【實用】四年級故事作文彙編九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
晚上，我正趴在書桌上寫字，不知不覺我困了，睡了起來，突然……
一隻小豬把我叫醒了，我一看，這隻小豬長的還可以，我就問：“你有事嗎？”小豬說：“我叫陶佳，我是小豬國的精靈，現在我們小豬國遇到了危險，豬國王要我來找你，去拯救我們小豬國。”“我”我嚇的張大了嘴巴。“是的，小豬國的拯救者，請跟我來。”我迷迷糊糊的就跟他走了。過了幾秒鐘，我來到了一個陌生的世界，這裡到處都是豬的頭像，豬的棒棒糖等等，之後，我隨著小豬精靈區間了國王陛下，國王陛下說，拯救小豬國，必須要闖過壞蛋設的關卡，一共有三關，國王陛下送了我三件寶貝，一件是魔法棒，第二件是小豬棒棒糖（吃了可以增加體力）。還有一件事豬豬跑跑鞋（可以增加跑步速度）。我帶著這三件寶物出發了，第一關是與魔法師比魔法，我用國王陛下給我的魔法棒戰勝了魔法師，第二關是比舉重，我吃了豬豬棒棒糖增加了體力贏了大力士，第三關是比跑步，我用豬國王的豬豬跑跑鞋戰勝了長跑冠軍，戰勝了壞蛋，拯救了豬豬國，全國上下都為我歡呼雀躍，我也很高興拯救了豬豬國，等我們高興過後，國王陛下請我吃了頓晚宴，又讓豬精靈把我送回去了。
“笑笑，笑笑，起來，別趴在桌上睡，容易著涼”。我迷迷糊糊睜開眼睛，原來是媽媽。我望了望四周，豬精靈不在了，國王陛下也不在了，我想了想，哦，原來這一切只是一場夢，雖然是一場夢，但是我常常會想到豬精靈陶佳和小豬國在一起過著快樂的日子！
四年級故事作文 篇2
晴朗的一天，我和爸爸相約一起出去騎腳踏車。在寬寬的馬路上，爸爸在前面，我在後面。我努力地踩著腳踏板，想要追趕爸爸。突然，從路邊的草叢裡面躥出一隻小狗，我嚇了一大跳，慌亂中，來不及剎車，我猛地撞上了前面的爸爸。爸爸快速停下車，黑著臉對我說：“騎腳踏車要好好看路！這樣很危險的。”我低著頭解釋道：“剛剛路邊突然出來了一條狗，我嚇到了才會撞到你的。”爸爸說：“路這麼寬，再怎麼避讓也不可能撞到我呀！”我委屈極了，一邊抽搐一邊解釋道：“我還這麼小，沒辦法像大人那樣控制得很好，你覺得很容易，可我覺得難。”說完，我就調轉車頭，氣呼呼地回家了。
晚上，我躺在床上，還在因為白天發生的事情生悶氣。爸爸總是覺得我可以做到很多事情，從來沒站在我的角度想過，小小的我可不是跟他們一樣可以輕鬆地辦到一些事情，如果我能和爸爸交換一下身份就好了！想著想著，我不知不覺地睡著了。
第二天早上，被鬧鐘叫醒的我揉著惺忪的眼睛，準備翻個身，卻發現身體好像沒有平時那麼靈活了。我疑惑地睜開眼睛，發現我竟然躺在爸爸媽媽的床上。我驚恐地睜大了雙眼，伸出雙手，“哎呀！我的手怎麼變大了，我怎麼啦？”我慌慌張張地跑到鏡子面前，沒想到鏡子裡面的那個人居然是爸爸。我聽到身後有了動靜，發現“我”也目瞪口呆地看著我。原來，我昨天晚上睡覺前想的事情竟然成真了。反應過來後，我開心地叫道：“爸爸，我們就這樣子再出去騎一次腳踏車，好嗎？”爸爸說：“沒問題！”
我們再一次一起騎車，走在寬寬的馬路上，我時不時回頭看看後面的“小我”。他也在努力地追趕我，我故意加了加速，給爸爸增加難度。正當我們騎到一個路口的時候，有一輛車突然衝出來，我迅速反應過來，趕緊捏緊剎車，停了下來。剛停下就感受到我的車身一震，原來是“小我”慌慌張張地撞到了我。我盯著“小我”的眼睛，笑著說：“爸爸，你撞到我了。”“小我”不好意思地說：“看來小孩子的身體素質做起很多事情來還是有困難，我以後一定會多從你的角度考慮問題。”緊接著他又說：“但是爸爸被你教育之後也不生氣，你能不能今後也像我這樣？我們倆都互相理解好不好呢？”我開心地抱著爸爸說：“一言為定！”
第二天醒來，我和爸爸的身體又交換回來了。從此以後，我們之間有一個約定。那就是，他對我說話的時候需要從“小孩”的角度考慮；而我也會心平氣和地接受意見，有不同意見會講出來，不再生悶氣。
這就是我和爸爸的故事。噓！千萬別告訴媽媽，她還不知道呢！
四年級故事作文 篇3
我很小很小的時候，就喜歡鄉下，我喜歡光著小腳丫，走在田埂上，看著大人在田裡幹活，還喜歡在河裡抓魚。
我在鄉下時，記得有這麼一回事：那天太陽昇的老高，我還沒起床，姐姐就叫我："兌兌，和不和我們一起去河裡捉魚"聽到"捉魚"兩個字，我馬上爬起來，和姐姐們一起去捉魚了。
在半路，我看見金色的麥子在跟我揮手，好象在說："你一定要捉一條魚回來，我在這裡等著。"又看見遠處的山上，有一片片樹林，那景色真美。
到了河邊，我看見有好多好多小魚，我本以為捉魚是一件非常簡單的事，我一下水，看見一條小魚，我伸手就去抓，沒想到，它比我聰明，見我下手，馬上溜走了，我又一伸手，抓是抓到了，可我卻不小心，摔了一交，把我捉到的小魚給壓死了，我罵死我自己了，居然壓死了這條小魚。但我馬上就不在呼了，又抓起了魚，那天，我滿載而歸。
現在，作業多了，很少能去鄉下玩了。
四年級故事作文 篇4
我家有一本相簿，這本相簿裡珍藏著我很多美好的回憶。
瞧，這張登山的照片就是我去年暑假時拍的。我身後有湛藍的天空，空中還有幾朵白雲，虞山正被我踩在腳下。那個站在中間，高高瘦瘦的男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片，卻記錄了我成長中的一個故事。
記得去年暑假，爸爸媽媽為了鍛鍊我的身體，增強我的體質，便帶我去登山。剛來到山腳下，我一邊欣賞山下的美景，一邊哼著小曲，快活的像只小鹿，把爸爸媽媽甩的老遠。可好景不長，還沒走到半山腰，我就已經累的汗流浹背、氣喘吁吁了，兩條腿好像變成了千斤重的柱子，怎麼也邁不開了。我看了看山頂離我這還有很遠的路程，便一氣之下坐在了路旁的石凳上，再也不高興往上爬了。這時，爸爸媽媽終於趕了上來，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“有志者，事竟成。你可不能半途而廢啊！你這樣就不是一個男子漢了！”我聽了這句話覺得有道理，便又重新開始登山了。一路上，我累了，休息一會，渴了，喝幾口水。遇到了很陡的臺階時，爸爸在前面拉我，媽媽在後面推我。經過堅持不懈地努力，我們終於登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖，縱橫交錯的大道，拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道：“我成功了，我登上山頂了！”就在那一刻，只聽 “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。
這次登山讓我總結出了一個道理，只要心中有目標，並持之以恆地努力就會成功。
四年級故事作文 篇5
從前，有一隻好鬥的小公雞，他不但好鬥贏了還驕傲。隨著年齡的增長，它的脾氣也越來越暴躁，有時還會把別人啄的頭破血流。還會欺負母雞。
有一次，他和另一隻公雞因為一群母雞的事鬥了起來。那隻脾氣暴躁的公雞開始啄起了對方。另一隻公雞敵不過他，最終被打敗了。那隻敗了的公雞沒臉見人。躲到了暗處，而那隻勝利的公雞卻飛到牆上去炫耀。可他沒注意天空上有一隻雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那隻公雞捉了起來。因為在天上，公雞無能為力，所以那隻公雞當了老鷹的午餐。而那隻敗了的公雞卻安詳的佔有了母雞群。
這個故事告訴我們，驕傲是不好的。
四年級故事作文 篇6
今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。
我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋裡，就當我什麼都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，於是又拿了一根筆放到口袋裡。我想：我拿了這麼多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行為是不對的，這樣的人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，並給老闆說：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經給你放回去了。”老闆說：“沒關係的，知道錯誤就改的，就是好學生。”
這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。
四年級故事作文 篇7
小木偶現在已經不是以前的小木偶了。現在，小木偶已經會哭，會笑，會難過，會高興，會同情了。，小木偶又看見了把它揹包騙走的小紅狐，小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那個漂亮的紅色揹包也放在小紅狐身旁。
不知為什麼，小木偶突然變得火冒三丈，它皺著眉頭，瞪大圓溜溜的眼睛，噘著小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小紅狐，我一定要你嚐嚐我有多厲害！說時遲，那時快，小木偶一把拎起小紅狐：“小紅狐，這包是我的！”小紅狐搖搖頭，迅速抓起揹包，猛地抱在懷裡。
小木偶撲了個空，摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑，卻又被小木偶逮住了。
“不給，不給不給就是不給！我說了算！”小紅狐在地上滾來滾去，堅決不給。
小木偶大叫了一聲，站起來搶書包。結果，書包掉在地上，水杯，書本，鉛筆盒散了一地，像賣東西的商人似的。
小紅狐和小木偶見了，又打了起來，馬警官在這時候趕來了，見兩個打成一團的傢伙，馬上走上前，把它們拉開。
“幹什麼！吵什麼吵！”馬警官跺了跺馬蹄子，大聲問道。
小木偶大叫：“我的揹包！它把我的揹包搶走了！”
“不！”小紅狐著急了，“我的！”
馬警官也頭大了：“怎麼兩個人都說是自己的！小木偶先說怎麼回事！”
“事情是這樣的：一位老木匠做了一聽歌小木偶，這個小木偶就是我，他送給了我一個只會笑的表情。早上，小紅狐騙走了我的揹包後向熊警官撒謊。因為我只會笑，所以被誤解了。後來女巫送給我所有的表情後，我又看到它了，於是為了拿走我心愛的揹包，就打了起來。”
馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這麼回事？”
“嗯......不不......是！”小紅狐斷斷續續地說，臉紅得像只煮熟的大紅薯。
小紅狐又心虛地看了馬警官一眼，馬警官都已經快氣暈了。“小紅狐，把揹包還給小木偶，再跟我走！”
小木偶終於拿回了揹包，快樂地笑了。
四年級故事作文 篇8
自從藍鼻子女巫用魔杖在小木偶腦袋上點了幾下之後，小木偶就擁有了人類所有的表情，過上了正常人的生活，他非常感激老木匠把它帶到這個美麗可愛的世界上來，可是他並不快樂，總感覺生活中少了些什麼。
小木偶和往常一樣漫無目的地在街上閒逛著，它餓極了，肚子裡一點兒東西也沒有，他多想上什麼地方美美地飽餐一頓啊！可是能去哪兒呀，家裡又太窮了，年邁的老木匠已終沒有勞動能力了，更糟糕的'是老木匠身犯重病雙腿已經站不起來了，可是我一個小木頭人肩不能挑，手不能提又能做什麼呢。為了填飽肚子，小木偶只能去乞討，生了這副模樣有什麼辦法呢，那些富人們根本不用正眼去瞧他，調皮的孩子們總是喚來大狼狗來咬他，嚇得他魂飛魄散，每次小木偶回家身上都被弄得道道傷痕。老木匠無可奈何地看著這個可憐的孩子，只能搖頭。
一天，小木偶來到老木匠的身邊，老人家也因年老病弱身體也快不行了，他用奄奄一息的口氣對小木偶說：“我可憐的孩子，我的身體快不行了，我要走了，你沒爹沒媽，無人照顧你，你要好好的活著，孩子……我先走了……"老木匠斷斷續續地說著，還沒有說完就永遠的閉上了眼睛，可憐的小木偶傷心極了，它哭累了暈過去了……
他的七魂六魄從窗戶裡飄出去，小木偶飄啊飄，來到了一座富麗堂皇的別墅裡，他看見豪華的餐桌上擺滿了各式各樣可口的食物，老木匠坐在對面的紅木椅上向他招手……
小木偶和老木匠爺孫倆生活在如此美麗而特殊的地方，他們感覺這兒好似仙境一般，白霧繚繞，仙樂陣陣，這是天堂嗎？他們簡直不相信自己的眼睛，但看到那裡的人們怡然自樂，開心快樂，這才是理想的生活，那兒只有幸福，只有和諧，沒有紛爭，沒有痛苦。老木匠白鬚飄飄，身體健朗，從此小木偶在這兒過上了無憂無慮的生活，這裡的食物精美，人們善良，畢竟這兒還有他世界上至親的人——老木匠。
他喃喃地對自己說：“我太幸福啦！“他睜開眼睛一看，太陽已經從窗戶裡照進來，快曬到屁股了，小木偶卻還沉浸在剛才甜蜜的夢中，他用舌頭舔舔嘴巴，嘴邊彷彿還有一絲甜意，原來他做了一個十分甜蜜的夢！
四年級故事作文 篇9
小熊是一個工匠，他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天，小熊提著工具箱，騎著車，高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子，又接到山羊伯伯的電話，讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下，它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個麵包，高興地吃起來。就在它吃的時候，飛來一隻鳥，它的頭“咚，咚，咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什麼東西給叼走。小熊吃完麵包，連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時候，“呀”地叫一聲。山羊伯伯問：“怎麼？”小熊說：“釘子一個也沒有！”山羊伯伯又說：“會不會掉在什麼地方。”小熊拍一下腦袋，又來到山腳下吃麵包的地方。它東瞧瞧，西望望，沒有發現釘子。就在它失望的時候，它聽見在一片空地上，有聲音。它走近一看，原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那裡去玩。它剛想拾起釘子的時候，那隻小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗，連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家裡，說：“山羊伯伯，這隻小鳥把釘子給吃下去！”山羊伯伯一看，笑著說：“它不會有事的。因為它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉。”小熊驚喜地問：“世界上有吃鐵的鳥嗎？”山羊伯伯說：“有，因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西，所以，它們叫吃鐵鳥！”
小熊想：今天又明白一件新鮮事，它高興地手舞足蹈！