有關花的作文：太陽花
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的有關花的作文：太陽花，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關花的作文：太陽花1
平凡的花朵，在風風雨雨中倔強長大。它不如其他的花朵嬌豔，但它有著一顆追求的心，憑藉自身的力量，去一點一點地向太陽綻放。
我的生命就像太陽花一樣，接受別人的冷眼嘲笑，又站起來頑強面對。人們都認為太陽花平淡無味，容易破碎，但它那與風雨對抗的精神，使它在花叢中閃閃發光。我的努力別人看不見，別人的方法我記在心間，慢慢地進步，慢慢地去實現生命的價值。我曾與各種人擦肩而過，現在回想起來，自己彷彿進入到了花叢，每朵花都有自己的美，而有一個人給了我許多的鼓勵，讓我奮發向前。
數學曾經是我最苦惱的一門科目，看著那些數字、公式，各種解法，我總有一種腦袋炸了的感覺。而現在的我竟然對這門讓我頭疼的科目產生了興趣，不解開一道難題都感覺是在對不起自己。看著自己的變化，我真的無法想象我以前是多麼糟糕。改變我的人是個平凡的教師，他用自己的威嚴來捍衛自己數學教師的責任，時而隨和，時而嚴厲，總讓人摸不著頭腦，但他是為我們好。
我的數學班主任胡老師，一副眼鏡架在鼻樑上，散發著一種學者的氣質。數學小數報競賽的決賽前，我心裡整天七上八下的，做夢都會夢到考砸而嚇醒。胡老師畢竟是教了很多年書的，告訴我們認真看小數報，他對我們的期望很大。我為了不讓胡老師失望，機械般的看著每一道題，思考解題思路，求出正確答案。有時候黑眼圈都出來了，但我一定要從這個考試中盡到學生的本能。就是因為胡老師的一句話，讓我對學習越來越感興趣了，成績只要下降一點，就會在心裡默默地責怪自己。胡老師對每個同學的關心都是平等的，但取決於同學自身的表現，這些我總能看的清清楚楚。
父母總是說我吊兒郎當的，都六年級了還沒有學習的自覺性，但他們不知道，我的付出是他們看不見的。我成績的一點點提高不會引起他們的理解，但我認為只要自己努力了，不需要在乎別人怎麼去說。太陽花一直在為了自己的目標奮鬥著。
狂風驟雨，沒有阻止我前進的腳步，有時別人的一句加油都會讓我信心滿滿。朋友們說我瘋瘋癲癲的，我一旦累了，比誰都安靜，在心裡規劃著下一步該怎麼做。不顧別人的冷言冷語，被推倒了自己站起來，太陽花永遠那麼堅強，充滿希望。
太陽花堅強而溫暖的微笑，陳舊的往事鋪滿心靈的街道，小小的花苗長大了，不鬧了，安靜了。堅強的走著，心裡的花朵只為太陽綻放，搖曳著，靜靜地聆聽著風的聲音。
有關花的作文：太陽花2
媽媽喜歡養花，養了許多花，有蘆薈、吊蘭、萬年青、玻璃翠……把陽臺裝點得十分美麗。在這些花裡，我最喜歡太陽花。
太陽花不僅美麗，還非常有趣。每朵太陽花有五個花瓣，花瓣是粉紅色的，像小姑娘紅潤的臉蛋;它的葉子是三瓣狀的，活像一隻振翅欲飛的蝴蝶;它的莖不僅纖細，而且用手輕輕一擠，就會流出粉紅色的汁液，非常漂亮。太陽花有許許多多的莖，因此就有許許多多的葉子和花瓣，一叢叢，一簇簇，顯得生機勃勃。
一天早上，我從睡夢中醒來，發現太陽花還沒有開，像一隻只小鈴鐺掛在枝頭。當我中午再去看太陽花時，發現它完全開放了，五個花瓣舒展開來，像一個個美麗的笑臉，衝著太陽公公微笑。到了晚上，隨著太陽漸漸落山，太陽花也漸漸合攏了自己的花瓣。因此，我總結出一條規律：太陽花喜歡太陽，它會隨著太陽的起落，綻開或閉合自己的花瓣。後來，媽媽還告訴我，即使在寒冷的冬天，只要有太陽，太陽花便會欣然怒放。
我喜歡太陽花。我覺得它不僅美麗，給我很多樂趣，而且十分堅強。別的花在冬天多數不會開花，而太陽花卻依然開放，給北方單調的冬天帶來色彩。
有關花的作文：太陽花3
怒放，是成長的最美姿態；柔弱的太陽花開，亦是成長的最美風景；心底的太陽花怒放，更是成長的最美蛻變！我與太陽花共同成長，共同怒放，共同展現成長的最美！
——題記
春天來了，百花齊放。一朵太陽花，隨風搖曳。紅色的花瓣輕輕落下，落到褐色的泥土上。花香與泥香交融，一直飄向遠方。我緩緩地從泥土上拾起太陽花瓣，思緒不禁飄回過去。
