查文庫>童年> 別樣的童年作文彙編6篇

別樣的童年作文

別樣的童年作文彙編6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的別樣的童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別樣的童年作文 篇1

  在我的記憶寶典中,童年的時光是最難忘的。在我童年的記事本里,所有的事情都記憶猶新。

  記得小時候,在一個飄著雪花的冬天,刺骨的寒風穿進我的身體。突然,我的妹妹問:“姐姐,你聽小貓咪叫得好大聲呀,它是不是也怕冷啊?”我說:“應該是吧”“我們給小貓咪穿件衣服吧”妹妹繼續說。頓時我覺得妹妹這個主意甚好,說幹就幹,我們先挑好了一件小衣服,就讓妹妹把小貓咪捉來。

  可是,要捉住一隻小貓咪談何容易。終於,在我和我妹妹費了九牛二虎之力後小貓咪到了我們的懷裡。它無精打采的耷拉著腦袋,實屬無奈。不久以後,我們給小貓咪穿好了衣服,我把它放在地上,瞬間,我的手上火辣辣的,等轉過頭一看,三條紅色爪印,小貓咪則擺動著四肢,已經跑得遙遙無蹤。它定是拿我洩憤了!

  再看見它已是下午,它不情願的吃著飯,可憐兮兮的望著我,我知道,它不舒服,穿著衣服的它,顯得另類,也許,它的同類肯定像看怪物一樣的注視它。起初,我顯得無動於衷,也可能是想要它多穿一會兒吧,只是後來看到它實在太可憐,我就給它脫掉了衣服。頓時,活蹦亂跳的小貓咪又回來了,在地上不停地翻滾,就像在為它的“解放”慶祝,也在感謝我的“赦免”!

  因為我們的天真,讓我們擁有別樣的童年!

別樣的童年作文 篇2

  重重的大山裡藏著別樣的童年。

  一一題記

  他們是一群大山裡的孩子,他們生活在一座挨一座,一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山,一下地踩的也是山。他們的家在雲飄霧繞的半山腰上,他們吃的喝的全部全自這些大山,可以說他們的生命緊緊與山相連。

  幼小的他們肩上早已有了揹簍,手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂與歡笑,他們也有快樂的童年。

  清晨,雄雞的啼鳴將他們喚醒,他們揹著揹簍,拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲,孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳,樹葉親吻著他們的臉。此時此刻他們的睡意全無,到了地方,他們將揹簍放在綠油油的草地上,然後迅速脫掉布鞋,猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這裡他們個個都是攀爬高手,他們一會兒從樹的這邊盪到那邊,一會兒又從樹的那邊盪到這邊,在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實還是青青的,放入嘴中極澀,但這絲毫不影響他們的食慾。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶,將正在熟睡的它們摘下,輕輕地放入腰間的小竹簍裡,用它們的絲來換取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進口袋裡。但他們的口袋大多是破的,蟬被驚醒後就偷偷地從破洞處逃走。當孩子們互相比誰的蟬多時,一摸口袋是空的,再一摸,指頭從口袋裡出來了,夥伴們便相互指著對方大笑起來。當太陽露出紅臉蛋時他們迅速而又熟練地把豬草裝好,打道回府。

  打土豆粉是他們最快樂的時光。

  太陽昇到高處時,他門隨著父母一起來到溪邊,溪邊的土豆和打粉機早已經準備好了。大人將土豆放到水中,他們將褲腿挽起來,雙腳踏進溪水中,在溪水中將土豆的髒泥洗掉,溪水柔柔的,像母親的手。

  洗好土豆後就是他們最快樂的時候了,他們順著溪水向下,在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭,他們躺在石頭上,靜靜地享受著陽光,不知是誰先撩起了第一把水花,於是他們都揮灑起來,水花漫天飛舞,銀鈴般的笑聲在山間迴盪,似乎要衝破大山,傳到遙遠的山外去。

