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四年級美景作文

【熱門】四年級美景作文合集10篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級美景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級美景作文 篇1

  六月的陽光特別明媚,我的心情也特別舒暢。因為“六一”兒童節早上,我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。

  走進十里蓮塘,興奮的我驚喜地看到,這裡全是荷葉的海洋,荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞,圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄著。面對這樣的美景讓我彷彿來到童話的仙境裡。我走到荷塘邊仔細觀看,發現荷花的品種真多啊!有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種,形態各異的荷花在水面上競相開放,美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的荷花,它的花瓣粉嫩粉嫩的,就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了,讓人不禁更加喜歡她了。

  我們租了一條小船繼續在荷花間漫遊,一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成群結對的蜻蜓,有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞,有的在盛開的荷花上駐足歇息。還能隱約看見成群的小魚在水下追逐嬉戲,那些調皮的小鴨也在翻著跟斗尋找池塘裡的小蝦。愉快的心情感覺這時的荷花開得更燦爛了,它開心地向我們露出甜美的笑容,讓人萬分陶醉。

四年級美景作文 篇2

  你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會讚歎那裡的雄偉和美麗吧?你一定會認為那裡就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風大作,烏雲密佈,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒,雨突然停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什麼?啊!那竟然是彩虹!

  雲霧中的彩虹是那麼美麗,就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又好像后羿射日用的弓箭一樣,還好像一隻頑皮的小精靈,好像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著,我突然發現在這條彩虹上又出現了一道彩虹!這兩條彩虹就好像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機,咔嚓咔嚓的照個不停,看著相機裡的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但是我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應了那句老話:“只有經歷過風雨,才能夠看到彩虹!”

四年級美景作文 篇3

  我一生中親眼見到過最難忘的美景,沒過於我住的這個城市。那美景就在這個城市最大醫院的後邊。雖然它是個沒有水的大魚塘,只是種一大片著魚草,但卻美得讓人難忘。

  我能看到這鎂景是朋友帶我去的,她說那裡很美很美,我聽得有些迫不及待了,那究竟有多美,我一定要去欣賞欣賞。於是,我叫朋友帶我去,我一到那地方,真的讓我大吃一驚,真是太美了。大片大片的草是那麼綠,而綠得那麼整齊,那麼生動,在微風的吹拂下,似乎每個小草都有自己的生命,都在顫動。這太美了,雖然是沒有放水的魚塘,但就像我小時候學的一篇文章《草塘》那樣美麗!

  我高興得跑進草堆裡,瞬時一片那麼大的草坪中只有我一個人的身影,從遠處看,我就像在夢境中一樣,這時,我第一個想到的是:如果在這裡拍照,那一定很美,有些人甚至可能認為背景是不是假的吧!這是我從來沒有過這麼開心的事,因為這太美了!

  後來,我幾次去過,每次都會給我留下深刻的印象。我想,現在那裡可能有已經變成有魚的魚塘了吧,只樣我就再也看不到這麼美的景色了,但是我永遠難忘那美麗的草塘,因為這是我親眼看到的最美的景色!

四年級美景作文 篇4

  走出家門,來到光芒四溢的小區。

  陽光輕飄飄地抖落在小區的每個角落,溢滿了正中央芬芳的花壇。

  小區裡各種花兒每個季節都會盛開鮮豔的花兒。春天,幾朵梅花嬌滴滴地落了下來,杜鵑花脫下那層碧綠的被子,開出一朵朵紫色的繁花;夏天,繡球花趁勢而開;秋天,一股強烈的桂花香撲鼻而來;冬天,梅花在寒風凜冽中含笑一現,綻放開來。

  忽然,一陣風像篩子一般把陽光篩向了那一道長長的“桂花道”。時值八月,桂花樹那青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現,有時躲起來,有時露出半個臉,好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那麼小,那麼不起眼,可是它那濃濃的香味能讓整個小區變得香味濃濃的。一陣風吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。這時,我會拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心裡,細細觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。輕輕對著手心裡吹一口氣,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。桂花的香味也吸引來了一群小朋友,你瞧,他們手裡拿著一個小塑膠袋,在這裡盡情採摘桂花。這些可愛如精靈般的小朋友讓這“桂花道”增添了幾分色彩。

  陽光看得入迷,我也沉醉在這一片桂花海中。

  這陽光下的小區,多麼美妙!

四年級美景作文 篇5

  我的家鄉坐落於群山環抱之中。不僅風景宜人,而且地下還蘊藏著豐富的礦產資源,是旅遊消遣的好去處。

  來到我的家鄉,首先迷戀您的一定是錯綜複雜的高架橋,穿梭於上面的車輛各行其道又駛離於各自的方向。每次路過,都會在心裡嫉妒設計師的智慧和不凡。

  在橋的下面是一條很古老的河,經過多次修復後已經沒有了原先的亂石雜草,進入眼簾的是清澈的河水,宛若九天上湧下的銀河之水。微風吹來,水面上盪漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄的抖動著碧綠的`綢子。它還有個特別雅緻的名字《獲澤河》。

  在縣城的周圍隨處都有公園的入口,步入鳥語花香的公園,給你一種心曠神怡、如臨仙境的感覺。傍晚時分,大人們會三五成群的結伴而行,有的踢毽子、有的打羽毛球、還有的聚在一起聊家常。我們會穿梭於大人們中間,又跑又跳,呈現著一副祥和的氣氛。並且在今年的世界徒步大賽中,陽城作為分會場也迎來了很多外賓。

  想旅遊到陽城,除有五星級的勝地皇城相府外,還有九女仙湖、蟒河等諸多不一樣的景點,會讓您留連忘返!

  這就是我的家鄉,慣有小香港之稱的我的家鄉——陽城,想來就來吧,我會在這裡等著您!