時間在一分一秒地離去，給我留下一個無奈的背影，我卻對此毫不珍惜；數學老師的長篇大論，我也毫不在意。我是一個理科白痴，一上數學課就犯暈。“我何時才能長大呀？長大了，腦子應該就大一些，可以裝更多的東西吧！”我在心裡小聲的嘀咕著，讓目光愜意地在窗外“散步”。悅耳的蟲鳴，鮮豔的花朵，寬闊的操場……這些遠比枯燥的數學有趣多了！
突然，一朵太陽花捕獲了我的目光，它在群芳之中，顯得那麼不起眼，那麼黯淡無光，可我的目光還是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵兒，它在成長，它在努力地成長，即將欣然怒放。正如黎明時剛要突破雲層的太陽，即將灑下萬丈光輝，展現成長的最美。可是，它本應高揚的頭顱卻微微下垂，我隱隱感覺到有什麼在故意阻抑它的怒放。
不知不覺中，數學老師已經站在我的課桌旁，“你來回答這道題。”我愣了一下，緩緩地站了起來，我望著那道題時，我的腦子像窗外的世界一樣，被雨沖刷得乾乾淨淨，沒有半點思緒，我的臉微微發燙，耳根如火燒一般，幾個字從口中緩緩吐出：“我，我，我不會……”頓時，教室裡一陣鬨堂大笑，我的心痛了，心被這陣鬨笑撕成了碎片……數學老師嘆了口氣，讓我坐下來。我的心久久不能平復，目光又不經意掠過太陽花的頭顱高揚，在風雨的侵襲下挺直了自己的脊樑，它又成長了許多。我心中一種不可言狀的東西被觸動了……
此後，我比別人更刻苦地學習，更刻苦地攻克難題，不斷地讓自己成長，日復一日地堅持著；窗外的太陽花也在努力地成長，我們都蓄足力量，即將欣然怒放……
這次的數學成績發了下來，我的成績有了質的飛躍，我終於不是理科白痴了，但是隻有我自己知道自己在背後付出了多大的努力，又成長了多少。噢！不！窗外的太陽花也知道。那朵太陽花已欣然怒放，如豔陽般的花瓣上帶著成長的喜悅淚珠，對著光明的太陽綻放了快樂的笑容，它展現了成長的最美，它怒放了，我心底的太陽花也怒放了……
春暖花開的季節，陽光輕輕柔柔地灑在我的身上，灑暖了我的心。心在春暖花開的路上行走，太陽花也在心裡怒放……
有關花的作文：太陽花4
朱XX手捧一束太陽花，出現在江老師的辦公室的窗外，江老師不在裡面，而窗戶開啟著。
朱XX是個孤兒，江老師待她如自己的兒女一般好，每逢過節，江老師便會帶朱XX上街買好吃的，買新衣裳，這時，便是朱XX最幸福的時刻。
朱XX的江老師一個月前生病了，住進了醫院。在沒有江老師的日子裡朱XX是寂寞的，這樣的生活讓朱XX感到窒息，就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。
朱XX的代課老師姓林，年輕又漂亮，但就缺少慈祥，大家都喜歡江老師，郝東他們專跟林老師作對，朱XX覺得很氣憤，江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎？
現在朱XX對日子已沒有概念了，任流水一般的時間從指縫中滑過去，她只記得兩個世界上最重要的日子：江老師的生日和她康復出院的日子，而這天正是教師節，從此，朱XX的生活便只剩下一個意義，那就是等待這個意義非凡的日子來臨。
今天已經是9月10日，朱XX獨自坐在靜靜的教室裡，郝東他們都去醫院接江老師回來了，當然，他們都穿著新衣褲，新鞋襪，有著新發型，還有一大堆昂貴的禮物……想到這裡，朱XX不禁嘆了口氣。朱XX雖是個孤兒，可自尊心特別強，沒有禮物空手而去一定會被恥笑的，雖然她知道江老師不會怪罪，但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。
朱XX走出教室，天空灰濛濛的，她茫然地走著，突然，她發現在草場的角落裡，有一團明亮的黃色在晃動，於是，朱XX像在沙漠裡發現了一股清泉一樣，向那個方向努力地衝去，此刻，這團金黃在朱XX的手中化為一縷縷陽光……
