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我們班的奇葩小學作文

我們班的奇葩小學作文(精選57篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我們班的奇葩小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  我們班的奇葩小學作文 篇1

  我感覺每個人在自己的班級裡面都會有一個奇葩,而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者,也可能是你們班的瞌睡王,就在我們班就有一個這樣的瞌睡王,而這個人便是陳川。

  陳川,在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果,又是我們班的奇葩。要問我為什麼這樣說,就比如:語文老師在講臺上講得津津有味的時候突然發現,瞌睡王陳川又在睡覺,於是就和以前一樣,走到陳川的面前叫醒他再讓他站起來。語文老師本以為這樣就沒事了,好景不長。沒過多久這瞌睡王又睡著了,這一幕讓全班同學都哈哈大笑起來,陳川聽見了同學的笑聲後馬上就假裝什麼都不知道。老師見他這樣也只有默默嘆息無能為力,又因為這樣英語老師又給他個外號沉(陳)睡。這個名字在我們班也火了很久,就連現在也還有人這麼叫他。

  我們班還有一個牛人中的奇葩,他成績很好,可是他天天都玩遊戲,連我都不知道他是怎麼學習的,這個人就是王翔。

  王翔,他學習牛,下棋牛,就只有體育方面他不行。又比如吧:體育課老師集完合就讓我們跑兩圈,第一圈還好,可一到第二圈的時候他就全身無力,精疲力盡了。可是他還在堅持不懈地衝,但他現在的面部表情和第一圈明顯不一樣,那表情絕對是極品,只有你看到就絕對會笑出來,那時你萬萬想不到他的成績如此優秀。

  這就是我們班的兩大奇葩,可是他們兩個的成績明顯成反比,這是為什麼呢?王翔體育不行可能是把時間拿去學習了,而陳川就是拿去玩電腦,睡覺去了。

  我們班的奇葩小學作文 篇2

  蒙B是我們班當之無愧的奇葩。你看他,總喜歡帶著一副黑色眼鏡,長得胖胖的,像一個吹飽了氣的氣球。老師上課時,他總會用一些搞笑的語言,把我們逗樂。

  有一次,老師在講課。突然,蒙B以迅雷不及掩耳之勢站了起來,從抽屜裡拿出了一瓶農夫山泉,威風凜凜地擰開蓋子,把蓋子往桌子上一扔,猛的把水倒進他的嘴裡,發出“咚咚咚”的響聲。喝完後,他眯起眼睛,好像在細細回味著什麼鮮美的味道。然後巡視了一圈教室,拋個媚眼說:“農夫山泉就是甜!”所有同學的注意力都被成功吸引,有的同學已經忍不住要笑出聲音了。接著,他一把把瓶子捏扁,扔進了抽屜裡。

  老師見此情景,瞪起眼睛,拿起教鞭衝了過去,往他身上用力一抽,發出“啪啪”的巨響。全班同學哈哈大笑,有的抱著肚子,有的拍打著桌子大聲笑著……

  蒙B的臉,瞬間紅了起來,老師又捏住蒙B的耳朵,蒙B像飛起來一樣,腳離地面。嘴裡只嚷道:“小生錯了,小生錯了,大王饒命!”教室裡又是一陣鬨堂大笑……

  這就是我們班的奇葩。

  我們班的奇葩小學作文 篇3

  要說到我們班的奇葩,那就非應瀚嶽莫屬了。為什麼這麼說呢?不是因為長相奇葩,也不是因為成績奇葩,而是因為他總能有一些意想不到的腦回路。

  他個子矮的,不胖也不瘦,臉上總給人帶來些喜感,眼睛透露出一股機靈勁兒。

  在一次美術課上,老師給我們欣賞了一些雕塑。欣賞完後,他問道:“欣賞了這些,你們有什麼發現嗎?”好久都沒有迴音,場面陷入了尷尬。這時候,應瀚嶽嗖地得站了起來說:“我有現!”“來給同學們分享一下。”老師當真了。“我發現了作品運用了達爾文的生機勃勃定理”話音一落,全班鬨堂大笑。老師的臉鐵青鐵青的,“站後面去。”應瀚嶽裝出一副很無辜的樣子,慢吞吞地走了後面,但臉上還是難掩嬉笑勁。

  還有一次,學校組織各班表演。我們班的表演是西門豹治鄴,一開始,還是正兒八經地表演。可因為這是課本劇,劇情都已經知道了,不免讓人覺得有些乏味。應瀚嶽出馬了,他躥到臺上說:“休息一下,廣告後繼續。”他拿出準備好的手機殼,像模像樣地說:“華為手機殼,透明又美觀,值得擁有。”又補了一句:“西門豹治鄴正在播出。”先前還無聊至極的同學,一下子就哈哈大笑。

  這就是我們的班的奇葩。

  我們班的奇葩小學作文 篇4

  在我們一班中,每個人都各有所長,各有各的特色。不僅如此,我們班還有許多奇葩中的奇葩,可謂是無奇不有。

  他很聰明,小小的腦袋中似乎全是無盡的知識。在課堂上,積極發言的是他;下課時,遨遊在作業的海洋中的是他;考試時,摘取桂冠的也常常是他。在學習中,他很積極,恨不得把所有的時間都用來學習。可不知為什麼,上帝似乎將他的其它細胞也都轉移到學習上了。

  體育課,不知是他的運動細胞死光了,還是怎麼的,當我們跑完了步,他卻還有一兩圈還沒跑完。看著他不緊不慢地在操場上“蠕動”,蝸牛都要比他快了。

  音樂課,似乎也不是他的強項。貌似他的細胞也只有在學習時才會復甦。在音樂課上的他,顯得特別遲鈍。一次,老師讓我們拿出口風琴,他卻遲遲不動,一副鎮靜自若的樣子,我們已經準備要吹了,再看看他,還是不知所措。老師讓我們吹奏樂曲,他像是在神遊,只是亂吹一通。

  每天放學,看到的,只是他堆成小山的書本,他也只是慢悠悠的理著,卻要固執地要理整齊,一理便是幾十分鐘。

  但他在學習上的天賦與成績著實讓人羨慕與敬佩,只是他的體育、音樂。對了,還有他那正確率極高卻寫得又大又亂的作業,實在令人不敢恭維。

  我們班的奇葩小學作文 篇5

  我們班的“奇葩”可多了,有“愛哭鬼”,有“鼻涕蟲”,有“超級女漢子”……讓我們一起認識認識他們吧!

  一、“愛哭鬼”

  “嗚嗚……”這是什麼聲音呢?我們班的人用鼻子也能想出來,是我們班“愛哭鬼”在哭了。她嘴巴一撅,鼻子一皺,“金豆豆”就接連不斷地掉了下來,樣子怪可憐的。每天,她哭的次數至少三次!有時是別人一不小心碰到了她,有時是她的東西不見了,有時竟然是她默寫不出來……總之都是一些雞毛蒜皮的小事惹哭她。她可真是一個名副其實的“愛哭鬼”啊!

  二、“鼻涕蟲”

  我們班有一條“鼻涕蟲”,你們一定會以為是那種黏糊糊的蟲子吧,其實他只是一個普普通通的人,只是他每天鼻子下面掛了兩條“龍”。他的課桌板裡都是擦鼻涕的紙就不說了,有一回,他打了一個大噴嚏,竟然把鼻涕噴到了老師作業臺和我們剛考完的試卷上了!我們班的同學一個個笑得像老頭老奶奶一樣直不起腰了。“鼻涕蟲”的大名從此也就傳開了。

  奇葩人,奇葩事,我們班的奇葩還有很多,欲知更多詳情,且聽下回分解。

  我們班的奇葩小學作文 篇6

  每個班級都會有成績優秀的同學,勤勞能幹的同學,那我們班呢?讓我給你介紹介紹吧!

  一、從不考90分以下的小劉

  他平時學習勤勤懇懇,上課精神格外集中,每天作業幾乎全對,是老師心目中,學習最完美的同學!課間,他總是抱著一本課外書不停地讀,勾畫。

  二、知識淵博的小王

  他就更沒什麼說的了,問起課外的知識來,他的回答常讓老師自嘆不如。記得二年級的時候,科學老師問起了地球的五大地形。他立即舉起手,流利的回答道:“平原、丘陵、高原……”說起他,幾乎整個年級都知道他是知識淵博的小王!

  既然有好的,那必定有“壞”的了!我們班好的難找,可“壞”的卻是隨處可見。如:小譚、小汪、小邵……在這兒,我就給你們,簡單介紹幾位鼎鼎大名的同學吧!

  一、上課不聽講的小汪

  提起小汪同學,那可是無人不知啊!因為在老師上課時他總埋著頭在桌箱裡看漫畫,不然就是靠著手睡覺,有時老師故意叫他起來回答問題,可正在睡夢中的他卻一下被驚醒說了一句:“老師休息!”逗得同學們哭笑不得!

  二、“唱歌王”小吳

  小吳同學在班裡是出了名的愛唱歌,他課間總站在講臺上演唱一些流行歌曲,奇怪的是竟然沒人阻止,還有人坐在下面聽呢v這也就不說了,他就連上課也在唱,有時就連老師站在他旁邊他也不停

  ……

  班集體裡總有搞笑的,搗蛋的同學,而我們卻看到的是他們的天真可愛,少了他們,我們又如何快樂度過每一天呢?

  我們班的奇葩小學作文 篇7

  某班不算太奇葩,只有‘417’最奇葩在我即興吟誦起這句詩歌的時候,A417那一朵朵奇葩女孩的面容,又浮現在我的腦海。

  我們這窩奇葩中,數一的,非×××莫屬了。她有一個可愛又土得掉渣的外號小豆芽(看起來還真像,外號來源在此省略)。

  小豆芽啊小豆芽,說起她我就忍不住口吐飛沫。她簡直就是個雙面人,在別人眼中,她是陽光,帥氣,積極向上的假小子。在我眼中,她有點像莎士比亞少了個‘士’。我們是好朋友,也稱得上是好損友。小土豆喜歡拿著她僅剩的一點乾糧,在我們面前炫耀,給就給,不給就拉倒,炫什麼耀,真是無語!

