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書包裡的爭吵想象作文

書包裡的爭吵想象作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的書包裡的爭吵想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書包裡的爭吵想象作文1

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚,哦,原來是小主人書包裡的鉛筆,直尺,彩筆,文具盒與字典在爭誰最有功勞。

  首先發話的是鉛筆:大家看看我,語文,數學,英語……那項科目不需要我?如果沒有我,小主人就要被老師批評。鉛筆一說完,字典就立刻反駁道:鉛筆,你不就能寫字嗎?當小主人不知道的字時,還得找我呢!字典剛說完,直尺就開始冷嘲熱諷起來:字典,你不就只會查幾個字嗎?上數學課,老師叫我們畫圖形,小主人還得找我呢!要說畫畫我可是小主人‘必備工具’,如果沒有我,小主人的畫就一點兒也不美。彩筆開始大聲嚷嚷起來。你們別爭了,我才是最棒的!如果小主人沒有我,鉛筆,直尺,彩筆等學習用品都會沒地方裝的!文具盒不以為然的說。顯然它們四個都毫不示弱,只聽見我最厲害的聲音。他們四人吵得不可開交,他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺的書包。書包說:孩子們,別吵了,你們各有各的長處。你們都在為小主人服務,不應該吵鬧,要團結合作才對。聽了書包的話,文具們都紅著臉,低下了頭。

  從此,文具們不再吵鬧,團結合作。因此,小主人得到了老師的讚賞。

書包裡的爭吵想象作文2

  今天我的書包裡傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,這怎麼回事?原來書包的用品們又開始吵架啦!

  最先發言的是數學書,它扯著嗓子說道:“我是最重要的.教科書。如果小朋友們不學我,等他們長大了,啥賬都不會算!”

  一旁氣得發抖的語文書忍不住大叫:“哎哎哎!你這人怎麼說話的,我才是最重要的教科書。你看看現在的主持人多出色,都是因為他們語文學得好!”

  不服氣的英語書用流利的英語反駁:“NO、NO、NO,如果沒有我,小朋友長大以後怎麼和外國人對話?”

  作業本提高嗓門說:“要是沒有我來幫助小朋友們複習功課,怎麼能提高學習成績呢?”

  文具們氣得一蹦三尺高,說:“如果沒有我的幫忙,你們呀,什麼也幹不成!”

  大家你爭我吵的,誰也不讓誰。最後,書包說出了自己的意見:“別吵了!你們哪一樣都不能少。如果少了,小朋友們怎麼學習?所以你們都很重要,一個都不能少!”

書包裡的爭吵想象作文3

  一天早上,從書包裡跳出語文哥哥和英語弟弟還有數學姐姐……

  這時候,小主人還沒起,他們在爭誰的本領大。

  語文哥哥生氣的說:"沒有我小主人就不能擁有許多知識,就不能用許多優美的詞或句。''

  英語弟弟說:“沒有我,小主人出國就不會和外國朋友交流。’’

  數學姐姐撒嬌說;"哼,你們都不如我,如果小主人去買東西,必須算術好,不好的話,別人會嘲笑主人笨。''

  中性筆叔叔說:‘‘沒有我小主人就不能寫字,如果不會就寫寫算算。 ’’

  這時,小主人從臥室走出來,好像很生氣。說:‘‘你們都不如書包姐姐,沒有書包姐姐,你們流浪街頭,沒有這個溫暖的家。’’

  他們都低下頭,知道自己的錯。以後他們的感情就變的更好了。