我最熟悉的同學作文（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我最熟悉的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的同學作文 篇1
張鴻飛是我們班的學習尖子，學習成績一直名列前茅。從小我們一起長大，在全班裡，沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子，一頭茂密的黑髮，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機敏和自信。
張鴻飛性格內向，有點木訥寡言。下課時間，從來不和小夥伴追逐遊戲，他都是靜靜地坐在教室裡，認真專注的看書，外面就是鬧翻了天好像也與他無關。有次我們同學做遊戲，就差一個人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡單：“我不玩啊。”你說氣人不？好不容易等了個星期天，他也是早早地完成作業，端起了書就愛不釋手，家長喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我，就大聲招呼他：“看成成來了，你快出去和他到外面玩會吧．＂經過大人再三催促，他才很不心甘情願地出來，可玩不大會，他就說不玩了，他還要回去看書呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒勁！
我們雙方的家長只要在一起就說，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來家家有本難唸的經的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎麼這麼難啊，書到用時方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見他胸有成竹，奮筆疾書，這小子，這次一定考的不錯，我悻悻地想。果然到了宣佈成績那天，我勉強及格，他考了滿分！要說他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上說的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
張鴻飛，一句話，I服了YOU！
我最熟悉的同學作文 篇2
假如你跟我說，我非常熟悉的同學到底是誰，我能侃侃而談地講出很多以前和如今與同學習的盆友。但假如你一直在難題里加一個最字，我能果斷地對你說我非常熟悉的同學便是劉浩然。
並不是我說大話，我與劉浩然在上幼稚園時便是同學，交往的時間少說也是有九年。那麼長期的同學，我也只有一個。因此和他是全部同學中最掌握最熟悉的。
劉浩然偏瘦，站直了像一根細細竿子>，低頭像條軟綿綿的柳條，全身上下沒有一塊不必要的人體脂肪。他的手臂腿兒也都細得像木板，彷彿一折就斷掉簡直瘦骨如柴。我倆恰好反過來，儘管並不是個胖子，但在他眼前也不敢說自身纖細。
這還不是他較大的特性。說起到劉浩然，大家想到的通常是他那尖尖的腦殼。沒有錯，劉浩然自身身體就瘦，臉當然也不會圓，他那張瓜子兒臉，再再加上兩邊短，正中間豎著的尖秀髮，使人一見了，便會深深記牢他。哪些尖口啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，全是大夥兒給他們起的綽號。可相對來說，我還是喜歡叫他的名字劉浩然。
我並不僅僅對劉浩然的容貌、身型特點有充足掌握，更熟悉的還是他的本質。我知道劉浩然是一個性格外向的小孩，不僅喜歡和我們中國人相處，還隔三差五和大家院校的外教老師聊上一兩句;我知道劉浩然風趣幽默，總喜歡開一些僅有我倆聽懂的玩笑話;我知道他喜歡慢跑、踢足球，每次為我們班角逐殊榮;我知道劉浩然才華橫溢，會彈琴、吹葫蘆絲，還能彈兩下吉它;我知道語文課會寫一篇作文，數學課會答難點，英文也是能言善辯
只遺憾一點，劉浩然要離開了，要去哪？做什麼？何時走？他在這一期末就需要跟隨全家一起，到澳大利亞學習培訓。實際上，精確地說成回家，由於他生在那裡，只不過一歲時趕到北京市。而如今劉浩然就需要再返回哪個一點也不熟悉的說白了的故鄉。
我最熟悉的同學作文 篇3
如果你問我，我最熟悉的同學是誰，我會滔滔不絕地說出許多曾經和現在和我共同學習的朋友。但如果你在問題中加一個“最”字，我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學就是劉浩然。
不是我吹牛，我和劉浩然在上幼兒園時就是同學，相處的時間少說也有九年。這麼長時間的同學，我就只有一個。故此和他是所有同學中最瞭解最熟悉的。
劉浩然很瘦，站直了像一根細細的杆子，彎腰像條軟軟的柳枝，渾身上下沒有一塊多餘的脂肪。他的胳膊腿兒也都細得像木條，好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反，雖然不是個大胖子，但在他面前也不敢說自己苗條。