朱XX立在江老師的辦公室窗前，小心翼翼地將手中的太陽花插入筆筒，心裡在說：江老師，你說過你最喜歡太陽花了，只因為它心中有希望，總是追隨太陽，堅強不屈，永不言棄，我別無它送，就用這個送給你，祝你身體健康，節日快樂！然後，朱XX把江老師桌上佈滿灰塵的眼鏡擦乾淨，把窗邊的辦公用品整理得井井有條，眼前又出現了江老師孜孜不倦的身影……
幾天後，朱XX收到江老師的一個便條：雅玲同學，收到你的禮物我很高興，我聽到了花開的聲音，心情也如太陽一般燦爛，祝你學習進步，天天開心！
朱XX與江老師的日子已不再，而太陽花依然盛開……
有關花的作文：太陽花5
微笑太陽花
7.29，
這個美麗的日子，
可愛的紫心，
這朵美麗的太陽花……
——題記
·倩倩·
在那段緊張的日子裡，在那堆成山的習題中，我發現了美麗的太陽花。她總是朝著陽光展開笑顏，她總是快樂著幸福，微笑著快樂。那朵喜歡微笑的太陽花也漸漸走進了我的心，刷刷刷……寫下一封裝著溫暖的信，寄向住在溫暖港灣的她。那朵太陽花就是繁繁，十三年前的今天，也就是太陽花破土而出的日子……
·太陽·
這是個喜歡微笑的小女孩，平時開開心心的，可以說是陽光努力積極向上……她一直很認真的幹每一件事，不管是演講、寫博還是小升初，樣樣做得好！我喜歡她的紫心牌抽紙，我喜歡她的DIY石膏畫像，我喜歡她做的蔥油餅，更喜歡她寫的童話故事……
·鋼筆·
我的小主人非常可愛，她經常用我創造出許許多多的美文、答出一份份令人滿意的卷子。不管是在小升初的備戰中，還是在沒有硝煙的考場上，或是在快樂的寫博日子裡，我都是她的得力助手和好夥伴。她用我描繪出祖國的大好河山、用我給格林倫奶奶寫出包含真情的信、用我記錄下拔河比賽的激動場面……我愛我的小主人，她就像一朵美麗的太陽花！
紫心——一朵喜歡微笑的太陽花。她正不解努力的生根發芽，她要開出最最美麗的太陽花！
我的自評：好長時間沒更文了，課外班作業巨多，不好意思ing，文章也越寫越短了，鬱悶～祝某小孩生日哈皮哦！微笑向日葵，溫暖王啟繁……文章獻給我最愛的紫心，並在下午三點準時發出。
紫心的話：嗯……那啥……特別感動……原來這麼多朋友都惦記著我……太幸福了……
附倩倩和紫心的QQ經典語錄：
倩倩：紫心，這次去長沙見到明星沒？
紫心：見到了譚傑希，就是那個快樂男聲，其他沒有了
倩倩：哇！說話了木？
紫心：沒
倩倩：米有事。紫心別哭，過幾天見我
紫心：嗯嗯！倩倩才是我的偶像！不哭了不哭了，哈哈
倩倩：哈哈……我哪是偶像？
紫心：嘿嘿……真的真的
倩倩：人家都不好意思了……紫心才是我的偶像……
……（這倆人是在幹嘛？）……
有關花的作文：太陽花6
這盆小花是我從姐姐家裡拿來的。
姐姐在世時，每每我去她家，首先映入我眼的就是這盆不起眼草本花，她開著黃豆大小粉紅色的小花，葉子三瓣，每一瓣中間又分開，形成一個心字形，那葉子比花還要大。
我喜歡那些不知名或是不名貴的小花小草，我喜歡她們的淳樸，平凡，內斂，只在一角靜靜的綻放，不和牡丹爭寵，不和月季爭香，只過著自己的春夏秋冬。 我最喜歡的是她的花期，一年四季，天天開放。這種小花所以叫太陽花，是因為她總是對著太陽綻放----太陽出來，陽光慵懶的溜進來的時候，在夜裡閉合的花蕾在陽光的撫摸下，慢慢的慢慢的開啟 ，張開粉色的小臉，那麼燦爛，那麼愜意----我曾經調皮的把她掉了個個，把開花的轉過來，看看那花是否還會轉過去----- 她卻像一個倔強的小女孩，在和大人賭氣似的，再不惹怒你的情況下，身子一點一點照著太陽方向挪動，半小時後，整個一個大逆轉-----連花帶葉全部轉向了太陽-----她是不屈不撓的，一心向著光明怒放。晚上，她會悄悄收斂她的小花小葉子，靜靜地，沒聲響的，在黑夜中安靜的睡去。
姐姐去世後，我只要了這盆小花，我喜歡她，看見她就像看見在天堂的姐姐。那是個寒冬臘月，我從幾百裡的遼陽把她帶到了大連，坐車的時候， 我用棉衣把她包裹起來，把她凍著。回來後，可能是受了涼，幾天沒精打采的，我真擔心，怕她就此離去----還好，3天后看她精神抖擻，閉合的葉子憔悴的小花又對著太陽綻開她的舞姿-----我好不欣喜。