  看她得意的樣子,我故作視而不見。我不笑,我堅決不笑。她更過分了:倖幸!小倖幸,真的不想要嗎?很好吃的!OMG,她居然想用我的小名,啟用我的笑點,真拿她沒辦法。有時候,我噗嗤一聲就笑了。

  李××,A417的宿舍長,成績優異。每次面對我們的吵鬧,都是沉默寡語,在一旁靜靜地聽很成熟的樣子。其實她只比小土豆正常了一奈米,比如說上次我們在宿舍玩狼人殺,我和她都是狼人,她卻不知道,與好人一起把我給票走了嫉惡如仇?我們可是一夥的呀,只是個遊戲,她就當真了,當時我的心態直接就炸了。

  我們是玩遊戲好不好,遊戲中狼人不是壞人,好人也不是好人,關鍵是要贏。她要是和我一起投別人,那結果就不一樣了,平票,那我們就贏了啊!不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友,說的就是李佳芸啊。我真想口吐芬芳了!

  我們班的奇葩小學作文 篇8

  感覺每個人在自己的班級都會有一部奇葩,這部奇葩可能是你們班快樂的使者,也可能是你們班昏昏欲睡的王者。我們班有這麼一個瞌睡蟲王,這個人就是陳川。

  陳川是我們班的一個特殊技能。他不僅是我們班的幸福果實,也是我們班的奇葩。如果你要問我為什麼這麼說,比如語文老師在講臺上興致勃勃地講話時,突然發現昏昏欲睡的王又在睡覺,就去把他叫醒,讓他像以前一樣重新站起來。語文老師覺得會好起來的,好景不長。沒過多久,昏昏欲睡的國王又睡著了。這一幕讓全班鬨堂大笑。聽到同學們的笑聲後,陳川立即裝作什麼也不知道。老師看到他這個樣子,他只能默默嘆息,也正因為如此,英語老師給他起了個外號叫沈(陳)睡覺。這個名字在我們班已經流行很久了,甚至現在還有人這麼叫他。

  我們班牛中也有奇葩。他的成績很好,但他每天都玩遊戲。連我都不知道他是怎麼學習的。這個人就是王翔。

  王翔,他學牛,下棋,但不擅長運動。再比如:體育課老師在一起的時候讓我們跑了兩圈。第一圈還好,但是到了第二圈,他又弱又累。不過他還在堅持不懈的努力,只是面部表情和第一圈明顯不一樣。那個表情絕對是最好的,看到肯定會笑。當時你怎麼也想不到他的表現這麼出色。

  這是我們班最精彩的兩件事,但他們的成績明顯成反比。為什麼?王翔不能做運動,因為他花時間學習,而陳川只是花時間玩電腦和睡覺。

  我們班的奇葩小學作文 篇9

  我們班的奇葩高光明,他肥得達到了81.2公斤,身高才1米63,這真是我們班的奇葩呀!他的牙都是一半黃一半白的,臉蛋小小的,眼睛細小的,鼻孔扁扁的,腿超肥,肚子比兩個籃球都還要大。他雖然不算調皮,但是他學習也不是名列前茅。平時走路他都是歪歪扭扭的。

  愛哭鬼

  就別提我們班的高光明肥成什麼樣,但在他打架的時候,經常都輸給我們班的stronger同學。比如,他和我們班上的李嘉誠同學打架都打不過。四年級的某一天,高光明和李嘉斌兩人鬧了一點小矛盾,兩個人就在放學的時候就打起來了,高光明的肩膀就被李嘉斌狠狠地咬了一口,高光明就在他爺爺面前哭了半個小時才回家。我們給高光明取了一個外號叫“愛哭鬼”。

  一個筆蓋

  上數學課的時候,高光明和他同桌劉軒豪兩個人也是鬧了一點小矛盾,劉軒豪拿了他一個筆蓋就在那裡哭,我們取了一個“愛哭鬼”就是那麼有作用的呀!

  體育課

  在上體育課的時候,老師說要選出參加趣味運動會的同學時,先讓我們去選“運球接力”這個專案。在高光明跑步運球時,由於他沒有跑穩,就在操場的地上翻了兩圈的跟頭,他的身體壓住了他的手。第二天沒來上學就在家裡養傷。

  我們班上的大奇葩是一個超極肥仔,我們班的2肥也沒有高光明那麼奇葩呀!在我這篇作文中,要提醒大家長得千萬不要太肥。

  我們班的奇葩小學作文 篇10

  記得我們班主任曾說過這樣一句話“奇葩年年有,今年特別多。”所謂“奇葩”,是一群高智商或零智商的生命體,總體意思是“很牛的”、“很奇怪的”,像這樣的人,我們班上就有一隻,就是我們班的魯朝陽!他衣著平平,相貌奇特,性格嘛……保密。

  星期四,魯朝陽又被“告”了,是因為當事人伍旭東與他“大戰三百回合”,結果被老師叫進了辦公室,看見他新學期犯事,同學們不禁回憶起一年前的趣聞軼事……

  一天上午,正值第三節品德老師上課。老師帶著牙套,幽幽說“上課!”“起立!”值日生拍案大吼,在進行了一段屢試不爽的儀式後,一節無趣的課開始了,同學們都無聊地打起了哈欠,我隨便一望,便望見了“奇葩”在抽屜裡偷偷地看書,我不忍打斷他,也懶得告發他---對他來說,這已是家常便飯了。又過了一段風平浪靜的時間,老師遊蕩了一會兒,突然老師的腿閃電一般彈出,衝到魯朝陽旁邊,我定睛一看,原來魯朝陽這朵奇葩正躲在抽屜下吃薯片兒!這可是班級之禁忌呀!老師什麼也沒說,就說了一句:“給我!”魯朝陽看著老師,心裡想著打死也不給,老師見他僵持著,只好親手伸進抽屜裡搜,魯朝陽見情況不妙,只好用手一揪,沒想到這一揪,卻用了洪荒之力,把老師揪得青一塊紫一塊的,弄得班主任只好“御駕親征”,又把魯朝陽帶回了辦公室,還說如果家長不來務必給全班同學和老師每人買一包薯片,聽了這句話,全班百分之九十以上的同學都在心裡期盼著魯朝陽的爸爸不要來,魯朝陽見自己把事情鬧大了,也哭喪著臉。

  魯朝陽雖然“奇葩”,但是,他在科學課上特別活躍,什麼問題他都搶著回答,作文也寫得出眾,有一次期末考試,他還拿下了全班第二的好成績呢!

  我們班的奇葩小學作文 篇11

  我們班上絕大部分的人開過小差。今天我要告訴大家我們班上的“奇葩人士”開過的小差。

  我們班的“奇葩人士”是張涵。為什麼說他奇葩呢?因為他既說不上是一個好學生,也說不上是一個壞學生。來看看他的開小差吧!

  這是一節語文課,張涵最討厭的課來到了。5分鐘前,他正坐得端端正正的,希望讓正在上課的顧老師不再注意他。當他確定自己不在顧老師視線範圍內時,他的心飛離出了老師所講的內容。

  他拿起一個黃色的橡皮筋,把它套在了下午才撿到的一根“y”型分叉的樹枝上。隨後,張涵又從桌肚裡掏出了一根沒油的水筆芯,把它搭在前一根橡皮筋上,筆尾連同後一根橡皮筋向後拉去,再一鬆手,這支箭就向他的“敵人”——施傑射去,其實施傑早就知道張涵要向他射一箭。施傑掏出了小鐵刀,“砰”地一聲,把水筆箭打飛了。

  可惡!我從張涵面部表情猜出了這兩個字。他又拿了一支鉛筆,射了出去。施傑一躲閃,他的腦袋就“砰”地一下撞在了牆上。“施傑!你在幹什麼?給我站到上面來!”顧老師嚴肅地盯著施傑。張涵笑著作了一個“耶”的手勢。

  接著,他在下面的時間裡,準備研製出新的武器,來對付施傑。

  就在這時,顧老師又向張涵走去,但張涵對此並不知道。“你今天在辦公室站一天!”顧老師把正在發明武器的張涵拎到了前面。

  張涵平時開的小差都是這些和施傑抗爭的故事。

  我們大家要以他們的這些事例引以為戒,上課千萬不能做與課堂無關的事。否則對自己不利,也影響他人。

  我們班的奇葩小學作文 篇12

  我們班的“奇葩”可不止三個,我只列舉了最極端的三個。

  無敵蓋世暴力女

  “無敵蓋世暴力女”是衛芯汝。要說這個“無敵蓋世暴力女”,真是威力蓋過半邊天。每次有人煩她,她就會大發雷霆,給予對方十萬倍的回擊。不把對方打得跪地求饒,她絕不會停手。記得有一次,我和小夥伴在玩“警察抓小偷”,我因為沒剎好車撞上了她,我正要溜之大吉時,突然背後有一股殺氣,隨後傳來一陣獅吼功:“顧—金—琦。”我的雙腳不聽使喚,只好開啟防禦模式,隨之而來的是一頓暴打。上課鈴響了,她來了一個無影腿,踢中了我的右腿,我的左腦神經瞬間被踢爆,只能左腿單跳著回教室了。

  厚臉皮張梓晨

  說起張梓晨,他的臉皮厚得僅次於銀河系。從開學到現在,我沒見過他哭過一次。他幾乎每天都被老師叫上講臺,可幾乎每次都是笑著走上去。老師一轉移視線,他就做出一些古怪的動作,讓我們全班爆笑起來,連老師都被搞得哭笑不得。每次他都故意煩女生,女生要打他,他總是說:“下次不了,下次不了。”唉,可下次老毛病又犯了。

  抗打擊的我

  我可謂是我們班最抗打擊的人了。

  記得上次踢足球,我被一個大腳給“爆頭”了,而我根本沒感到疼痛。這可不是我天生的,這都是我們班的暴力女幫的忙。每次下課,都是我逃避“死刑”的時間。我一個箭步衝出教室,可因為男廁所太遠了,我每次都被打,而且被打得落花流水。漸漸的,我變得非常抗打,一個重腳對我來說都沒事。

  好了,這就是我們班的三奇葩。沒有這三個奇葩,班裡肯定不熱鬧!

