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誇誇同學作文

【精選】誇誇同學作文4篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的誇誇同學作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇同學作文 篇1

  每個人都不可能是十全十美的,每個人都有閃光點和缺點,當然包括我的同桌在內,下面我就來給你介紹一下他的閃光點吧。

  我的同桌名叫王孜言,他看過很多的書,尤其喜愛歷史故事,每次問起來關於歷史的書籍,他都會對答如流,下課時,他也總會運用上幾個歷史典故和歇後語,讓我們不得不由衷的佩服他。

  他不僅知道許多的歷史典故,還是我們大家的“笑星”。一下課,他便和我們一起打鬧、遊戲,逗的我們哈哈大笑。他還自研自創了一款遊戲—打小偷,小偷就是他的手,小偷的名字有許許多多、各種各樣,我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗,每次玩這個遊戲時,總會玩的身臨其境,讓你玩了還想玩。

  我一定要向同桌學習,學習他博覽群書的好習慣,取長補短。

誇誇同學作文 篇2

  一提到劉憶漫,有一種敬佩之情從我的心裡油然而生。

  她很富有愛心。記得有一次,王瑩的鑰匙鏈丟了,急的她哇哇大哭起來,可是,只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說:“哈哈,這下有好戲看嘍!”也有的說:“哎呦,這可不的了啦,你怎麼回家啊,”還有的說:“你怎麼可以這麼笨呀!”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了:嗚嗚,誰來幫幫我呀,這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過,她連忙上前詢問情況,知道了以後,她便自告奮勇找了起來,在一群熱心同學的幫助下,終於在一個不起眼的角落裡發現了它的“身影”,這時,王瑩臉上露出了笑容。

  她不僅富有愛心,而且還很愛勞動。

  她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時,她都最先幹完她的活,然後幫助其他同學掃地、擦黑板、擺桌子……因此,我們組每次都能拿到流動紅旗。

  這就是我的同學---劉憶漫,我真為她在我們班而驕傲。

誇誇同學作文 篇3

  我的同學,他是一個高高瘦瘦的小男孩,臉龐圓圓的,有著一雙水汪大眼,特別的炯炯有神。因為他很瘦,所以大家都叫他“火柴梗”。不過,他有許多優點,就讓我來誇誇這位同學吧!

  他非常熱愛學習。在此之前,他的字寫得不是很好,因為這一點他就經常在家認真練習書法,經過艱苦的.努力磨練,他的字開始寫得很好,也寫得非常整潔乾淨了。現在,不管是誰只要看到他的作業本,頓時心裡就會猶然生出一種賞心悅目的感覺。

  他喜歡閱讀課外書,書包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次,下課了,我讓他一起出去玩,不過他搖搖頭說:“你去玩吧,我還想多讀一會兒。“過後,我看到他從書包裡拿出一本課外書,津津有味地看了起來。正是因為熱愛閱讀,所以他也積累了很多好詞好句,所以,他能夠寫出很多篇優美作文。

  他還有最大的優點,那就是無論做什麼事情,都是非常認真,仔細。特別是在學習上,你永遠不會看到他有任何懈怠,遇到問題他總是認真,仔細地探討。他這樣良好的學習態度,讓他也獲得了一份好成績。他的成績始終在全校名列前茅,經常被評為“三好學生。”

  你知道他是誰?他是我的同學胡大貴。他熱愛學習的優良品質,是值得我們去學習。

誇誇同學作文 篇4

  只要你有一雙會發現的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。透過我的細心觀察,發現我們班的高採彤就有過人之處。今天是個好機會,我要好好誇誇她。

  說起高採彤,我的腦海就會不由自主地浮現出他熟悉的身影,她的頭髮在陽光的照射下閃閃發光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落後,老師把她從陽光組調到我們組以後,不得了了!我們就在組分上遙遙領先,破了我們班的記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進步,維護者小組的榮譽。

  她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進,在月考中數學取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進了大隊委之後,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。

  她在當組長方面有什麼不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學習。

  她的字寫得特別好,也喜歡樂於助人。別人有什麼沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高採彤的身上有很多優點值得我們學習,今後我要取人之長,補己之短,以後要和她一起學習,共同進步。

  她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。