【精品】編寫童話作文彙總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的編寫童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
編寫童話作文 篇1
從前，在一座小鎮裡，住著一隻小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個信箱，可是卻從來沒有人給他送過信！
小熊多麼希望能收到一封信呀！他天天盼，夜夜望，希望那一天能早點到來。
一天上午，小熊像往常一樣開啟信箱，看看有沒有他的信。不過，這次他發現信箱底下有一封小小的信，小熊高興壞了，他迫不及待地拆開信，裡面只有短短一句話：小熊先生，您好，謝謝。信的下面沒寫寄信人名字，也沒寫地址，小熊有點疑惑：這封信會是誰寫的呢？明天還會有信嗎？這天晚上，他滿懷期待地睡著了。
第二天，小熊一起床，顧不上刷牙洗臉就直奔信箱，。果然，他又收到一封信，可信的內容還是那麼幾句話：小熊先生，你好，謝謝。第三天，第四天也是這樣，小熊好奇怪：到底是誰給我寫的信？還是郵遞員送錯了？難道有一個調皮小精靈在和我開玩笑嗎？
於是第五天一大早，小熊就在信箱旁邊坐著，看看是誰給他送的信？郵遞員鴕鳥先生吹著口哨從信箱旁邊經過，看都沒看信箱一眼；買菜的豬小妹急急忙忙地經過，；狗叔叔飛也似的從信箱旁衝過…………直到傍晚，也不見有人來給他送信。
小熊好失望，但他依然開啟信箱，邊搖頭邊想：這回應該沒信了吧？但是，還是有一封信安靜地躺在裡面，只不過，它內容變了，寫的是：小熊先生，你好，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！
小熊被弄糊塗了，他不能理解這是什麼意思。直到一天早上，他發現信箱有一個地方壞了，便把信箱拆下來看，這時，他才發現，在信箱的一角，有一個小小的鳥巢，裡面有五隻小鳥。
小熊驚奇地問鳥媽媽：“你們怎麼住在這裡呀？”鳥媽媽不好意思地回答：“你做的信箱很堅固，而且既安全又幹燥，所以我每天都要寫一封信來謝謝你。現在我有了四個孩子，所以我們五個要一起謝謝你！”小熊傻傻地笑了，說：“我也要謝謝，謝謝，謝謝，謝謝你們，是你們給我帶來了快樂！”
小熊準備做一個更大的信箱，讓裡面能住進四戶小鳥人家，還要在上面開四個小窗子，讓小鳥們能夠飛進飛出，快樂地玩耍。
編寫童話作文 篇2
下雨了，雨下的.很大，許多動物為了避雨都呆在家裡，小豬媽媽也被困在自己家中，看著外面下的瓢潑大雨，小豬媽媽在家閒的發慌。
拿起書櫃上的一本書翻閱起來，書中的一句話引起了小豬媽媽的注意，“下雨天打孩子，閒著也是閒著，”這句俗語是怎麼回事?什麼意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們，左看右看，唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝，哪個都捨不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎麼做的吧!“喂，大黃蜂媽媽，下雨天，忙什麼吶，是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫：“我的孩子個個都是我的心頭肉，心肝寶貝，哪捨得打啊。”小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。
燕子媽媽回答說：“我的孩子不用打，從小它們就志向遠大，刻苦用功，認真學習長大以後就飛向遠方，闖世界去了。根本就不用我操心。”小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說：“我的孩子如果長大後，還戀在家中，依賴父母，不肯離開，對這種孩子，我就是要打的，對不爭氣，不學習，不用功，不長志氣的孩子，我是要狠狠教訓的。”小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話：“你打不打孩子吶。”長頸鹿媽媽說：“孩子在不聽話，犯錯誤的時候，我是要給它應有的教訓的，讓它們明白，行為舉止是要符合規範禮儀的，犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”
小朋友，你的行為舉止是怎麼樣的?符合規範禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候，該不該接受教育，父母會打你嗎?
