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春天是我們的小學作文

春天是我們的小學作文(精選10篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的春天是我們的小學作文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  春天是我們的小學作文1

  “姐姐,我真高興,我想告訴你,春天是我們的……”——巴金在《春》中替淑英如此寫道。

  “春天是我們的。”呵,多麼自信的一句話!放下書想象,一位曾時刻被封建禮教束縛著的青年女子說這話時該是何種表情——是快樂,是驕傲,還是……可以肯定的是,她一定是幸福的。的確,在這位“淑英”的周圍發生了太多的不幸,一個又一個可愛的生命被毀在封建的大刀之下。然而,她卻經過無數的掙扎逃離了那個大家庭,在她面前的是自由,是光明,她沒有理由不相信“春天是我們的”。

  生活在目前這樣一個現代社會的我,很驚歎於舊社會年輕人的生活,但我不得不為他們的勇敢與執著所震撼,封建家族對他們的種種壓迫都在他們對理想的追求中被粉碎。還不是這種勇敢,使不平等土崩瓦解?還不是這種執著,使他們得以在安寧中生活?覺慧、覺民、琴……一個個年輕的名字在腦海中陳列。他們的青春,他們的熱情,都獻給了理想,他們用自信與勇氣奪回了屬於他們的春天!

  春天,一個多麼令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發芽。如果人生被分為四個季節,那春無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,春天屬於青春,春天屬於我們!

  身處花季,我們自信,我們奔放。用揚子先生的話說,是“好自負的年齡!”我們也許永遠沒有機會同巴金先生筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大幹一場,因為我們處於不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。正如一句話所說的:腳達不到的地方,心可以達到;心達不到的地方,理想可以達到。曾經在《青年文摘》上看過許多年輕一代成長、成熟,最終成功的例子,他們的經歷儘管不盡相同,可是他們都是堅持了自己的夢想而最終有所成就的。這就是年輕賜給他們的禮物——執著、勇氣。

  剛經歷了考試,大大小小,這其中的感受也許只能用“複雜”來形容。我們為備考而暈頭轉向,但也被夾雜其中的快樂的點滴而感動;我們對現狀不願多提,卻對未來的理想津津樂道——因為我們身處春天,一個生機勃勃、潛力無限的季節。

  拿起書繼續看,“‘春天是我們的’,琴親切地低聲念著,她忽然微微地笑了……”

  春天是我們的小學作文2

  “唧唧,唧唧……”燕子熟悉的叫聲又在我的耳邊響起。我抬起頭一看,幾隻小燕子斜著身子在天空中掠過,它們從南方匆匆趕回來,給春天增添了許多生趣。啊,春天姑娘悄悄地來到人間了!

  小草從土地裡鑽了出來,探出了小腦袋,好像在看一看周圍有沒有人。在春雨的滋潤下,小草挺了挺身子,好奇地張望著整個世界。大地一片新綠,像鋪了張大地毯。雨停了,蝸牛緩緩地前進,爬到了草尖上,貪婪地吮吸著晶瑩的水珠。草地上,無數的小野花盛開了,有紅的、紫的、黃的……看得人眼花繚亂。小野花散發出迷人的香氣,招惹來很多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。這時,一群小朋友們來到草地上放起了風箏,風箏千姿百態,有的像小燕子、有的像飛機、有的像老鷹……天空的風箏組成“福”和“春”兩個字,這情景怎能不令人心曠神怡、流連忘返呢?

  春風吹開了冰凍的小河。河水清澈見底,歡快的小魚兒有的在進行遊泳比賽;有的玩起了躲貓貓;有的跳出湖面,呼吸著新鮮的空氣,為這綠意盎然的世界增加了另一番情趣。最好玩的是小河邊那一隻只小蝌蚪。小蝌蚪穿著黑衣裳,眨巴著著芝麻大的小眼睛,真是可愛極了!遊動的小蝌蚪活像一個個調皮的小逗號,它們在小河邊遊動,就像小逗號在文章裡出沒一樣。“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”河面上游過來幾隻肥肥的小鴨子,它們有的鑽進水去捕食,有的頭靠頭竊竊私語,還有的悠閒地浮在水面上……真是“春江水暖鴨先知”呀!

