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難忘的人小學生作文

難忘的人小學生作文8篇

  【篇一:難忘的人】

  是誰孜孜不倦地照顧教室窗臺上那一盆盆綠色植物?是誰默默無聞地為它們澆水施肥?又是誰輕輕撫弄它們碧綠的葉子和嬌小的花瓣呢?帶著這個疑問,我想探個究竟,於是我便早早地來到了學校,躲在一個小小的角落裡,靜靜等待答案浮出水面。

  教室門“吱吱”地打開了,只見一個人走進教室,她放下書包,條件反射似的拿起空空如也的灑水瓶,大步流星地走到水桶邊,舀了滿滿一瓶水,接著,她走到一盆蘭草邊,將灑水瓶對準蘭草細長細長的、佈滿塵埃的葉子,按動開關,“譁……”清澈的水調皮地蹦出灑水口,跳到蘭草的葉子上,仔仔細細地為它洗澡,蘭草在水中搖曳著身姿,彷彿要把身上的塵埃洗淨,接著,圓圓的水珠又如同坐滑梯似的,滑下葉片,落到泥土裡,慢慢地將其浸溼。蘭草好像喝足了水,直起身子,更精神,更漂亮了,宛如亭亭玉立的花仙子,傲立與花群之中。這時,澆水人轉過頭來,我定睛一看,原來是我們班的“小小植物學家”楊夕豔同學,她大大的眼睛,滿含溫柔的目光,讓人心中充滿溫暖,看著蘭草高高屹立,她那圓圓的臉上露出了兩個豌豆兒似的小酒窩。楊夕豔又挨個兒給植物澆了水,教室裡又增添了一絲生機,楊夕豔的臉上也沁出了晶瑩的汗珠,她的這種認真勁給我留下了深刻的印象。

  我走過去,好奇地問楊夕豔:“楊夕豔,你這樣默默無聞地為花兒澆水,不累嗎?不枯燥嗎?”楊夕豔莞爾一笑,說:“我雖然有點累,但我卻收穫到了無窮的快樂,教室裡的植物既能美化環境,又能讓我吸到新鮮的空氣。所以,我累也是值得的。”聽了這番話,我被深深地震撼了,讚許地點了點頭。

  楊夕豔同學可真讓我難忘!她每天堅持不懈地做護花使者,用自己一雙勤勞的手,捧起了植物的身軀,托起了植物的生命,讓我無比敬佩。

  【篇二:難忘的人】

  每當我走到九如村的路口,我總會不由自主地想起一個人。他,一米七幾的個子,長的比較瘦,夏天的時候經常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學時代的老師——Z。

  他是一個熱愛運動、充滿活力的人。在和他隻言片語的交談中你都能感受到他非常愛運動特別是足球。他不僅關心足球賽也經常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學生。儘管是老師和學生在踢球,但是到了球場上就只剩場上雙方的戰鬥。有一句話“場上是對手,場下是朋友”用在這裡再恰當不過了。他在球場上飛奔的時候你可能會以為他是一個足球運動員,但實際上不是。

  他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時候跟別人撞在了一起,結果可想而知。他的右手骨折了。當我知道這個訊息的時候,我以為他不會來上課了。下一節課就是他的課了,我在去操場的路上還在想“他今天肯定不會來上課了。”在我下樓的路上竟然看見了他。右手上了夾板,吊在胸前;左手拿者教學資料並且有意識地將左手放在右手的前面,似乎是怕擁擠著下樓的學生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅持著來到學校的。很多年過去了,我仍然無法忘記這個情景,也許它將銘刻在我的腦海裡……

  我時常都在想:他現在在哪裡?每次走到九如村路口,我都不由自主地四處張望。我也不知道為什麼要這樣,唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經給了我很多鼓勵。我常常用一句話來安慰自己“有緣自會再相見”,但是在一個人口上千萬的城市要想偶遇一個人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。

  【篇三:難忘的人】

  在我從小到大的過程中,我對很多人都非常難忘,其中,最令我難忘的就屬我的外婆了。

  由於爸爸媽媽的工作非常繁忙,每天回家,是外婆照顧我的生活,督促我的學習,還每天監督我練習鋼琴,日復一日、年復一年,從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導我學琴的嗎?讓我來告訴大家!

