【精品】國慶節四年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的國慶節四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節四年級作文 篇1
在國慶節前，我們進行了體能測試。
我們坐在操場上，等待老師宣佈第一個專案。
第一個專案是跳遠，我們坐在操場上等老師唸到自己的號。“1號，2號……”當老師沒有叫到我們的號的時候，我們有的在做準備運動，有的在和同學互相打氣加油，還有的在詢問別人的成績。“15號”啊！該我了！我走上跳遠的跑道，感到十幾雙眼睛齊刷刷地望著我。我眼睛望著遠方，用力向上一跳。“1。70米”老師說。哇！1.70米！這真是一個big supurise！我開心的回到了隊伍裡。
第二項是仰臥起坐，在上學期我就因為這個拉了分。當老師說：“50個滿分，43個優秀，32個良好，22個合格。”時。我的心微微放了下來，因為我上學期做了29個，在暑假練習後變成了38個，按現在的分數標準來看，我起碼是良好了。“一分鐘計時開始”一個……兩個……三個，我拼命做著，手死死地抓著頭部，劇烈的搖擺讓我的頭髮散開了。我的腹部開始疼痛，動作也慢下來。四十一，四十二，四十三，嘟——老師的哨子響了。43個，優秀了，相當於90分！
我十分開心的看到我的好成績，祝大家節日快樂。
國慶節四年級作文 篇2
十月一日是國慶節，全國人民都很高興，國慶節的來歷是這樣的：在第一屆大會上，徐廣平委員代馬敘倫參會時提議：“中華人民共和國成立應該有國慶日。”所以，大家便把10月1日定為國慶日。毛主席親口宣佈：“中華人民共和國成立了。”他還親自升起了第一面五星紅旗，當時，全國人民都沉浸在歡樂之中。
國慶節當天，在天安門廣場舉行著盛大的國慶大典，閱兵儀式也很熱鬧，大家都唱著雄壯的國歌以示慶祝。今年是祖國第六十五個生日，小學生、國家領導、部隊首長都親自把鮮花放在人民英雄紀念碑下方。還舉行了國慶晚會來慶祝。
在國慶節期間，無論哪兒都是人山人海的，大多數人都會趁著這個時間去旅遊，去領略祖國的大好河山。我也趁著假期到了江西省去遊玩。到了江西省，那才是車水馬龍，熱鬧非凡。在江西的街道上，家家都插上紅旗，紅色條幅上寫上了“歡度國慶”四個大字；在街頭，隨處可以聽到《今天是你的生日》、《歌唱祖國》等歌曲；在廣場上，大家載歌載舞、敲鑼打鼓；在商場裡，大家都喜洋洋地購買自己喜愛的商品，貨架上擺的物品琳琅滿目。
我去了江西省著名的廬山風景區，先開始我們都覺得盤山路太暈了，不上去算了，可媽媽說：“既然來了，就要去看看，才不枉此行。”聽了媽媽的話，我們都覺得媽媽說的有道理，便開車上去了。剛一上盤山路，我就被眼前的美景給驚呆了，有淡淡的雲，廬山的最頂端衝出了雲霄，下面還有清澈見底的湖水，可謂山清水秀啊！登上山頂端時，我往下看，雲霧繚繞、宛若仙境。要下山時，我還在留戀山頂的風景，真有點捨不得啊！這時，我不由自主地想：有了一個強大的國家，才沒人敢欺負，才沒有戰火，才有時間來遊覽祖國的大好河山。
大家都期望祖國富強、興旺，祝祖國生日快樂，一年更比一年強！
國慶節四年級作文 篇3
一年一度的國慶節到來了，大街小巷都佈置得漂漂亮亮，到處張燈結綵，洋溢著一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮豔的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那裡熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那裡拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園裡的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。
人們紛紛來這裡看錶演，人山人海，熱鬧極了！
當人們洋溢著歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好
一年一度的國慶節到來了，大街小巷都佈置得漂漂亮亮，到處張燈結綵，洋溢著一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮豔的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優惠。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那裡熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那裡拍照留念。我也拍了一張留作紀念。人民公園裡的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。
人們紛紛來這裡看錶演，人山人海，熱鬧極了！
當人們洋溢著歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了“今天”而流血犧牲的愛國將領，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好
國慶節四年級作文 篇4
今天可真好，今天正好是國慶長假的第一天，早上我美美的睡了一個打頭覺，不!確切說是我醒來之後又睡了一個香甜的回籠覺，由於多天的熬夜，睡覺也成了一種享受，當我從床上做起來的時候，伸了一個大大的懶腰，感到長久以來一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺在我的興中瀰漫開來，今天可真
今天可真好，我帶著美好的心情做國慶節老師佈置的作業，大概是比平時多睡了一個懶覺罷，我做作業的速度比平時快了許多，一路上沒有任何絆腳石，很快，在我的全速前進下，這一天的作業被我乾淨利落嘎巴脆的解決掉了我長長的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來：今天有時間出去玩嘍!
