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同桌作文

【精華】同桌作文彙總八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌作文 篇1

  開始的開始,我們都是孩子;

  最後的最後,渴望變成天使;

  歌謠的歌謠,藏著童話的影子;

  孩子的孩子,將要飛往哪兒去……

  ——《北京東路的日子》

  “陽光灑落,寂靜無聲。”暖色的陽光穿過窗子傾瀉而下,翻開同學錄就看到了這歪歪扭扭的八個字。是他的筆跡,那個和我同桌過的男孩兒。

  他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說熟悉,是因為曾經也有過不少的交際;說陌生,是因為過去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。

  和他只同桌了兩個星期,原因很簡單,他說話從不過大腦,經常一句話就讓我火冒三丈,最終的結果就是我忍無可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團”裡。通俗些說就是什麼都不學的那類學生。從那以後,便也很少理他,直到畢業時才想起還有他。

  平靜時倒也時常想起他,因為她在我的同學錄下留下這樣一句話:“陽光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應過我會遵守的。”也疑惑了很久,可終究沒有去問清楚,他也確乎沒有留下什麼可以銘記的話,只記得,那兩個星期裡,我們三天一小吵兩天一大吵,動不動就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說過:“我不會一直上學,在社會上能夠遇見我時,別說我是你同學。”我好像也是沒好氣的說:“放心吧,躲著你走。”唯一清晰的是他聽完我的話後,那苦澀而又無奈的笑。當時我並沒有多想,可現在愈發覺得,那像是一個跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進血肉,卻還要拼命抓著,拼命抓著。

  後來,倒也遂了他的願。初二沒上完,他就“畢業”了。知道時正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭髮。這是早已料到的結局,靜靜地從他身邊走過,他好似看見我,又好似沒看見我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽說,少年吸菸是為了在虛幻的世界中尋求什麼,可他呢?變得如此徹底,不溜過去的一絲痕跡。

  突然明白了“別說我是你同學”背後的含義。

  不經意的在他的個性簽名上看到這麼一句話“我已經變壞了,回不去了。”眼中竟然一陣暗湧。也突然想起那三個星期裡,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時,總是她主動承認錯誤,不論是他錯還是我錯。還有那麼一次,本來說好的,我幫他改筆記,他幫我掃地。可不知怎麼就惹得我火冒三丈,把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。後來才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結果他又讓老師批評了一通。他說:“我都讓老師批評習慣了,不說,我還難受了呢。”他無所謂的說,我卻真的愧疚了。

  其實,挺好的少年啊。可是,哪兒去了呢?

  也曾翻過姐姐的相簿,他們的畢業照上都寫了留言。有的邊緣還有著透明的波浪起伏,不知是有誰的淚花濺落。

  還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會記得現在的你

  ,我所記得的,是陽光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時,你像個孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個你。

同桌作文 篇2

  在我的回憶中,我讀過許多本有趣和幽默的書;讀過含有道理的書;讀過經典的名著。而《我的同桌是班長》這本書令我看過後很開心,也懂得了一個道理。

  這本書主要寫了一位很活潑開朗的小男孩楊自熱,這個男孩因為很調皮,被老師安排到與班長坐在一塊,班長是一位非常熱愛學習,很有責任心的女生。不過這位班長很兇,常常把楊自熱管得十分嚴厲,於是楊自熱一次又一次反抗,楊自熱總覺得老師在包庇班長,一次又一次跟班長爭吵,總是把教室搞得雞飛狗跳,不得安寧。

  這本書告訴我,做人要寬容。有句俗語說:“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話,別人是無法反抗你的。如果你想在班長的管理獲得自由,只有一個辦法,就是服從班長的命令,你如果不服從班長命令的話,班長會更加嚴厲管你。如果你服從了班長的管理,你便可以獲得自由。