這還不是他最大的特點。要說到劉浩然，人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯，劉浩然本身身子就瘦，臉自然也不會圓，他那張瓜子兒臉，再加上兩側短，中間豎著的尖頭髮，使人一見了，便會深深地記住他。什麼尖頭啊，雞冠頭啊，菠蘿頭啊，都是大家給他起的外號。可相對而言，我還是喜歡叫他的大名—劉浩然。
我可不只是對劉浩然的外貌、體型特徵有充分了解，更熟悉的還是他的內在。我知道劉浩然是一個外向的孩子，不但喜歡和中國人打交道，還時不時和我們學校的外教聊上幾句；我知道劉浩然風趣幽默，總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑；我知道他喜歡跑步、踢球，次次為我們班爭奪榮譽；我知道劉浩然多才多藝，會彈鋼琴、吹葫蘆絲，還能彈幾下吉他；我知道語文會寫作文，數學會答難題，英語也是能說會道……
只可惜一點，劉浩然要走了，要去哪兒？幹什麼？什麼時候走？他在這個學期末就要跟著全家一起，到加拿大學習。其實，準確地說是回老家，因為他生在那裡，只不過是半歲時來到北京。而現在劉浩然就要再回到那個一點都不熟悉的所謂的故土。
我最熟悉的同學作文 篇4
我最熟悉的人是一個和我一般大的男孩子，他和我一樣，也在新城小學上五年級。
有一次，我被一道題目給難住了，正一個人坐在位子上發呆。他正好從外面趟進教室，就悄悄地走過來，問我：“怎麼啦?愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什麼難題了?說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，就是這題!”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，他也沒有想解決的辦法。於是他走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，他臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的那道題目是不是很相近?”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。於是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對他說：“小剛，我們去玩抓特務吧。就少你了。”小剛笑著對他說：“等一等，你看小宇這道題不會做。我們玩可以遲一點，但他做作業必須要快一點。你說對嗎?”那位同學點了點頭，說：“快點，我們等你!”說完她就走了。小剛還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。他說：“你找對了!現在，你再想一想這道題應該怎麼做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應該這麼做!”他說：“對呀，你真聰明。以後碰到難題只要多思，翻書找相同型別的題目……”我說：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會做了才出去和別人玩抓特務。
不管什麼人遇到困難，只要被他知道了，他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!
這就是我最熟悉的人——小剛，一個善解人意，而且樂意助人的人。
我最熟悉的同學作文 篇5
我最熟悉的同學是叫胡群雅
她的小臉圓嘟嘟的，像極了有彈性的布丁，誰看了都想吃上一口。她那雙又細又長的眉毛，下面有著一雙烏黑髮亮的眼睛，像兩顆烏黑的葡萄，給人十分溫暖的感覺。清秀挺拔的鼻子美麗極了。能言善辯的小嘴總是說個不停，像一隻小黃鶯一樣。她屬猴，但她一點也不瘦，倒是有一點微胖，像電視中的粉紅豬小妹一樣。她喜歡穿乾淨利落的衣服。帶上她的紅色的眼鏡。
今天她穿著一條紅色的連衣裙，像燃燒的火焰一樣隨風舞動。
她有一個特點就是畫畫畫的好看。他一次她和我在準備畫快樂的暑假，她說:“我畫你塗色”。我心想不行，這樣它的功勞大一點，我便回答道:“不行，要不你畫一點我畫一點”。可我們畫的進度不一樣，要不猜拳決定吧她接著說。我說好呀結果她出布我出石頭，哎我輸了。她拿起畫筆先畫了一個太陽，又換了一個不規則的游泳池，畫了一座簡單的房子，勾上線就給我塗色了，我拿起藍色塗起游泳池，她在一邊喊道:“還要一些深藍色。”此時她像一位指導員。我塗好後交給了老師，老師看了看讚口不絕，發獎啦我們獲得了一等獎，我們喜笑顏開的回家了。
這就是我最熟悉的同學，也是我的好朋友。
我最熟悉的同學作文 篇6
我有一位非常熟悉的同學，她是誰呢?
