【推薦】我是小天使作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我是小天使作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我是小天使作文 篇1
假如我是個小天使，我就會去四處搜尋需要幫助的人。讓他們快樂，讓他們幸福，讓他們輕鬆。
我向貧困的街區飛去，尋找有困難需要幫助的人，在飛行時我看到一個失去雙手的人向一個路人討吃的，可是路人不理會他，於是我飛向那個失去雙手的人，用手點了幾下他的頭，一眨眼，他的雙手又長出來了，然後我又揮了揮手，一眨眼，他需要的食物就出現在了他的面前，他看了高興的說：“謝謝你，小天使！”我聽了開心的笑了。那個人走後，我又繼續去尋找有困難的人，飛著飛著我看到了一個三年級的小朋友被三個五年級的大哥哥欺負了，很傷心，可是三個大哥哥一點也不理睬的說：“快點拿出錢來。”我看了很生氣的去點了一下他們三個大哥哥的頭，心想：你們三個大哥哥居然欺負一個小弟弟真不要臉。點了一下他們的頭，他們一下就變得溫柔了，他們親切的說：“小弟弟，對不起，是我們不對請你原諒我！”那個三年級的小弟弟趁他們不注意，就飛快地跑回了家。啊！幫助別人是多麼的愉快呀！你們也要多多幫助別人呀！
正如高爾基所說的：“給永遠比拿愉快！”以後我要繼續當好這個小天使！做一個向世界散播愛的小天使。
我是小天使作文 篇2
我們在電視上經常看到一些貧困的國家並不和平，很多兒童在戰亂中不能上學，生病了沒有醫生看病，身上的衣服補了又補，破破爛爛，吃了上頓沒有下頓，沒人疼，沒人愛。我就產生了一個想法：我要當一名愛心天使，去幫助需要的兒童。
假如我是愛心天使，我會義不容辭地幫助他們，我會拿出小魔杖，念魔法咒語，變出各種各樣好吃的食品，變出很多很多漂亮的.衣服，讓這些兒童不再缺水，再也不捱餓。
假如我是愛心天使，我會拿出小魔杖，變出一間裝置最先進，環境最優美，還設有圖書館，電腦教室的學校。那麼這些兒童就能像我們那樣快樂地上學，快樂地讀書，獲取更多新的知識。我還要變出很多很多的遊樂場，讓他們在課餘時間快樂地玩耍，幸福地生活。
假如我是愛心天使，我要建立一個殘疾兒童中心，讓那些殘疾的兒童幸福地生活，我還要為他們設計智慧椅、圖書館。讓每一個殘疾兒童能夠像健康的兒童一樣學習與生活。
假如我是愛心天使，我要把他們的舊房子變成一間漂亮的大房子，把他們的小電視機變成24寸大彩電，把他們的硬木板床變成下面塞滿了棉花的大床。
當一名愛心天使是我最大的心願，讓全世界的兒童都擁有一個快樂的童年。
我是小天使作文 篇3
世界上的感動有很多種：有被天真而感動，有被純情而感動，有被幸福而感動，但最讓我感動的是媽媽無私的愛。
烏黑亮麗的秀髮，光潔白皙的皮膚，含情脈脈的眼睛，溫柔甜美的聲音，這就是我的媽媽。
我的媽媽很溫柔。有一天深夜，不知誰拽著我的手，還輕輕地、一遍又一遍地撫摸著，撫摸完我的手，又撫摸我的頭。我半眯著眼看了看，竟然是媽媽。媽媽見我動了一下，忙慌亂地說：“寶貝，媽媽打擾了你，你繼續睡吧。”過了一會兒，看我睡下了，可是媽媽依舊側臥著身子，用溫柔、甜蜜的眼神看著我，好像怎麼看也看不夠。我從她的眼神、笑容中看出，她一定很愛很愛我。
我的媽媽不光溫柔，在學習上還很有耐心地指導我。每當我遇到難題，她總是循序漸進地引導我，在我與難題之間架起一道橋樑，讓我發現離難題只是一步之遙，原來難題也是那麼簡單。在媽媽的啟發下，我攻破了一道又一道的難題。
