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我的新同學優秀作文

我的新同學優秀作文

  在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的新同學優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

我的新同學優秀作文1

  告別了小學歡快的生活,步入了一個嶄新的初中校園,每一個面孔都是那麼陌生,但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學正式上課的第一天,我和他都在教室內各自學習,一個友誼之橋的工程也就從那時開始了。

  燦爛的陽光照耀在他的臉上,“反射”出一股正義的光輝,變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前,“你在幹什麼呢?我們交個朋友怎麼樣?”“可以呀!”那時兩個人的心雖然還有一些陌生,不是那麼熟悉,卻以拉近了距離。友誼之橋已經在初步規劃中了。

  午休的時候,天氣由晴天轉為了濛濛的小雨,我約定他一起等班級內預定的蘭花。朦朧的細雨中,我們共同撐著一把傘,靜靜地等著,那一刻我們共同撐起的不只是一把傘,更是一片友誼的天。賣花的人來了,我們各自提著一盆走在操場上,一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來,這時一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對他微微地笑了笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經快要竣工了。

  體育課上,他為我的勝利而歡喜,我為他的進步而打勁兒;課上,我們共同認真思考,課後,我們一起學習探究;教室裡,我們互幫互助,操場上,我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋樑的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個關愛的眼神,使已經歷經春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。

  升入初中我結交的朋友不止一個,然而他卻給我留下了最深的印象。我相信:我們的友誼之橋會更加美麗純潔,牢不可破。更堅信,我們的友誼會更加美好。

我的新同學優秀作文2

  剛到這個新的班集體七年級六班,我結識了許多新的老師和新的同學,我就此有了不少經驗和感受。

  但了這個班集體我認識了一個新的朋友,她很善良,學習又好,她就是常常把我的孤單分解掉,換成開心的艾森巴提。

  先讓我介紹一下我的這個好朋友吧。她雖然不是托里畢業的,從裕民縣轉來的`,但她卻在這個班裡那麼快就認識了全部人,是多麼有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良,她在我們班裡有人遇到困難就會出手相救,一次我早上沒有吃飯,就迫不及待地去了學校,在做體操是,我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來,我對時就得很尷尬,但是做完了操後,艾森巴提卻拉著我去了商店,但我這如飢似渴的樣子不敢進去,但在她的逼於之下我終究進了商店,可是,奇怪的是她買了兩個東西,我認為她也如同我一樣沒有吃早飯,我想一問便知,果然不出我所料,突然,她向我遞了一個麵包,我居然什麼都沒說,狼吞虎嚥地吃了起來,這時我心裡便一片溫暖,肚子也不咕咕叫了,我從中感受到了有東西與別人分享是多麼愉快呀。

  艾森巴提,她不但善良,也有更多優點,如她性格溫和而又有些時候脾氣暴躁,有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格,因為在她溫和的一面裡的微笑是我的痛苦化解為了開心,使我一天都因她的微笑而開心,面目笑容。

  我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容,善良又可愛的艾森巴提。說到可愛,她可愛的地方也多了 ,如說話時的甜言蜜語,微笑時的面容,以及她走的每一步,都是那麼可愛。

  這就是我的朋友艾森巴提。

我的新同學優秀作文3

  走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時節茁壯成長……

  隨著年齡的增長,我已經成為了一名中學生,在初一(1)班裡,我結識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。

  開學已經快有一個月了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個子並不算高,身材很瘦。因為她的頭髮很短,所以顯得她的頭很小。她常用一隻漂亮髮夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經常愛與我開玩笑,討論問題。

  從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

  陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,陳xx喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業的人都說沒帶,這一招已經是老掉牙的“計謀”了。陳xx忙了一會兒,對我說:“沒關係,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪傑”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不願揭發我的“醜相”罷了。但我心裡還是特別內疚,因為我欺騙了自己的朋友。

  第二天,我把練習冊交給了陳xx。她沒對我說什麼,也沒向老師告什麼“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

  新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。

我的新同學優秀作文4

  我們班新來了一個同學他叫楊xx,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》裡的菜鳥。

  開學地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當然,肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪,不怎麼說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的殭屍一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊xx。我今年11歲了。…。

  等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。

  平時上課他跟不怎麼講話,一天就抱著一本書在看。也不怎麼和同學講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪裡的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什麼,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。

  一次上英語課,楊xx人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學,不懂規矩嗎?”看楊xx非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進了抽屜了。

  開學的第二天,我們發現楊xx的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎麼都8點過了還不來。”我們一直到九點,任然沒來。我們給老師說:“楊xx沒來,怎麼回事,是不是又轉走了?”老是問和楊xx一起來的一位新同學:“楊xx怎麼回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學說:“楊xx又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀,才一天又走了。楊xx值得嗎?一天又走。

  我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內向的,那一定就是我們的新同學楊xx了。

我的新同學優秀作文5

  開學了,我們班又來了幾位插班生,給我印象最深刻的就要數韓幸了。

  剛來時,聽到他的名字:“寒心”——怎麼會有人叫這個名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?後來,在他的自我介紹下,我才知道:他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋,兩個眼珠骨碌直轉,肥肥的身子,一搖一擺,晃晃悠悠,總給人感覺他做什麼事都不緊不慢。還有他那說話的聲調,都是我沒有聽過的湯莊口音。

  那天放學回家,走在路上的時候我和媽媽碰見了他的媽媽也來接他了,我的媽媽看著他,問道:“你幾歲啦?上幾年級?”一旁的我搶著答道:“他是我的新同學,剛來的插班生!”韓幸的媽媽望著他,好像在問:“是嗎?”只見他肥肥的小嘴裡發出了低低的聲音:“是嗎?我怎麼不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉了轉,又慢吞吞地說道:“哦,好像是有那麼一位同學,穿著這種顏色的衣服,坐在我的右邊。”“哈哈……”我們都不禁大笑起來。

  他不僅很可愛,還很健忘呢!

  有一次,他問我叫什麼名字來著。我又好笑又好氣:“我不是你的鄰居嘛!再說了,我已經告訴你很多次我的名字了嘛,你怎麼還記不住啊?”他歪著腦袋,傻傻地說道:“好像是有那麼一位鄰居,你是不是姓成啊?”這時的我快暈了,是我給人的印象不深刻,還是他真的健忘?

  每天放學時就會看見一位慢吞吞的小胖同學走在我的後面,他就是那個既可愛又健忘的新同學——韓幸。