  我從書中還懂得了一個道理:凡事都可以從不同的角度去看。你只認為坐在班長旁邊是不幸運的,那就錯了。其實這不一定是不幸運的,因為坐在班長的旁邊是一件很不錯的事情,班長畢竟是老師精心挑選的優生,學習成績一定是同學的榜樣。你如果遇到不懂的問題,還可以向班長提出,讓班長教會你,所以能和班長同桌是一件非常幸福的事。這本書讓我讀懂了兩個道理,書裡講的跟我們小學生的生活很相似,我很喜歡這本書!裡面的內容太精彩了。

  讀書其實是一件非常快樂的事,我非常喜歡讀書,因為讀書可以讓我懂得許多道理,學到許多課外知識。每當我翻開這本書都很開心!

同桌作文 篇3

  我的同桌是我們班的紀律委員——XXX。XXX長著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂於助人了。

  記得那是發生在班裡的事了。我的語文夾子在班裡不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來,心裡驚慌失措。

  XXX看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說:“朱逸飛,你這是怎麼了?”我焦急的說:“哎呀,我的語文夾子不見了。” XXX聽了,然後鎮定自若的說:“會找到的。”說完就開始了。

  XXX問我那個夾子有什麼特徵,還沒有等我說完,她就找了起來。XXX先把後面一排的櫃子翻來覆去的找了半天,然後左看看,右摸摸,終於找到了一個夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來;而我呢,則在座位上乾著急。XXX又在四個角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續找。“找到了!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心裡比吃了蜜還甜。

  這就是我們班樂於助人的紀律委員XXX。

同桌作文 篇4

  他,個子微高,皮膚略黑。他有很多引人注目的地方:學習、體育、畫畫……他就是我的同桌——王梓燚。

  我和他從坐同桌第一天起,就畫了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”,而叫它“分界線”。原因很簡單,人家有國界,我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴重性,叫“分界線”就和國界一樣,哪方出界,就會爆發出一場戰爭。但是,桌上卻有一個缺口,是借東西時的傳遞口。一天,我正在聚精會神的寫著作業,他忽然把我一撞,作業本上立刻出現了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他的背上。只見他鼻子一皺,眼睛一眯,嘴巴一歪,看得出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?

  從此,我們兩個像被冰牆隔著一樣,關係越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕過了那條煩人的“分界線”。

  後來,還是我無意間打破了這種氣氛。

  一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發現,沒辦法,我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用,總不能在上課時我寫字不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,下課時,本大小姐是要動手傷人來搶的。我一轉頭不理他了。他發現我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我“撲哧”一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往後,只要我找他借筆用,他二話不說,就把筆放在我的面前。

  但我可從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我帶來了喜,也帶來了憂,還帶來了煩惱。

同桌作文 篇5

  我的同桌叫鄒宣瑋,她十一歲,是我在市南實驗小學五年級二班的同學,屬豬,是什麼星座的我還是保密吧。

  鄒宣瑋有一頭烏黑的頭髮,兩條彎彎的眉毛,一對水汪汪的大眼睛,一個小巧的'鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,大家都說她是一個小美女,我也覺得她是一個小美女。

  她是一個非常盡職盡責的課代表。每天上課鈴響了,全班同學都坐得特別安靜,但是鄒宣瑋卻還在跑來跑去,迴圈在教室、辦公室之間,把大家的作業、老師的用具等拿過來,她真是我們班的勞模小明星啊!

  還有一次,老師非常忙,鄒宣瑋在這一天也特別忙,因為每節課她都要幫老師拿資料,從辦公室跑到教室,又拿了作業從教室跑去辦公室,到了辦公室經常說:老師,我又來了而且人也已經累得氣喘吁吁的,我真是為她感到擔心,她真是我們班名副其實的勞模小明星。

  她的特長是打網球打得好。在一次區長杯網球比賽中,她奪得了青島市市南區第一名的好成績,所以她還是我們班的網球小明星呀!

  她的愛好是讀書。每次我們一起上書店的時候,她總是迫不及待地跑進書店,拿出了一本非常好看的書,如飢似渴地讀了起來,她也是我們班的讀書小明星!

