四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字1
我愛夏天的紅，因為它彰顯出無限的熱情；我愛秋天的金黃，因為它意味著滿載的豐收；我愛冬天的白，因為它獨有的，就是那份聖潔。但是，我最愛的，是春天的綠。
她，攜著一陣清風，吹綠了大地；她，攜著一輪暖陽，溫暖了人間。彈指一揮間，春姑娘，已悄然而至。
春姑娘好像有一把精緻的豎琴，奏出一首首美妙的樂曲。你看，那冰山上的雪水融化了，順流而下，形成了一條條涓涓細流；你看，那滿山的枯枝敗葉，此時又呈現出那一抹抹濃濃的綠。清脆優雅的琴聲，把還在冬眠的動物們喚醒，成群結隊地趕來享受無與倫比的日光浴。
春天裡，最引人注目的是什麼？花。看，粉紅的桃花，雪白的禮花，嬌豔的海棠花，競相開放。那千百朵笑臉迎人的鮮花，彷彿在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。草地上，山坡上，五彩斑斕的鮮花，一陣陣沁人心脾的的清香，引得蝴蝶和鳥兒們讚歎不已，彷彿在歡快地說著：“瞧！多美的花呀！”
“一犁足春雨，一絲搖晴風”綿綿的春雨，攜著一陣微風而至。它是那樣的溫柔、細膩，不像夏天那樣，伴隨著雷電的巨響，磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下著，默默無聞地滋潤著萬物。牛毛般細長的雨絲，滴在了屋簷上，綻出一朵晶瑩剔透的水花；滴在了湖面上，頓時微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤下，山青了，水綠了，大地愈發生機。
春天的風，像棉絮一樣輕軟，溫柔，令人心曠神怡。風裡帶著一陣陣花香，拂過你的臉頰，卻又不如冬風般凜冽，那樣的含蓄。在微風的拂動下，柳樹儘量甩動著自己靚麗的秀髮，讓來來往往的路人們位置在上。它吹紅了花，吹綠了草，吹醒了大地，吹進了人們的心間。
“一年之計在於春”春天是美麗的，它也意味著一個嶄新的開始。人的一生就好比春夏秋冬，涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的，但你的心中，如果有一個永不褪色的春天，那明媚的春光，將會指引你執著向前。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字2
我愛美麗的校園，在這裡愉快學習的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園裡，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲琅琅，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“母音”這塊大石頭。繼續往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池裡，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水裡游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏；有的在養生健體，要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來，枝葉搖擺，風聲裡又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風，淡綠色的樹幹彎彎曲曲，盤根錯節，東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵，微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話裡龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多麼值得我們學習呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑；看！那紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑眯眯地往外瞧；葡萄們也爭先恐後地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”啊！我們在這美麗的校園裡勤奮學習，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字3
武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個遲來的春天，我隨媽媽一同領略了那兒與眾不一樣的風采。
一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當地人稱為“周奶奶”的周導遊便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華嶽之險，西湖之美它兼有的——武夷山。
兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創造的結晶。
春之水，黃龍崗。自踏進黃龍崗的那一步起，沒有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風微微撫過樹梢所發出的“沙沙”聲，你會感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，此時每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會成為你的至愛，它們的唯美與你融為一體，從前看過的那些著名藝術家的作品，與這兒比起來，變得微不足道，似乎完美藝術就來源於那裡。
春之山，天遊峰。“不登天遊，等於白遊”。這是武夷山人給天遊峰的讚譽，那天，天空飄著雨絲，八點整我們啟程進發天遊峰。那裡不是歷史的遺蹟，只是自然的巧奪天工，一塊塊岩石彷彿是大自然用巨大的斧頭劈出來，再用精細的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊與力量所震撼，果真不是徒有虛名。
可是體力有限，像我，在半山亭與同遊的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。
春之遊，九曲溪。武夷之魂在於九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機，與媽媽並坐於竹筏之首，視野開闊，一覽無雲，感覺簡單愜意，溪流驚而不險，水繞山轉，石木相間，此時各具風姿。待覽盡山光水色，意趣無窮。筏上同“船老大”說笑又為這淡抹的春色更添濃妝。
伴著周導遊幾段民間小曲，武夷山之遊結束了。回去路上，我滿懷好情緒，順便還帶回一路春色……
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字4
"大自然是個變化莫測的魔術師，只有用眼睛去觀察，用心去聆聽，才能發現它的美。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了神州大地。她一邊走，一邊用嘹亮的嗓音，撥出了花苞，喚醒了小草。用獨特的氣息，吹出了綠葉，釋放了小河。在春姑娘的帶領下，一切都是那樣生機勃勃。快看!那邊有音樂會呢!樹弟弟唱著“沙-沙-沙”，河妹妹在一旁激烈地伴奏“譁-譁-譁、啦-啦-啦”。樹上的鳥兒兄弟按捺不住自己的情感，也“嘰嘰喳喳”地唱了起來。
一陣涼風吹來，突然“轟隆”一聲，雷公發話了，“哦，調皮的毛頭小子，你不知道夏哥哥來了嗎?從此之後執行以下命令;
第一，你要符合夏哥哥暴躁的脾氣，要變成熱風。
第二，還要討好太陽公公，讓他又紅又大，不停地散發熱量。
第三，不能欺負小雨點們，要讓他們下呀下。
你明白了嗎?”
