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我們都有愛小學生作文

我們都有愛小學生作文

  《愛的教育》這本書的確是一本好書,它教育了我們應該怎樣做一名好學生、好家長、好老師。所以從校長到老師,老師到學生,學生到家長……誰都在認真踴躍地閱讀,與此同時,我們身邊湧現出許許多多充滿愛的故事。這裡我就向大家介紹二則吧!

  故事一:教師節那天,一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室,當她看見講臺上那麼多鮮花和禮物時,高興而又激動地說:“同學們,這些東西是誰送的?”臺下五十多雙小手都舉了起來,大家都特別開心!老師低頭仔細地看了一下講臺,深情地說:“謝謝大家對老師的愛護,老師今後一定要更努力地工作,以回報大家對老師的愛!”說完還向我們大家躹了一躬呢!我們高興地為老師送去了掌聲。

  老師接著很動情地說:”同學們,我們班的'進步是靠每一個為班級付出的老師共同營造的,沒有他們的支援,我們班的工作也是做不好的。所以我建議:大家拿著這些鮮花去向其他老師表示班級的感謝吧!”臺下五十多雙小手再次都舉了起來,大家都特別開心!於是我和幾位班幹部一起做起了這項工作,我們把鮮花和禮物紛紛以班級的名譽送了出去。班主任老師沒有給自己留下什麼,但是我相信:這個教師節,她一定最開心啦!  故事二:期末就快到了,同學們進入了緊張的複習中。數學老師突然接到家裡父親病逝的訊息,老師強忍著悲痛的淚水,堅守在自己的工作崗位上。

  原來她的老父親身患癌症晚期,住進了醫院,醫院前十天就發出了病危通知書,在當時的這種情況下,李老師完全可以請假回老家守護在父親身邊盡最後的孝道,陪伴在父親的左右,送父親最後一程。然而,李老師心理始終放不下我們,她不願意我們丟課,為了不耽誤我們的學習,堅守在自己的工作崗位上。多麼無私的愛,多麼深厚的情啊!我們的學習得到了保障,而李老師卻再也見不著父親了,留下的是深深地遺憾。李老師無私的大愛深深感動了我們所有的學生和家長!我們一定會認真複習,不辜負老師的愛,考出好的成績來回報李老師!