  我們班的奇葩小學作文 篇13

  房先生者,個性之師也。平素與弟子們相談,時而詼諧,時而嚴肅,雲集百千個性於一身。異人哉!奇人哉!

  其異之一:封號之奇!房老師約有一米八五的身高,脖子以下全是腿,還有颱風來了也不變的“萬年飄逸髮型”,加上濃濃的眉毛和高高的鼻樑,因此自封“石小一枝花!”上課時他時常臭美的顯擺他的稱號,活躍課堂氣氛,班上笑聲一片。

  其異之二:教學風格之奇。房老師上課風格自成一派,雖然每次走進班級都會板著一張嚴肅的臉,可你千萬別被他的“假正經”給欺騙了,他那“狡猾”又讓人難以捉摸的眼神總是無情的出賣了他。房老師在上課時常用一些網路流行語,而且每次冷幽默起來都把我們逗得合不攏嘴。一次在上課,房老師說了句:“我們不是一般的人……”我們本以為老師又要十分自戀的誇自己帥,可突然冒出來一句:‘我們是六般(班)的人!’全班鬨堂大笑,這的確是個大實話!但他自戀也是真的,我們對於他“厚著臉皮”把一些溢美之詞套在自己身上的行為已經習以為常了。

  這就要說到其異之三了,他會“變臉”。有一次,一位同學犯了錯誤,老師笑眯眯地,十分“客氣”的把這位同學“請”出了教室。我們全班豎起了耳朵,隨後教室外傳來震耳欲聾的獅吼聲,我們的小心肝也隨著吼聲一顫一顫的。一會兒功夫,房老師進來時,臉上依舊掛著一絲微笑,可我們的後背都被他滲人的笑嚇出了一層冷汗。我在心裡默默的想:房先生規矩不可觸犯也!

  桃李不言,下自成蹊。房先生就是如此“奇葩”的一個老師,用他獨特的人格魅力征服了我,為我們傳道授業解惑也。

  我們班的奇葩小學作文 篇14

  我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時,不小心把水灑在了我的作業本上,我很生氣,把頭扭向一邊。

  他笑眯眯地眯著一條縫似的眼睛在衝我笑。“哦!Sorry!對不起!我不是故意的!”“哦!Sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實,那我就大人不記小人過,勉強原諒他吧。“有一個蛋特別倒黴,他叫什麼;倒(導)蛋。”什麼意思啊,我怎麼聽不懂啊。“一個小孩出去旅遊,他的爺爺交給個他一個任務:在旅遊期間要學會三句話,否則就再也不讓他去旅遊了。

  小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑啊!小孩學會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪裡跑!小孩學會了這句話。在商店門口,一個小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學會了這句話。回到家,他看到到爺爺便說:磚塌了快逃啊!他的爸媽都逃了,小孩大喊:公豬母豬哪裡跑!爺爺聽了很生氣,吵他。

  小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃。”初一:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創,他天生幽默細胞就比較活躍。“杜開創你很煩啊,你不打算給我道歉啊!”正在我準備原諒他時!!!“我作業給你抄抄。”我只是讓他道歉,我沒說抄他作業,他也不搞清楚我們倆在幹什麼,於是拉開了以下“戰幕”:“我給你講幾個笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個笑話了:同學們都大笑起來,包括我。我原諒了他。

  我們班的奇葩小學作文 篇15

  五年相處下來,同學之間由陌生變成熟悉。大多數都是些尋常人物,只不過區別在於成績的好與壞罷了。但我們班偏偏就有這麼個人物,我們都管叫他“宋奇葩”。

  古人云:“男兒有淚不輕彈,”然而他就是違背了這句老話。“宋奇葩”給人第一印象就是又胖又高,戴著一副藍黑相間的眼鏡,留著一頭黑髮,還挺著一個又大又圓的肚子,似一個大氣球,又似一個大西瓜,還似一位“孕爸爸”呢。有一回,他在小組長處背課文。我剛巧站在他旁邊,他疙疙瘩瘩背到一半,就背不出來了。組長說沒透過,宋瞟了組長一眼,這眼神,既含有一層怒火,又有一股射殺力,彷彿可以殺死組長。他回到座位上,不是像其他同學那樣認真地讀課文,而是一直髮呆坐著。過了一會兒,他的臉有白一下子變得通紅,開始撕心裂肺地痛哭,好似很悲傷很悲傷的事情發生了,於是教室裡鬼哭狼嚎,同學們聽了竊竊私笑。因為咱小宋有點兒胖,所以他的體育也一直不好。這不又到了體育課,體育老師說這節課要測試跳繩。在測試前我們和往常一樣繞操場跑了兩圈。測試開始了,同學們都為自己擔憂,再瞧瞧宋雨煊的大肚子,不由自主地也為他擔憂起來。預備開始,隨著一聲口哨,只見宋同學一上一下不停地跳著,繩子飛起來了,哈哈肚子上的一團肥肉也跟著不停地搖晃著,大家看了哈哈大笑。令人出乎意料的他竟然跳了一百多下,雖不是很好的成績,但總算也通過了,同學們都稱他是個“靈活的胖子”。

  宋同學,希望你今後不要再為微不足道的小事而痛哭,不要上課一直上廁所,不要一直擤鼻涕……哎呀,還有好多好多的不要,我相信你自己一定知道,去掉“奇葩”的稱呼吧,做一個堅強的男子漢,加油!

  我們班的奇葩小學作文 篇16

  坐在我後桌的人——張譽是個奇葩,一個小鼻子,嘴兩邊還長著兩顆痣,笑起來的時候,臉上露出燦爛的小酒窩,嘴裡的大門牙清楚地露出來。

  說起他,得先從他惡搞人開始說起。

  下課,張譽叫我:“嘿嘿,楊俊傑!你看一下這裡!”我返身過去一看,一個積木公仔穩穩地“站”在抽屜的邊緣上。我仔細地看了很久,差點把眼睛彈了出來。哇!不會動的積木公仔站在一百八十度的邊緣上!

  張譽嬉皮笑臉地說:“我牛逼吧?”

  我沒回答他,用手抓著積木公仔,使勁拔它,它卻紋絲不動!可當我想鬆開時卻怎麼也鬆不開。這時我才知道張譽的陰謀,他用強力膠水把它粘在上面了!

  “楊俊傑,你被老天懲罰了!”張譽看著我這副樣子,捧腹大笑。

  “你還是要看我多成什麼樣子了,啊,啊!”我恨不得拿超超超超強力膠水,對著張譽的臉就是一擠。我使出九牛二虎之力一拔,終於,把積木公仔拔了下來,趕緊清理手上的360膠水。

  真沒想到,張譽還有這一手!

  張譽的奇葩技術是我們班人人知曉的。

  有一次,劉婧瑤把檢查完的作業給張譽:“張譽,你的……”

  話還沒說完,張譽回手一拿,邊拿還邊吊兒郎當地說:“啊,什麼?全對呀!VS!”

  頓時,同學們都哈哈大笑。

  “錯了兩題,沒全對!”劉婧瑤對張譽說。

  “啊,一百分喔!”張譽笑嘻嘻地又說了一句,大家又是哈哈大笑。

  “什麼一百分,快更正!”劉婧瑤催促道。

  還有一次,玩鬥雞的時候。張譽猶如猛牛一樣朝我衝來,硬接招不行,我就開溜。張譽緊追不捨,可追著追著,摔了個狗啃泥,“屁股開花”了。

  張譽摸著屁股,不但沒有喊疼,還衝著地板說道:“你這小子活膩了是吧?一點都不疼,最好在這裡放一堆刺!哎哎呦!”

  我真佩服,張譽這樣都沒有喊疼。

  “俺張譽來也,無人能敵!”

  瞧瞧,奇葩人——張譽,又搞奇葩了!

  我們班的奇葩小學作文 篇17

  “咚咚咚!”下午第一節課的上課鈴聲還沒有結束,就聽見盧老師震天動地的腳步聲,這聲音真讓人擔心地板會被跺出一個個坑。

  盧老師就這樣一路跺進教室。到了講臺前,她雙手往講臺上一撐,“砰”的一聲巨響,嚇得同學們抖了一下。盧老師如同警察搜查罪犯一般盯著大家看了好一會兒,一聲河東獅吼:“劉伊跑哪裡去了?”大家朝劉伊的座位看去,果然座位上空空如也。這傢伙一定因為“欠”著什麼作業沒交,為逃避作業不知道躲到哪兒去了。同學們一時找不著詞,只好拼命擺手搖頭,嘴裡重複著“不知道”。她的同桌拼命離她的座位遠遠的,好證明自己沒有受劉伊的賄賂而不說出劉伊藏身之處的清白。盧老師又很懷疑地看了我們一眼,“咚咚咚”地去十班上課了。

  劉伊為何許人也?她是我們班的不交作業和逃避作業的“慣犯”、老師常常“通緝”的物件。劉伊經常因為作業問題被罰,練就了一身逃避老師的本領。比如老師派人“捉拿”她,她在被叫到時,先裝作一愣,答應一聲,然後引出一些話題跟那人聊聊。聊了一會,突然說“我要上個廁所”之類的話,那人一般都會傻傻地點點頭,突然反應過來,要把她捉回來時,她已經不知去向了。

  盧老師對付劉伊的方法很簡單,先“守株待兔“,如果等不到“兔子”,就發“兵”捉拿。盧老師總說,逃得過一時逃不過一世。就是因為這樣,加上盧老師對於她的逃跑方法爛熟於心,劉伊總會被捉拿歸案,然後被“斬首示眾”——低頭認“罪”。

  但郭老師為她傷透了腦筋。劉伊“越獄”方法很老練,被老師訓話,只要老師稍不留神,人就沒了影兒,上課後又坐在位置上。老師上課時沒時間發火,只好下課再找她算賬,結果一下課,人又不見了。郭老師只好安排“錦衣衛”監視。這“錦衣衛”不止一人,是全班同學!那天上語文課,郭老師把這個訊息告訴大家:“從今天起,你們得監視著劉伊,不能讓她溜了!如果她說去英語老師數學老師辦公室什麼的,千萬別讓她去,如果真得去,也要有人跟著她。”郭老師有意停了一下,“不然全班重重有罰!”