  童年,不分地點,不論哪兒都有它輕靈的身影。

別樣的童年作文 篇3

  時鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是時間老人在離開。

  時鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是現在將成為過去。

  時鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是我的生命在流淌。

  驀然回首,已有數千個日夜從我指間流逝,好似五彩的沙礫,美麗卻易逝。現在回想,頗有朝花夕拾之感。

  童年,是一個人的生命最純潔,最美好的回憶。那時的你我,天真,無邪,絲毫未受社會的雕琢,有著人性中最美好,最善良的一面。

  童年,教會了我許多。春暖花開的時節,拉上一個朋友,。一起捉小蝌蚪,告訴了我青蛙的成長過程;初夏時節,喚上幾個夥伴,成群結隊地放風箏,教會了我用行動去實現想法;深秋的傍晚,門前的三個小不點兒輪流吮吸著同一顆棒糖。更是教會了我分享……

  童年,亦給予了許多。幼時的老鷹捉小鳥,給予了我世間最為珍貴的友誼。一個朋友被欺侮了。會有一大串小不點兒衝上去,要求他道歉。一個朋友難過了,會有一大群小娃娃號啕大哭。一個朋友受到了表揚。會收到無數張笑臉和無數根堅起了大姆指……童年的'a、o、e。給予了我世間又一珍寶——知識。我可以自豪地大聲背誦別人從未聽過的《美德韻語》贏得別人、羨慕的目光。我可以用此別人少的時間。心算更多的數學題,收到別人的讚歎。我更可以自己信地告訴別人,那是我的童年留給我的禮物。

  童年的回憶的一個精緻的匣子,小心翼翼地開啟它,裡面滿是光彩奪目的珍寶。它,是無法用金錢來衡量。它,是一個人生命的底色。

  童年,是播種在我心裡的希望的種子;

  童年,是造就我開朗性格的原始材料;

  童年,是我邁向成功大道的一級臺階!

別樣的童年作文 篇4

  我是一個在書香中成長的孩子。一個個單純而美好的童話,伴隨著我的童年。至今,我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的我,靜靜地在夕陽下坐著,捧著一本本又厚又重的童話,讀著一個個純真美麗的故事。幼時的純真,和那童話一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。

  後來的日子,我仍是童話最忠實的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》,這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當翻開這些沉澱著年華歲月的書,我就又會想起幼時的我,想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。

  童年,別樣的美麗。

  我們人生的旅程雖已快駛過童年,但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們仍懷念過往的趣事,這會使我們得到一絲的鬆懈。守望童年,留住別樣的美麗。

別樣的童年作文 篇5

  如果時光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡;如果時光是漆黑的天幕,那天幕上的點點繁星一定是我的成長的印證;如果時光是碧藍的大海,那大海的浪花一定是我的成長的記憶……

  每個人的童年都是獨一無二的,都是無法複製的,我就有一個別樣的童年。

  小時候的我懵懂天真,隨著慢慢長大,我脫離了兒時的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長大些,我知道了要好好學習,因為只有好好學習,才能改變我們的命運……

  雖然我慢慢長大,但始終忘不了兒時的點點滴滴,偶爾回想起來,總覺得小時候的我是那麼可愛。

  還記得我三年級的時候,曾去過泰安的方特遊樂場:那天,經過了三小時的車程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門,我馬上睡意全無,高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的專案都體驗一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚、玩旋轉木馬……我開心的無以言表!我們玩呀玩,不知不覺就來到了坐過山車的地方,我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過,它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過山車轉完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過了好半天,才回過神來。我大聲地嚷起來:“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無可奈何。

  我在心裡暗暗發誓:等我長到1。5米,一定要來坐過山車!等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時,一頭紮在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個夢,我夢見我正坐在一條長長的過山車上……

  第二天,我努力地想睜開朦朧的睡眼,可怎麼也沒有力氣,想說話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎麼了?媽媽過來一摸我的頭:“你發燒了!快去醫院!”就這樣,我在一段美妙旅程後,又在醫院裡度過了一星期,我想,我以後再也不要去方特了……

  每個人的童年都是美好的,在你的童年裡,又曾發生過什麼趣事?

別樣的童年作文 篇6

  每個人的童年都不一樣,更何況兩代人的童年呢?今天借作文連線的活動“童年美”我採訪了媽媽,和她一起回憶童年,分享媽媽童年的歡樂。

  女兒:媽媽,先說說你童年最有趣的事吧!

  媽媽:我小學的一二年級是在村裡小學上的,那時奶奶負責我的日常起居,她多數看天叫我早起上學,夏天天不亮就叫我,冬天天剛亮就叫,非常重視我上學。記得一個冬天的早上,奶奶照例早早把我叫醒,天還下著雪,我迷迷糊糊地便去了學校,誰知等了好長時間,老師與同學還是一個也沒來。我在心裡納悶,又等了好一會,老師終於來了。在課堂上,老師表揚了我,下雪天還來得這麼早。等放了學,我剛推開家門,奶奶便向我絮叨:“歡,奶沒看錶,今天下雪,我看天亮了,就把你叫醒,誰知是雪映的,你走了半天,我看了下表,才五點。”(我們那時都是早上六點到校,早讀後八點半左右才回家吃早飯。)

  女兒:哈哈,有意思!那你們學校離家遠嗎?學校大嗎?

  媽媽:我們學校離家很近,就在村西頭,走路大概五分鐘左右。學校原來是一個地主的老宅子,地方不小,分前後院。前院的兩棟房屋改為了兩個教室,我們不像你們,我們一共有五個年級,一二三年級一個教室;四五年級一個教室。

  女兒:那怎麼上課呀?老師是怎樣教學的?

  媽媽:老師先給一年級講十幾分鍾,然後佈置作業,一年級寫著,再給二年級講;我們有時候寫著寫著就會分神,去聽其他年級的課。

  女兒:真想象不出是個怎樣的課堂。那麼你童年最難忘的事情是什麼?

  媽媽:我奶奶是個初中生,在村裡算是個有文化的人,所以非常重視學習,我們那時不上幼兒園,直接上小學。我剛五歲,就被奶奶送去村裡的學校了。因為年齡小,老師一講課,我就打瞌睡;一下課,就精神得不得了。老師告訴奶奶說,不行,她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現在還記得她那無奈的表情。快六歲時,奶奶又迫不及待地把我送到學校,這次我沒有令她失望,學習一直名列前茅。

  女兒:我真是哭笑不得。再說一說你童年最要好的小夥伴吧!

  媽媽:都是鄰居家的孩子,最好的要數彩雲了。我們經常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次,她叔叔從外地回來,給她帶了幾根香蕉,我們以前都沒吃過。她卻很大方的給我分了一個,這是我第一次吃香蕉,還記得那時的情景:我們小心翼翼地把皮剝開,用牙一點一點的颳著吃,一個香蕉,竟然吃了半個多小時。那時覺得香蕉又甜又軟,怎麼那麼好吃啊!

  女兒:好溫暖啊!最後來說說你感到最幸福的一件事吧!

  媽媽:我的童年雖然不像你們整天吃好的穿好的,但每天都很幸福快樂。最幸福的要數每天晚上睡覺時,奶奶輕輕地拍著我的背,哼唱著小曲兒;而爺爺總是認真地聽著他的收音機,我總能在時而清晰,時而刺啦的廣播中聽到:聽眾朋友們,現在是報紙摘要節目時間……

  女兒:是呀!我們這一代生活在文明與科技高速發展的時代,比你們在物質與生活水平上都有極大的提高。但是這並不能說你們的童年就沒有我們的幸福,因為幸福與快樂和物質的關係不大,是靠自己感悟和體會的,是一種心靈上的感受。別樣的童年,一樣的快樂!