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新同學的作文-寫同學的作文

有關新同學的作文-寫同學的作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的有關新同學的作文-寫同學的作文,希望對大家有所幫助。

有關新同學的作文-寫同學的作文1

  走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時節茁壯成長……

  隨著年齡的增長,我已經成為了一名中學生,在初一(1)班裡,我結識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。

  開學已經快有一個月了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳婕。她的個子並不算高,身材很瘦。因為她的頭髮很短,所以顯得她的頭很小。她常用一隻漂亮髮夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經常愛與我開玩笑,討論問題。

  從陳婕身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

  陳婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,陳婕喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對陳婕說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業的人都說沒帶,這一招已經是老掉牙的“計謀”了。陳婕忙了一會兒,對我說:“沒關係,明天再帶來不就好了嗎?”陳婕畢竟是“女中豪傑”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不願揭發我的“醜相”罷了。但我心裡還是特別內疚,因為我欺騙了自己的朋友。

  第二天,我把練習冊交給了陳婕。她沒對我說什麼,也沒向老師告什麼“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

  新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。

有關新同學的作文-寫同學的作文2

  今天,活潑的英語溫老師要和新同學士小權較量了,我們都想看看溫老師是怎樣撬開士小權的嘴的。

  溫老師看士小權是新加坡人,就精心準備了一些新加坡的.資料,甚至還有他自己去新加坡旅遊的照片。過了一會兒,溫老師用很輕快的語氣問道:“士小權,isSingaporebigorsmall?”可是士小權身體、肩膀左右晃來晃去,沒說話,一幅趾高氣揚的樣子,這次他的頭是往右邊耷拉著的。

  過了一會兒,他聲音非常小地說了一句:“small。”回答得非常不完整,溫老師隱隱約約地聽到了,“Oh,Singaporeissmall。”溫老師趕緊接過話頭,故作愉快地大聲說道。我覺得溫老師有點像要遮醜的樣子。後來溫老師又問了他幾個問題,他就沉默不語了,低著頭不說話。

  後來,滕小名因為被罰,所以要用英語講一個笑話。滕小名含糊不清地說了一大堆,聲音很輕,我們都沒聽清,也沒聽懂,而士小權離滕小名比較近,就站在滕小名身邊。滕小名當然知道了,所以講完後他自己有點笑了,士小權也笑了,溫老師也笑了,溫老師又給我們重複地讀了一遍,我們也都聽懂了,很好玩兒。這說明士小權的英語還是可以的!

  上體育課的時候,楊老師非常照顧他,讓他跟著大部隊一起跑,沒和我們一起跑,我們四個田徑隊員是要比大部隊多一圈、而且是跑得很快的,是比賽型的。

有關新同學的作文-寫同學的作文3

  開學五年級分班後,我便認識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學——艾佳怡。她是一個活潑開朗的女孩,善於交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻樑還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭髮襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

  她待人很好,剛開學的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個朋友嗎?”“當然可以。”我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四(2)班的同學,她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂於助人。無論別人遇到什麼困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦,我每天要收作業,值日,捧作業,忙裡忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業的桌子,被她的巧手一弄,乾淨到連“垃圾”都沒有。她寧願耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎麼那麼幹淨,腦子裡打滿了無數個問號。她在旁邊說:“一會兒幫你拿作業上去吧!”我只能說謝謝,心裡卻暖暖的。我認識的這個好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學習的榜樣。她是誰?她就是艾佳怡!

有關新同學的作文-寫同學的作文4

  時光如流水,轉眼間我們九年級新來的六位同學,已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉,大家互相學習,互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團結,互相友愛,建立了深厚的友誼。

  我們班裡的六位同學,每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學。

  小寶坐在我的後面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

  我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經常抄別人的作業,還有他的腦袋裡有一些壞想法。

  一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發現小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。後來,呂老師提醒同學們做事要誠實,他很不好意思。

  唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班裡的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!

  有一次晚自習的時候,他特別熱,想要開電扇,於是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說:“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風扇。請你關了好嗎?”他對著我尷尬地笑了笑說:“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時他就經常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學習。他見我不理他,訕訕地去把電扇關了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!

  小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風!我覺得他並不笨,挺聰明的,就是太懶了