  大家一聽,立刻大呼“不公平”,我“哎呀”一聲,牙疼似的吸著嘴。不過威脅辦法還挺奏效,劉伊最近沒怎麼被老師通緝了。但是,快要測驗了,估計她又會“興風作浪”嘍。

  這就是我們班的劉伊,夠“奇葩”嗎?

  我們班的奇葩小學作文 篇18

  “咚咚咚咚咚!”中午第一節課的上課鈴聲都還沒完畢,就聽到盧老師震天動地的聲音,這響聲真令人擔憂木地板會被跺出一個個坑。

  盧老師就是這樣一路跺進課室。來到演講臺前,她兩手往演講臺上一撐,“砰”的一聲巨響,嚇得學生們抖了一下。盧老師好似警員搜察犯罪分子一般盯住大夥兒看過好一會兒,一聲河東獅吼:“劉伊跑哪兒來到?”大夥兒朝劉伊的坐位看去,果真坐位上空空如也。這混蛋一定由於“欠”著哪些作業沒交,為逃避作業不清楚躲到哪去來到。學生們一時找不到詞,只能拼了命招手擺頭,口中反覆著“不清楚”。她的同學拼了命離她的坐位遙遠的,好證實自身沒有受劉伊的行賄而不講出劉伊藏身之所的清正。盧老師非常猜疑地看過大家一眼,“咚咚咚咚咚”地去十班上課的時候。

  劉伊為何許人也?她是我們班的不繳作業和逃避作業的“慣犯”、老師經常“追捕”的目標。劉伊常常由於作業難題被罰,練出了一身逃避老師的本事。例如老師派人“捉拿”她,她在叫成到時,先假裝一愣,同意一聲,隨後引出來一些話題討論跟那個人聊一聊。聊了一會,忽然說“我想上一洗手間”這類得話,那個人一般都是會傻傻的地點了點頭,忽然反映回來,要把她捉回家時,她早已去向不明了。

  盧老師應對劉伊的方式非常簡單,先“刻舟求劍“,假如等不到“小兔子”,就發“兵”捉拿。盧老師總說,逃得過一時逃不出一世。便是由於那樣,再加上盧老師針對她的逃走方式爛熟於心,劉伊都會被捉拿抓捕歸案,隨後被“斬首示眾”——低下頭認“罪”。

  但郭老師為她傷過了腦子。劉伊“蘋果越獄”方式很成熟,被老師訓話,要是老師一不注意,人就沒有了影兒,授課後又坐著部位上。老師上課的時候沒空動怒,只能下課了再找她算錢,結果一下課,人又不見了。郭老師只能分配“大明錦衣衛”監控。這“大明錦衣衛”不僅一人,是全體同學!那一天上語文課堂,郭老師把這個資訊告知大夥兒:“從今天開始,大家得監控著劉伊,不可以讓她溜了!假如她講去英語老師數學課老師公司辦公室哪些的,千萬不要讓她去,假如真的去,還要有些人跟隨她。”郭老師有心停了一下,“要不然班裡重重的有罰!”

  大夥兒一聽,馬上大呼“不合理”,我“哎喲”一聲,牙齒痛一樣吸得嘴。但是威協方法還挺見效,劉伊近期沒如何被老師追捕了。可是,即將測試了,可能她又會“稱霸一方”嘍。

  這就是我們班的劉伊,夠“奇怪”嗎?

  我們班的奇葩小學作文 篇19

  你們班有沒有那麼幾個奇葩的人呢?不知道為什麼我們慢就是有那麼幾個奇葩大王。

  先從個子最高的那個說起吧,他就是我們班的“大眼王”,他叫鄧澤凱。有一雙大大的眼睛,彷彿是鑲嵌在那白晳的臉上一樣,如果你早上來學校比較早的話,你總能看見他坐在自己的座位上補作業。有時寫完早的話,他總會去老師的辦公室幹一些力所能及的活。

  下一個就是我們班的“不交作業大王”了,他就是我們班的李俊傑,之所以叫他“不交作業大王”,是因為各科老師唸到沒交作業的人時,總會念到他的名字。同時這個“不交作業大王”也是精通電腦的“小白臉”。我們班的多媒體一直都是他在開關和保護,而且他的皮膚特別白,就好像是從白雲裡掉下來的神仙一樣,走路還一搖一搖的。

  其次就是我們班的“嘴皮子大王”了,顧名思義,他的嘴皮子一定很溜了,對沒錯,他就是沙鵬博,雖然他有時也不交作業,但是就憑他那張嘴也可以把老師弄得暈頭轉向,當然有時老師也很喜歡和他開玩笑。下一個就是我們班的“愛笑大王”了,他是朱世超,也許他是個開心果化成的吧,他非常愛笑,不管上課下課都在笑;不管吃飯還是上衛生間他都在笑。但是他在自己笑的同時也會把身邊的人逗得笑得合不攏嘴。

  然後就是我們班的“呆萌大王”了,他就是王志遠,他那圓滾滾的臉蛋上掛著兩個圓圓的大眼睛,雖然有時他也不寫作業,但是他會用呆萌呆萌的眼神看著老師,時常弄得老師不忍心懲罰他,當然這是他也就利用他那呆萌的眼神,逃過了一劫。

  這就是我們班幾個奇葩的男孩兒。雖然他們成績並非名列前茅,但是他們總會有他們自己的方式討好身邊的每個人。

  一張張壞笑的臉,最美突出的五官,完美的臉型,特別是他們的性格,給他們的陽光帥氣中加入了一絲放蕩不羈……

  同時也希望這些放蕩不羈,又陽光又帥氣的.男孩兒們可以在以後的學習中更加努力!加油我相信你們!

  我們班的奇葩小學作文 篇20

  說起咱們班那個滕老師啊,說起來得滔滔不絕咯。滕老師戴著一副粉紅色的眼鏡;身材十分“龐大;”還有一個未老先衰的腦子,常常忘記許多東西。我們老師有三點,一是好“問,”二是銳利,三是幽默,你們是不是覺得很奇怪?哈哈,讓我來一一介紹吧!

  好“問”

  “這個字怎麼寫?誰能教一教我?”“查字典!我們也不會。”“好,全班開啟課本,在課桌上用手指寫十遍!”“別別別別,我們會寫。”你們猜猜怎麼了?哈哈,告訴你們,滕老師又要好問咯,在上課問我們許許多多的字怎麼寫,我們不得不一一告訴這個好問寶寶——-滕老師,我心想:那麼為什麼滕老師不去查查萬能的字典呢?況且他手上還拿著課本,裡面不就有嗎?於是我問:“滕老師,您可以查字典啊!”“太麻煩了,來,來上來幫我寫吧,我不會”滕老師一臉無奈的對我說。我心想:完蛋了,這字那麼難,我怎麼寫啊,又得在班上出醜啦!

  等等,我先看看課本,哦,這麼寫啊。我信心滿滿的上去,快筆疾書,刷刷幾聲就把字給寫完了,我心想:嘿嘿,看滕老師能把我怎樣?我回到了座位,迫不及待的等待滕老師表揚我,可是滕老師就好像忽然記起來一樣,給我了一個圈,一個叉,我十分奇怪,這明明就是正確的答案啊,我一翻課本,果然是?錯的!沒想到滕老師還是真聰明呢!

  銳利

  “有的小老鼠又在抽屜底下偷吃東西了啊,注意啊,別以為我看不見,我的背後可是長眼睛的啊”滕老師的眼神老厲害了,她每一次都能準確無誤的找出是誰吃的零食,是誰看的漫畫,多老練的人都會被“四眼”給抓個正著。記得曾經我的同桌是一個書蟲,幾乎每時每刻都在看書,她太喜歡看書,有時候在上語文課,她也在那孜孜不倦,廢寢忘食的看書。那時她正在那看書,忽然滕老師在上課,似乎在板書,可她的後腦勺好像有眼睛一樣,邊寫邊說:“小包子,別再看啦,快點做筆記,等會要檢查的噢。”我瞬間呆若木雞,十分奇怪,心想:怎麼可能,滕老師明明是在板書啊,怎麼可能能看得見呢?滕老師簡直是神了!

  幽默

  “好,今天的作業就那麼多了。”滕老師說完。一名男同學說:“啊,作業那麼多啊,看來今天玩電腦的機會沒囉。”“騙你們的,愚人節快樂!”“耶!”你們猜猜,怎麼了?猜不出來吧?讓我來告訴你吧!滕老師剛剛佈置瞭如山堆高的作業,可前腳剛出教室門,可又馬上回來,說這是騙我們的,這讓我們可真是有點受寵若驚啊!