  活潑的小燕子,青青的小草,伸出觸角的蝸牛,飛翔的風箏,穿梭的小魚,黑黑的蝌蚪,覓食的鴨子……構成了一幅幅春天的畫卷。啊,春天真的來到我們身邊了,我愛春天!

  春天是我們的小學作文3

  春天將至,爺爺打電話告訴我們,奶奶腿摔骨折了。

  爺爺說,奶奶是在田埂上摔倒的。上一次,我隨爸媽回老家時正值“寒露”節氣,奶奶唸叨著“秋分早,霜降遲,寒露種麥正當時”,早早地就把麥種播下了地。看著田間奶奶忙碌的背影,憶起小時候,冬小麥種下後,奶奶總會帶上我去田壟上看看,哪塊地犁得不夠平整,哪個地方種子撒得不夠均勻,還不時地在田地裡踩上幾腳。冬天裡,田壟間的雪還未融盡,北風吹在臉上有些生疼。我疑惑地問奶奶:“為什麼要踩種子?”奶奶告訴我,為了讓種子與土壤靠實點,能多出些麥苗。

  奶奶動完手術不幾天,醫生就要求她下床練習走路。每天看著奶奶承受著疼痛,努力地靠著扶手做康復訓練,不由得有些心疼。奶奶唸叨的卻是家裡的那塊地,時不時打電話給爺爺問情況,一點看不出是個剛做過手術的病人。看到我們捨不得她的樣子,她總是笑呵呵地說:“生小病,消大災”。這要是擺在往常,奶奶定是閒不住,一定是隨著拖拉機到麥田邊,看拖拉機拖著壓棒壓麥,在拖拉機壓不到的地方用腳去壓一壓。奶奶說讓麥苗“受受苦”有利於麥子長根,被壓過的麥苗也會頂過壓力,在春天裡長得更好。

  奶奶出院那天,正好是“立春”,“陽和啟蟄,品物皆春”。車子經過老家那塊麥田時,奶奶執意要下車看看。初春裡,麥田裡的綠色代替了冬日的灰黃。站在田壟邊,剛經過病痛的奶奶全然看不出一點病態,就像麥田裡的麥苗,頂住了壓力,頂過了寒冬,頂出了一個勃勃的春天。

  我順著奶奶的目光看向遠方,田野裡綠浪起伏,我知道那是麥苗正頂著風生長。

  忽然覺得,奶奶就是我的人生導師,奶奶的麥田便是她用樂觀和執著頂出的一個生命應有的春天。

  春天是我們的小學作文4

  當我還是一株溫室裡的花朵,不曾感受過凝冬,不曾創造出仲春。直到我經歷過雷雨,領略到黑夜,才明白明豔的陽光要靠自己維持才能永恆。

  如果說從前的我是一隻白鶴,父母便是無垠的藍天。每當我捲入逆流,就會有一句話像綠葉的颯颯聲在耳畔響起:我在。從前的我能無憂無慮地生活著,是因為父母有精力為我頂起一片春天。

  “爸,快來!這題我不會。”筆一扔,腿一蹺,頭一仰,我把作業紙往來人那兒推了推,心思就飄到了九霄雲外。有父親在,壓軸題又算什麼呢?一遇到困難,我就把父親當作“救命稻草”。

  “自己多想想,爸又不可能每次都這麼幫你。”在小學那個人人層次差不多的時期,我又怎會將父親的話當良言往心銘記,我只知道,每當我遇到困難父親都會幫我化解。我天真地認為,如同鳥雀一般,它們永遠不用擔心自己該歸往何處,因為春天總是如期而至。

