬宏大量的小草形象，而且二者形成了對比，更好地突出了小草的高達形象。讀過之後，我們讀者也深受教育。
小學作文10
我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家的花園裡。它們圓圓的，有很多顏色：紅色，黃色，紫色······它們即可愛，又美麗。而且，還很招人喜愛。
大約過了一個月，我種在花園裡的玫瑰花開了，即使從遠處也可以聞到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家裡來，一起看玫瑰花。我的朋友們也很喜歡我種的玫瑰花。
在我的朋友們走之前，我把種的玫瑰花剪下來，送給我的朋友們，他們拿到花之後聞了聞，有一種很好的香味。我對朋友們說：“玫瑰花不僅美麗，而且還有一種好聞的香味”我的朋友們很喜歡我種的玫瑰花。
你們喜歡什麼花？告述我好嗎。
小學作文11
上課了，李老師面帶微笑地說：“今天，我們來玩一個遊戲，名字叫‘畫鼻子’”。
一開始，老師先讓一個同學畫了一張臉，接著老師拿出一條紗巾，然後我們就開始玩了，學們爭先恐後地舉起了手。先玩的同學是石可歆。老師先讓她蒙上眼睛，然後石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之後她把鼻子畫在了臉蛋上，所有的同學都笑了。後來又有幾個同學上臺畫可是都沒有畫中。終於輪到我了！我很小心地向黑板一畫，同學們都發出了笑聲。我忙取下紗巾一看。哎呀，畫在眼睛上了。
多有趣的小遊戲，真好玩啊！