  她的愛好不光有讀書還有學習。每次老師發下來作業,她會第一時間改錯,而且每次作業寫得非常認真,經常受到老師的表揚,她是我們班的學習小明星!

  她的理想是當一名科學家。因為她覺得科學家非常偉大,能發明出許多東西,她每次說到這個理想都很興奮,她說:讓我們一起探索未來,讓我們幹一些有意義的事情,科學既可以把我們帶進知識的殿堂又能讓我們玩兒的特別開心。她的話瞬間讓人激情澎湃,我都被她感染了。

  她的理想還有想當作家。因為當作家可以把文章寫得非常精彩,讓讀者們可以讀到非常好的作品,也能讓人們學習到非常多的知識,影響更多的人感受到讀書和寫作的巨大魅力,讓人們走進知識的殿堂。

  她就是我們班的全能小能人啊!你們認識她了嗎?讓我們一起來學校見見她吧!

同桌作文 篇6

  我相信是緣分,讓我和你成為了同桌。緣分是在無涯的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇見了你。

  你是我所見過的在這個世界上難得一見的忠厚老實的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實感的注視。你的目光,閃動著清澈,閃動著明媚,閃動著純淨,如同一灣清泉流轉,那份神往、那種痴狂,即便是邪惡的汙濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛所感動、所屈服!你就是這麼一個神聖的女子,悄然的坐在了我的身邊。

  你是個很有耐心的女孩。每當我遇到了不懂的問題,毫無疑問總是向優秀的你請教,而你總是耐心地、詳細地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然後你就細心的為我一一解答。對你,我產生了無限的感激之情。而當我問個很簡單的問題時,你沒有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應該是具備什麼樣的解題技巧、怎樣尋找出入點、怎樣用簡便方法。我感覺你的身影是那樣高大。

  你是個追求上進的女孩。每當我想著閉上雙眼小憩一會兒的時候,不經意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本。“哎呀,物理太差啦!”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點,時不時的一圈,或畫個記號。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色的筆記和藍色的字型鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好,也沒像你這麼用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不開啟書本,認真對待起來。在學習上,你簡直就是我的榜樣。

  除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學書,然而當晚要上新課怎麼辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時候,你趕回來了,似乎這節興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時間去借書啊,結果一本化學書躍進了我的視線,我一驚,抬起頭,就見你溫和的目光像陽光一樣燦動著微笑說:“幫你借的。”

  幫你借的。質樸的四個字卻靈動著真實和熱心。我感受到了,那顆真誠而憨厚的心懷,那如陽光般的關懷與溫暖。

  人善總會有人欺。每當你被我前位的白同學欺負時,我看見你滿臉的無奈與煩悶,每次受害的一方總是你,不是水濺了你一桌子,就是硬紙團朝你臉上飛奔,抑或是質量上好的鋼尺被折成兩半,你心疼的眼神也換不回一個尺子的賠償。太過分了,我覺得這太過分了,你怎麼能受這等屈辱?我想幫你,但你我都不是別人的是對手,我還是喜歡平靜的,頭疼於捲入戰場或是紛亂的戰鬥。我能做到的,就是在背後默默支援你,光明正大的站在你的立場,在心底裡堅決的喊一聲:加油吧!同時也希望,你們的戰爭少一點,這樣我們的安靜日子就會多一點,你也會受傷少一點,不是嗎?

  不管歲月如何變遷,不管時光怎樣轉變,我始終會記得你的名字,那個字寫起來蒼勁有力的女孩:費煒瑋。

同桌作文 篇7

  告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤,迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學到現在也只不過半個月,但令人回味無窮的事情卻數不勝數呢!

