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小學生四年級作文

精選小學生四年級作文錦集九篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生四年級作文 篇1

  遠看水杉,就像一位位筆挺計程車兵守候我們的校園。水杉的高大,有六七層樓房那麼高,為我們的校園又一次增添了色彩。

  近看水杉,像一隻只正要發射的火箭,衝上雲霄,分叉的樹枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛,正在微風中翩翩舞動著,高大粗壯的水杉,也成為了一隻只貌美如花的孔雀,正為同學們搖動著樹枝樹葉,跳那姿態優美的孔雀舞。

  站在水杉的旁邊,摸著水杉的樹皮,他是那麼軟那麼美麗啊!就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊,才有了這麼高大,粗壯,美麗,挺拔的結晶啊!它伴隨著校園,歷經風雨,送走了一屆又一屆的優秀生,它就像保護我們的巨人媽媽,是多麼堅強,多麼勇敢啊!

  一排水杉成為我們學校的招牌一直守護著我們!

小學生四年級作文 篇2

  大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一隻小白狗,我的主人是一位作家,他性格開朗,知識淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽得懂他說的話,但他聽不懂我說的話,我從前也練過人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

  有一天,他的朋友送他了一臺高配置的電腦,看著這個陌生的東西,好奇怪哦,我哪裡想到,這個東西以後會成為我和主人的交流工具!

  通過幾天的觀看主人對這個“東西”的操作,我總算弄懂了這個叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時,我開始實行我的計劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識的。

  我偷偷摸摸的走進主人的房間,開啟電腦,在主人的作文底下打上:其實所有的生命都是有思想的,我們應該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因為我要打“其”字,摁“q”的時候,我就會把旁邊的摁上去,所以說我整整用了一個晚上的時間打這麼短的話很正常。

  第二天,主人開啟電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來的那段話,主人說:“誰寫的?我怎麼可能寫這段話,奇怪了,不對啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會滑鼠,把握那段話給刪了,我看著我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白費了,我癱軟在地上,嗚嗚

  晚上我又跑到電腦前,開始重複昨天的工作,沒想到主人一直在想這件事,準備看看是誰打了哪一段,主人跳了起來:“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對”後面的是就可想而知了,我成為主人最好的夥伴了。

小學生四年級作文 篇3

  放學後,我走在雨中,任憑雨點兒往我的脖子裡鑽。它們一個個的又像調皮的小精靈,又像雲姑娘傷心的淚水,滋潤大地。在雨中騎車,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個人騎腳踏車穿梭其間,既朦朧,又美麗,就像在霧裡做遊戲一樣。可惜的是,我沒有興致在雨中玩耍,因為我想早一點回家去,不然,我就要變成落湯雞。一路上的景色好極,剛(張)長出來的小草經過春雨的滋潤變的更加精神;那些(張)長出來有一段時間的小草的身上落滿灰塵,被那些雨點滑過後,又恢復鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的松樹是變化最大的,一個冬天的休息,被春雨叫醒,又變得生機勃勃起來。回到小區後,我發現有兩棵樹已經開花,花是粉白色的,在雨中更增加它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊,但是花池中那些嬌豔的花還沒有開,它們就好像兩個婷婷玉立的大姑娘,裝點那片沒有植物,荒涼的土地。

  雨下一陣後,我開啟窗戶,俯視小區,是那樣的祥,平靜,路上的行人少極,偶爾出現的一兩個人,也會迅速消失在我的視線裡回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那裡雨水把紅色的小路沖洗的乾乾淨淨的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就好像沖刷漆一樣,美極。就在這時,一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來,叫人沁透心脾,呼吸新鮮的空氣,讓人覺得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑以後,雨變得神秘起來,忽而在空中玩耍,忽而在風的吹動下,刮向某個地方,讓人捉摸不透。

  今天的這場雨下的真是太好,沖走一個冬天的'塵土,送來春天最有價值的雨精靈,還是俗話說的好:春雨貴如油呀!

