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小升初滿分作文:在嘗試中成長

小升初滿分作文:在嘗試中成長

  在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:小編收集了在嘗試中成長,歡迎閱讀。

  第一篇:在嘗試中成長

  每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發生命的光彩。

  嘗試——在餘寒猶厲中成長。

  寒風席捲了校園裡的綠意。初春的陽光灑下,將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展,一片頹然,滿目蕭瑟。

  一場酣暢淋漓的春雨,洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦,漫步在春日裡的校園。猛地抬眼,一抹微紅映入眼簾,彷彿點亮了灰色的世界,讓我心頭一顫,不由得停下了腳步。那朵木棉花苞,鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中甦醒,嘗試著面對凜冽的風,嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來,纖細的樹枝猛地晃動,發出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙,匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣,她卻挺起了不屈的脊樑。嘗試著與自然的考驗抗衡,嘗試著在烈風中直起身子。終於,她經受住寒冷的侵蝕,在枝頭綻放獨有的'靚麗。在嘗試中,我看到,她成長了,長成幾樹半天紅似染,長成初春的第一抹生機。

  木棉花開。那躍動的生命,火紅的精魂,告訴我,我們會在嘗試中成長。

  嘗試——在重重絲繭中成長。

  毛蟲,將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡裡初醒,張開眼,無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光,沒有了翠色的嫩葉。看不到雲淡風輕,看不到春華秋實。但,他的雙眸裡閃現出一種堅毅的光芒。面對註定的挫折,他嘗試著挑戰命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體,他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個黑暗的牢籠,掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著,用柔軟的頭顱嘗試著衝撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。我明白,毛蟲在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志。終於,清新的空氣沁入心田,他掙開眼,天上太陽正晴。他衝開絲繭,起舞翩躚。

  破繭成蝶。那絢麗的色澤,舞動的身姿,告訴我,我們會在嘗試中成長。

  走出寒冷,走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中,讓我們的心靈堅毅,讓我們的生命重塑價值。在嘗試中,我們體味著命運的歷練,我們張開臂膀,擁抱藍天。在嘗試中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為衝破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。

  在嘗試中成長。退縮時,懷想每一次木棉花開,每一次破繭成蝶。在嘗試中成長,就能看到,自己的人生,春暖花開。

  第二篇:在嘗試中成長

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰也不會一帆風順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那麼開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收穫的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發現內在的潛質,人性從而得到昇華,心靈從而得到淨化。

  永遠不要把困難當成你放棄嘗試的藉口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎?沒試過怎麼可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰鬥過,你就有權利問心無愧地微笑,你的人生就會光芒四射,你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的岩石,就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊:“我要扼住命運的咽喉!”

  你這樣做了嗎?

  你還畏懼嘗試嗎?

  曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無論是誰,都需要如此:循序漸進,在嘗試中成長,用心地成長。

  不管你心態怎樣,時間永不會等候你,世界永不會憐憫你。來吧,勇士,向生活發出挑戰,去沖刷以往的塵埃,讓陽光照進心裡來,讓嘗試在成長中無處不在。

  如果雄鷹不曾展翅,那直上雲霄的夢想就會變成空想,鬥志繼而化為烏有。生活並不容易,成長更是一件痛並快樂著的事,成長中的我們事清晨的太陽,是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發生機的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長,意味著超越,預示著迎接一個更加優秀的自己!

  第三篇:在嘗試中成長

  在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:例如孩童時的我們嘗試牙牙學語;例如踏入學校大門的我們嘗試接觸老師和同學;例如我們在課堂上嘗試回答第一個問題。讓我們揚起夢想與希望的風帆,嘗試戰勝生命中的每一場大風大浪。

  “叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的安靜,校園裡頓時沸騰起來。我收拾了桌上的書,發現周圍的同學都在談論著這周班幹部競選的事,我也饒有興趣地加入了他們的談話中。“你參加這周的班幹部競選嗎?”“我肯定是選不上,你呢?”“我當然參加了!”……我聽了他們的話,心中生起了一個念頭:我也要去參加班幹部競選。

  下午,老師讓我和其他一批同學去她的辦公室。老師首先問我們誰想報名參加班幹部競選,我心裡忐忐忑忑地,想鼓起勇氣與老師說明卻總是找不到那股勇氣,我掃了掃周圍的同學們,本以為他們會有人帶頭報名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點到自己。我望著老師,有些躍躍欲試,可轉念一想又怕到時候選不上被同學嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴唇,似乎想把自己的想法勇敢地說出來,我深吸了一口氣,心想:有嘗試才會成功,就算失敗了也沒有關係,失敗是成功之母,失敗中也可以得到和教訓。終於,我堅定地說:“老師,我報名競選學習委員!”老師滿意地點點頭,同學們見有人帶頭,也紛紛向老師報名。

  回到家中,我坐在書桌前,望著眼前的白紙,正愁著不知該如何入手時,我在老師辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮現在眼前,我定了定心神,從平時同學們學習的不足之處,學習委員能為同學的做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起讀了一遍,稍稍修改了一下,滿意地放進書包的裡。

  時光匆匆流去,幾個晝夜在一晃眼間便過去了。當班幹部競選開始時,我手裡緊緊攥著演講稿,告訴自己不要緊張,就在這時,老師叫到了我的名字,我立刻平復了一下心情,努力恢復鎮靜走上講臺。我看了看臺下,同學都異常地安靜,似乎在期待我的演講,我立刻按照我的稿子讀了下去,當我的演講完畢,臺下響起同學如雷般的掌聲,我心中不由竊喜,走下了講臺。其實這次競選的結果對我來說已經不重要了,在我心中我已經成功了,我成功地了嘗試競選班幹部,儘管是沒有選上,這也是我生命中有價值的一步。

  我們路還很長很長,既然我們已經起步,那麼便不要止步,既然我們已經將目標定在遠方,那麼便不要輕易放棄。讓我們嘗試進步,嘗試努力,在嘗試中成長。