以後每天早上，我睜開眼就先看我的小公主，晴天，她依然是跟著太陽走，陰天，猶如一個羞澀的小女孩，把自己閉合起來。這天我給那些我給那些花施肥，我想，她每天努力的向著太陽綻放，一定很累，也消耗了不少的體力，我是不是該給她加點營養？我把手裡的黃豆水也倒進了太陽草裡，我想象著她的翠綠和粉紅，可是第二天她就病了------無精打采，葉子黃了，花兒無力。怎麼了？是燒壞了。是啊，太陽花不用肥料，她吃不起，她只需要一捧土，一點水，一縷陽光，就會把生命的過程演繹的清清爽爽，高高興興-----燦爛的放，靜靜地睡，在大自然裡釋放自己的生命。我趕快倒進了那麼多的清水，沖刷著那些我自以為的營養，我真怕她就此離去-----唉，那也是些頑強的生命，只幾天就又還陽了，開得茂茂盛盛的，一片盈然。
有關花的作文：太陽花7
我家的陽臺上有幾盆太陽花。盛夏的中午，在強烈的陽光下，光彩奪目。紅、黃、白、紫，豔得使人不敢相信是真的。一盆數十株，一株一朵花，一盆一小片，幾盆成景觀。讓人愛憐而激奮！
發現太陽花是極偶然的。幾年前，我在侍弄一盆景時，突然發現旁邊開了一朵紅色的小花，花雖不大，卻極其地鮮豔，幾片花瓣十分地平滑鮮亮，象熨過的絹。在憾其小的同時，也生了十分的愛意。以至於細觀其形質特徵，迅速查閱於花譜，始知其名。
太陽花，別名：半支蓮、大花馬齒莧等。馬齒莧科、馬齒莧屬。1年生肉質草本，高10-15釐米。莖細而圓，節上有叢毛。花頂生，直徑2。5-4釐米，花瓣顏色鮮豔，有白、黃、紅、紫等色。6-7月開花。有單瓣、重瓣之分。
於是，我便留心於花市，尋得幾樣品種，植於盆中，在陽臺一字排開。那個花期，太陽花開了，我們的心花也開了！太陽花雖小，但一小朵一小朵簇擁著，連片地開放，卻也十分地壯麗，她們迎接每日的陽光，開得肆無忌憚而光彩奪目！耀眼中不乏清秀，美麗中不乏樸實！我不禁感嘆：花何惜其小，有意也燦爛！
時間久了，我對太陽花的瞭解便多了起來。花季過後，對枯萎的太陽花無可奈何，將幾個花盆疊放在角落。尋思著來年再去花市買它幾盆。誰知翌年幾場春雨過後，花盆裡竟英英地冒出嫩芽，不幾天就茁壯而茂盛了。再不幾天，她們便伴著夏天的腳步，欣欣向榮。
我這才知道，太陽花不只是有著美麗的外表，更有著她執著堅定的性格。花譜載：太陽花喜溫暖、陽光充足而乾燥的環境，極耐瘠薄，能自播繁衍。而且，讓人更加震撼的是，她還有著更高貴的品質——無私奉獻！“太陽花植株矮小，莖、葉肉質光潔，花色豐豔，花期長。全草可入藥。”
面對著一朵朵微小的太陽花，欣賞著由她們織成的花錦，我不禁感慨萬千。太陽花的自信讓我景仰，她們用自己微小的美麗，裝扮偌大的世界！太陽花的執著讓我欽佩，她們用弱小的生命，去充實浩瀚的自然！太陽花的無私讓我折服，她們用自己的軀體，去造福芸芸的眾生！
如果我們都有一點太陽花的精神，自信、執著而無私，把我們的每一天都過得充實而有意義，那麼，我們就會有一個燦爛的人生；如果我們都有一點太陽花的精神，自信、執著而無私，把我們每一個人的絢麗集合起來，我們就會有一個美好的世界。古人云：莫因善小而不為。小善匯聚自成大同世界！
有關花的作文：太陽花8
太陽花，神奇的太陽花。即使經歷過暴風雪，即使過去和現在不夠美好，但只要太陽昇起，它就會尋覓著陽光，燦爛地綻放。
太陽花小學有個奇怪的規矩：每個班都要照顧一盆太陽花。李最最正在這所學校。她是一名全能女生，知識全能，運動全能。可雷子浩卻頗不服氣。他一次次找最最的茬，向她發起挑戰。最最從容應對，完全有王者風範——包容、友善、不服輸，最終機智、勇敢、且有原則的李最最終於贏得了雷子浩的欽佩。在雷子浩眼裡：李最最簡直就是科學家、運動冠軍、女殺手等多種基因集於一身的試管嬰兒，不然怎麼會成為無所不能的超男殺手呢？
故事到這好像就該結束了，可事情的發展卻不像期望的那般美好。李最最被檢查出患有天生無法治癒的視網膜色素炎，她失去了明亮的眼睛，沉沒在黑暗中。怪物並不可怕，可怕的是怪物來得太突然，讓人猝不及防，難以承受。超男殺手李最最變了，變成了渾身長刺的自閉女孩。
我無法接受這一切，為什麼生活總是不盡人意？我在心裡喊著：最最，那個無所不能的李最最，你要堅強！午後的陽光從窗外折射進來，溫暖地灑在書頁上，映出一道淡淡的彩虹。陽光就是希望，可最最的陽光在哪裡？