小學生四年級作文 篇4

  愛就在身邊淅淅瀝瀝的小雨洗去纖纖的塵埃,天空透出清麗的模樣。尋尋覓覓到世外桃源,卻因為延遲的到來而悻悻不語。從曲徑通幽處發現了它的入口——蒼翠的環山伸出雙臂將它緊緊的環抱住,只留下小小的隙縫容我們擠進。即使是這樣,也感謝造物之主的厚愛,可以置身於這片蔭綠。嬌嫩的灌木叢吐著新綠,偶爾點綴些淡淡的小花。一切都像剛洗過的一樣,甜甜的涼風將綠葉上的露珠抖落到褐灰色的石板路上,小路染成溫潤的赭褐色。踏著柔軟的小路,左手攜著親情,右手牽著愛情。我已擁有整個世界。像以往一樣,父親大步走在前面,我挽著母親安靜的跟在後面。而他不知何時卻從靠山的一邊繞到崖邊的護欄,母親抬起頭微笑的望著我與他。眼中閃動著久違的幸福的光,眼角的皺紋格外美麗。我們沿著小路的階梯向上攀登,彷彿每登上一個臺階就離幸福更近了一步。父親在幸福的階梯駐足,我們緊跟過去。為飛瀉的瀑布的雄偉氣勢所吸引。它飛濺出的每一顆水珠如同鑽石般晶瑩耀眼,不由得讓人駐足攝影留念。母親提議在瀑布前照相,父親卻說:“讓孩子們先照吧。”我與他不好意思的站在瀑布腳下,冰涼的水花碰觸著我們的肌膚,涼爽而愜意,他輕輕的為我擦拭落在頭髮上的水珠。父親迅速按下快門,將這一刻封存在照片裡。

  這幸福的階梯,承載著純潔的心,真摯的愛。這裡沒有生離死別的親情,也沒有拜金式的浪漫愛情,但我依然感受的到,那顆樸實的心。真誠的愛。原來幸福可以很簡單,一抹愛憐的眼神,一絲欣賞的笑容,一縷輕輕的撫摸。都可以令人陶醉其中,愛在其中。漸漸的細心的你一定會發現:愛就在身邊。

小學生四年級作文 篇5

  親愛的爸爸、媽媽,你們好!爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養大,在我的成長過程中,讓你們歡喜,讓你們憂愁。我有很多的心裡話想對你們說。

  我是一個聽話的孩子,每次你們沒在家的時候,我自覺地做自己 的事情。記得有一次,爸爸和別人換課沒回來,媽媽又加班。我一個人在家做完作業後,你們還沒有回來,我實在餓極了,我自己做好飯

  後,吃了第一餐沒有菜的白米飯,然後按平時休息時間睡覺了。你們回家,直誇獎我,當時我心裡樂滋滋的,很久沒有睡著。

  從七歲開始,你們就教我掃地、洗碗。現在的我已經會做許多的家務事,替你們分擔家務事、減少負擔。是你們讓我變成一個人人都誇的女孩子。我從心裡感謝你們對我的愛:“謝謝你們,我的好爸爸、媽媽!”

  但是,我最近發現你們不許我和一些我喜歡的同學交朋友,說是怕我沾染上了一些壞習慣。我不能理解,我有區別事情好壞的能力,我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事而我為什麼就不能有一片屬於我的天空,難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎?希望你們多給我一些自由,多給我一些理解和支援!

  爸爸、媽媽,我會做一個乖孩子的,希望你們幸福快樂!

小學生四年級作文 篇6

  在我婆婆家的院子裡,有一個大花園,一年四季都有花兒開,就像花的海洋。

  春天,一簇簇綻放著黃色笑臉的迎春花開在了花園的石凳旁,它們好像在說:“度過了一個寒冷的冬天,五顏六色的春天已經來到了!”聽到了花兒的訴說,我不禁喜歡上了春天。

  夏天,亭亭玉立的曇花正在水中欣賞自己美麗的身影,有些人一看到曇花,就像看到了仙子,我仔細一看,曇花真像是一位披著白衣下凡的仙女。看到了曇花仙子美麗的影子,我彷彿喜歡上了夏天。

  秋天,朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中,陣陣清香撲鼻而來,像一個渾身擦滿香水的小姑娘。聞到了桂花的清香,我好像又喜歡上了秋天。

  冬天,花園裡就像是臘梅的天下,一朵朵精緻的梅花傲立在寒風中,就像一個嫵媚的少女站在那裡。

  啊,我喜歡四季,因為它春、夏、秋、冬都很美!我更喜歡婆婆院子裡,四季都開滿鮮花的大花園!