國慶節四年級作文 篇5
每年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經62週歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
一大清早，我們便到了學校，在學校裡，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的透過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，遊覽名勝古蹟，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。裡面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的遊人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來遊玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀 遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢遊北京。
國慶節就是一個快樂的節日，人民的生活水平真的是提高得很快的。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，願祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，願祖國一年比一年興旺、發達！
國慶節四年級作文 篇6
國慶節，媽媽帶我去公園玩。走進公園，只見人山人海，遊人如織。我們在暖棚裡看到了“獨木成林”、“霸王鞭”、“橡膠樹”、“千葉蘭”、“龍血樹”。好多植物。它們各不相同，千姿百態，五顏六色。我最喜歡的是“獨木成林”，因為它很奇特，一棵樹有許許多多的根，根彙集在一起成了幹，幹又 匯在一起成了莖，莖又分出枝，枝再分出葉。是不是很奇特呢？
接著我們進入了小小動物園。看到了長臂猿，山羊等動物。我印象最深刻的是百鳥之王----孔雀與醜陋的火雞。它們被分在一個籠子裡。誰都知道孔雀是百鳥之王，而火雞卻偏偏自以為是。它看到滿身漂亮羽毛的孔雀，不但不覺得自慚形穢，相反覺得自己黑漆漆的毛比它美。於是，它就不停地把它的黑尾巴開啟，要和孔雀比美。而孔雀卻毫不在意。我們在外面看著火雞笑，而火雞卻歪著腦袋看著我們，像在說：“你們笑什麼笑？看看，是不是我比它美！”
往往那些驕傲自滿的人是最自以為是的，他們的行為也是最引人發笑的。
國慶節四年級作文 篇7
我們的祖國地大物博，歷史悠久，科技發達，作為一位炎黃子孫，我無比驕傲自豪。但我們可曾想過，我們的祖國卻有一段可恨的歷史。
1860年，英法聯軍悍然入侵北京闖進圓明園，強行椋奪文物。
任意破壞建築，使珍貴而美麗的圓明園毀於一旦。大地在顫動，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟。我彷彿聽見幾根剩下的殘柱正在哭泣，土地在懇求道一定要讓我們的祖國強大起來。如今我們的祖國終於強大了起來，好多不可能發生的事降臨在我們的.頭上。如青藏鐵路修築成功，嫦娥二號順利昇天，北京奧運會圓滿成功。目前的世界太平了許多，但仍存在著戰火硝煙，所以我們不能完全沒有危機意識，我們要富國強兵。
因為落後就要被捱打，我們的祖國就要被侵略。我們的肩上有一個義不容辭的任務，讓祖國強大起來，這是一定會有人說我一個人能幹些什麼能有多大的力量呢？這句話錯了，如果我們每一個人都獻出一份力，那麼我們的祖國怎麼能不會強大？那麼我們一起努力，是我們的祖國蒸蒸日上吧！
國慶節四年級作文 篇8
十月份是金秋時節。國慶節放假，媽媽領我去鳳凰山。我們幾個小朋友一路歡歌笑語，四個多小時的路程過得非常快。下午就到了鳳凰山。那裡真是天高雲淡、秋高氣爽、景色宜人。山上的樹葉有綠色、紅色、黃色、橙色，一層一層的，一塊一塊的，一片一片的，讓我真正體會到了什麼叫層林盡染。
鳳凰山有兩個景點，一個是大峽谷，一個是空中花園。當天下午我們去了空中花園。雖然山不是很陡，但爬起來感覺很累。一個半小時後我們到了山頂上的空中花園。在山上我看到了天然形成的石海，由很多大塊的石頭組成。還有一大片一大片的杜鵑，因為杜鵑只有在春天開放，所以我們沒有看到盛開的杜鵑花。山上的白樺樹很多，又高又直。從山頂向下望去，群山變得又遠又小。
第二天，我們去大峽谷。那裡可真美，各種各樣的大大小小的瀑布從山頂沿著峽谷的縫隙流淌下來，清澈見底。峽谷很深，我們需要從谷底沿著棧道才能爬到山頂。剛開始還感覺很輕鬆，越往上峽谷越陡，棧道越窄，有一段非常陡峭，所有人都小心翼翼的，連身邊的美景都不敢看，偷偷的往下看一眼，嚇出一身冷汗，好深的峽谷啊！我感覺到越來越累，但是我知道只有一直往上爬才能到達山頂。我不斷的鼓勵自己，最後終於到達了山頂，而且是我們團隊中第一個登上山頂的。看到一棵樹上掛著“登頂成功”的牌子。我好自豪！大人們都誇獎我有毅力。稍微休息了一會兒，其他人也陸續到了山頂，我們就下山了。經過四個半小時的行程，我們到達了出口。
這次經歷讓我懂得了，只有堅持才能到達成功的彼岸。
國慶節四年級作文 篇9
提前祝大家國慶節快樂！
作業反饋：
