【熱門】四年級冬天的作文300字4篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級冬天的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級冬天的作文300字 篇1
美麗的秋姑娘離開了這個繁華熱鬧的世界，而長滿白鬍子的冬爺爺卻來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢你？是風婆婆和雪姑娘們。
冬爺爺把禮物開啟，風婆婆就開始咆哮起來。冬天的西北風不分青紅皂白地四處亂吹。路邊的樹枝赤條條地任狂風擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著。枯草和落葉被高高的拋向空中，又被重重地摔在鐵一樣堅硬的地上，無可奈何地忍受狂風的摧殘。天灰濛濛的，地灰濛濛的，天和地被風攪在了一起。
冬爺爺又把禮物開啟，雪姑娘就開始在天上跳起了舞蹈，紛紛揚揚的雪花像蒲公英的種子，飛向各地。雪花像魔術師，把大地變得都認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮就成了銀白的世界。
雪後，太陽公公出來了，天變亮了，地面鋪上一層層“雪毯”。孩子們都出來了，他們一起打雪仗，你不讓我，我不讓你，好快活。有的孩子在堆雪人，他們先做身子，再做腦袋，最後做了鼻子、眼睛。看，那個孩子還把自己的小紅帽子戴在了雪人頭上，歪戴著，多可愛啊！這邊，一個孩子把另一個孩子推進雪堆，引來了一陣笑聲。
家鄉的冬天多美麗、迷人。我最喜愛家鄉的冬天了，因為它把家鄉打扮得更加妖嬈。
四年級冬天的作文300字 篇2
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經凍得通紅。這時，母親走了過來，說：”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手，然後放在她的大腿上。我望著慈愛的母親，一股暖流湧上心頭。眼睛溼潤了，一時感到空氣凝固了，不知該說什麼。
又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得臥在床上，休息!過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：”還行。”老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然後，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。
感動是什麼?一千個人有一千種答案。
我說：
感動是一股暖流，它使無情的冰川化成溪流，澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗，使它長成參天大樹。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
四年級冬天的作文300字 篇3
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰和堆雪人。遊戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好後我們就開始打雪戰的'遊戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這裡來堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。
我永遠不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠不忘記這個冬天。
四年級冬天的作文300字 篇4
今天，我們學校上了《鄉下人家》一課，文中末尾描寫了春夏秋三季美好；晚上吃過飯後，我便進入了夢鄉；啊，冬天下雪了，鄉下人家的雪景真美啊。到處都是雪花飄著，看上去就讓人心裡感到純潔。
這時，只見花，綠樹，都戴上了白色的小白冒，可愛極了。
我剛走到鄉下人家的後院你就看見了幾隻雞，鴨，在屬於自己的地盤上用心的欣賞著自己的美姿。
到了中午，太陽出來了，出來玩的小朋友可多了，有打雪仗，有的堆雪人。
傍晚時分，可幸福了，家人圍在暖烘烘的火爐旁，烤著火，正在吃上熱騰騰的飯菜，那是比什麼就開心。
該到睡覺的時間了，雞開始回巢了，狗不叫了，如果有壞人來了，雞狗都會雞鳴狗犬，這樣人們不用擔心有壞人來，人們就進入了甜蜜的夢鄉，把一天的快樂說給：“夢婆婆 ”聽。
鄉下，冬天的景色多美啊。