小學生四年級作文 篇7

  早晨,我們一家三口去暨南大學裡遊玩。

  進了暨南大學,我發現這裡群山圍繞,一座座山峰連綿起伏,若斷若連。暨南大學中央是一個風景優美的湖。湖靜的時候,宛如一面鏡子,映照著藍天白雲;又好似一位美麗的少女,安詳地躺在水中央。風吹過湖面,頓時,碧波盪漾,泛起了點點銀波。

  這時,從不遠處傳來了一陣歡叫聲,我定睛一看,原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來,一邊拍打著翅膀,一邊伸著長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細打量這面前的幾隻鵝,潔白的羽毛,如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的,如血一般鮮紅。它們遊在水裡,可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打著水,遊過之處彷彿在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。

  突然,白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上,它們左看看右看看,好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那隻鵝開心地直奔過去。不料,剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去,企圖搶到那頓可口的午餐。可惜,那條可口的魚最終落入了第一隻鵝的口中。吃完了小魚,那隻鵝便又撲騰幾下下了水,慢悠悠地遊向遠方。忽然,岸上飛來了一隻鵝,徑直跳入水中,兩隻鵝相互撕咬起來。第二隻鵝咬住了第一隻鵝的羽毛,第一隻鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩隻鵝就一直在糾纏著打圈,好不歡樂!

  望著鵝遠去的身影,我不禁嘆道:“鵝的生活多悠閒啊!”

小學生四年級作文 篇8

  如果我看見了一大堆金幣,還有一個籃球,我會毫不猶豫,朝籃球那跑去。我愛籃球,可以說我時刻都離不開它。

  我8歲時開始打籃球,那是我簡直對籃球愛瘋了。每天再出晚歸,早上去打籃球,下午也去,每天回家都滿頭大汗,衣服都溼透了。我現在是我們學校女籃中最小的,她們都5年級,我才4年級。經常被她們忽略,我沒人防,她們也不傳給我。我經常被籃球砸中,有一個5年級的,在運球,突然轉身,沒看見我,就往後邊扔,我離她很近,她一轉身就把球砸在了我的臉上,疼死了,可我沒吭一聲,大家以為我沒事,就繼續打比賽了。有一個早上,我腳很疼,可堅持去打籃球,再跑籃時,後面一個人從了上來,我被她一撞,摔了一跤,腳跟本就跑不了,只能在旁邊運球。但我不是一場比賽也沒得過分,有一次我就靠跑籃球。

  我絕不會放棄籃球,它好似我的生命,給我的生活充滿了激情!

小學生四年級作文 篇9

  "小時候聽到這句話,我就想:讀書這麼枯燥,怎麼可能下筆如有神呢?我時常會憶起她,他,或者他,她。感動--偉大的母愛作文朋友請珍惜時間吧,讓時間成為你的財富。”又如《萬紫千紅的花》開頭設問:“花為什麼會有各種美麗鮮豔的色彩呢?世間已有了太多太多的幽人,但它卻偏偏又加我一個。

  那是一個夏天的晚上,寫完作業的我無聊的翻看著電視。正當我準備關上時,突然一條新聞吸引了我,我做在沙發上,仔細的看了起來。

  ‘這位孩子3歲,家住淮南陽光國際城小區。媽媽帶他在小區裡玩,不小心掉入一個缺蓋的陰井裡,母親也奮不顧身的跳下去,將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來,可母親當天晚上10點時卻因沼氣的侵入,窒息死亡,孩子暫無生命危險……”

  看到這裡,我流淚了。這是一幅多麼感人的畫面啊!同時這也是多麼偉大母愛啊!母親將孩子舉起的那一瞬間,母親一定在想,我死也要讓孩子好好的活著!這是一個多麼感人的畫面,一個多麼偉大的母親啊!

  就是這件事給我們也深深地上了一課,我們一定不要讓媽媽生氣,不要與她頂嘴,要聽她的話,不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦!