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難忘的同學初二作文

難忘的同學初二作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的同學初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  閒暇時,我和媽媽在收拾房間的時候,媽媽拿出一本相簿,輕輕擦去相簿上的灰塵,然後陶醉地開啟相簿看了看。

  我好奇地趴在媽媽的肩膀上,一起看黑白照片。照片中的母親戴著學生頭像,臉上帶著燦爛的笑容.

  “咦?這個大媽好奇怪!她是誰?”我指著照片裡的一個阿姨問。“哦,她是我中學時代最好的朋友。”“那你們是怎麼成為朋友的?”我忍不住又問了一遍。

  “啊,這個同學以前在社會上混的,學習成績很差。他甚至和老師、班委吵架。那次她沒交作業,就勸了她幾句。誰知道,善良被當成了肝和肺。她不聽勸告,反而報復我,悄悄走到我的座位,然後用力踢我的凳子。結果我沒有站住,一塌糊塗地倒在地上,紅著臉看著大家。然而,她卻若無其事地坐在座位上,驕傲地望著窗外。”媽媽皺著眉頭說。“她怎麼能這麼不講理!”我為我媽媽生氣。“可是既然是這樣,你們是怎麼成為朋友的`呢?”我不禁在腦子裡看到幾個大大的問號。

  這時,我媽的臉一掃,激動地說:“有一次,這個同學家裡出了點事,她爸媽準備讓她退學回家,我就帶著幾個班委去了她家。我看見她像一片枯葉,無精打采地坐在椅子上處理地毯。當她看到我們時,眼淚仍不時在她的眼睛裡徘徊。我一看到她,馬上拉著她的手,去找她爸爸,勸她爸爸讓她去上學。最後,她爸爸答應讓她去上學。以後我和幾個班委看到她有困難就幫她:輪流給她補課,經常給她一些學習用品。她的學習成績不僅上來了,還和我們成了好朋友。”

  “哇!多精彩啊!你當時真能幹!”我忍不住哭了出來。“哎,特殊環境沒你現在這麼慣著。穿羽絨服很冷,空調很熱,每天的食物營養豐富……”“哎,我媽又在追憶甜蜜了。”我沒等我媽說完,就說了一句我媽的話。

  夕陽下,媽媽抱著我,開心的笑了.