  有一次,語文課上到第三課,老師要求用熒光筆畫詞語,但對於向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思,拍拍我的肩說:“顧雯怡,先借給你用吧!我的語文書上總是亂糟糟的,也不在乎一次沒有用熒光筆,要是老師怪罪下來,有我擋著呢,你先拿去用吧!”我拿著那隻黃色的熒光筆,在友誼的照耀下彷彿鍍了一層金似的,格外耀眼!於是,一本老黃曆又出現在我的眼前:

  袁騰燁語文作業有一道填空題錯了,我也急忙趕著自己的英語作業。他小聲地湊在我耳邊說:“顧雯怡,這道題怎麼做?”我心不在焉地回答了一聲:“你上課沒聽啊!下課才來問,我不知道!”“哎呀,都是你,害得我寫錯了!”我又尖叫了起來,朝他冷冷地反問道。他訥在哪裡,過了好一會兒才回過神來,說:“哦,對不起,打擾了!”於是他邁著沉重的腳步走向講臺……“準備好了沒有?開始畫詞語了!”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……

  同學說,天下最親密最美好的感情終歸是友情;老師說:同學中最親密無間的朋友總歸是同桌!同桌,我想對你說:我堅信我們肯定能成為最真誠的朋友!

同桌作文 篇8

  地球是圓的,我們分部在各個角落,每一個地方都能遇到不同的人,猛然,在一個角落裡我發現了你——我的同桌。

  第一次認識你,是在一個火熱的夏天的下午,你也被選中參加了市裡舉行的綠色食品節活動。從我們那天認識到以後的相處,你就給了我一種說不出的感覺。就像平常——真誠——摯友。

  從那次認識你以後,兩載之多的時光讓我無數次遇見你,你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三(2)班,恰巧你就坐在我的旁邊,讓我更深一點地瞭解你,從此,你便踏入了我的友誼圈、同桌情中,走進了我的生命中。

  與你的相處,給我一種很特別的感覺,你眉宇間那抹直達我靈魂深處的微笑,會使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味,卻又如此親切。

  相識是快樂的,分離是痛苦的。回首我們三個月的同桌情,還真是叫人難忘。

  指縫間流過的歲月,無奈中沉默的感嘆,此刻,心中泛起的層層漣漪,蕩入心靈深處,記憶中的一幕幕,清晰依舊。靜謐的校園,被夕陽的餘暉浸透了。小道上留下同學們匆匆來去的腳步,樹葉在空中漫天飛舞,這一切都蒙上了一種悽慘的格調。

  你總這樣說:“小夥長得不咋地,語言再跟不上那不就完了?”我想是不是因為這個原因,才使你的說話技巧練到今天這種“爐火純清”的地步,才會給我留下深刻的印象,以致今天的挽留。

  與你相識的日子裡,你就像是小大人一樣,而且說的話也特別像大人。記得有一次我與朋友在開玩笑,而你卻把我叫住,對我說:“玩笑不是隨便開的,每個人接受的能力不同。”你的話語讓我思索了好一陣子。(真正的朋友就應該常常去指出你的錯誤。)

  你堅定的意志從不隨波逐流,你深遂的眼神似乎可洞察一切,你那聰明的頭腦似乎可以隨機應變……

  美好的事情,好像總是開始在春天,因為萌發在春天的永遠是那麼神奇與難忘——

  如今我們即將分離,我的同桌世界裡又少了一份色調。百感交織的情緒變成了淚水,湧出眼眶,因為我們的同桌情已經刻骨銘心的留在了我心靈的每一個角落。

  輕輕地揮揮手說聲珍重,你去尋找自己的一片藍天,人的真誠永駐在我的心間,青春的回憶湧上了心頭,喑啞的歌聲再次挽留,我在一遍又一遍的呼喚,別走,別走,而你卻隨風飄遠。

  也許風會吹走思緒,也許歲月會模糊記憶,但惜日悄然促放的同桌情,編織出燦爛的瞬間會永遠珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光,希望你能任意的摘取,每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以後的人生前程似錦、學富五車、金玉滿堂,說話的技巧會步步高昇。

  相信我,會珍藏這份友情,因為你是我的摯友。