我熟悉的同學有很多，如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學就要數那位女同學彭馨慧。
她身高1米4，身材不胖也不瘦，留著一頭烏黑透亮的短髮，一雙又細又長的柳葉眉下長著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛，炯炯有神。高挺的鼻樑下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊，上學時經常穿校服，從不穿任何不是校服類的衣服。
她做事時有點馬虎。有時語文書忘帶了，有時作業忘記寫了，還有時數學書忘帶了。我會經常提醒她不要落下東西，要記得寫作業。
我非常願意和她一起玩耍，一起嬉戲，一起打鬧。因為她是我好朋友中，唯一的一個不生氣的好朋友，她是一個能很好控制自己的情緒的人。每當我惹她生氣的時候，她不但不生氣，還輕聲細語地、笑著說：“下次可別再這樣了哦”
她經常和我一起快樂的、開心的、幸福的玩耍，還和我一起回家。她和我住在同一個小區，在放學回家的路上經常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲，那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會有我們快樂的身影。她真是我最好的朋友。
我喜歡和她做好朋友
這就是我的好朋友彭馨慧。
我最熟悉的同學作文 篇7
我最熟悉的同學是王釨皓，他是個性格十分活潑開朗的小男孩，大家都喜歡跟他做朋友，因為他有說不完的幽默笑話，常常把我們逗的哈哈大笑。
下課了，我們像往常一樣圍在一起，他一本正經的說道:"有一位黃先生，他的兒子叫黃軍，有一天他帶著他的兒子去乘坐8路公交車，這時，公交站臺的不遠處駛過來一輛8路公交車，黃先生立刻對身邊的兒子大喊:"黃軍，快跑啊，8路來啦"有一位同學調侃著說:"喲西，八路來了，我們滴快跑，不然死啦死啦地"我們大家笑的合不攏嘴，太有趣了。
王釨皓不僅僅是個幽默大王，還是個鬼故事大王呢。有一次，他說:"今天咋們把講笑話改成講鬼故事吧?"一聽是鬼故事，大家迅速的擠在一堆並異口同聲的說道:"好哇好哇"。他故意壓低嗓音，製造恐怖的氣氛。從前，有個叫小紅的人，她的媽媽經常叫她給街上的老奶奶送飯。有一次小紅給老奶奶送完飯臨走的時候，老奶奶說半夜快來的時候，馬上離開家，逃到我這裡來。記住，千萬別回頭，我會來找你。說完老奶奶離開了，小紅回到家照樣做了，可在她離開家的路上，小紅沒忍住好奇，回了一下頭想看個究竟便立刻死掉了。這麼恐怖而又精彩的鬼故事就這樣短暫的結束了?我們不甘心聽的也不過癮便纏著他一直給我們講下去，又一個鬼故事開始了，雖然我們害怕但還是想聽。"從前有一個人她也叫小紅，她喜歡布娃娃，有一次，她在商店裡看中了一個美麗的布娃娃，這個布娃娃就是鬼娃娃，她把它買回了家，有一天她見到一個老奶奶，老奶奶說:‘今天你家裡的人會死，包括你。小紅不相信，就回到了家，發現爸爸媽媽都死了，她害怕地哭著跑出了家，誰知又被傳送了回來，這就是鬼打牆，小紅跑了七次也沒跑出去過，鬼娃娃說:你去死吧小紅就這樣也死了。”
我們聽完後都嚇跑了。還說回家把自己家的布娃娃趕緊丟掉。就這樣，我們常常不約而同的下課後就去找他聽幽默笑話還有那些一個比一個更恐怖嚇人的鬼故事，也經常樂此不疲的忘記了上課時間的到來，這就是我們班我最熟悉的的王釨皓同學。
我最熟悉的同學作文 篇8
我最熟悉的人---她身材不高，不胖也不瘦，皮膚偏黑，非常健康。她的臉圓圓的，像一個大蘋果，眼睛又大又亮笑起來就眯成了一個小月牙兒，眼睛底下有一個圓圓的小鼻子，很可愛！平時她不愛說話，嘴總是閉得緊緊的。她的頭髮又黑又亮，梳著兩條長長的辮子，跑起來一晃一晃的。請大家猜一猜她是誰呀？不知道你們猜到了沒有，她就是我的好朋友“朱天一”。
朱天一是一個熱心腸的小姑娘，不管是什麼事，只要是有同學遇到了困難，她都會去主動幫助。
記得一年級的時候，我們班要表演三字經的舞蹈，我有一個舞蹈動作總是不會，非常著急，於是奶奶就打電話，請朱天一來我家教我學舞蹈，我一有不會的地方，朱天一就反反覆覆地教我，直到我學會為止，那天晚上，她八點多才回家，這件事讓我非常感動。
還有一次，向崢同學不小心在操場摔了一跤，就坐在操場上傷心的哭了起來，朱天一聽到後，就立刻跑了過去，小心地扶起他，關心的說：“摔痛了嗎？不行咱們就去醫務室吧。”說完，朱天一細心地扶著他去了醫務室。到了醫務室，校醫趕緊把向崢同學的腿治療好了。這件事情得到了老師的表揚，我覺得我們應該向朱天一同學學習。
這就是我最熟悉的人---朱天一。也是我的好朋友，我非常喜歡她，也希望大家喜歡她。
我最熟悉的同學作文 篇9
我是一名三年級的小學生，我們班是一個快樂星球，每一個角落都充滿快樂。
我們班有一個漂亮的女孩，她身材適中，一雙大大的眼睛，黑黑的眼珠充滿神采，像洋娃娃一樣的捲髮，像百靈鳥一樣的聲音，每天都快快樂樂的。
她才藝很多，有：唱歌，舞蹈，畫畫，表演等等。她經常代表我們班參加各種比賽。
記得，去年參加三字經比賽，經過排練，我們該演出了，但是還沒有服裝，付老師發簡訊讓家長幫忙借服裝，好幾天了，還沒有借到，急壞了付老師和同學們，這位同學的媽媽費盡周折才給我們借到了服裝。
演出很順利，取得了好成績。
我們非常感謝她和她媽媽，她也是一個助人為樂的好孩子，你猜猜她是誰？
我最熟悉的同學作文 篇10
說到我最熟悉的同學當然是“橙子”了，我為什麼稱呼他叫”橙子“呢?告訴大家吧!其實他的名字叫“陳思衡”，所以同學們都叫他“橙子”。他身高一米五左右，濃密的頭髮下有一張白白胖胖的臉蛋，遠遠看去像一個白淨的盤子。
他長著兩個圓圓的大眼睛，像一對水晶葡萄，塌塌的鼻子下有著一張櫻桃小嘴。
說起他這張“櫻桃小嘴”，還有一段有趣的故事。記得有一次，在課堂上，我們寫一個寫人的作文，老師為了舉例說明如何寫人，找了好久，才找到了正在講話的他，老師叫他站起來，我們心想：“完蛋了！橙子必定會成為爛橙子了”，可是老師卻說“同學們看，陳思衡的嘴巴，是不是和一個櫻桃一樣大啊？我們一看， 啊！真的是呀！他的嘴巴和櫻桃一樣 大啊！同學們都哈哈大笑起來。
橙子的嘴巴不是隻會在課堂上說話，他那張小嘴還能說會道，他常常講很多笑話，逗得同學們開心不已，橙子從不講髒話，我覺得他是一個值得去交往的朋友。
當然，我最好的'朋友他也有缺點，但我希望我們可以互相幫助，共同進步！
我最熟悉的同學作文 篇11
我最熟悉的同學是一個從幼兒園開始就認識的，現在還在一個小學上課呢。
別看他個子小小的，其實腦子很聰明，老師還叫他“小博士”呢！他每次考試都考得非常好，語文單元測試不是第一，就是第二。數學口算訓練也是數一數二的，但是如果考得不好，也偶爾會考個倒數。有些時候，他也做不該做的事，比如像有一天，二個同學在擦窗戶，他不做老師佈置的作業，而是跑到這二個同學旁邊，看他們擦窗戶。
這就是我最熟悉的一個同學。
我最熟悉的同學作文 篇12
我們班上有一位同學，名字叫李慶雲，他大約一百四十釐米高，身材比較胖，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學校訂校服，他總要加大號，他很愛勞動。