昨天的大本作業出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子後面加句號，望家長不斷監督提醒，國慶節語文作業。
作業：
1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事（習作要求見後）
2、摘抄好句好段（數量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），並在摘抄本上寫一篇國慶節見聞（遊玩、聚會、有意義的事……）
3、背誦園地二的讀讀背背
4、蒐集一位名人的故事，可以列印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節回來交流。
5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，
國慶節回來測試
習作提示：
本單元學習的四篇文章，都是透過寫人物的一件事，體現該人物的特點、品質。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀，當其中一隻丟失後，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現了列寧的愛護鳥類、善解人意；《小攝影師》透過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現了高爾基的關心愛護少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》透過寫星期天，由於宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現了宋慶齡的誠實守信，國慶節作文《國慶節語文作業》。同學們可以翻翻課本溫習一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣透過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事，同學們要注意選材，從這件事中體現出該人物的特點。
習作要求：
1、根據自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚，儘量做到真實生動
3、寫完後圍繞中心仔細修改 幫你構思：
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學們要選擇最能體現人物思想品質，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。
2、內容具體。要圍繞中心把事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。
可以透過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準確、形象的語句讓文章的情節感動人、吸引人。 習作欣賞： 愛的奉獻 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發炎，幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學們上課，只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪，也有些擔心。正在這時，教務主任急匆匆地走進來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心，衝同學們微微一笑說：”沒事，吃點藥就好了。“隨後把教務主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學們上課了，而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終於，同學們考完試了，王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻之歌嗎？
國慶節四年級作文 篇10
國慶期間，正巧迎來了秋高氣爽的天氣。這可是放風箏的好日子。
清早，爸爸心血來潮，提議說:“這麼好的天氣，我們去放風箏吧！”我和弟弟喜出望外，異口同聲地歡呼著:“好呀！好呀！”
我們興高采烈地來到一塊空地上。“這裡放風箏的人真多啊！”我情不自禁地說。抬頭向天空望去，只見空中飄飛著的風箏很多，有活潑可愛的燕子，有栩栩如生的蜻蜓，有神氣威猛的老鷹……像盛開在天空中的花兒，五彩繽紛、千姿百態。
我高興地對爸爸說：“爸爸，快讓我們的‘老虎’上天飛翔吧！”
“好！”爸爸一口答應。
爸爸讓我雙手捧著老虎，並舉得高高的，然後他一隻手緊握線軸，另一隻手放線，接著飛快地向前奔跑。直到離我幾十米遠處，線被繃得直直的，便衝我高喊：“放——”我馬上鬆開手，只見我們的“老虎”簡直成了天界神虎，拼命往天上飛去。
一時間，天空中又綻放著朵朵鮮花，還有各種各樣的猛獸。一個個風箏時而徐徐上升，時而緩緩下降……
凝視著滿天的風箏，我彷彿也飛在了藍天白雲間。我悠閒地漫遊天際，彷彿看見了萬里長城，看見了天安門城樓，看見了南京大橋……