編寫童話作文 篇3
森林超市有人訂了快遞，可是，送快遞的小猴剛好去度假了，十天後才會回來。怎麼辦呢?大熊經理決定讓人先代替小猴。不過，先得看一下誰適合這份工作。於是，大熊經理貼出了一張廣告：招收快遞員，年齡限在20歲以下。
廣告剛一貼出去，就來了十位自告奮勇的人，他們是啄木鳥、松鼠、貓、刺蝟、貓頭鷹等等。開始包裝禮物了，貓的爪子太鋒利，剛一拿起包裝禮物的絲帶，就把絲帶劃破了。於是，貓打消了送快遞的念頭。
開始送快遞了，可是，沒過多久，他們遇到了一片沼澤地，松鼠和刺蝟害怕極了，也打消了送快遞的念頭。
貓頭鷹覺得有些累了，就打了個屯，結果快遞被人偷了，他也只好打消了送快遞的念頭。緊接著，其他小動物一個接一個地放棄了送快遞的念頭……
最後只剩下啄木鳥了，它飛過了高山、田野、森林……
有一次，啄木鳥不小心把手一鬆，快遞一下子就掉進了仙人掌中，啄木鳥二話不說就衝進了仙人掌中，雖然仙人掌的刺已經把啄木鳥弄得渾身是血，但是，它不顧身上的疼痛，直到拿到快遞為止……
啄木鳥經歷了千辛萬苦，終於把快遞送到主人手裡。
當啄木鳥回到森林超市時，大熊經理高興地說：“以後你就到森林超市工作吧!”
編寫童話作文 篇4
玫瑰花生活在大花園裡，花園裡有各種各樣的花，它們都有自己的朋友。向日葵和牽牛花常常在一起唱歌，君子蘭常常和金盞菊一起跳舞，只有玫瑰花孤零零的，沒有一個朋友，因此玫瑰花決定去找朋友。
星期天的早上，玫瑰花沿著小河邊去找朋友。它東看看，西瞧瞧，正在這時它看到了豬籠草，於是想與豬籠草做朋友，可是豬籠草正在認真地吃著東西，沒空搭理它，玫瑰花失望地走了。
玫瑰花繼續往前走，來到了一片大森林，想起了它曾經認識的銀杏樹亮亮，心想：還是找銀杏樹亮亮做我的好朋友吧!可是，這裡有這麼多的大樹，我該怎麼找呢?於是，每看到一棵大樹就跑過去問：“你認識銀杏樹亮亮嗎?”可是，大樹們都搖搖頭說：“不認識。”不知道走了多久，天都快黑了，玫瑰花的腿都走酸了，還是沒有找到它認識的銀杏樹亮亮，心灰意冷的它正想往回走，才發現自己迷路了。玫瑰花害怕極了，邊走邊哭，心想：“我再也回不了家了。”正在這時，一隻小鳥飛過來，玫瑰花立刻找小鳥幫忙，在小鳥的幫助下，它終於找到了正確的方向走出了大森林。
玫瑰花正拖著疲憊的身軀往回走，一旁的狗尾草看到了便問道：“玫瑰花，你這是怎麼了?”玫瑰花垂頭喪氣地把今天的事情告訴了狗尾草。狗尾草聽完後說道:“我也很無聊，也想找個好朋友，我們可以做朋友嗎?”玫瑰花一聽高興極了，連忙答道：好好好，好好好。”
於是，玫瑰花和狗尾草便成了好朋友，常常在一起唱歌、跳舞、做遊戲，可開心啦!
編寫童話作文 篇5
這一天，小白兔帶著花籃去給兔媽媽採花去，可窮兇極惡的小灰狼會會總想大吃一頓，嘴裡流出的口水可是;飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。每當小白兔經過時，都想大吃一頓，每次都是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心，不是被大象用鼻子捲起來扔到千里之外就是被犀牛頂到天涯海角……。
這次，會會假做一個買果汁的老婆婆，果汁裡放著，會會心裡暗暗發喜，小白兔走來了，小白兔正口渴著呢，但還是問道：這水能喝嗎?，肯定能喝會會趕緊說，可我們平時喝的都是嫩綠色的，這水卻是紅色的，不值得懷疑嗎?小白兔狡辯道。會會下了一些草然後攪拌，水變成了嫩綠色的，可小白兔就是不喝，會會急了，壓住心火，和顏悅色地說：又怎麼了?裝果汁的應該是無菌杯，怎麼可以會是個破西瓜盛著呢?真是奇怪，小白兔再次懷疑起來，會會只好換個杯子來裝果汁，小白兔讓會會先喝一口確認有沒有毒，會會已經把下的事忘到九霄雲外了，眼裡只有吃小白兔的念頭，一口氣喝完了其中的一杯果汁，喝完後覺得頭暈腦脹，這時會會才煥然大悟，自已上當了，幹想站起來撲向小白兔，可已經暈了過去。
醒來時，會會發現自己被掛在火箭上，兩手被捆，兩腳無力，兩旁還有許許多多的動物，隨著動物的倒計時，火柴就要噴到火箭了，數到0時，火箭一下子就飛到了天空，男女老少都歡呼起來，這個惡東西終於有惡報了