雷子浩帶著鄧小未出現了，他們找到李最最，大聲喊了出來：“最最！你要記住，你永遠是那個無所不能的李、最、最！！！你的陰霾，讓我們來彌補！”真誠的友誼像一道耀眼的陽光，點燃了最最面對未來的信心。兩個大男孩成了她的眼睛，在他們的幫助和陪伴下，從前那個無所不能的李最最又回來了！“不許動！”“站好了！聽我說！”在日全食的黑暗中，最最果敢地指揮著雷子浩和鄧小未。一邊一個，兩個大男孩，就這樣用特殊的情感走進了最最的心。李最最正式“unlock”！
友誼是一種奇特的東西，只有善良、勇敢的心靈，才有資格真正擁有它！那是一種永恆的明亮，永遠不會迷失，也永遠不會讓你失望。
友誼的真諦，就是勇敢地面對對方的變化，在任何一刻都清楚地知道：有一個人正在關心和掛念你，即使你將面對永遠的黑暗，朋友也願意當你的小太陽。
這個世界上，永遠存在著一朵太陽花，只有敞開心扉，信任對方，才能召喚陽光，讓它綻放。我已將心UNLOCK。那麼，你是否願意成為一個神奇的太陽花使者，帶著淡淡的花香，將李最最與雷子浩、鄧小未的故事遠遠傳遞下去？
有關花的作文：太陽花9
午夜的風，咽嗚如哭， 一聲聲地烙在了我的心上。
母親瘦弱的身軀在風中顫抖著，眼淚無聲的從她的臉頰滑落。風，放肆的在
黑夜中舔舐著她的心。她凌亂的髮梢在空中亂舞，被淚水粘在臉上。我想拭去她臉上那殘餘的淚水，拭去她心上那冰冷的淚珠，但，我無這勇氣……
和母親執一番後，不知哪來的勇氣，我一個人沿著昏暗的小道往家走去，要知道，平時我連有路燈的的大路都不敢走。抬頭看天上，只有幾顆頑皮的星星還在朝我眨眼睛 ……到家後，不知哪來的一股衝動的勁，我，竟然把大門給鎖上了……一會兒，窗外隱約傳來了母親歇斯力竭的啜泣聲，我後悔把門鎖上了。我期待著外婆能夠聽見，但似乎這期待沒有結果……我對外婆說，門外似乎有人在叫，外婆起身去看，卻沒料是媽媽。
“婷婷，你到底怎麼回事？為什麼把媽媽關出門外？”“你心裡只有她”我撕心裂肺的喊著。“她是客人，你不明白嗎？她還小，你已經初中了，你不清楚嗎？”“就因為她是客人吧！”我脫口而出。“你小時候也是這樣子被我喜歡的呀！”“難道到我長大了，就沒有權利享受你的疼愛了嗎？”“難道愛一定是哄你嗎？你已經大了，這點道理也不懂嗎？”母親很失望的看著我。“你總是這樣，我討厭你！”話一從我的口中奔出，就讓我深深的譴責自己，恨我如此無情的傷害了母親，可是，來不及了……我抬頭看見母親的身體微微地顫動了一下，我的心也隨之顫動，卻再也不敢抬頭了……
母親拎起了她的包，拿著車鑰匙就要走了。
我怕，我怕母親離開我。
我發了瘋似地衝到門口，不顧地上是否髒，便坐了下去。母親看著我，靜靜地說了聲：“讓開。”“我不！除非你從我身上壓過去！”“你讓我走。”“不讓。”雖然我的話輕得只能讓耳膜捕捉到一絲震動，但卻帶著一種無法抗拒的力量。母親終究沒怮過我……
暗夜裡，母親躲在牆角，像母親的心隨著咽嗚的風一起哭泣……母親的心在滴血，我的心在哭泣……
我多想化作一躲太陽花，照亮著黑夜，照愈母親心上的創口…
有關花的作文：太陽花10
小學生原創倡議作文：讓文明的太陽花香溢校園
一進我們這所農村中學的校門，扎你眼的，可不是兩行垂柳的翠綠柔條，應該是，在那隨風拂動的翠綠柔條下面，盛開著的一簇簇粉紅的太陽花。隨你腳步的邁進，綻放的太陽花，都會把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，帶給你一天的好心情。
清晨的校園，空氣清新，陽光明媚。各班的值日生，正打掃每個角落的衛生。在剛剛掃過的潔淨的地面上，躺著一枚清煙繚繞的菸頭。有一位可敬的老師，剛剛走過。值日的學生，只是白了那老師一眼，小聲嘟囔道：“只准州官放火，不許百姓點燈。”之後，揀起那正燃著的菸頭，放入垃圾桶。