“母愛是一個你永遠飛不出的天堂。”我想我就是那個在天堂裡遨遊的快樂小天使。我沉浸在媽媽無私的愛中，無時無刻不在感動著！
我是小天使作文 篇4
我是個細心的小姑娘，幫家人解除了許多困難，所以大家叫我“細心小天使”。
我有個弟弟今年上三年級，學習很馬虎，總是不細心。記得有一次，弟弟一道題寫錯了，但他怎麼看也看不出來。我看了一下笑著說：“你這個小馬虎！看看，是不是漏了什麼？”“漏了什麼？姐，我沒有漏了什麼呀。”“你再看看是不是漏了一個小數點。”我拍著他的頭說。“哦，對對對，姐你真細心！”“不是我細心是你太馬虎了。以後可要改掉這個缺點哦！”
還有一次，媽媽剛買回來的高階護膚霜不見了。媽媽一邊迅速地四處找，一邊著急地說：“放哪了，放哪了？剛剛還在手裡的。”我聽了說：“媽，你是不是剛才聽電動車的時候，把它放在車庫裡了呀！”“對，我下去看看。”話音剛落，媽媽就衝下來了樓。
過了一會兒，媽媽笑眯眯地上來了。我問：“找到了嗎？”“找到了，找到了，多虧了你這個‘細心小天使’。”媽媽對我豎起了大拇指。
怎麼樣，如果你也是個馬虎大王，那就快來找我吧。我可是細心小天使噢。
我是小天使作文 篇5
美德是什麼？我想它就是別人摔倒後的扶起，就是在公交車上的讓座，就是看到地面上有垃圾自主撿起……我曾經與美德有約，在一次經歷中懂得了什麼是美德？
這件事要從綠植說起，讓我記憶猶新。開學第一週，老師說：“為了讓我們每一位同學都能在舒適優美的環境中學習與生活，所以大家應該帶一些植物美化班級。”同學們一致贊同。週一，同學們手裡個個提著花籃，踹著粗氣，把各種各樣的植物放到了書包櫃上。哇！教師裡瞬間變成了“花卉市場”，有枝幹粗壯的玉樹、枝繁葉茂的綠蘿，還有長辮子的吊蘭……我看著看著，心情舒暢無比，眼前一片明亮。就這樣兩個星期過去了。有一天課間，我走到綠植旁，無意中發現發財樹的葉子怎麼變黃了？我摘下一片扔到了垃圾桶。我以為只是一片而已，就沒有多在意。但又過了兩天，我再去看綠植，只見水仙花焉了，垂著腦袋。原本旺盛的綠蘿也只剩下幾片薄薄的葉片，搖錢樹的葉子也落了厚厚的灰……它們個個垂頭喪氣，低頭耷拉著腦袋，好像在說：“快給我澆澆水吧！我快渴死啦！”我趕緊把這事告訴了老師。老師說：“沒事的，把它們帶到洗手間澆點水就行了。”於是，老師吩咐幾個同學每週五把植物拿到廁所間澆水，所以我們又看到了美麗的綠植。可是這時我聽到同學們嘰嘰喳喳在議論：“把這些植物全部搬到廁所好累啊！”“這幾盆植物要這麼多水嗎？”……我想了一下，一個星期要三個人把十幾盆植物拿去澆水確實不容易。經過再三考慮，我叫爸爸在淘寶上買了一個小噴壺，三天後噴壺到貨了。我急忙把噴壺給了生活老師，說：“這是專門給我們班澆水的。”“謝謝你啊！你真是個有心人。”生活老師笑著表揚我說。這時，我的心裡比吃了蜜還要甜。回家後我把事情告訴了爸爸，爸爸說我是班級“護花小天使”。但爸爸同時也批評我說：“為什麼不把噴壺直接給班主任呢？讓她知道了多好啊！”我說：“為班級作貢獻，不是做給別人看的，只要有利於班級就行！”爸爸聽完後笑眯眯的誇我真懂事。現在看到同學們拿著我買的噴壺澆花，方便了很多，鮮花們笑了，我也笑了，大家都笑了！
透過這件事，我終於知道了什麼是美德。美德就是那無人知的春雨撫摸著嫩綠的小草，就是在那無人知的夜晚，那皎潔的月亮，無聲無息，靜靜的、默默的，只留下愛的足跡！