  這還是我認識的滕老師嗎?那一個傳統、端莊、嚴肅的語文老師形象嗎?好吧,雖然滕老師上課有自己的方法。可是我們依然敬佩她。

  我們班的奇葩小學作文 篇21

  童年的道路中,一定會有幾個讓你一生難忘的人,他們可能是最好的基友,又可能是最差的損友,又可能是敵人;可他們都有讓你看好的優點,我在學校就結交了幾位這樣朋友。

  傻弟

  傻弟,朱政宇,腦子很靈活,是個好學生,成績不錯。可那次以後,我們都叫他傻弟。

  那個大課間,我們在樓道里無聊地走著,個知從那兒冷不丁冒出個二年級的毛頭小子。他說:“大哥哥,如果你能抓著我,我給你一塊糖”。傻弟聽到了糖字,本來垂頭喪氣的馬上就變得興致勃勃,像打了雞血似的。後來傻弟就追他追進了二年級教室,也抓住了他。可他們老師看見了,以為傻弟要打那位學生就帶著傻弟直“殺”入五年級辦公室……

  從此傻弟的名號就傳開了。

  魔音小子

  魔音小子,原名叫李鉻宇。他十分喜歡唱歌,但他開口如同世界末日來了一般;可這對他沒有絲毫影響,他基本上天天都唱。而我們只的天天強忍著,壓抑著。

  那次我們全班大掃除,李銘宇又唱了起來,本來就很煩了,他的歌聲讓我們更煩了。後來我們實在忍不下去了,拿一條毛巾堵住了他的嘴。可他還在那兒嗚嗚嗚……嗚嗚嗚地唱著!真是走火入魔了!

  睡神

  睡神,本班中我最佩服的人,人稱君中浩。傳說他苦修了七七四十九天,才有了睡神之稱。

  有一回老師沒來上課,班上亂成了一鍋粥。睡神,望著書,打著哈欠對我說:“喂!我睡一會,老師來了叫我。”我答應了,沒過一會老師來了,快速掃視全場。我本想叫他起來的,可他太用功了,任我怎麼叫也叫不醒。之後老師慢慢走向睡神慢慢伸出右手的大拇指、二拇指,使勁捏住睡神的耳朵。睡神用右手撥拉著老師的手,嘴裡嘟囔著:“滾,別干擾我睡覺!”

  這就是我們班的三大奇葩,一朵比一朵美豔,一朵比一朵誘人!

  我們班的奇葩小學作文 篇22

  我們班各式各樣的人都有,真是千奇百怪。不過正是有了這些具有特色的人存在,我們班才充滿了歡聲笑語。

  小書迷

  小書迷的稱號是我們班同學給班長――LCZ取的。

  她得這個稱號是名不虛傳的。有一次我和她回家的路上,她邊看邊走路,走著走著便撞到了一個“人”,她連聲說:“對不起,對不起。”聽見我在一旁笑。抬頭一看,原來所謂的“人”是一個廣告牌。她看了以後,也禁不住笑了起來,略加一些不好意思。

  搞笑大王

  搞笑大王是我的好朋友――ZMN。有一次,我到她家做客。她跟我說:“我是一個麵條兔,我是一個麵條,雖然上面沒有兔,但我還是一個麵條兔。”不用說,我笑得趴在地上。

  明星

  坐在我前面的右邊的是一位明星――MY。有一次,我寫她名字的時候,寫成了“夢?h”。她能歌善舞,上次百年校慶還參加了大合唱呢!

  我們班同學各式各樣,有書迷,有搞笑的。

  我們班的奇葩小學作文 篇23

  我是初中新鮮人,所以現在這一班大多是新同學,我能到這一班我很開心,因為裡面有我認識七年的好友、也有品學兼優的學習物件,再加上愛搞笑的同學與認真負責的同學,使我深深地覺得: “我們班超棒”。

  首先來介紹我們班的搞笑王,每次老師講到什麼道理,他總是說出一句我們意想不到的話,讓我們笑聲不斷,所以地理老師就幫他取了個綽號“大嘴”,我們班功課最好的是誰?答案是副班長,他真的考得很好,這次月考主科(語文、數學)都考100分,其他的有的考100分、有的考90幾分,到了初中還能考如此高分,簡直是神,認真負責的班長,總是把事情都處裡的很好……其他的人都有自己的才藝,大家都很棒!

  順便一提,我們班的校排名都是第二名(第一名都是二班承包)所以我們班的功課應該算不錯,但相反的是我們班體育很差,運動會只有趣味競賽得第四名,不過……我還是很喜歡我們班。

  我們班的奇葩小學作文 篇24

  走進初一(2)班的教室,氣氛是那麼的融洽。我們每天生活在這個教室裡,那種感情,別人是不能體會到的。

  這裡充滿了濃郁的學習氛圍,可是,一到中午,這裡沒有絲毫的上課的嚴肅氣氛,因為這裡就成了同學們無拘無束的娛樂場所。

  說到學校,說到班級,除了學生,那還是老師是必不可少的。老師對師長的尊稱,可年老的老師該怎樣稱呼呢?姑且稱其為“老老師”吧。我們的語文老師就是位“老老師”。這位老師很瘦,個子也不是很高,但他那精神勁實在令佩服,語言幽默風趣,同學們都很喜歡他,於是同學們都稱他為“老爺子”,老爺子講語文,他把各種神話故事講栩栩如生,有時還會用他們的家鄉話給我們講課。雖然有些話聽不懂,但是同學們依然很認真的聽。我們不知不覺得就迷戀上了上語文課。哎,我們的“老爺子”!

  我愛我們這個與眾不同的家園!

  我們班的奇葩小學作文 篇25

  我們的班上有各種各樣的人,真是千奇百怪。正是有這些別具一格的人存在,我們班的生活才不會枯燥,而是充滿了歡聲笑語。

  女中王

  “自古英雄出少年”,女中也不例外。我們班的女豪傑廖麗紅人稱“女中王”,意思是女方一霸,女中的霸王。

  有一次,李世澤得罪了這位“女中王”,她可不是好惹的。果然,“女中王”的臉色馬上陰氣沉沉的像狂風暴雨一樣發作前的天氣。她站了起來,把那個男生的耳朵擰住,質問道:“我又沒有惹你,你幹嘛惹我?下一次再惹我,我就把你的耳朵擰紅。”

  貓頭鷹

  貓頭鷹是聰明的象徵。我們班也有一隻貓頭鷹,她就是李夏。

  李夏看過很多書,可以說是“博古通今”。每次回答問題,她都能對答如流。我們從未聽說過的人和事,她都知道得一清二楚,這點我很佩服她。記得老師問問題的時候,她一下就回答了。

  這是我班的女中王和貓頭鷹,女中王不好惹,貓頭鷹很聰明。有了這些人,我們的班上就會充滿了歡聲笑語。

  我們班的奇葩小學作文 篇26

  新學期開始了,很高興我們升級為四(1)班。說起來,別看我們四(1)班教室不是很大,但卻能坐下五六十人。

  我們班的同學都熱愛運動,每次運動會上都有同學們矯健的身影,每個專案都取得很好的成績,尤其是長跑,蟬聯了三次冠軍。我們班的同學踢起毽子來得心應手,每個人至少一次能連踢十個以上。

  我們班有著可敬的老師、可愛的學生,更有著眾多的學霸,其中最優秀的當數馮墨涵了。

  馮墨涵濃眉大眼,一個高挺的鼻子下有一張粉撲撲的櫻桃小嘴,讓人乍一看,感覺像個做工精良又美麗可愛的布娃娃。

  馮墨涵脾氣很好,從不亂髮火,可她一旦用非常誇張的語氣說話,絕不亞於火山爆發。當然,這樣的情況出現的機率可以忽略不計。

  馮墨涵學習很好,不出現閃失的話,考96分以上不在話下,有時甚至能考到99分、100分呢!

  我們班是一個陽光、團結、積極向上的班級。我熱愛我們的班集體,我為我們的班集體加油!

  我們班的奇葩小學作文 篇27

  我們班有四十六位同學,就像四十六朵鮮豔的花朵。其中有兩朵花是最漂亮的,下面我就給大家介紹一下吧。

  我們班的“搗蛋鬼”代夏宇。。他身材不胖也不瘦,一雙眼睛炯炯有神,最有趣的是他的嘴巴,看起來不大,張開時可以塞下一個大雞蛋。他不但愛搞惡作劇,還經常神出鬼沒的。有一次,我在教室後面借書,突然,一個身影從我的身邊走過,一會兒又走了過來,在我身邊停住。我猜也不用猜,他就是我們班可惡的“搗蛋鬼”代夏宇。忽然,他大叫道:“老師來了!”我知道他是故意的,沒理他。他好像挺生氣的,抽出一本出,二話不說就向我扔來。真可惡!我不疼,因為我是女漢子。

  再看看這個“告狀大王”泰雨涵,只會告小事。有一次,她的同桌周湘宜不小心碰了一下她的胳膊,她的字就寫歪了。下課了,泰雨涵就去告訴老師了。

  這“搗蛋鬼”和“告狀大王”真有意思!他們好玩嗎?趕緊去認識他們吧!

  我們班的奇葩小學作文 篇28

  我們班有四十七位學生,就像四十七朵可愛的小花,其中有兩朵是最耀眼的。下面我就來給大家介紹一下吧。

  先來說說我們班的小書迷——錢心怡吧!她水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,還有一頭烏黑髮亮的頭髮。她的優點就是喜歡看書,每次下課,我找她去玩,她總是捧著一本書在津津有味地看著。我真的要向她學習啊!

  再來說說我們班的沈桐吧!她很樂於助人,誰有困難,她總會主動去幫助別人。有一次,我在教室裡寫數學作業,寫著寫著,我忽然遇到了一道難題,絞盡腦汁也想不出來。沈桐看見了,就細心地教起了我,一遍又一遍,直到我懂。教完後,我誇道:“沈桐,你真樂於助人!”

  這就是我們班兩顆豔麗的花朵,趕緊跟他們做朋友吧!

  我們班的奇葩小學作文 篇29

  我們班人才濟濟,各有各的特點,下面就聽我一一介紹吧。

  我們的班級有“二寶”。讓我們先說其中的“一寶”吧,他是我們班跑得最快的人,大家都稱他“飛毛腿”,他名叫方凱怡。有一次開運動會,老師派他去跑800米。老師的一聲令下,800米開始了,只見他跑的時候,像閃電一樣衝了出去,使勁擺臂,奮力地跑著,最終我們班得了冠軍。

  第二寶是我們班的“告狀大王”——劉洛丞,他一點點小事,就要向老師彙報。有一次,我不小心踩到了毽子,他就要去告訴老師,說:“我要去告訴老師。”說完就向辦公室走去。我急忙去跟他說:“對不起!”可他卻說:“對不起,有什麼用?”她每天都要向老師彙報幾十件事,老師都被搞煩了。

  這就是我的班集體,除了飛毛腿、告狀大王,還有學習之星,小小舞蹈家......我們班真是一個熱鬧的大家庭。

  我們班的奇葩小學作文 篇30

  我們班有四十四位學生,就像四十四顆明亮的小星星。其中有兩顆星星是最耀眼的,下面就給大家介紹一下吧!

