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知錯就改四年級作文

知錯就改四年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的知錯就改四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

知錯就改四年級作文1

  孫悟空去西天取經回來後,收了一個徒弟,名叫孫小聖。

  一天,孫小聖閒來沒事,就去公園玩兒。碰巧,在半路遇到了呆呆熊。它想:“我一個人去玩也無聊,不如讓呆呆熊陪我一起去玩,這樣不是有趣一點嗎?”於是,孫小聖就說:“呆呆熊,我們一起去公園玩吧!”呆呆熊高興的說:“好呀!好呀!”他倆往公園走去。孫小聖你看到湖的中央有一塊石頭,於是,往上面一跳,單腳站在石頭上,像是在耍帥一樣。

  他們走了一段路後,看見前面有一個亭子,孫小聖就問:“呆呆熊,我們去亭子裡休息一會兒吧?”“好呀!好呀!剛好我也累了。”呆呆熊高興的說。孫小聖和呆呆熊剛進亭子,孫小聖就想:“當年我師傅,不是在如來佛祖的中指上寫了‘孫悟空到此一遊’幾個字嗎?我也要留個紀念。”於是,他縱身一躍,跳到了一根柱子上,又拔了一根猴毛,輕輕一吹,就變成了一隻毛筆,他拿著毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小聖到此一遊’這幾個字。

  呆呆熊看見了,對孫小聖說:“如果每個人都像你這樣,這個公園的景色還優美嗎?”孫小聖知道錯了,它紅著臉,低著頭,感到很慚愧。又拔了一根猴毛,變成一塊抹布,孫小聖認認真真的把柱子擦的乾乾淨淨。

  呆呆熊看見了,誇孫小聖是知錯就改的好孩子。

知錯就改四年級作文2

  在一次自習課上,小虎因為一件雞毛蒜皮的小事與同桌發生了矛盾。這件事被寫作業班長小勇看到了,他走過去嚴肅地對小虎說:“明明是你錯了,你幹嘛說是他錯了,快點說聲‘對不起’,你別以為我不知道,你再不許欺負他,聽見了嗎?我是班長,聽我的。”小虎聽後吧腦袋一歪,不服氣地說:“我不聽你的,你是班長有什麼了不起呢!我根本就沒有欺負他。”小勇和小虎便爭執了起來,那場面可是雙方都不服氣對方。

  放學後,小勇覺得自己也有做的不冷靜的地方,主動找小虎承認了錯誤。在放學的路上,小勇慚愧地對小虎說:“對不起,小虎,我不應該當著全班同學的面批評你,我的做法有點過激,更不應該在全班同學的面前說那樣的話,身為班長,我真不應該犯這樣低階的錯誤,我雖然是班長,但我也有很多不足,請你原諒好嗎?人沒有十全十美的,只要改正了,就多了一種好品德。你說是不是呀,小虎?”“你說得對,每個人都有犯錯的時候,只要改正了錯誤,就是好學生。”小虎肯定地說。小勇看上去倆人能說到一起,就接著說:“小虎,請你原諒我!”小虎說:“也請你諒解我。”小勇說:“我們都是好朋友,好同學吧!”小勇和小虎很開心的擁抱在了一起!

  從此以後,他們倆成為了好朋友,再也沒有吵過架,他們互相幫助,互相學習,有時候小虎還很主動地幫助小勇做一些班級裡的工作,老師都很喜歡他們倆。他們倆還有約:“好好學習,天天向上,爭做班級裡的.‘三好生!’”

知錯就改四年級作文3

  今天,哪吒去上學。

  來到學校,哪吒左瞧瞧,右看看,這個好奇心很重的傢伙從一樓跑到三樓,再從三樓跑到一樓,來來回回跑了11次,這才心滿意足地進了教室。開始上課了,哪吒一會兒和這個同學說話;一會兒和那個同學玩“橡皮大戰”;一會兒趴在課桌上睡覺……這個淘氣鬼把一節課弄得沒法上。學校只好把哪吒的父親——託塔李天王叫來,對他說:“我真的是沒法容忍了,您的兒子怎麼這麼淘氣呢?請您幫他轉學,我們學校不能留他了。”託塔李天王聽了,決定要狠狠地懲罰哪吒,但他不想讓哪吒轉學,於是他就懇求校長再給哪吒一次機會,最後校長終於同意了。

  哪吒回家後父親把他叫到身邊,給了哪吒一袋釘子,並對他說:“你一次沒聽老師講課你就在門外的竹竿上釘一顆釘子,如果認真聽了就拔掉一顆”。於是哪吒按照父親的話去做了,慢慢地他發現認真聽老師講課比釘一顆釘子要簡單得多,這樣他釘的釘子越來越少,被拔掉的釘子也越來越多,過了段時間,哪吒對託塔李天王說:“爸爸,我終於把釘子都拔完了。”託塔李天王摸摸兒子的頭說:“你看看竹竿上的那些洞,一次不聽老師上課,你就會比別人少學到一點知識,雖然釘子被拔掉了,可還會留下一個洞,時間久了,你就會比別人少學很多知識。如果你以後還像過去一樣,那麼你會比別人少學很多知識,越來越差,最終你將會成為一個無所事事、毫無用處的人。你願意成為這樣的人嗎?”哪吒聽了陷入了沉思,為過去的行為而慚愧,他暗下決心要超越自我,徹底改掉自己的壞毛病,做一個品學兼優的好學生。

  後來透過努力哪吒果然成了一名品學兼優的好學生。