小學六年級作文550字：假如風有顏色
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學六年級作文550字：假如風有顏色，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文550字：假如風有顏色1
假如風有顏色，我希望是五彩多姿的。假如一年四季的風都有不同的顏色，那該多有美啊！
春天，我希望風是綠色的，一陣風吹向大地，吹綠了大地，吹綠了萌芽，雲兒見了躲起來，花兒見了彎彎腰，柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹，它搖動超像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天真美！麥苗像一塊綠色的大地毯。微風吹來，一陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。真是一個充滿生機的春季。
夏天，風一定是藍色的，藍藍的風夾雜著微微暖意吹來，藍藍的天，藍藍的海，在大海邊吹著懶懶的風，伴著清新的空氣，喝著可口的冰涼果汁，頓時讓人感到神清氣爽，看著海鷗自由飛翔，人們會情不自禁的說道：“啊！多麼的涼爽啊。
啊！一陣陣秋風吹來，吹黃了葉片，吹黃了麥谷。秋天，風一定是黃色的，枝頭的葉片，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，金黃的葉子被吹在小池塘邊，小魚就有了玩具，放眼看去一片金黃，黃稻穀、黃高梁、黃玉米、世界黃，如果落葉被吹到馬路上，小螞蟻就多了一個跑步場。到處是一片歡笑聲。
冬天，風是火紅的，火紅的燈籠、炮竹，火紅的春聯，紅色的年貨，火紅的壓歲錢，印著我們紅紅的臉蛋，帶著聲聲祝福和願望，在一片白雪皚皚的冬天，心裡卻是熱呼呼的，這時每家每戶都在吃火鍋，做湯圓，全家乾的歡天喜地，可有趣了。
假如風有顏色，我希望是彩色的，是千變萬化的，它會把這個世界點綴得更加美麗生動，如果我的幻想能成為現實，那該有多美妙啊！
小學六年級作文550字：假如風有顏色2
“呼——”吹向了，那無形無跡的風，帶著一股幽香來了。風，橫過山岡，她用一抹綠色掃在了山頭上。頓時，生機盎然。順著蜿蜒的小路，讓我們去想到風的藝術品。這裡，沒玫瑰那樣的顏色，風，只帶給了綠。這可不是單一的綠，當天空的碧藍與風的綠色遇見時，山溪有了她的顏色，她衝刺著，順著山一溜而下，唱著歌，那引發的浪花是她甜美的'笑臉。當水滲入了風的綠色時，草有了她的顏色。風似乎對她的顏色——草綠，十分滿意，親吻著草，草也和著節奏跳了舞。當一束陽光轉入風的綠色時，大地過冬的衣服有了她的顏色，不再是暗淡的綠色，而出了綠著淺淺的藍，它們要編織最舒適度的衣服給大地。山中的一切都在喜愛自己的顏色時，山雨悄悄的來了。風乘著雨，又散下類似的顏色。雨，也塗了綠色。可這綠色卻是虛的、是半透明的，像一層紗衣，罩住了山。如果你細心去看，不會找到，山腳的野花逆了顏色，她們渾身鮮血了露珠，充滿著了淡淡的清香——那是誰的味道？是陽光的、天空的、小溪的味道，是大山的味道。此時，風又用刷子將畫面模糊不清了，山的各色的綠，溶為一體，造就了。不管是湖綠還是草綠，不管是黃綠還是嫩綠，都出了有所不同程度的碧綠、翠綠。風微笑著離開了她的藝術品，上前狂奔過山嶺，穿越樹林，回到一片金黃的田野。田野轉變了顏色，收成了！
風輕輕地在高粱地裡所畫了一筆，高粱立刻從綠變為了火一樣的紅，個個昂首挺胸，頂著紅冠，迎著風，大笑了。接著，風又躺在了稻田裡，稻田從淡淡的藍一下子變為了引人注目的黃，稻穀大笑雙手，怎麼也直不一起。這一切，農民都看在看在眼裡，喜上眉梢。朋友，讓我牽著你的手，到風過的地方回頭一回頭。
小學六年級作文550字：假如風有顏色3
假如風有顏色，那該多好啊！我希望四季是五顏六色的。
假如風有顏色，那春天是多麼的生機勃勃啊！風兒一吹，嫩綠的小草就從土裡探出頭，啊，外面的空氣是多麼的清晰呀！它是多麼的感謝綠色的風啊！如果有很多粉色那該多好啊！你看，那粉嘟嘟的桃花掛在樹梢，就猶如一位華麗的母親穿著一件粉色的連衣裙。啊，假如風有顏色，那麼春天的顏色是多麼的鮮豔啊！
假如風有顏色，那夏天就不再那麼炎熱了，風兒一吹，高大的樹上就佈滿了厚實的樹葉，它為我們遮風擋雨，讓我們在樹蔭下乘涼，風兒還把我們引到了碧藍的大海。泡在海里感覺涼爽多了，身上的熱汗一下就被衝沒了。啊，假如風有顏色，那麼夏天的顏色就會變得涼爽。
假如風有顏色，那秋真是紅楓似火，果實累累呀，風兒一吹，嫩綠的楓葉變紅了。落在一堆就像一團熊熊烈火正在燃燒。啊它又來了，這次它一吹把稻穗吹得金燦燦的。農民伯伯大叫道：“啊，稻穗成熟了！”啊，假如風有顏色那麼秋天是食物豐碩的季節啊！
假如風有顏色那冬天是多麼白皚皚的呀！白茫茫的雪鋪在地上好像是柔軟的地毯，火紅的梅花直立在樹上，當有人路過看到它時，就感覺像一棵樹的“太陽”照耀著他們。啊假如風有顏色，那麼冬天雖然寒冷，但我們卻可以從火紅的梅花裡感到溫暖。
假如風有顏色，那麼四季的顏色就是豐富多彩的。