  升入初中後,日子開始變得擁擠,一天的憂愁蔓延到另一天。面對逐漸複雜繁瑣的題目,我又想逃跑了,向父親投去求助的目光。父親拿著試卷,眉頭緊皺,雙眼眯起似乎要貼在紙上,抿著的嘴唇不時嘖兩下,面容揪成一團。良久,像是下定了很大決心似的,父親朝我無奈地攤手。

  “爸不可能每次都這麼幫你。”這句話彷彿從空曠的遠方幽幽地傳入我的雙耳,擊碎了我天真的心理。

  今天是一道題目,明天會是未來和人生。父母不可能永遠頂起一片春天,我們也不可能永遠躲在大樹後面。於是我試著去學種花,學會堅強,學會靠自己,學會頂住困難,學會種出春天。

  靠山山會倒,靠人人會跑。除了父母沒人會毫無計較地幫你,可父母總會老去,所以要學會靠自己,變得獨立,頂出自己的'春天。

  春天是我們的小學作文5

  外婆輕輕拍著我的肩:“你看!”我順著外婆的目光看去,不經意的小角落裡,靜悄悄地生出了許多嫩綠的小芽,外婆得意地笑著:“這是晚飯花,又叫野茉莉,開花的時候才叫香呢!”

  耳邊傳來母親的起床奏鳴曲:“醒醒,要遲到了。”我捂住了耳朵,不願聽,母親又用手點著我的頭:“上次模考都快倒數了,你還有心情睡覺?”我打了個哈欠,坐起來發呆:我好像記得這個夢……

  匆匆忙忙趿上鞋,驚喜地在抽屜裡找出了幾顆黑色的種子,幾年前,當外婆家的晚飯花包圍了整個庭院時,我悄悄地摘了幾個種子塞在這裡,不知還能不能發芽。在陽臺上,找了個花盆,裝些土,將種子按了進去,澆上些水,心情大好地去上學。

  到了學校,我向同桌描繪了我的夢,告訴他:“我的種子一定會開花的!”“不會的。”同桌瞥了一眼我桌上的模擬卷,又問:“預示你下星期月考,全面開花嗎?”我臉上有點發燙,將試卷塞進抽屜說:“一定能的,種子一定能發芽,我也能成功!”回家後,掏出了一本自購書寫起來:“我們來比比,誰更早看見春天!”

  時間一分一秒地過去,和煦的風裡漸漸有些清冷了,頭腦有些睏倦,握筆的手似乎也更沉重……“它會發芽的!”腦海裡不知什麼聲音說道,連我自己都有點驚訝。頂著壓力和困難,我決定再試一試。

  一天兩天,我用汗水積澱著行走的每一步。出分數那天,我像平常那樣回家,驚喜地發現泥土中冒出了點點新綠,它終於頂開了厚重的土層,興奮之餘,我發了條說說,“我們這次算是打了個平手。”同桌在後面發了一串省略號。

  母親回到家,我向她宣佈這一喜訊,頓了頓又說:“它會發芽,我也能成功的。”母親微笑著點了點頭。

  春天是我們的小學作文6

  外婆家的小村子裡,有一個出了名的孤老頭兒。不是因為其名氣而出名,而是因為他滿院的花草,使他的房子在村裡顯得很突出。我經常到他家玩,我們關係還不錯,很喜歡他的好脾氣。

  一切都是一如既往地好,直到去年再去他家時。我輕輕開門,踏入院子:“劉爺爺,在家嗎?”“誰啊誰啊,大中午的到人家家裡幹什麼啊?”劉爺爺走出來,看到我竟是一臉的不耐煩:“小丫頭,什麼事啊?沒事趕快走。”劉爺爺竟然不認識我了,我無奈之下只好先回去。後來才聽外婆說,劉爺爺得了老年痴呆,誰都不認識了。前陣子又查出肝癌,估計日子不長了。我怔住了,眼淚便不由自主地淌下來。之後的每一天,我都去看劉爺爺,想讓他記起一點來或是開心點。