記得有一天，我們剛吃完飯，李慶雲就早早地來到教室，組織同學們做清潔。每個同學都不希望自己掃講臺、教室後邊和過道，那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、後邊和過道的同學運氣不好。當同學們掃完四大組後，就剩最後一個同學在默默地掃講臺，這時李慶雲大步走到衛生角，和那位同學一起認真地掃起了講臺、教室後邊和過道。掃了一遍又一遍，直到掃得乾乾淨淨為止。同學們都累得坐在座位上休息了，這時李慶雲又拿起了拖把，他先去把拖把洗乾淨了，再到教室裡認認真真地拖地。十分鐘過去了，在我看來，打掃後的教室可以說是一塵不染。
這就是我的同學，一個愛勞動的同學。
我最熟悉的同學作文 篇13
我最熟的人是王昌博。他的身材，微瘦，有一頭烏黑髮亮的頭髮，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
王昌博有很的優點，最大的優點是：心地善良，他會用行動去幫助有困難的人。他的愛好也很廣泛，比如跑步，踢球，對了，他的夢想是當一名宇航員，他和我的關係非常好，我們都把自己的小秘密告訴對方，有不開心的事就互相傾訴。
記得在三年級開學時，語文老師讓我和王昌博進行自我介紹，王昌博第一個舉手他說出了自己的愛好和夢想，他也說出了自己平常愛幹什麼事。隨後，我也說出了我的特點，愛好和夢想。從那時，我們倆很有默契的記住彼此的愛好和夢想。當我遇到困難時，王昌博不顧一切來幫助我。當他遇到困難時，我也會不顧一切幫他，就是這樣，我和王昌博成了最好的朋友。
記得我寫作業時，筆突然沒墨了，王昌博看到，二話不出就把他筆給我寫，我非常開心，心中暗想我以後也要幫助他。上體育課，王昌博忘記帶跳繩了，我把多餘的跳繩給了他，他對我說：“謝謝你，劉文哲。”我對王昌博說：“不用謝謝。”我們非常開心的相視一笑。
怎麼樣？羨慕我了吧？也許你會說：“你的朋友真好。我之所以對他很瞭解，是因為他是我最好的朋友。朋友之間，不就應該相互幫助嗎？
我最熟悉的同學作文 篇14
我身邊有許多熟悉的同學，要說，最熟悉的，那就非張虔誠莫屬了。
張虔誠有一頭烏黑的頭髮，理成一個小平頭，顯得特別有精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。高鼻樑上戴著一副眼鏡。一看，就特別有智慧。
張虔誠是一位很有膽量的人。有一次，我們出去玩，半路上，遇上了一條大蛇，那條蛇足足有一米多長，有我們小孩子的胳膊那麼粗，其他的同學都嚇得大叫起來，有的，還嚇跑了。可是，虔誠一點都不害怕，他拿起一根樹枝，對那條蛇說：“你再不走，我可要打你了。”那條蛇也許看見他手裡拿著武器，也許是被他的氣勢，嚇跑了。我向他豎起了大拇指，對他說：“你的膽子真大，連這麼大的蛇都不怕！”他笑了笑了，說："我們繼續玩吧！”
張虔誠也是一位很有智慧的人，有一次我遇到了一道不會做的數學題。我就向6年級的一位大哥哥請教。他做了好長時間，也做不出來，我就向張虔誠請教，他拿出了一張白紙，三下五除二就做出來了，我看了看，結果和課後答案一模一樣，是對的。6年級的大哥哥都不會做的題，他居然會做，難怪他數學成績每次都是滿分，被老師稱為“數學小王子。”