  在我五歲生日時,外公外婆買了一架鋼琴送給我,從此以後,每逢我學琴,外婆都和我一起去。由於外婆不懂五線譜,剛開始學的時候,她每次都仔細的把老師的講解全部記下來,回到家再把五線譜翻譯成簡譜,然後一句一句地教我彈!記得有次老師佈置了一首難度較高的《二部創意曲》,為了監督我第二天的練習,儘管從琴校回來已經是晚上九點多了,外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點多我上洗手間,看見外婆還趴在寫字檯上一筆一劃的寫著琴譜,我的眼淚忍不住流了下來。

  學琴是很苦、很煩的,每當我堅持不下去時,外婆都會“軟硬兼施”地鼓勵我。她總說:“世上無難事,只怕有心人。既然要學就一定要學好!”就這樣,外婆和我一起從那一個個小蝌蚪開始,用了整整五年多的時間,學完了“拜厄、《鋼琴基礎教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個星期,我通過了鋼琴的七級,成績優良!我的成績離不開外婆的付出!我從心眼裡感激外婆!

  外婆年級越來越大了,還長期生著病。上個星期一外婆不小心摔了一跤,胳膊的骨頭裂了,看到外婆痛苦的樣子,我的心別提多難受了!可儘管手上打著石膏、纏著繃帶,外婆還是每天堅持督促我的學習和練琴。

  外婆,我真希望您能早日康復!外婆,我愛您!

  【篇四:難忘的人】

  轉眼間,六年過去了。短暫而又漫長的小學生活給了我無際的遐想。小學生活中的同學像繁星一樣多,給我留下了深刻的印象,現在就讓我採擷一顆最亮的星星,與你分享。

  那顆“星星”叫羅泰來,是我的鐵哥們兒。他長著一雙大大的眼睛,一個稍稍朝天的鼻子,一雙大耳朵。是一個帥氣的小夥子。但維納斯女神都沒有雙臂,公平的上帝也給了羅泰來一口亂牙,並越長越亂,使得人見人笑。羅泰來個子不高,只有1米45,我們經常開他個子的玩笑,而他卻一點都不生氣,反而用最有力的語言回擊我們,說:“誰不是從矮個子長成大個兒的?”久而久之就沒有同學再嘲笑他矮了。羅泰來有一個外號,叫“羅太賴,”按我說:與其叫“羅太賴”,不如叫“羅太精”好些,所以,他又是一個聰明的.孩子。

  每次下課我們玩抓人,由於他個子小跑不快,便成了我們抓的物件。但羅泰來被抓後又很難抓住我們,於是,他就自創了一個“守己待兔”法,讓我們自投“羅”網。所謂的“守己待兔”就是羅泰來被抓後不去追人抓人,而是在原地蹲下,等著你靠近。因為他每次蹲下就裝著愁眉苦臉,我們為了去看羅泰來怎麼了便上前一步,在那個時候,上前一步的人便成了“兔子”了,羅泰來用了全身的力量來追你,你還沒反應過來是怎麼一回事的時候,羅泰來已經抓住了你。

  羅泰來不光機靈,而且他還對數學特別有興趣。羅泰來每次考數學都是一個成績,也是我們最希望的成績——100。週六週日,羅泰來都要上奧數課,並且他沒事的時候總是想著奧數。他早已習慣奧數中的一個又一個“繞彎”,可以算得上痴迷了,但日常的“小彎”他卻饒不過去。

  一次,我和哥們兒幾個一起談論火車,其中一個同學說;“聽說乘火車1米1以下兒童不用買票。”羅泰來驚訝地插了句:“真的嗎?”那個同學接著說:“就是的,羅泰來也不用買票。”我和同學們都走了,羅泰來還在為不用買票高興著。突然從教室中傳出了一聲大喊,“呀!我告老師呀!”我們一個個笑痛了肚子,羅泰來也會糊塗呀。