在大課間，一位教師，為自己哭鬧的三歲孩子，買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的，撕下雪糕紙，隨手把它扔在了地上，恰好一陣風吹過，捲起了雪糕紙，雪糕紙打著旋兒飄了老遠。而那位教師，對雪糕紙，卻熟視無睹，驚詫了許多路過學生的目光。其實就在昨天，這位教師剛給自己的學生，做了不準在校園裡亂扔垃圾的訓誡。
下午放學後，兩個學生正奶奶孃的大聲對罵，恰有兩位教師從他們身邊經過，而這兩位教師，卻做充耳不聞視而不見狀，各自安靜地走開。那兩個學生繼續旁若無人地展開更激烈的對罵。
以上，是我給大家回放的，發生在不同時間不同地點的一組鏡頭。不知你看後，會做何感想？
平時，有些教師總是抱怨一些學生的言談舉止越來越不文明，卻很少用心思過問，造成這一現狀的真正原因到底是什麼。我們在要求學生遵守學校和班級的規章制度時，往往忽略了至關重要的一點，那就是對自己不文明行為缺乏規範的約束。這種“只准州官放火，不許百姓點燈”的規章制度，不但起不到春風化雨的.教育效果，而且更不利學生身心的全面健康發展。我們一貫強調的“學高為師，身正為範”，可不是但從口頭上，說給別人聽的。另外，在自己以身作則的同時，也不能忽視了對學生日常不文明行為的管理與監督。否則，就起不到既教書又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動上，為學生做出學習的榜樣，只有這樣，我們的規章制度，才具有強勁的生命力，那一簇簇文明的太陽花，才會香溢校園。
有關花的作文：太陽花11
這是今年夏間的事情。
偶然間，我蔽見了你，你那瘦弱的身材挺立在我那荒許久的花盆裡，一陳風吹過，你那瘦小的身材似乎剛經受了狂風暴雨一般，耷拉了下來，不忍心看你如此落小，我決定好好照看你，並每天澆水。
時間過得挺快，轉眼間你便陪伴了我一個月，在這一個月裡，我悉心照料，雖然你那弱不禁風的身姿挺高了一些，卻仍舊那麼不起眼，那麼萎靡不振，一貫沒有耐心的我終於拋棄了你，任由你自生自滅。
還是在那一個夏天，坐在書桌上看書的我突然想起了你，懷著些許的期盼走向窗臺。“啊”一聲尖叫從我口中發出，你居然還活著，而且活得很好，開出了許多小花，喜出望外的我剋制住想尖叫的衝動，把你連花盆一起抱入了室內。
仔細觀察，你那墨綠色的屈曲盤旋的枝條上長滿了一片片針狀的葉子，你的葉子片片向上，向著太陽，彷彿要擁抱太陽。枝條上開著一朵朵粉中透著淡紅的小花兒，嬌小的花兒絲毫沒有給予人脆弱的感覺，反而讓人感到你對生的渴望，對陽光、生命的熱愛。我把你小心翼翼地放在床頭，又是澆水，又是肥料，小心地照料你，怕一不小心傷了你。
時間過得不是很久，有一天起床，我偶然發現，你的枝條不如之前那麼有勁，那麼有生命力，你開的花似乎沒了那種生機，我不禁惱火，為何這般照料，你開的每一朵花都向著窗外，彷彿在渴望著什麼，我頓時明白了，我又把你放回了窗外，在陽光下，你彷彿瞬間長大了許多，我不禁懊悔，我究竟幹了些什麼呀，居然讓你失去了陽光，再怎麼悉心的照顧也不可能比得上你的夥伴——陽光呀！又是一陳風吹過，你不再低頭，彷彿挺直了身板，正面迎擊著風，風中你不再脆弱，淡粉色的花骨頭努力向上，彷彿在宣告：你不再脆弱。
那一天，媽媽也發現了你，本以為她也會讚美你，卻不曾想她說“哪來的野草。”說罷，一把揪住了你，把你連根拔出，扔進垃圾桶。我心在那一瞬間頓時被撕裂了，兩個月以來的陪伴就這樣終結了。那天下午，花盆裡換上了一些色彩豔麗的花，媽媽還不停地向我吹噓，她找的那些花有多漂亮。她說的話我一句也沒聽進去，我的腦海裡只有你的身影，想著你在垃圾桶裡無助的身影，我卻只能望洋興嘆。
時間已經過去很久了，窗外的那些花開得很豔麗，我卻絲毫沒有興趣，我的朋友，你悄悄的來，又無聲無息地走，雖在這世間停留的時間不長，但你小巧玲瓏的花與你對太陽、對生命的渴望與熱愛卻給我留下了深深的振撼。
我的朋友，你有一個美麗的名字——太陽花。
有關花的作文：太陽花12
去年春天，我從鄰居家移植了一株太陽花，剛移到我家時，她才長出兩片“耳朵”，特別醜陋，我從心眼裡鄙視她。所以，我將她隨手插在了花園中百花的後面，以免丟人現眼。