張虔誠還是一位愛讀書的人。有一次他的爸爸叫他吃飯，他在他的房間裡看書，看得如醉如痴。爸爸說：快來啊，我給你做了你最愛吃的紅燒排骨，他隨口答應了一聲，你先吃吧，一會兒我看完了書，再去吃。他繼續看起來。等他看累了，伸了一下懶腰，走出來，他坐在餐桌前看了看，說爸爸，你不是說做了紅燒排骨嗎？怎麼是米飯呢？爸爸說，我說的是中午飯，你看書看的太著迷了，我喊你。你都沒聽見，現在是晚飯了。原來，他在房間裡，整整看了一個下午的書。虔誠看起書來，忘記了吃飯，忘記了喝水，也忘記了睡覺。
這就是我的同學一張虔誠，一位有膽量，有智慧，愛讀書的學生。你們想了解他嗎？想和他做好朋友嗎？那就來吧！
我最熟悉的同學作文 篇15
在我眾多的同學中，我最熟悉的人是向東。他長著一張有稜有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個勤奮好學的好同學。你別看他瘦，他的體育還很不錯喲。特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來又休閒有精神。你問我為什麼這麼熟悉他，因為我們是好夥伴呀！今天不說他的勤奮好學，也不說他愛好廣泛，就說說他的知錯就改吧！
有一次，向東在教室裡玩火柴，教室裡有很多易燃物品————書籍和紙張，同學們很驚慌，CJC同學跑去告訴老師。黃老師對這種不顧後果的做法很生氣，責令他到德育處去。倔強的向東堅決不去，僵持了半個小時，黃老師讓步了，說："那好，你有兩個選擇，第一，到德育處去;第二，以後不能再犯，我請全班同學監督，再犯必重處！"向東選了第二，以後果然沒有重犯。人們常說：人非聖賢，孰能無錯？我想就是聖賢也不能不犯錯吧！關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和向東玩，不但學習他身上的優點，還要吸取他的教訓，以免重犯。
我最熟悉的同學作文 篇16
我有一個很熟悉的同學，她有著一雙水汪汪的大眼睛，有一雙長長的睫毛。一個很靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭髮。她性格活潑開朗，她喜歡看書，也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像一個瘋子一樣，但是她的成績還是很不錯，她就是我最熟悉的同學－－黃文思。
有一次，我和文思在操場上玩耍，玩著玩著，我一不小心摔倒了，她急忙跑過來說：“疼不疼啊？我扶你去校醫室吧。”我感激地說：“好的，謝謝你，我最好的朋友。”文思不好意思地說：“不用謝，我可是你最好的朋友。”去到校醫室，文思細心地幫我塗藥水，我看著她的樣子，心裡想：我有一個這麼照顧我的同學，真開心。藥水塗好了，她還叮囑我說：“以後要小心一點，不要再摔跤了。”我回答她：“知道了，我會小心的。”
還有一次，大家在操場上跳繩，我坐在椅子上，我最好的同學——文思，看到我愁眉苦臉的，就跑過來問我：“怎麼了？”我垂頭喪氣地說：“同學們都會跳繩，而且跳得不錯，可我不會跳。”文思想了想說：“那我來教你吧。”我心想：既然有人教我，我就學吧！文思跳了一遍給我看，我按照她說的那樣做，果然，我就會跳了，我開心地說：“謝謝你文思。”“不用謝。”文思不好意思地說。
文思－－一個樂於助人的人，也是我最好的朋友。
我最熟悉的同學作文 篇17
我最熟悉的同學是我們班的語文課代表——喬澴瑾。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，你可別小瞧這張嘴，它能言善辯，對那些不交作業的同學可由一套辦法，不管你有什么理由，她都會讓你乖乖的把作業交了。她代表學校參加區演講比賽，取得了優秀獎，為學校增光增彩。