  劉爺爺仍是天天琢磨著滿院的花,而那些花卻開始枯萎。天漸漸冷了,劉爺爺的身體越來越不盡如人意了,幾乎下不了床,嘴裡卻天天念:“頂過冬天就好了,頂過去,頂過去。”院裡的花在風中顫抖著,稍有風動,便會一頭栽在地上,它們死死地拽著裹著自己的泥土、葉子,以一種一定要頂過去的意念在苟延殘喘。所有人期盼已久的春天終於來了,劉爺爺卻沒能頂過這個寒冬,他解脫了。

  以為留下的只有悲傷,卻不曾想起看看那滿院的花:它們竟然重又挺立起來,嬌柔地倚在深綠和淺綠之間。原來,花兒悄悄頂住了一個寒冬,終於頂出了一個春天。

  世上的一切其實都是恆久而又簡單,只是我們太習慣浮華與紛繁,再看一眼劉爺爺的院子,我們亦會如遠逝的他一樣舒展開容顏,然後笑意擴散,再擴散——花存人已遠,而頂出了一個春天,果實正著枝,奮鬥正當時!

  春天是我們的小學作文7

  “等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天,一個萬物復甦的季節,一個象徵美好的季節,我對它有著深深的喜愛。

  我喜歡春,是因為它生機勃勃。小草甦醒了,從地下好奇地探出頭來,打量著這個新奇的世界,又堅強地成長,“野火燒不盡,春風吹又生。”柳姑娘也留了一頭翠綠的長髮,風姐姐出來,梳理柳姑娘的一頭長髮,在空中隨風舞蹈,真可謂“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”又有“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”中那剪刀似的形狀,亭亭玉立,好似一位妙齡少女。小溪也融化了,那清澈透亮的水可以見到底下漂亮的石頭,泉水叮咚叮咚地流向遠方,好像一位鼓手,在敲鼓,奏成了一首泉之歌。

  我喜歡春,是因為他有著對美好生活的嚮往,有一個美好的開始。大人們一年裡的壓抑,在美景中都可以忘掉。在美景中努力工作,共同迎接美好的未來。對於我們小學生而言,一年中的煩惱與不理想的成績,都可以全部忘掉。在新的一年裡,我們可以改變習慣,上課認真聽講,在這如詩如畫的風景之中,努力學習,改變自己,取得優異的成績。

  我喜歡春,是因為它有眾多詩人的讚美。對春天,每個詩人都有各自不同的見解。孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”白居易的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”朱熹也有“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”就是這樣,春擁有眾多詩人的喜愛。

  春天,一個美好的季節,總之,我喜歡春天!

  春天是我們的小學作文8

  溫暖的春風拂起我們的衣角,泥土的芳香讓花兒小草們精神抖擻!

  春天的氣息撲面而來,和煦的春風吹在我的臉上,好像在給我撓癢癢。哇!柳樹的葉子是翠綠翠綠的,就像真正的翡翠。你瞧,枝條上還有白花花的柳絮,就像一個個小冰淇淋。柳樹姑娘梳理著長髮,似乎要去參加春的生日會。

  看,那是春的腳印,有的小草從棉被裡探出頭來想和大家打個招呼,呼吸一下新鮮的空氣;有的小草還不願意起床,可能是天氣乍暖乍寒,她還想睡懶覺,所以就窩在被子裡;有的小草長得足足有我的腳後跟那麼高了,好似要伸長脖子叫麥苗和他們一起來玩耍:“麥苗,快快起床和我們一起玩吧!”