一週之後，我無意中發現了她。她從百花之中探出頭來向外張望，我這才想起，一週前在這裡植了一株“小丑花”。我伸手撥開她周圍縱橫的雜草，使她完全顯露出來。看到她的全新模樣，我大吃一驚。昔日的灰姑娘變成了今日的白雪公主。這真是“人不可貌相，海水不可斗量”，我開始喜歡她了。
在我全心全意照料下，她愈發美麗。幾周之後她結了小花骨朵，她從童年漫步到了青年，這時的她表現出年輕的活力，生機盎然，我真感到高興。
一天早晨，我睜開蒙隴的雙眼透過玻璃望見花園中有幾隻“小精靈”，我高興的顧不得穿整齊衣服就向花園奔去。只見層層綠葉之上豎著一朵小小的橘紅色的花朵，遠遠望去就像一顆珍珠鑲在綠葉之中。花朵的直徑大約有2釐米寬，花朵身高3釐米，花朵中的花蕊雖然小，但是卻有一種小小的可愛的美，整朵小花格外標緻。這時的花枝更加有“信心”了，一個個爭先恐後，千千萬萬的綠葉平地而起，為她增添了濃綠的底色。
這天下午，我興高采烈地跑進屋看我的小寶貝。但是一片悽慘的現象展現在我眼前，早晨盛開的花朵都凋謝了，就連葉子也枯萎了。我站在花前久久不能回過神來。“這是為什麼？這是為什麼？怎麼會這樣？怎麼……”一連好多天，我都在深思這一個簡單而又複雜的問題。她的離去，使我在寂寞的夜裡陷人了深思。這就是她的一生，有美好的童年，有旺盛的青年，如今進人了悽慘的晚年。她的一生短暫而又精彩，但是她不後悔，因為她開出了鮮豔的花朵，即使一夕之美。
人生又何嘗不是如此。人生來就註定有死亡的一天，我們又何必畏懼死神的威逼。平平凡凡是一生，風風光光也是一生，我們為何不選擇後者呢？就像太陽花一樣，即使一朝一夕的美麗我們也要努力，即使付出何等慘痛的代價，也在所不惜，如此才不至於枉為一生。至此，我也就想通了，擁有太陽花燦爛絢麗的一生，我又何必悲傷遺憾呢？
有關花的作文：太陽花13
黃昏，太陽的餘暉蒙在我身上，也蒙在你——我的太陽花上，你我的身上都籠著一層金紗。太陽花，你可否還記得從前的事情？現在，讓我慢慢講給你聽。
你是我小學快畢業時一位同學送給我的，不過，那時的你還只是小小的種子——比芝麻還小。把你種入花盆的過程，我好像經歷了兩萬五千里長徵。我連大氣也不敢出，生怕一呼吸，你就從視窗飄出去；我連一步也不敢快走，生怕一快，你就撒在地上，或鑽入沙發底下，再也找不回了。在把你植入花盆後，我的心感受到一種前所未有的滿足與喜悅，只等待你的破土而出。
開始，我知道你是喜陽的，所以特地把你放在最南面的陽臺上。每天小心翼翼，輕輕地往你身上澆水。少了吧，怕你正在成長的身體喝不夠；多了吧，又怕那麼嬌小的你被淹死。每天我都為澆水的事情提心吊膽。
土松好了，水也澆了，陽光足了，只等你破土而出。開始幾周，每天放學回家時我都會往花盆裡看幾眼，哪怕是一絲絲綠色也足以讓我欣喜萬分。而你，像個懶懶的還未斷奶的小嬰兒，一直躲在土壤媽媽的懷抱中不肯出來。就在我漸漸失去耐心，以為你不會再出來時，那些細細的嫩嫩的芽幾乎就在一夜之間鋪滿了整個花盆。
一定是在黑暗中沉睡了太久，見到陽光的你撒歡兒似的瘋長。沒過多久，你就開花了。一朵有一朵的顏色，一朵有一朵的姿態，那是陽光的顏色，那是陽光的姿態。
忙於學業的我有些疏於照顧你了，一度有七八天沒有給你澆水，而你依然美麗如初。我以為是媽媽替我照料了你，可她說沒有，我不得不讚嘆你的頑強。
太陽花，你告訴我，絆住我的不是腳下的石塊，而是不夠堅強的內心。心若光明，路也坦途。路不只是用腳走，也需要用心走，心若勇敢，前方也為終點。你在夜間只聚攏花瓣，從不低頭，啟示我在挫折面前，只可暫且讓步，不可自暴自棄。待到天亮時，重拾希望之劍，驅散絕望之雲。
太陽花，天就要黑了，我不再是那個怕黑的孩子了，因為有你在我身邊低聲吟唱。
心若向陽，無懼悲傷；心潔自香，無需風揚……
有關花的作文：太陽花14