  我愛我的家鄉,愛我家鄉的山山水水!

四年級美景作文 篇6

  在我的家鄉有一處美景,那便是中心廣場,我來帶領大家去看一看吧!

  走進中心廣場,馬上就可以看見一條紅色的大龍,龍頭高高仰起正視著天空,龍尾在空中旋著,在龍的下邊有一個石墩,說到這一條大龍,我一下子想起了我們是龍的傳人。在龍的旁邊就是音樂噴泉,噴泉隨著音樂,一起一落,如白蓮般的浪花向四周噴射。

  再往裡走,就來到了鴿子園,這裡可是孩子們的樂園。這裡全是孩子們的歡聲笑語。雪白的鴿子飛來飛去,孩子們拿食餵它們,它們好像一點也不害怕人,只顧著自己吃自己的。鴿子園旁邊全是大樹,樹木鬱鬱蔥蔥,樹底下長滿了綠油油的小草,好像給大地鋪了一層綠地毯。

  我們又來到了蘑菇園,蘑菇有白的、綠的、藍的,還有紅白相間的……孩子們在這兒東摸摸,西碰碰,有的像騎大馬一樣騎上去。蘑菇園旁邊還有一個美麗的大花壇,那裡的花絢麗多姿,太美了!

  這就是我們家鄉的美景,你們覺得好看嗎?

四年級美景作文 篇7

  我們的校園是一個美麗的大花園。我們每天在這裡玩耍、學習。一天中我們學校最美的時候就數早晨和夜晚了。

  早上,隨著早起的人們,我信步走進校園,頓時被校園的晨景迷住了。雄偉的教學樓在晨霧裡若隱若現。花壇裡,有的鮮花怒放;有的含苞待放,那個樣子,好像稍微給它點兒陽光,它就會欣然怒放似的。太陽從地平線上緩緩升起,最後一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地,學校變得熱鬧起來,學生陸續來到學校,郎朗的讀書聲也從各個教室裡飛出來。同學們有的在打掃教室;有的在讀書寫字。老師也正夾著課本匆匆走向教室。

  夜晚,學生都放學了,只有老師還在備課,還有門衛在看守著我們的學校,過了一會兒,學校老師、門衛也都走了,只剩下我們的校園,這時的校園多麼清靜,其實這也是一種美。微風吹起樹姑娘的頭髮,小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐,依偎在她的懷裡,聽她講故事。看著這一切,校園甜甜地笑了。

  啊!美麗而又雄偉的校園,我讚美您!

四年級美景作文 篇8

  鄉村是我最愛去的地方,如果有人問我,你喜歡城市還是鄉村,我會毫不猶豫的選擇鄉村。我爺爺家就住在鄉村,那裡的美景會讓你大飽眼福的。

  春天,萬物復甦,小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小燕子成群的從南方飛了回來,在樹枝或屋簷上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“春天來了,春天來了!”

  夏天,小麥成熟了,長長的麥穗,飽飽的麥粒,一片金黃。草莓又大又紅,在綠葉的襯托下,顯得格外誘人。綠綠的大西瓜,圓圓的綠肚子,碧綠一片,真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上,農民們聚在一起,談談家常,聊聊開心事,真快樂呀。在晚上,有時還可以看見螢火蟲在跳舞呢!

  秋天,是豐收的季節。紅高粱笑紅了臉,金黃的稻子笑彎了腰,玉米笑的張開了嘴,農民伯伯的臉上更是笑開了花。“嘟……嘟……”的汽車滿載著果實:鴨梨、玉米、高粱、稻米,開往城市,向城市裡的人們送去豐收的喜悅。

  冬天時雪得天地,到處是銀裝素裹。走在小路上,可以看到小孩子們從屋子裡跑出來,拿著小鐵鍬,聚在一起堆雪人、打雪仗,玩各種各樣的遊戲,讓一邊的雪娃娃也顯得生機勃勃的。

  在鄉村,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一副美麗的風景“畫”。

四年級美景作文 篇9

  我是實驗小學的學生,我們的校園美極了!

  春天的校園盛開著各種各樣的花。花的顏色有很多,大紅的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的。

  夏天的校園長著茂盛的樹木。校園裡有銀杏樹、松柏、廣玉蘭等等。樹葉密密層層的像綠色的天地。

  秋天的校園果樹成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的,石榴火紅火紅的,真美啊!

  冬天的校園又是另一道風景。銀杏樹的樹葉黃黃的,紅紅的茶花還剛剛盛開。有的樹已經脫掉了衣服,準備迎接春天。有的樹穿著厚厚的棉襖,準備過冬。

  我們的校園一年四季優美,我愛我的校園。

四年級美景作文 篇10

  夏天的景色是多麼的美麗呀!我非常喜歡夏天的美景,它吸引了我,也陶醉了我。

  綠色的遠山連綿不斷,有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹,看得你眼花繚亂。在山的一角,還有一座小茅屋呢。放眼望去,綠油油的冊好像和天連在一起;小屋也只有一個小盒子那麼大,看上去小巧玲瓏。

  近一些,我又看到了綠茵茵的小草,上面還開了許多黃色的小野花,更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣,吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女,在微風中翩翩起舞。在陽光的照耀下,顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩,增添一份美麗。

  漂亮的野花前有一條清澈見底的小河,向遠方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲,在淙淙作響,讓人們聽到了美妙的歌聲,徜徉在其中的人們會感到無限的歡樂。小河流啊小河流,流到經想要去的地方——大海。它們要儘自己的一份力量,讓大海永遠都不幹涸。

  山、樹、花和小草都倒映在水中,讓人們感覺到水也是那樣的美麗。

  沉浸在這樣的盛夏美景中,我又怎能不陶醉呢?