  這就是羅泰來,用一個等式表達吧,聰明+機靈+有時糊塗=羅泰來,我永遠忘不了他。

  【篇五:難忘的人】

  當一個人做出一些使你難忘的事後,他的身影便深深地印在你的腦海中。

  我的鄰居張爺爺是一個出生在抗戰年代的苦命人,從小便發誓為祖國做出一份貢獻。剛滿18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰路上便養成了愛節儉的習慣,但我總是說他太outman了,國家都強盛了,不必守著舊社會風俗了。但在有一次,我卻改變了這個想法。

  記得那次,正是夏天。我放學後頂著炎熱的夏日跑回家,但是,我敲了半天門,也不見有人開門。我於是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來,這一哭不要緊,卻引來了一大群人。正在這時,張爺爺把我拉到他家,安慰我不要哭,說父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽有吃的,便不哭了。但我不一會又發愁起來,兩眉擰成了八字眉。原來是張爺爺做的菜沒一樣合我的口味,桌子上擺的幾乎全是菜,其中還有我最討厭的茄子。我拿著筷子搗著飯碗裡的米,不知如何是好。張爺爺看出了我的心思,微笑著對我說:“孩子,不要總想著吃牛肉什麼的,其實蔬菜也有對人身體有好處的維生素,例如苦瓜,它雖然苦,但可以防暑。再說說這野菜,你們是瞧不起它,但你知道嗎?抗戰時,如果沒有這寶貴的野菜,也許就沒有今天的新中國,記得那時野菜就如今天的牛肉等受歡迎,它可以說是我們的命根子……”

  說著說著,我的眼圈已溼潤。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇,我們不應該挑食,應該學會節儉,這樣品德與身體健康都是滿分了。

  現在,張爺爺雖然去世了,但張爺爺的精神永遠活在我的心中。

  【篇六:難忘的人】

  在生活中,我們遇到過許許多多的人,有的只是一面之緣,擦肩而過,不留一點痕跡。有的卻是深入我心,難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師,雖只是一個教畫畫的教師,但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。

  那是一個烈日炎炎的下午,我坐在特長班裡。這樣的夏天,就是吹著空調也讓人心生急躁,“討厭!這麼難畫!”我望著被我修改過無數次的直升機,再一次煩躁的丟下鉛筆,不滿的嘟起嘴,皺著眉頭。不知不覺,我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲,回頭一望,果然是張老師向我走來:五官精緻的臉,清一白色的長裙和高跟鞋,眼神永遠是那麼溫柔,溫柔的像是要把人融化;皮膚永遠是那麼白皙。看到她走來,我慌亂地拿起鉛筆,又在紙上不知所措的畫起來,老師走過來,拍拍我的肩,關切的問我:“出了什麼事嗎?”我一五一十的向老師說出我的困難,本以為老師會罵我笨,但她沒有,她只是拿起我的鉛筆,用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來,手腕上的鐲子敲打著課桌,悅耳動聽。時間就在我修修改改,張老師不斷的走過來給予指導中過去。太陽漸漸西斜,同學們已經走光了,只有我和老師還在教室裡,她看著我塗完色,才放心的去洗了洗手,突然,老師大叫起來:“糟了!我女兒還在幼兒園裡!”我愣住了,腦袋裡空空的,只有對老師無盡的感激之情……

  還有一次,我和同學們教室外玩耍,我們你追我趕,玩的不亦樂乎,突然,我沒留神看前面的凳子,“撲通”一聲栽倒在地,其他地方到沒事,只是膝蓋疼的鑽心,我撩起褲腿來一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起來,老師一見我的傷口,就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭,一邊抹一邊還安慰我:“不要怕,不疼,一會兒就好了,沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神,漸漸的安靜下來,也不再哭了,見我不哭了,老師竟然笑起來,那樣甜,那樣甜……

  【篇七:難忘的人】

  有許多人令我難忘,但我今天介紹的人,是最令我難忘的一個人。

  一個初冬的早晨,寒風吹著光禿禿的樹枝,樹木彷彿凍得嚎叫,空氣彷彿凝固了。我來到小區附近的廣場鍛鍊。看到了一位帶著橘色帽子,穿著橘色上衣的清潔工蹬著垃圾車來到廣場。她看起來,年過花甲,白髮蒼蒼,滿臉皺紋,顯然是一位飽經風霜的清潔工。

