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升旗儀式作文600字-四年級作文

升旗儀式作文600字-四年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的升旗儀式作文600字-四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  每個星期一的早上,我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,同學們都穿著整潔、漂亮的校服,分班級排隊入場。

  長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上,各班已經按自己的位置列隊完畢,同學們整齊劃一的校服和胸前鮮豔的紅領巾,把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗杆,紅色的花崗岩基座,周圍圍著一圈不鏽鋼護欄,這就是升國旗的地方。

  八點整,升旗儀式主持人發出升旗的口令:……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!莊嚴的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍天白雲中。

  手放下。主持人說道,第三項:國旗下講話。升完國旗後,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據這一星期的工作和學習,展開演講,並說給我們一些學習的方法或做人的道理,有時候是宣佈一些重大的紀念日或調休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音,抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標,並對我們朗誦自己的`感悟,教給我們一些道理,使我們得到了很大的啟發。

  老師演講完畢,主持人接著宣佈道:第四項:介紹國旗手事蹟……我們每次升旗儀式上,所擔任升旗手的同學,都是每個班最優秀的同學。他們樂於助人,學習優秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學們的喜愛,十分值得我們學習,我們要把他們當做榜樣,向他們努力學,爭取有一天自己也當上升旗手,擔當起這光榮的使命。

  介紹升旗手事蹟完了,接著就是我們的大隊輔導員,公佈上一星期的衛生紀律並頒發紅旗。升起儀式結束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。