  那就先說說我們班的老大吧,她坐在第三排,是個矮子,但跑步卻很快。他叫蔡馨琳,我們稱她“飛毛腿”。曾經她代表我們班參加過100米跑步比賽,獲得了第三名。

  接下來說說我們班的老二,他坐在最後一排,是個高個子,胖胖的,他叫嚴宇濤,是位名副其實的“貪吃大王”。每次吃飯的時候,他都第一個衝出去。

  有一次,老師給每位同學發了一個鴨蛋,嚴宇濤快速地剝著鴨蛋,接著拿起白嫩嫩的雞蛋往嘴裡一塞,一口氣吃掉了。這時,嚴宇濤看見我剝好的鴨蛋,直流口水,眼睛直髮綠光。我只好給他了,我眨了一下眼,他的鴨蛋就沒了。他真是個貪吃大王啊!

  這就是我們班兩顆最耀眼的星星,你們想認識他們了嗎?

  我們班的奇葩小學作文 篇31

  我們班有四十七位同學,就像四十七個漂亮的貝殼。其中,有兩個貝殼最美麗,下面我就給你介紹一下吧!

  第一個貝殼就是我班大名鼎鼎的“淘氣包’——毛銷銳。他有一雙大眼睛,一張不大不小的嘴巴,看上去像個學習很好的人,可是他一天到晚就知道打人。

  第二個貝殼就是我們班的”漫畫王“——廖芷彤。她有一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑寶石。一排齊劉海,一張櫻桃小嘴,一副可愛動人的樣子,真招人喜歡。

  記得有一次,她在畫畫時,我走過去一看,啊,好看!那裡面的景物看上去十分逼真。只見她拿起筆,又一筆一畫地畫著,畫得十分認真。我對她說:“你畫得真好看呀!”她抬起頭跟我說:“謝謝你的誇獎!”我心想:我要向廖芷彤學習!

  這就是我們班兩個特別的貝殼,是不是很想和他們做朋友呀?

  我們班的奇葩小學作文 篇32

  我們班人才濟濟,各有各的特點。下面就聽我一一道來。

  我先來介紹我們班鼎鼎大名的“一寶”。“一寶”個子矮矮,身體瘦瘦的,是一個書呆子。只要聽到“書”這個字,他就會“瘋”起來,拿到書就馬上津津有味地看起書來,經常什麼東西都忘了,甚至有時忘了吃飯。

  再來認識我們班的“二寶”。他的個子高高的,看上去很高大的樣子,可他卻是一個膽小鬼。記得有一次,我和她,還有一個同學去一個鬼屋玩,我們剛走到鬼屋的門口,我們班的膽小鬼,就躲在我們後面膽怯地說:“我不玩了,我要回家!”我堅定地說:“我們不能放棄!”膽小鬼說:“好吧,我去!”我們就到鬼屋裡了,膽小鬼總是躲在我們後面,手總是緊緊地抓住我。嘿,真膽小!

  這就是我們班的“一寶”和“二寶”,你們喜歡嗎?

  我們班的奇葩小學作文 篇33

  我們班有個貪吃鬼,名叫趙子勝。他個子矮矮的,頭大大的,嘴小小的,可她的食量是我的2—3倍。

  有一天,全校每個學生都被分到一個香噴噴的雞翅,趙子勝一拿到就狼吞虎嚥地吃了起來,好像幾萬年沒吃似的。一眨眼的功夫,吃得連雞骨頭也不放過,真不愧是個“名副其實”的貪吃鬼。有的時候,他還把鉛筆拿來吃,邊啃邊說:“這是什麼東西呀,這是我見過最難吃的東西呀?”我們整個班都哈哈大笑。我說:“這是鉛筆是寫字用的,而不是用來吃的。”

  我們班還有一位“飛毛腿”,名叫方凱怡。他跑步可快了,班裡無人能敵。他得過金牌、銀牌,為我班爭得不少榮譽。

  我是我們班很厲害的拔河高手,同學們每次把我排到最前面。可是我們也有幾個拖後腿的,不僅沒給我們力量,反而還把我們的力量拉散了。

  就是這些同學為我們班立下汗馬功勞。怎麼樣,是不是很羨慕我們?

  我們班的奇葩小學作文 篇34

  今天,我就來說說我們班裡的“三大天王”,在學校裡那可是無人不知,無人不曉。

  班裡的“小書蟲”我不得不說一說。他長得高高的,有一雙會說話的眼睛。說起他在可是敬佩不已啊!每次上課,只要老師一說出問題,他都能快速回答出來,而且答案都很準確。他還會提出一些我們不知道的古代歷史故事和成語呢!

  我們班具有“舞蹈大師”稱號的劉藝涵,也是名不虛傳。她被選到了學校“小紅花藝術團”代表學校參加各項活動。在十歲生日的時候,她還表演了在“飛揚舞蹈”學的《天鵝之最》呢!在舞臺上,她活脫脫像一直美麗的天鵝。

  我們班上的何炫影學習成績好,字跡也非常工整,還被同學們稱為“書寫大王”。她扎著馬尾辮,頭上總是戴著頭箍。她的習字冊上有許多A+,還被老師拍照發到班級群裡表揚呢。

  這就是我們班的“三大天王”,你要和他們交朋友嗎?想就快點到我們班來吧。

  我們班的奇葩小學作文 篇35

  說到我們班,我不得不提一提這三位。

  我們班的“惡作劇大王”張書晨,別看他個子小小的,臉上一副天真無邪的樣子,其實狡猾的很。他最喜歡惡作劇,班裡人都被他戲弄過,導致每次一下課,女生見到他就尖叫地逃走,我們男生見到他也是遠遠地躲著。

  我們班的“倒黴蛋”劉栩江,也是名不虛傳。別看他長著一張很幸運的臉,可是倒黴事連連不斷。就拿下課的時候說吧,我們所有人一聽到“轟隆隆”的聲音,就知道是劉栩江又摔倒了。他真是一個小可憐,總是被桌椅欺負。

  對我們班上的人來說,樂於助人的就是王紫璇,因此她也有“助人大王”的稱號。別看她個子小,可是她每次看到別人需要幫助,總是第一個衝上去,因此我們班連成績最好的王涵宇也都尊敬她。

  這就是我們這個獨特的班級。

  我們班的奇葩小學作文 篇36

  說起我們班,我不得不提這三寶。

  大寶是“學習之星”——王蕭語。他有一雙炯炯有神的大眼睛,他的成績只有一次在96分以下。除此之外,他還樂於助人,常常幫助同學們。

  二寶是“貪玩鬼”——陸子睿,兩顆大板牙經常露在外面,像一隻松鼠。他一下課就跑沒影,到處都找不到他。

  三寶是“武林大俠”——宗一揚。他武術非常厲害,總是把欺負同學們的壞蛋教訓一頓,所以沒人敢欺負我們班,時間長了,我們就叫他“大俠”。

  有一次,我們班的一位同學被其他班同學欺負了,大俠知道後,赤手空拳就把這位氣勢洶洶的同學打得屁滾尿流。那個同學連連求饒:“大俠饒命,我再也不敢了!”大俠這才停手。被欺負的同學向大俠道謝,大俠自豪地挺起胸膛說:“沒什麼,大俠做的事,不就是懲惡揚善嗎?”

  這就是我們的班級,好學、歡樂、互相照顧,我太喜歡我們班了!

  我們班的奇葩小學作文 篇37

  我們班上的人各種各樣,各有各的特點。今天就讓我來介紹幾位同學吧,首先我要介紹一下我們班上的“飛毛腿”王顯揚,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭髮。記得有一次,我們學校裡舉行田徑比賽,老師讓他第一個上去,結果他為我們班獲得了第一名。

  接著,我要說說我們班上的跳舞高手――李諧,她長著一頭又黑又亮的長髮,穿著一身漂亮的小裙子,真是可愛極了!有一次,學校裡舉行活動要跳舞,老師讓她上去表演,只要她一跳,觀眾們都陶醉在她的舞姿裡。( )

  最後,我要隆重介紹一下我們班上的班長――沙洲。他可是我們班上的數學大王呀!有一次下課,我就在教室裡寫作業,我寫著寫著,突然遇到了一道難題,我左思右想,還是不會,沙洲看見了,連忙主動幫助我一一解答,耐心講解給我聽,直到我會了為止。

  這就是我們班上的三個大明星,我喜歡我們班。

  我們班的奇葩小學作文 篇38

  我們班有53朵鮮花,每一朵都是豔麗逼人,今天我就來給你介紹其中的三朵榮譽之花。

  首先介紹的是學霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡,嘴巴上有許多肉,胖乎乎的,可愛極了!王馨瑤在我們班成績很好,我們有什麼不會就會問她,她也總會認真的教我們,直到會了為止。

  百靈鳥是我們朱靜文,她無論是讀書還是唱歌,都像百靈鳥一樣,動聽、生動。他的雙眼炯炯有神,與眾不同,像望遠鏡能看到很遠。下課時,朱靜文只要喊一聲“啊”,就能把所有人都吸引過來。

  最後介紹的是“愛心大使”馮子慧,她的眼睛經常眨來眨去,很可愛,上唇和下唇總是緊緊貼在一起。

  有一次,馮子慧看見一位一年級的小妹妹被一塊石頭絆倒了,她像獵豹一樣衝過去,把她扶起來,還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉,還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說:“謝謝,你大姐姐!”馮子慧笑著說:“不客氣!”