  她從垃圾車上下來,將垃圾車停在花壇旁邊,老奶奶蹲下身子,挽了挽袖子,伸出手來,把下水道上的水泥板,一塊一塊的掀了起來,由於水泥板太重了,老奶奶很快就氣喘吁吁,頭上還不斷冒出汗來。不一會兒,水泥板終於被老奶奶掀完了。老奶奶看了看下水道里,發現下水道快被枯枝敗葉和淤泥填滿了。老奶奶先用鐵鍁順著溝鏟了下去,可下水道太窄了,鐵鍁根本就進不去,老奶奶又用鐵鍁豎著鏟了下去,可每當鐵鍁拿起來的時候,那些枯枝敗葉和淤泥都會掉下去一半。老奶奶又用雙手伸進了下水道,可剛碰到水面,因為太冷了,老奶奶抖了幾下,又把手縮了回來,但過了一會兒,老奶奶又把手伸進了下水道,這次老奶奶捧了一大把垃圾上來,放在了身邊的簸箕裡,不一會兒,垃圾就裝滿了整個簸箕,老奶奶就把垃圾倒進了身後的垃圾車裡,接著一把又一把,終於把下水道清理乾淨了。

  老奶奶剛要走,我就問老奶奶:“您為什麼要清理下水道啊?”老奶奶笑著回答:“因為天氣預報,今天晚上有雨,如果不及時清理,廣場就會有積水,人們就不方便運動了。”說完老奶奶就走了。

  只見花壇裡幾隻花迎風怒放,我看著遠去的老奶奶,心裡想:今天,我看到了一朵最美的花。

  【篇八:難忘的人】

  這個人十分平凡,平凡的不能在平凡。平日裡,從他身邊經過的人中,不太會有人停下來過問他,也許除了他的家人,他再也沒有一個熟悉的人了。他一直在默默無聞地為他人服務,度十年如一日,這個人就是我們小區的清掃工。

  一天,我的媽媽正在大掃除,一裡一外的,因此,把門開著。正巧,那位清掃工在我們樓道里面清掃。他看見我媽媽在擦門,又看了看屋裡面,稍有凌亂,他便熱心地問:“請問需不需要幫忙,”他說這話時,臉上洋溢著動人的笑容,毫無惡意。“不用,不用。你也不閒著!我們自己家的事應該自己做。”媽媽自然是不好意思,用力推辭。他當然不會“死心”啦,扯這扯那,媽媽總還是答應了。

  進來以後,我停下手足的作業,出來“湊熱鬧”。我仔細地觀察了他一番;他穿著不整,衣服有些髒,不過這不是因為他不愛乾淨,而是他飽經風霜最好的印跡,人絕不倜儻,不會隨意喳呼,指手劃腳。他的臉上佈滿無數條深淺不勻的皺紋,這也是他飽經風霜,一路走來的證明。

  雖然他人長得並不細緻,但他幹起活來十分仔細。

  這位清掃工在擦窗時,十分“苛刻”。他從上到下,有條不紊。擦完一遍又一遍,接著便睜大那耷拉著眼皮的眼睛,努力尋找著“暇疵”,發現之後,便主動“猛攻”,直至窗子擦得如一面鏡子。此時正值中午,太陽火辣辣地烤著大地,我猛地抬頭,發現他的頭上泌出了一顆顆晶瑩的汗珠,但他沒有停止,堅持要幫到底。

  我和媽媽十分感謝他,他也高興的離開了。

  三個月過去了,我平時下午在家做作業時,也能透過窗戶看見這個清掃工,他總是在工作著。枯葉離開了母親,落到了地面,就像他一樣寂寞。夕陽輝輝灑灑,照耀著他,再加上落葉,形成一道獨暢的風景。

  百年不變的土色工作服,更是體現了他——清掃工的淳樸。平凡、淳樸、熱心助人,集於他的一身,值得我們敬佩和學習。