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四年級下冊同步作文:說說我的心裡話

四年級下冊同步作文:說說我的心裡話

  不知道你的心裡話會對誰說呢?下面是小編整理的說說我的心裡話,歡迎閱讀。
 

  第一篇:說說我的心裡話

  也許春還會老,也許花還會謝,但您伴我的卻是永恆。假如我是一隻正待展翅飛翔的小鳥,那你就是那鼓振我翅翼的風;假如我是一片剛萌發的嫩葉,那您就是那深埋大地的根。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記。我想對您說……

  想要對您說一句“對不起”。可能您已忘了,但我忘不了。那個星期一,我作為旗手沒穿校服就升上了紅旗,而我並不覺得怎樣,可您卻因此訓了我一頓。我很傷心,覺得您變了,變得不再關心我,不再相信我。痛,一直是痛,我忘不了,那像一根針扎入我心中的痛。因此,我與您“反目為敵”。 您用慧眼洞穿了我的內心世界,深情地對我說:“對不起,那天我心情不好,但你要記住無論何進何地都要尊敬紅旗,愛護紅旗。”“對不起”,您竟對我說對不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句話卻深深地烙在我心裡,永遠抹不去……

  Time flies!光陰似箭,如今我們已初三了,當您再一次滿懷深情地迎來了我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。對,我們已經長大了,不再是那群愛哭愛笑的小女孩,也不再是那群愛打愛鬧的小男孩。幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發芽滋長呢,您的教導,我們不曾偏離過,兩年,我們在您的包容中長大,最後一年我想對您說:“老師,我們已經真正理解了‘自己的事情自己幹’,您辛苦了,歇歇吧。” 學校門口“熱烈慶祝第20個教師節”的大紅橫幅是那麼顯眼,心裡為沒有給您準備禮物而羞愧,但我知道“尊師不一定要送禮”。知心話兒對您訴說,滿肚歡喜與您分享,再深情地加上一句 “老師好!”您大概就已經很滿足了,因為您從未向我們奢求過給您什麼。 那鼓振羽翼的風啊,您可知小鳥會飛翔在高高的藍天,那深埋大地的根啊,您可知嫩葉會更加繁茂。哦,老師,請暫時停下您批改作業的筆尖,請暫時停下您匆匆家訪的腳步,請暫時停下您認真備課的筆記,我想對您說:“您就是那風,您就是那根。”

  第二篇:說說我的心裡話

  我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經歷的',否則,生命裡就沒有精彩了。也許生活的鬱悶了,可以找個時間放肆一下,這並不是不可以的。當我們為生活的苦難感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們去享受。

  人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當然,自己也在經歷這些。當你深有感觸的時候,你就已經長大了,說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然,這些有可能是你自己創造的,也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準備。

  我在你們眼裡我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的時候,我也有難受的時候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就儘量去適應。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當我自己一個人呆在屋裡的時候,我常常在想我應該去做什麼,可是總是想不到。我儘量在這種前提下讓自己忙起來不那麼無聊,甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。

  園園,你說你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園裡很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩,總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把裡面所有的繩索爬一遍,然後回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好。可惜,這裡的探險區都長滿了草。

  剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!

  第三篇:說說我的心裡話

  老師,我們對您說 ------ 我們懂您。教師的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點汙穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能否懂您呢?

  老師,我們對您說 ------- 可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  老師,我們對您說 ------ 我們希望與您建立和諧的師生關係,請您也對我們多些理解。課目的繁多,各科老師都會對我們加加壓,有時真會力不從心的!偶而您也會憑主觀來審視我們,讓人“百話難言,百口難辯”。現代的中學生有著新的思想觀念,對周邊事物的看法也帶著青春氣息,我們需要的是您的理解和信任,渴望和您成為朋友 ------ 真摯的朋友。

  老師,我們對您說 ------ 您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在教師節,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,天天都有好心情