《神奇的太陽花女孩》這本書前半段和後半段感覺反差很大，讀前半段你會笑得打滾，對後半段你會哭得燦爛。這本書主要講的是：無所不能的女生李最最和比李最最差一點的雷子浩，他們分別帶領女生和男生在掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰艦等各項稀奇專案中PK得沒完沒了。可是當雷子浩和他的死黨鄧小未逐漸接受李最最時，他卻突然消失了。三人再次相遇，原本又強又帥的李最最變成了渾身長刺的女孩。震驚之餘，雷子浩和鄧小未透過自己的努力和壁虎老師、糖果店的店長小鹿陳子的幫助下，他們走進了李最最的世界，幫她打開了心結，讓原來的那個李最最回來了。
讀完這本書，我最敬佩的就是女主角李最最。她在失明前努力做好每一件事，她不僅上知天文下知地理，而且在運動方面也很厲害。她非常自信，非常聰明。每當雷子浩向她發起挑戰時它都不慌不忙，特別是火柴變戰艦那次，雷子浩臨時向李最最挑戰，可李最最仍然有條不紊應對，還想出了獲勝的好辦法，如果我們碰到這樣的情況的話，有誰會像李最最那樣面對呢？我們在生活中、學習上都應該向李最最學習，學習她那種機智勇敢，聰明靈活的特點。
雷子浩凡凡事都比李最最差一點，可他們仍不灰心，不斷向李最最發出挑戰，希望能獲勝。他屢戰屢敗，屢敗屢戰，不停地和李最最PK，不言放棄。在PK中雷子浩雖然輸了，但也學會了不少東西，自身素質、能力不斷得到提高。同時他用自己的實力讓大家尊重他佩服他，他也從中得到了快樂！當然在PK中他也遇到了種種困難，被死黨背叛、被女生嘲笑、被李最最捉弄……可是他沒有被困難打倒，相反，他知難而進，更加激發了他的鬥志。而我們缺少的不正是這種不怕挫折的精神嗎？所以我們應該視雷子浩為榜樣。
雷子浩在李最最失明前和她是死對頭，在李最最失明後他迸發出強烈的保護與拯救女生的騎士風度。他不屈不撓、勇往直前、堅持到底、挺身而出，為李最最赴湯蹈火。最後他走進了李最最的內心世界，給予李最最溫暖，幫助她走出黑暗。他這種樂於助人、與人友善的精神和寬廣博大的胸懷值得所有人學習。
在這本書裡有許多人和事都好像是發生在我們身邊的一樣，每個人的性格都各有特點，就象是我們所熟悉的身邊人，非常貼近我們的生活，也非常搞笑，還極有教育意義，我推薦大家都去看看!
有關花的作文：太陽花15
窗外，枯萎的葉子終抵擋不住秋風的淫威，紛紛地從枝丫上緩緩地、依依不捨地飄落到地上。
小雪站在窗前凝視著這一切，感到自己也將會跟落葉一樣，生命一點點地流失，最終擺脫不了死神的魔爪。
“吱呀”一聲，門開了。小雪知道是護士小姐們來了。她順從地走到床前，躺下。護士們就忙著給她打針、喂藥。那一針，護士小姐打得很小心，但她還是能感到有一股鑽心的痛，可小雪從來不哭，總是咬緊牙關，忍著。
護士們都很憐惜她。
“十六歲就得了白血病，真是可憐！”
“對呀，我看那孩子挺堅強的，如果真的就因這病死了，還真是可惜啊！”
護士們說完，總是會長長地嘆息一聲。
小雪十六歲，十六歲花季的花兒，也許還未綻放它的美麗，就將悄悄地凋落。
秋季，秋季是一個引人深思，引人回憶的季節。
小雪靜靜地躺在床上，望了望窗外，便陷入對往事的回憶。
小雪是個憂鬱、內向的女孩，上課總是很認真地聽講。
一次，老師上《爬山虎》這一課，講到爬山虎總是緊緊地貼在它所附著的物體上，不用一點力氣是拔不下它時，她就開始對植物產生了興趣。
家中的陽臺是很大的，她從同學家裡拿來了一些太陽花的種子。據說太陽花生命力很強，只要有太陽存在，也就有它活著的一天。抱著一顆好奇的心，她便在陽臺上種下了這富有生命力的花。花兒在小雪的精心照料下，開得金燦燦的。
“唉，不知太陽花現在怎麼樣了？”小雪嘆息道。從她住院起，她就沒再見過它。
第二天，溫暖的陽光柔柔地照在小雪的臉上。
小雪睜開惺鬆的睡眼，習慣地朝窗外看去。
“咦，那是什麼？”窗臺上似乎擺放著一個花盆。
小雪快步跑到窗前。
“啊！太陽花，我的太陽花！”小雪看到久違的太陽花，心裡有股按捺不住的喜悅。
陽光下，太陽花驕傲地綻放著，金燦燦的花朵，油綠綠的枝葉，散發著淡淡的清香。小雪彷彿感到枝葉裡“血液”的流動，強勁地流動。
小雪被它的勃勃生機深深感染了。
“植物都有強勁的生命力，我為什麼就比不上它們呢？不行，我要堅強，堅強地活下去，即使以後的日子很短暫，我也不能對這僅有一次的生命失去信心。”
小雪望著那蔚藍的天空，嘴角浮起了一絲笑意。