查文庫>小學生作文> 寫我的小夥伴作文500字「集錦」

寫我的小夥伴作文500字「」

寫我的小夥伴作文500字「集錦」

  我的小夥伴500字——第1篇

  我有許多小夥伴,但知心朋友很少.當我還在讀幼兒班時,交了一個性格跟我一樣豪放的小夥伴-xx.

  我們之間的友誼是從一本書開始的.三年級上半學期,xx的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書.一個星期後, xx從金華第一次寄給我一本書,書名叫<<科學家的故事>>.我是多麼的欣喜樂狂.因為我那時最愛做的事就是看書:由於酷愛看書, 沒有任何東西可以壓制住我的求知慾.我三步並作兩步,跨進書房, 認認真真地看了起來.在這後半學期,xx又託他的媽媽給我帶來了兩本書-<<愛麗絲漫遊奇境>>和<<水孩子>>.這兩本書別有趣味, 還真讓我那學期的摘抄本吃成了"胖子".

  一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了.我們都喜歡學習對方的優點,攻克自己的弱點.那天,他到我家來玩,我拿出了我的"絕招 "-走象棋,想和xx一分高低.我先下.我是"三步不出車,為難在自己",頭三步就調動了車\馬\炮三大將.xx也有招,四步內,車已臨陣駐紮了.我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個兵相繼倒下.這樣一來,我首先佔了上風.正當我心裡暗暗得意時,沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉向.我連說悔棋.xx頭搖得像撥浪鼓,連說:"一棋既出,駟馬難追."我只得敗下陣來.

  這就是我的小夥伴-xx.他既是我的好的朋友,又是我的啟明星.

  我的小夥伴作文500字——第2篇

  每當開啟我的抽屜,看到那支藍色的印花鋼筆,我就想到以前和我同一個幼兒園的好夥伴——xx,因為這一支鋼筆是他送給我的。他是我非常要好的夥伴。

  他是和我一起進幼兒園的',一直都在一個班。我們兩家的家長也成了朋友,每逢節假日就會在一起玩。xx有一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的體形很瘦。經常穿深色的體恤衫和運動褲,讓人一看就覺得他有運動天分,的確他跑步很快,很熱愛運動。xx也很有義氣,一直和我形影不離。我和他也會有一些有趣的事情,比如說:有一天,天氣晴朗,我和xx放風箏,我先試試把風箏飛上去,可是我跑得慢試了好多次,都沒有成功,風箏那麼在打轉,那麼就飛到了地上。xx說:“你把風箏給我,我來試試看。”我把風箏給了xx,他像一根離弦的箭跑起來,只見風箏果然飛了起來。看著風箏在空中搖擺,我們十分開心。可是好景不長,風箏飛到一半的時候,線突然斷掉了,我們一下就亂了手腳窮追不捨地追著那個風箏我們追了好久。我都放棄了,xx還在追,可是他一直追到了小河邊,卻實沒路可走了,這時他才放棄了,不過雖然風箏丟了,但是我們玩遊戲還是很開心。

  這就是我的非常好的朋友xx。我們在一起相處了三年。可是xx因為他爸爸的工作關係,被調到南京去上小學了,很遺憾他和我沒有在一個小學讀書,不過我會永遠思念他,想念他。

  我的小夥伴作文500字——第3篇

  我有一個小夥伴,她長著柳葉條似的眉毛,眉毛下有一雙璃球似的既亮又圓的大眼睛,塌塌的鼻樑上架著一幅近視眼鏡,他有著一張小巧玲瓏的嘴巴,可別小瞧她那張嘴,說起話來,誰也比不上她能說會道。她不愛穿裙子,總是穿著短褲短衣,有點男孩子的性格。她就是——xx。

  她最大的特點就是愛幫助別人,就拿星期六的那件事來說吧!那天,我們一幫小朋友在操場玩抓人的遊戲,王西鷗來抓,小夥伴們都像機靈的小猴子東躲西藏,把王西鷗搞個暈頭轉向,我是裡面跑得最慢的,王西鷗抓住我的弱點,柿子拿軟的捏似的老是抓我,把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。眼看我就要被抓了,突然腳下一絆,“撲通”一聲撲倒在地,等小夥伴們回過神來,我已經躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊,流出了血。

  xx見了,趕忙把我扶到水管那裡,用自己新買的手帕給我擦洗傷口,我心裡真不是滋味。她先用手帕沾了一點水,接著在我那塊傷疤那裡來回塗擦著,不一會,傷口上的髒物已經被xx洗得乾乾淨淨,她又扶我一步一步地走回家。

  還有一次,我流鼻血了,她見了,趕忙把身上帶的所有衛生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用,還把衛生紙揉成小團把我的鼻孔堵住,並用水衝了一下自己的手,在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血,水冰冰涼涼的,可舒服了,可再一看xx,她熱得滿頭大汗,xx又把我扶到陰涼處,讓我好好休息。

  瞧,xx就是這樣一個樂於幫助別人的人。

  我的小夥伴作文500字——第4篇

  我有很多小夥伴,其中,劉玉婷是我最喜歡的一位小夥伴.

  她長著一副骨瘦如柴的身軀,亂蓬蓬的頭髮束在一起,刀削似的瘦臉上長著一塊隱約的胎記,眼睛裡時常透著一股和善而堅定的神情.

  她在班裡默默無聞,成績不是很好,有時上課還不太專心.但是,她在我心裡仍然是我的好夥伴.

  有一件事情發生在我讀二年級的時候,我生病出水痘在家休息,老師在班裡問同學們有誰願到黃丹漪家口傳作業.劉玉婷舉起手,表示自己願去.於是,她冒著被傳染的風險,來到我家,給我講老師佈置的家庭作業,並等我做完後,她再給老師帶回去.一連五天,天天如此.在我生病期間,她盡情地陪我玩.

  她的熱情,她的勇敢,都給我留下了一個深刻的印象,使我心裡暖暖的,至今不能忘懷.

  我喜歡我的這位小夥伴,她帶給我的快樂和勇氣,使我終生難忘.