  我很喜歡我們這個班!

  我們班的奇葩小學作文 篇39

  我們班有三位天上的“神仙”,今天我就給你們介紹介紹這三位“神仙”吧!

  首先我給你們介紹一位女漢子,她就是張天玥。她每天早上都會給人帶來一種緊張的氣氛。有一次,大家開心地在學校玩耍,可是她一來,我看到王子睿冒出了冷汗,戴士雄起了雞皮疙瘩,有的人甚至都不敢看她一眼。

  智多星張澤林也是一位神仙,每次上課老師提的問題他都能回答出來。有一次語文老師問:“姑蘇是哪個地方?”只有他一個人舉起了手,老師表揚了他。

  最後我鄭重地介紹一下我們班的學霸——周可。他學習成績非常好。有一次考試,語文、數學、英語都是100分,我們看了,眼珠子都快掉了。有人還編了一首小詩:“周可週可不簡單,考試門門100分,期中期末不用愁,還可以當老師。”有人聽了笑了起來,有人眼睛裡滿是對周可的羨慕。

  看看我們班多好,我喜歡我們班!

  我們班的奇葩小學作文 篇40

  我們班有46朵鮮花,今天我就給你介紹其中的三朵。

  我們班的調皮大王是湯浩。有一次,我去洗手間,他突然跑過來把我給撞倒了。我的兩個門牙都被撞掉了,現在每個星期六都要去上海看牙。他看起來是一個成績很好的孩子,實際上他都是考不及格,特別是數學,最少分是二十分,還總是喜歡打人,真是一個不好的習慣!

  我們班的小畫家是張宇陽,每次美術課,她的畫總是被老師放到前面展示,他還學過許多,比如國畫、兒童畫、水粉畫……我特別羨慕她!

  我們班的居然是盛開,她的身高是1米65,是我班“跑步大王”。去年運動會,他給我們班帶來了全校第一的榮譽。他的成績也是獨一無二的好,上一次期中考試竟然三科全百,如果我是他的話就好了。

  這就是我們班的三朵鮮花,你們班的鮮花呢?

  我們班的奇葩小學作文 篇41

  在我們班裡有三大寶,今天我就來和你們說說這三大寶。

  首先來說我們班的“學霸”——趙一晨。她有一頭烏黑的短髮,炯炯有神的眼睛。每次考試都是全班第一。就算是遇到很難的考試,她也能考到100分。

  接著來說我們班的“畫畫大王”——朱姝。她有一頭烏黑的長髮,每天上學都戴一個頭箍,細細的眉毛,可愛極了!她的畫曾被美術老師貼在公告欄裡,讓我們欣賞。

  最後,我要隆重介紹我們班的“歌神”——鄭凌萱。她有一雙濃眉大眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,十分漂亮!

  有一次,因為我們班考試沒有別的班級好,是十四個班裡面的最後一名,被語文老師狠狠批評了一頓。下課了,我們一個個的都垂頭喪氣。這時,鄭凌萱唱出一段優美動聽的音樂,讓我們又恢復了活力,一個個都在教室裡活蹦亂跳起來。

  這就是我們班!

  我們班的奇葩小學作文 篇42

  看看我們班,我給你們介紹我們班最閃耀的人吧!

  首先,我給你們介紹一下我們班裡的“飛毛腿”,他叫竇瑞傑,他高高瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛,有一次舉行運動會,他參加了八百米跑步,他像箭一樣的跑了出去,得到了第一名。

  然後我給你們介紹一下我們班裡的雙胞胎,姐姐叫呂睿妍,妹妹叫繆睿嫻,她們是班上自寫得最好看的,也是語文老師的女兒,我非常佩服她們。她們也愛學習,有一次我正津津有味地寫著作業,突然我遇到了難題,正愁眉苦臉,她們看見了就馬上跑過來教我,她們是我的好朋友。

  最後我給你們介紹一下我們班的學霸,他叫張雨童,非常好學,是我們班的好榜樣,每次測試都考得很好,我很羨慕他,我要向他學習。

  你們認識我們班了嗎?我們班厲害吧!

  我們班的奇葩小學作文 篇43

  我們班有四十七位同學,她們就是班上的四十七顆閃亮的星星,下面我就來介紹一下我們班裡最閃亮的三顆星星吧!

  說起我們班的小畫家高爾見,她畫的畫可是名不虛傳,有一次美術老師批改美術本,全班只有她一個人是滿星,同學們都很羨慕她呢!

  我們班有一個“飛毛腿”,你猜猜他是誰?告訴你們吧,她是吳俊傑。一次體育課,吳俊傑和我們比賽跑步,他跑的很快,我們根本跑不過他,最終他還是得了第一。

  班裡還有一個不得不說的“開心果”謝新洋。一天音樂課,他老在下面玩,老師就把他拉到講臺邊坐著,他還不肯罷休,把衣服往上一提,露出一個小小的肚臍眼,把同學們逗得開懷大笑。下課後,他給我們全班當一個小火車頭,你下令讓他帶你到哪裡,他就帶你到哪裡。哈!謝新洋真是一個能逗全班開心的“開心果”。

  這就是我們的班級,你喜歡嗎?

  我們班的奇葩小學作文 篇44

  我們班一共有66名學生,班級裡的同學們各自有各自的特點,現在我就給大家介紹一下我們班的同學吧!

  我們班跑步最快的要數“飛毛腿”陳藝了。陳藝皮膚黝黑,一雙明亮的大眼睛猶如兩顆黑寶石,最有特點的是他那雙大長腿了。

  在學校舉行的球技運動會上,陳藝報名參加了100米速跑,結果他跑過了六年級的學生,贏得了第一名。

  我們班有一位“智多星”,他就是任博語。在一次數學考試之前老師說過,這次試卷很難,想要考到滿分也很難。結果試卷發下來任博語考了100分,老師都誇他是一個“智多星”。

  我們班還有一個小美女呢,她就是李倫語。她長著一頭烏黑的頭髮,一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉下住著一雙大大的眼睛忽閃忽閃的,好像能說話一樣。

  看看我們班的同學是不是都很有特色?他們使我們班級的生活更加豐富,我愛我的班級。

  我們班的奇葩小學作文 篇45

  我們班有45支花,每一朵都光彩耀眼,今日,我也跟大家介紹一下在其中三朵。

  第一個是“創作能人”孟雨涵,她肌膚雪白雪白的,淡淡的眼眉下有一雙水汪汪的大眼,又高又挺的鼻部下長出一張櫻桃小口,並不討人喜歡?有一次,老師說:“有誰想把優秀作文送至我這裡來,給大夥兒讀一讀?”孟雨涵第一個就舉起手來說:“我!”教師讀好後,班集體裡傳來了一陣掌聲雷動。

  第二個是“楷模新星”陳凱洋,他的肌膚比冰雪女王的肌膚還白,一頭烏亮光亮的卷頭髮,二隻神采奕奕的雙眼。有一次,期終考試,他獲得了班裡第一名。他不但考試成績好,還很助人為樂。

  第三個是彈奏高手,她有一頭烏亮的長頭髮,小小雙眼,大家瞭解到底是誰嗎?嘿嘿,是我啦,我都報名參加過杭州西溪的演出賽事,獲得了第一名的優異成績,我牛不牛強大啊?

  我很喜歡這一班集體。

  我們班的奇葩小學作文 篇46

  我的班級有三寶,他們分別是唐國欽、許意安和陳宇軒。

  首先,是我們班的“暴力狂”唐國欽。他的臉就像一個大西瓜,眼睛特別大也特別圓。有一次,我們班的汪玉龍不小心碰了唐國欽一下,他就開始發狂了。唐國欽把汪玉龍推到牆上,然後使出了連擊,把汪玉龍打地落花流水。

  第二個人就是臉皮厚的陳宇軒,他長著一張瓜子臉,眼睛小的都快看不見了,嘴巴可大了,跟一個蘋果似的。有一次,老師罰他站到後面,他還笑嘻嘻地一搖一擺地跑到了後面,老師說:“我要在你的臉上寫四個大字――我不要臉。”同學們被逗得開懷大笑。

  第三個是我的師傅許意安。他可是“魔方大師”,還原三階魔方只要10秒,二階只要5秒,很厲害吧!

  我真喜歡我們班。

  我們班的奇葩小學作文 篇47

  我們班有三個寶,現在就來談談他們吧。

  首先,我要介紹的是“跳繩大王”焦千雅。她的兩隻眼睛又大又圓,看起來就像兩顆糖果。有一次,學校裡要舉行一場跳繩比賽,參賽者裡就有她,輪到她的時候,她竟然跳了170個呢!

  然後,我要介紹的是“跑步王”周千益。她的臉又長又尖,就像我們吃的瓜子殼。上一次,學校裡不是舉行了一場運動會嗎?她就積極參加了,還獲得了第一名呢!我們都為她高興。

  最後,我要介紹的事“遲到大王”吳桂瑤。她的皮膚有一點點像小麥的顏色,但她的嘴又小又可愛,抿起來像一條線。有一次,在上早讀課的時候,我們班裡只有她一個人沒有來,我們都一位她不回來了。後來,她氣喘吁吁地跑進來,老師生氣地說:“今天,你來晚了,給我站到後面去。”她垂頭喪氣地說:“好的,老師。”後來,她就站到後面去了。

  這就是我們班,我真喜歡這樣的班級。

  我們班的奇葩小學作文 篇48

  我們班有三寶,收穫真不少。今天,我就給大家介紹一下吧!

  我們班的“畫畫大王”是鄭寒章,每當上美術課的時候,我們還沒畫完,他就把畫好的美術作品交給老師批改。老師總會先表揚一下他,然後再把作品給我們欣賞,有些人甚至會擠到前面去,還發出陣陣稱讚,真不愧是我們班的“畫畫大王”啊!