  雖然春天已經到了,但是河塘裡的水依然有一股涼意,河水清澈見底,走進一看,你會發現一群小蝌蚪正在水裡自由自在地游泳,小蝌蚪的頭很大,身體卻很小,休息時,就像一個黑色的迷你小湯勺,呆萌呆萌的。遊動時小尾巴像一臺小型發動機正在瘋狂的運轉,加速前進,小腦袋就像一個探測儀,來探測前方那片未知的路。有人認為他們是在尋覓美味佳餚;有人認為他們是在玩捉迷藏,有人認為他們扭動腰肢,是在比賽誰的腰身更柔軟;而我認為他們是在尋找媽媽,我相信就在不久的將來,小蝌蚪一定會找到青蛙媽媽的。

  我喜歡春天,喜歡春天的柳樹姑娘;我喜歡春天,喜歡花草的芬芳;我喜歡春天,喜歡那一大片肥沃的土地;我喜歡春天,喜歡農民伯伯辛勞的汗水;我喜歡春天,喜歡春天的一切!

  春天是我們的小學作文9

  一眨眼,冬天過去了,我們又迎來了美麗的春天。

  春天真美呀!河邊的柳樹姑娘起床了,她舒服地伸了個懶腰,春風暖暖地吹來,柳樹結娘就勢梳起了自己的長辨子。那一條條碧綠的髮絲呀,在春風中輕輕地舒展,真美呀!伴著春風,春雨也輕輕地來了,它給柳姑娘梳洗著那美麗的頭髮,一抹抹亮眼的綠色就這樣綻放在春光裡。

  校園裡,迎春花也醒了,她揉揉自己惺忪的睡眼,然後,吹起了喇叭,那悅耳的聲音好像在告訴我們:“春天來了!”

  桃樹也忍不住了,在院子裡競相開放。美麗的姑娘被這美景吸引,忍不住置身其中,遠遠望去,真是“人面桃花相映紅”呀!更讓人歡喜的是油菜花,那暖暖的一片,遠遠看上去,就像展開的一幅美麗畫卷,就差蝴蝶給它添幾分活潑了。

  花兒開得熱鬧,蜜蜂也抑制不住心中的喜悅。你瞧,一隻只勤勞的小蜜蜂,一邊採著蜜,一邊跳著舞,好不快樂。也許是被他們的快樂感染著,遠遠地,蝴蝶也正往這邊趕來呢!

  春天是播種的季節,農民伯伯戴著草帽,來到田間地頭,伴著汗水灑下一顆顆希望的種子,期盼著一個豐收的季節;小朋友沒有那麼多思慮,跑到田野裡,開心地放起風箏來,那一個個飛得高高的風箏,不正是孩子們簡單的快樂嗎?

  這樣美妙的春天,真好!

  春天是我們的小學作文10

  “走了,走了,放風箏去了。”隨著歡樂的笑聲、有趣的活動,春姑娘看到這些,迫不及待地來到了我們的身邊。桃花聽見同學們說的笑話,笑得合不攏嘴;小草聽見朗朗書聲,暗下決心要和大家一起努力;小燕子聽見春姑娘的呼喚,又與夥伴們飛回來了……

  我漫不經心的朝校園裡的小花園裡望了望,驚奇地發現花園裡的奇妙變化,那真是“草色遙看近卻無”……垂絲海棠有了小寶寶,一簇一簇的,好有活力!趁著金老師帶我們活動之際,我好好地瞧了瞧它。我看見其中的一顆小花苞,只張開了一小瓣花瓣,它是其中最小的,可它又是其中最努力的。“嘿咻,嘿咻,再加把勁兒,馬上就出來了!”我隱約聽見了一個微弱的聲音,再為自己加油。“一,二,三!出來了!”我彷彿能聽見它的喜悅。

  我蹲下來發現一顆綠芽探出了它的小腦袋,“哇,外面的世界真美啊!真是太謝謝春媽媽了,不是她把我叫醒,我就要錯過這美麗的景象了。”“你在這兒幹嗎呀?”我明知故問。“我在長大呀!因為我也要像大樹哥哥一樣強壯。”“可是你這麼小,又這麼脆弱,想要長大是多麼的困難。”我為它擔心。“就是這樣我才要越來越努力,就算沒有它們的優點,我也可以長得很強壯。”“好,那我畢業時找你。”

  沒想到春的力量竟如此強大,能讓一棵剛發芽的小草有如此大的希望。也許這就是春天!