那一次，學校選拔強國之路三十年演講比賽，喬澴瑾被我們學校選上了。於是，她那張小嘴變成了五官中的主角，不停的練習著，你瞧，她神采飛揚的講述著強國之路的艱辛過程和感人的故事。她那精彩的演講贏得了學校領導的好評，同學們的喝彩。到了比賽那一天，她鎮定自若的去地走上演講臺，大聲背誦著演講詞，沒有一點緊張，比賽過後，他出色的表現使她取得了比賽的優秀獎。
我最熟悉的同學作文 篇18
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學是王子萱。
她今年8歲了，又高又C，像一隻活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！
平時她很助人為樂，我忘帶鉛筆，她都會主動借給我。當我遇到不會的題的時候，她都會講給我聽。聽不懂的時候，還會再幫我講一遍，直到教會我為止，而且在家裡，她還會幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次，我沒帶鉛筆，馬上就要上課，怎麼辦呢？我急得團團轉。這時，王子萱走到我面前問：“怎麼了？這麼著急，我能幫助你嗎？”我說：“我忘帶鉛筆了，都要上課了。”王子萱回到座位上，拿出一支鉛筆，借給我說：“給你！下課記得還我。”我高興地說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說：“不用謝！這是我應該做的。”
這就是我的同學王子萱，一個樂於助人的同學！
我最熟悉的同學作文 篇19
我有一個比較熟悉的同學：劉在楊。劉在楊喜歡外出旅遊，騎腳踏車，這是他最大的特點。我們班有的同學還不會騎腳踏車呢！所以他是我們班比較了不起的。
上一次，我和劉在楊出去玩兒過，不過，那時候我還不會騎腳踏車，我就只好步行跟著他們去。劉在楊騎腳踏車的速度可快了，我追都追不上，所以我們後來還是跟丟了，我們就到沙灘上玩兒了一會兒。過了一會兒，我們就到了車上會合，然後又旅行了幾天，我學會騎腳踏車了之後，我們就回家了。
這次旅行就讓我深深地記住了劉在楊的一個特徵：喜歡旅行，愛騎腳踏車。因為他愛運動，而他的爸爸又非常喜歡組織出去騎行，所以我非常喜歡他，我也非常喜歡跟著他出去騎行，幾乎每次活動我都會去參加。
明天就有一個活動，是去摘獼猴桃，我也報名了，而我現在又學會了騎腳踏車，所以我一定要在他們面前展現一下我威風凜凜、王者至尊的騎腳踏車的姿態，我永遠不會忘記在汽車下的恥辱！
我最熟悉的同學作文 篇20
在我眾多的同學中，我最熟悉的人是向東。
他長著一張有稜有角的方臉，一雙圓圓的眼睛，閃著求知的光芒，一看就是個勤奮好學的好同學。你別看他瘦，他的體育還很不錯喲，特別是乒乓球打的那才叫個好。他喜歡穿條紋上衣，下身穿牛仔褲，腳上穿涼鞋，看起來又休閒又有精神。
你問我為什麼這麼熟悉他，因為我們是好夥伴呀！今天不說他的勤奮好學，也不說他愛好廣泛，就說說他的知錯就改吧！
有一次，向東在教室裡玩火柴，教室裡有很多易燃物品——書籍和紙張，同學們很驚慌，CJC同學跑去告訴老師，黃老師對這種不顧後果的做法很生氣，責令他到德育處去，倔強的向東堅決不去，僵持了半個小時，黃老師讓步了，說：“那好，你有兩個選擇，第一，到德育處去；第二，以後不能再犯，我請全班同學監督，再犯必重處！”向東選了第二，以後果然沒有重犯。
人們常說：人非聖賢，孰能無錯？我想就是聖賢也不能不犯錯吧！關鍵是看改錯的態度。我還是喜歡和向東玩，不但學習他身上的優點，還要吸取他的教訓，以免重犯。