【精選】同桌作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的同桌作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
在這個星期一的晚上，我迎來了自己在南海實驗中學的第一位新同桌，這讓我感到無比的興奮和激動。如果說，學校是我獨自出海探索的一葉方舟，那麼，我的同桌就一定是順水推舟中幫助我“推舟”的那個人，這個人就是我的舍友——何政熹。
我的這位同桌何政熹是肇慶人，為了學習，他“不遠萬里”地來到了他夢想中的學校。既然能夠考進南實，就一定不是普通人。果不其然，他又濃又黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛；他戴著一副眼鏡，兩隻眼睛加起來應該快有500度了。我記得我的父親曾跟我說過：“大多數人的近視都是由看書或玩手機、電腦過度而造成的。”我看這位同桌就應該是看太多書造成的，可見他學習是多麼的刻苦認真。
不僅如此，它不但有知識分子的“知識”，更有一個南實學生所必備的教養和內涵。從平時與他交談，從他的一舉一動便可見一斑了：當他最後一個離開課室時，總會順手把教室裡的燈關掉；輪到他整理宿舍內務的時候，他總會一絲不苟地完成好任務，凡是有他整理內務的一天，OK榜上“106”這個數字就從不落單……這一件件關於他的事，無一不讓我記憶猶新，佩服不已。
如果說，一個人單單只是有文化，這可是遠遠不夠的。好的性格品質也是助你開啟成功之門的一把關鍵的鑰匙。而這把“鑰匙”便落在了我這位同桌的手上。幽默風趣正是他獨一無二的特點。這使他可以交到更多的朋友，而朋友卻是我們取之不盡，用之不竭的財富。記得有一次，當我們在宿舍裡準備午睡的時候，他給我們七個人展示了一段模仿小豬佩琪的聲音，真是惟妙惟肖，引得我們全宿舍的人都鬨堂大笑。這樣的“事蹟”還有很多，可是每一次都讓我笑得四腳朝天。
最難能可貴的是，他還有常人所沒有的急中生智和責任心。又是一個宿舍的夜晚，正當我們聊的熱火朝天而忘記看錶的時候，誰知道生活老師卻推門而入，問道：“剛才是誰在說話？”我們一下子驚得說不出話來，可是誰也不願意舉報。就在這十萬火急的關頭，何政熹“站”了出來！他對生活老師說：“老師，剛才只是我不小心自己撞到了頭，舍友們關心關心我而已，是我的責任，要扣分就扣我的吧。”
生活老師以為他真的受傷了，馬上前去慰問，哪還顧得上什麼扣分。於是，就這樣，一個迫在眉睫的危機就這樣被完美地化解了。雖然欺騙老師不對，但從此以後，我們吸取了教訓，以後也不敢犯錯了。這樣聰慧狡黠何政熹，真是讓人佩服得五體投地。
他，有文化、有教養、有急智、有責任心。他，就是我的新同桌——何政熹。
同桌作文 篇2
“冤家路窄”，喲，這可了不得，我和同桌可謂是典型的“冤家”。 先讓我介紹一下他吧： 姓名：繆承凱； 性別：與他爸爸一樣； 愛好：上課說遊戲，中午玩電腦遊戲； 成績：全班39名，排名15-23； 性格：開朗、活潑，搞笑； 口頭禪：算你強； 學號：兩個我（11） 和他的了初步瞭解吧！好下面就讓我來逐個談談吧！
先說說他的“愛好”吧： 遊戲哪個人不喜歡，但他有時就喜歡在上課時說三道四，以前俺是遊戲王，暑假裡經常玩，各大遊戲幾乎都玩過，但到了五（B）班我已和遊戲“分別”了七七四十九天了。但有了他總能應付一下吧！ 瞧！他又和我在談遊戲。“你《夢幻西遊》幾級了！”“20級”我聽得津津有味，他打了我的思路，胡編吧！“拜什麼？”“大唐”他又亂了我的思路，我開始不耐煩了。“什麼武器？”“屠龍”我又被打斷了，我生氣了。
他見我不想談了便立刻停了下來。五分鐘後……同桌改不說遊戲，他終於停了五分鐘，又來了個《QQ堂》嘰嘰喳喳的又和我談了起來了…… 學號可就更有趣了，我是1號，他是11號。上數學課我們學了素數和合數，問問題時，老師.抽學號時說：“最小的合數。”4號站了起來。同桌見我無聊就說：“你不是個數！哈哈……”“不是合數，不是素數的數!”我站了起來，同桌一聲奸笑,老師又說：“兩個不是合數和素數的兩位數！”同桌站了起來，我為報一箭之仇也“哈哈！”的一聲大笑。 我和同桌的稀奇數不勝數，想知道更多歡樂盡在五（B）班！
同桌作文 篇3
我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭髮，像蘋果似的'臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個壞毛病，就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點，如：成績好、樂於助人……但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時，她會說：對不起……。她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！畫上的小豬和小兔可愛極啦！但是，我很快發現了一個毛病，她忘畫了小豬的手，真是粗心大意。
