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誇誇我的同桌作文

誇誇我的同桌作文合集八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的誇誇我的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

誇誇我的同桌作文 篇1

  我的同桌是個很漂亮的小女生,叫李濟宇。她學過葫蘆絲,跳舞······老師誇她是多才多藝的學生。

  我和李濟宇之間有個小秘密,中午在學校吃飯,我愛吃茄子她不愛吃,我不愛吃幹豆腐她愛吃。我倆就換著吃。

  中隊會時,李濟宇是主持人,還表演了葫蘆絲獨奏,她表演得非常精彩,同學們也很喜歡她。

  李濟宇聽課時很認真,我也要向她學習,上課時認真聽老師講課,改掉我溜號的壞習慣,和她共同學習,共同進步。

誇誇我的同桌作文 篇2

  我的同桌叫陳媛媛,她個子不高,一頭烏黑的秀髮,一雙有神的眼睛,長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。

  陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴裡還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動。

  陳媛媛有是我們班上的中隊長,記得有一次上自習課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺上說同學們我們下週就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?為老師爭光嗎?教室裡立刻靜了下來,在沒人發出聲了。

  我看到她那樣子,真是佩服啊!

誇誇我的同桌作文 篇3

  二年級開學的時候,老師給我安排了一個新同桌,她叫沈雯琦。

  她今年七歲,個子不高,別看她比我小,但是她很愛讀書,她的字也寫得非常工整,她的畫也畫得很好。

  我的同桌是一個愛學習的孩子。她不愛講話,上課積極舉手發言。每天老師佈置的作業她都能認真完成。

  我記得有一次,老師叫我們寫生字組詞,恰巧我沒帶字典,想了半天才想出來了一個詞語,另外一個怎麼也想不出來,她看我皺著眉頭,關心地問我:“劉景文,你怎麼啦?”我指著書上的生字說:“這個字,不知道怎麼組詞。”她馬上拿出了她的快樂教程,我一看,哦,原來這個組詞那麼簡單啊,我卻沒想出來,她真是一個熱心幫助別人的孩子。

誇誇我的同桌作文 篇4

  過去四年中,我有過不少同桌,但唯一值得我誇讚的只有我二年級時的同桌———孫瑩瑩。

  孫瑩瑩留著齊腰的長髮,大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛。挺拔的鼻子,小巧的.嘴巴,長得漂亮極了。

  孫瑩瑩不僅長得漂亮,而且熱愛學習,寫一手漂亮的毛筆字。她和我曾經一起被選入了書法提高班。從那之後,她堅持不懈地練習毛筆字,很快就遠超過我,獲得了全南京書法比賽的證書,我只得甘拜下風。

  瑩瑩是個愛集體的學生,我們的班級在她心中是一塊聖地,不容任何人侵犯。有一次,學校舉行“冬季三項”運動會,各年級的兩個班比賽。我們班第一場比賽輸了,同學們的心情十分低落。偏偏這時,我們的對手二班的班長王曉華和體育委員肖木楠來了。我拉著瑩瑩上前攔住他們,問道:“二位有何貴幹?”他們停住了腳步,王曉華輕視地看了我們一眼,懶洋洋地說:“不幹什麼,只是來看看你們下一場比賽準備得怎麼樣了。不過,說真的,你們班太差了,想勝過我們,痴心妄想!”這下,把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青,手緊緊地攥成拳頭,上前一步,用響亮的聲音說道:“我們班的同學雖然不優秀,但是至少同學們努力了!即使我們班和你們班有著天壤之別,也能靠我們的努力追上去!”隨著瑩瑩越來越大的聲音,同學們的心中充滿了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發現,便灰溜溜地逃走了。

  經過瑩瑩的激勵,同學們在第二場比賽中表現格外突出,戰勝了二班。這都是瑩瑩的功勞啊!你說,是不是該誇誇她?

誇誇我的同桌作文 篇5

  我的同桌是一個男同學。他長的很帥氣,平時穿著一件黑藍色的夾克,兩個紅紅的小臉蛋很是引人注意。

  他是我們班的勞動委員,他帶領我們全班搞好衛生。有時我們打掃完衛生以後他還要反覆檢查,真是認真啊 !他學習非常優秀,回答問題很是積極。我很高興有這樣一個優秀的同桌能和我一起學習。他幫助同學很有方式,一次,有一道數學題我不會做,他不是直接告訴我答案,而是給我一點提示!真是一個有心思的好同桌!

  這就是我的同桌蘇翔宇。

誇誇我的同桌作文 篇6

  今天,我給大家介紹一位品學兼優的小夥伴——仇梓萱,很榮幸,我現在恰好和她同桌。說起這位同桌,同學們和老師都豎大拇指。

  從一年級到現在,據我估算,仇梓萱已經獲得一百多次的口頭表揚、一百多張表揚信、二十幾張獎狀,如今,更是光榮地當上了班長,是老師得力的小幫手,是同學們眼中的“活字典”和“計算器”。可得到了這些,她並沒有一絲驕傲,繼續努力拼搏,這種精神是非常值得我們學習的。

  她,人如其名,性格是那種溫和沉穩的型別。每次下課後,她都會安安靜靜地在教室裡看書,對周圍的吵鬧視而不見,絲毫不為所動。而且她還很樂於助人,我有什麼問題問她,她都會耐心地解答,微笑著幫助我。

  接下來,我誇一誇她的長相。我們班不論男生女生都一致認可仇梓萱,送給她“女神”的外號,當然,她是配得上這個稱號的——1。35米的個子,白白的皮膚,一頭烏黑的披肩發,瓜子臉,一雙會說話的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴,一笑起來,一對小酒窩——長得這樣漂亮,還精通琴棋書畫,還會跳爵士舞和拉丁舞,你說誰不喜歡她?!

  我特別高興,有這樣一個好同學,陪伴我一起成長,希望我們永遠做好朋友!

誇誇我的同桌作文 篇7

  我的現任同桌叫付玉婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閒事。”我最佩服她:學習非常認真,上課聽講不溜號,考試經常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業都是乾乾淨淨、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。

  她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會折,她幫我,紙在她手裡像變魔術一樣,一會兒工夫就摺好了,她真厲害,說她心靈手巧一點都不誇張。作為勞動委員的我,經常下樓檢查清潔區,我一進班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時候書包卻在桌兜裡。

  付玉婷對我說:“我看你的書包礙事,幫你放進桌兜裡。”我一邊說著“謝謝”,一邊在心裡默默地想:“真是多管閒事!”看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!

誇誇我的同桌作文 篇8

  今天,我來誇誇我的同桌熊佳羽,我覺得他是一個善良。老實。樂於助人的男孩。

  有一次上語文課的時候,老師叫大家寫課堂作業,我開啟書包一看,發現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊佳羽說:“我的鉛筆忘帶了,把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說:“可以”。 忙從文具盒裡拿一支筆給了我。我用完後把筆還給了他,還對他說謝謝。他說不用謝,這是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。多麼真誠的話語啊!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你們說,這麼好的同學,我能不喜歡他嗎?