  我們班的“飛毛腿”是沈國華,他的頭髮烏黑烏黑的。有一次,學校舉行了一場運動會,他每個專案都參加了,他跑步的時候,我特別緊張。比賽開始了,裁判一聲槍響,他像豹子一樣衝向終點,取得了第一名,我對他說:“你真棒!”

  我們班“作文大王”是杭旭露。有一次,語文老師發了一本作文書,上面竟然有她的作文,她的作文寫的真是特別有趣,我要向她學習!

  這就是我們班的“三寶”,你們喜歡我的班級嗎?有空可以來玩哦!

  我們班的奇葩小學作文 篇49

  我們班有三寶,是無人不知、無人不曉的。

  王燕清是我們班的“書法大王”。她有著烏黑的長髮,鼻子上還戴著一副眼鏡,她是我們的班長,管人的能力非常強,寫字也是我們班第一名,老師經常把她的作業放在講臺上給大家欣賞呢!

  吳雨翔是我們班的“調皮大王”,他嘴巴里的一顆牙掉了,所以笑起來很搞笑。他很搞惡作劇,還有時悄悄地把別人的筆放在自己的文具盒裡面,讓別人找不到。上一些技能課的時候,老師讓他抄一些知識筆記,他還拼命和老師頂嘴:“不要寫!”技能老師好討厭他,老師也經常批評他。

  學霸韓子陽是我們的“數學之星”。他數學成績遙遙領先,常常考一百,他的膚色有點像咖啡,上課時老師提的問題,他都積極舉手回答,他還經常說:“我考了一百很牛吧!”他看起來很驕傲呀!

  這就是我們班的三寶,王燕清和韓子陽是我們學習的榜樣啊!

  我們班的奇葩小學作文 篇50

  我們班有56朵鮮花,每一朵都鮮豔奪目,今天我就跟你們介紹介紹其中的三朵。

  我們班的任悠然是“智多星”,他長著一頭烏黑的頭髮,眼睛不大不小,嘴笑起來變成了一個月牙。他上課認真聽講,喜歡看書,喜歡思考,所以他很聰明,每次我們遇到不懂的問題,她都能答對,所以大家都叫他“智多星”。

  我們班還有一個名叫吳名睿,他是我們班的“書法能手”,別看他下課喜歡玩耍,他上課就認真聽講,他寫的字特別的好看。有一次,我們班舉行書法大賽,老師讓他去參加,他輕輕鬆鬆就得了第一名,我們班的同學都開心極啦!

  我們班還有一個叫許靜茹的同學,她可是我們班的“寫作高手”呢!有一次,老師讓同學們寫一個關於童話的作文,許靜茹是第一個寫好的。老師一看,她寫得又快又好,所以我們稱她為“寫作高手”。

  這就是我們班,同學們友善、有趣,我喜歡這樣的班級。

  我們班的奇葩小學作文 篇51

  班裡有三寶,收穫真不少。現在就讓我向你們介紹一下我們班的三寶。

  首先向你們說一說我們班的“管理大王”――楊譯涵。輪到她值日時,班裡連一根針掉到地上也可以聽見響聲,如果誰說話了,她就惡狠狠地向誰瞪眼,連我們班的幾個淘氣包,都被她給制服了。

  再說說我們班的“淘氣包”――周煜寒。我們班誰見了他,就恨不得在地上找個縫兒鑽進去。有一次,我們班召開小小的展銷會,他偷偷的把我辛辛苦苦討來的玩具給賣啦。他還有一個特別的愛好,不管見了哪個人啊,都會給他畫一個漫畫像。

  再來說說我們班的“書蟲”――張銘軒。老師給我們建了一個讀書交流群,即使老師沒有佈置讀書任務,他都自覺完成讀書作業。他下課看書,連上課鈴打響了也不知道,像著了魔一樣。

  這就是我們班,我喜歡這樣的班級。

  我們班的奇葩小學作文 篇52

  大家可能都一致認為小學生一開學狀態都不很好,可我們班不一樣,聽我給你說吧!

  開學後的第一天一上課,老師一說起立,同學們“噌”一下子就起來了,精神氣倍兒足,連上學期站的不直的同學都站得特直,老師看到這樣的景象,高興極了,這樣的站姿一直持續著。

  上課時老師一提出問題,同學們的手都齊刷刷的舉起來了,連平常不經常舉手的同學都把手舉起來了,回答的都特別好。

  寫作業時,同學們都低著腦袋認真的寫著作業,寫完作業的同學就認真的檢查,絕對沒有一個同學抬起腦袋東張西望,交上去的作業只有幾份是有點問題的,其他的都對了。

  站隊的時候,同學們都站得特別齊,稍息、立正的姿勢都很標準,整了一次隊就齊了。

  上晚自習的時候,同學們都很認真的寫著作業,寫完作業的同學就看書,沒有一個說話的,表現特別出色,沒讓導育老師多說一句話。

  同學們一直保持著這樣子的狀態,你說我們班好嗎?

  我們班的奇葩小學作文 篇53

  說起我們146班,那可是聞名全校呢!因為我們146班的同學都是聰明能幹的。今天我就給你介紹幾個吧!

  我第一個介紹的是我們班的"書迷",那就是劉一玲,你看,她正在那專心致志地看書呢!一下課,她就拿出301頁看呢!教室裡那麼亂,她看得卻特別認真,就像進入書裡了。你瞧,那炯炯有神的眼睛,就像兩顆大大的黑寶石直盯著書本。

  我們班還有一個運動小將呢,她就是我們班的殿豔蓉,每次體育比賽她都積極參加,她還給我們班得過班級冠軍呢!

  最後一個給你介紹的是我們班的小畫家。他就是我們班的車家勳,一般黑板報都是他出,他畫得畫就像真的一樣。畫了一隻小鳥,就像小鳥在藍天上飛來飛去。

  這幾個同學我給你介紹完了,可是有很多同學沒有介紹,下次有機會我再給你們介紹幾個。

  我們班的奇葩小學作文 篇54

  說到我們班的“三大天王”在學校裡無人不知,無人不曉。

  “飛毛腿”是我們班的毛敏昆。有一次,學校舉辦運動會,毛敏昆站在起跑線上,準備跑。裁判一聲令下,毛敏昆飛快地往終點衝去。快得像飛一樣,轉眼間便無影無蹤了,最後,獲得了第一名的好成績。

  “智多星”是我們班的夏添。有一次,數學競賽,老師們都希望自己班的學生第一。夏添考試時很專心,做完了還在那兒認真檢查,不像其他同學一做完就開始講話。最後,夏添獲得了全校數學競賽的第一名,為我們班爭了光。

  最後,我再介紹一下我們班的“小書迷”夏睿涵。因為她平時愛看書。有一次,夏睿涵做完作文,還剩三分鐘就到了睡覺的時候了,她還把書拿出來爭分奪秒的看,直到看到睡覺的時間。

  我們班不能少了這三個寶。

  我們班的奇葩小學作文 篇55

  我們班上有三位名副其實的“高”,且聽我來介紹一下。

  第一位是我們的“超級大音箱”,她叫王雨,她最大的特點是扎著馬尾辮。有一次,教室裡在放眼保健操的音樂,可是沒有一個人在做眼保健操,王雨很生氣,準備提醒同學做眼保健操,有一位同學大聲說:“不好,王雨要說話了!”同學們紛紛捂住了耳朵,教室裡再也聽不見眼保健操的聲音,只能聽見王雨吼叫聲,所以我們稱她為“超級大音箱”。

  第二位是我們班的“定海神針”。只要她一說話,聲音再大也能被鎮住。所以我們叫她定海神針。她和王雨真是一對冤家!

  第三位是我們班的魔方大師,林煜城,只要他一玩魔方,同學們都不會錯過。所以我們叫他魔方大師。

  怎麼樣?這三位同學厲害吧!

  我們班的奇葩小學作文 篇56

  說到我們班的風雲人物,我不得不說這三位。

  我們班的第一風雲人物叫繆傑,他可是我們班的“小氣鬼”,而且還是我們班出了名的“調皮蛋”,你們知道為什麼叫他小氣鬼,調皮蛋嗎?現在就讓我告訴你。因為他上課老是不聽講,跟前後左右同學講話,你看他多淘氣。還有一次下課的時候,繆傑帶了跳繩,有位同學也想跳,就說:“你能借我跳一會兒嗎?”他說:“不行,我也要跳。”所以大家又叫他小氣鬼。

  我們班的風雲人物叫楊子淳,她是我們班的“書法大王”,她不僅鋼筆字寫得好,毛筆字也寫得不錯。有一次,老師問:“楊子淳,家裡有寫好的毛筆字嗎?帶到學校來貼到牆上。”她的毛筆字不用說,橫平豎直,還有筆鋒,每個字都是漂亮的。

  我們班的第三風雲人物是孫樂,他可是我們班的“智慧星”,而且還是我們的榜樣。每次考試都不低於98分以下,真不愧是我們的班長。

  你們知道三個風雲人物了嗎?他們是不是很厲害。

  我們班的奇葩小學作文 篇57

  我們的班級個個都是小星星,都有好聽的外號,比如:小畫家、智多星……今天,我就摘下三顆小星星,來說說她們在班裡的經歷。

  “笑話大王”是我們班裡的王思齊。她梳著兩條麻花辮,為什麼叫她“笑話大王”呢?因為她很會逗大家笑。有一次我同桌吳雨桐不開心,王思齊去逗她開心,一會兒抓癢癢,一會兒做鬼臉,不一會兒同桌就開心起來了。

  周欣言是我們班裡的“智多星”。她戴著一副紫色的大眼鏡。每次上語文、數學課時,老師一提問題,周欣言腦子裡就像裝了發條似的,把小手舉得高高的,回答得既流暢又準確。

  向依婷是我們班的“小書蟲”。細小的眼睛,如同小小的珠子。我們一上到自由課,大家有的畫畫,有的寫字,但向依婷卻專心致志地看書,看到連下課響鈴都沒聽到。

  我愛我們的班級,我們的班級有趣、認真。