這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂於助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
同桌作文 篇4
地球是圓的，我們分部在各個角落，每一個地方都能遇到不同的人，猛然，在一個角落裡我發現了你——我的。
第一次認識你，是在一個火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市裡舉行的綠色食品節活動。從我們那天認識到以後的相處，你就給了我一種說不出的感覺。就像平常——真誠——摯友。
從那次認識你以後，兩載之多的時光讓我無數次遇見你，你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點地瞭解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進了我的生命中。
與你的相處，給我一種很特別的感覺，你眉宇間那抹直達我靈魂深處的微笑，會使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。
相識是的，分離是痛苦的。回首我們三個月的同桌情，還真是叫人難忘。
指縫間流過的歲月，無奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的，被夕陽的餘暉浸透了。小道上留下們匆匆來去的腳步，樹葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種悽慘的格調。
你總這樣說：“小夥長得不咋地，語言再跟不上那不就完了？”我想是不是因為這個原因，才使你的說話練到今天這種“爐火純清”的地步，才會給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
與你相識的日子裡，你就像是小大人一樣，而且說的話也特別像大人。記得有一次我與在開玩笑，而你卻把我叫住，對我說：“玩笑不是隨便開的，每個人接受的能力不同。”你的話語讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應該常常去指出你的錯誤。）
你堅定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機應變……
美好的事情，好像總是開始在春天，因為萌發在春天的永遠是那麼神奇與難忘——
如今我們即將分離，我的同桌裡又少了一份色調。百感交織的情緒變成了淚水，湧出眼眶，因為我們的同桌情已經刻骨銘心的留在了我心靈的每一個角落。
輕輕地揮揮手說聲珍重，你去尋找自己的一片藍天，人的真誠永駐在我的心間，的湧上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風飄遠。
也許風會吹走思緒，也許歲月會模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會永遠珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以後的前程似錦、學富五車、金玉滿堂，說話的技巧會步步高昇。
相信我，會珍藏這份友情，因為你是我的摯友。
同桌作文 篇5
我的同桌，在我的心裡可以說是“遺臭萬年”，但是少了他我又覺得不快樂，心中像缺少什麼一樣。他就是我們班最會折磨人的龔震。不知是老天安排的還是我們的緣分，我們班調位子的時候，他不是坐我前面就是坐我的後面，要不就坐我的旁邊。最有意思的是：前幾天早上，老師剛把龔震調到第一排，中午我又跟著調到第一排去了，而且正好坐在他的旁邊，你說巧不巧?
我們是一對歡喜冤家，常常會發生一些衝突。記得有一次，我心情很不好，坐到座位上後又突然發現書包不見了。後來從李傑口中得知是龔震乾的好事，我立刻飛到他的面前，見他沒什麼反應，便一拳打在他的桌子上。沒想到我的手被堅硬的桌板撞得隱隱作痛。龔震是個急性子，大吼一聲：“幹什麼?”呀，真沒想到，他竟以這樣的雷鳴之聲來回答我。這蕾一般的聲音立即給了我一個下馬威。但我也不甘示弱，打了他一下就飛也似的跑了。他生氣地追了上來，嘴裡還不停地說著“看我的排山倒海”!“轟”的一聲，他把我一推，來了個大地震，震得我六神無主!他見我坐在地上，看起來很嚴重的樣子，嚇得轉頭就跑。我麻利地站了起來，順手去抓他，手指一下子套在他衣服的一個小洞洞上，一下子把他的衣服給撕破了。頓時，我們倆都傻了眼，不說話了!這時，多嘴的趙育琪跑過來開玩笑地說：“啊，符師傅，你這招從哪學的呀?教教我呀!”
龔震脫下外套，平靜地說：“你回去給我把衣服縫好吧!”“哎呀，嚇死我了，我以為我即將失去一個好朋友呢!”嚇得我一身冷汗!
上美術課的時候，我捧著衣服自言自語地說：“幸好我媽媽縫衣服的時候偷學了兩招，要不現在真不知怎麼辦!”龔震一聽，用饒恕的口氣說：算了，算了，你別把我的衣服縫爛了，我還是回家讓我媽媽縫吧!”
唉，一場風波總算平靜了。同學之間的友誼又回到了原位。看見沒有，這就是我的同桌—龔震。