涼風點點頭，變成熱風就去迎接夏哥哥了。熱風一路上吹開卡了花苞，吹綠了樹葉。蜜蜂姐姐們給夏天增加了許多生機。熱情似火的夏哥哥露出了會心的微笑。
秋天是個羞澀的小姑娘，穿著金色的裙子，美若天仙，但她非常膽小，東躲西藏，躲在大樹後面，樹葉變成了金色;躲在蘋果後面，蘋果莞爾一笑，羞紅了臉;躲在高粱後面，高粱笑彎了腰，遮住了秋姑娘的金色裙子......
冬爺爺雖然年歲已高，但他也有一套“絕技”——下雪。鵝毛大雪紛紛揚揚地灑落下來，金色的陽光把雪花染成了金色，落在樹上，原本披著白披風的白楊樹也穿上了一身金色的鎧甲，像一個個凱旋歸來的大將軍，個個神氣十足，想想都讓人美到哭。看來這冬爺爺還真是有兩把刷子。
啊!大自然這個神奇的魔術師!真是變化莫測，美輪美奐。它絢麗多彩的舞姿，時刻展現在神州大地的舞臺上。"
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字5
桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了，瞧，花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的到來，柳樹姑娘抽出了嫩綠的新芽，千萬條柔軟的柳枝在微風中飄動，好像跳起了歡快的舞蹈。
我的家鄉敖東古城——敦化，它坐落在長白山腳下，這裡一年四季景色迷人，如詩如畫。
春天，小草弟弟從泥土裡探著了頭，他們奔走相告：“春天來了，春天來了！”桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了，瞧，花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的到來，柳樹姑娘抽出了嫩綠的新芽，千萬條柔軟的柳枝在微風中飄動，好像跳起了歡快的舞蹈。小燕子飛過高山，越過大海從遙遠的南方風塵僕僕地飛回來了，為春天增添了許多生機。小魚在清凌凌的河水了跳躍著著，彷彿在感受著濃濃的春意。
夏天，一棵棵樹木高大挺拔，枝繁葉茂，好像一個個威武計程車兵守衛在我們的家園。密密層層的綠葉在陽光的照耀下，就像一個個新的生命在顫動。路旁、小區、公園、廣場到處都有鮮花的身影，五顏六色，競相開放。淡淡的花香隨風撲鼻而來，引來了各色的蝴蝶與花比美，辛勤的小蜜蜂一邊採蜜，一邊跳起歡快的舞蹈。小鳥在空中盤旋，不忍離開這花的世界。
秋天，天高雲淡，田野裡一派豐收的景象；果園裡，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農民伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢！動物們正在準備過冬的糧食呢！青蛙正在修築它那溫暖的小窩。大雁望著豐收的景象放心地排成人字行的隊伍向南方飛去。清清的河水，靜靜地流著，時而濺起一朵朵浪花，彷彿在彈奏著一曲豐收的讚歌……
冬天，北風吹來了。天上下起了鵝毛般的大雪，雪花像蝴碟一樣，翩翩起舞，紛紛揚揚，飄落到松樹上。一棵棵松樹身上落滿了“白花”。北風吹來，松枝搖搖晃晃像仙女在晃動衣袖。白雪像一個個小精靈，在天地間飛舞。大地到處是皚皚白雪，孩子們興致勃勃地在雪地上推雪人，打雪仗，滑雪……冬天的雪不光給孩子們帶來快樂，也預示明年的豐收。
家鄉真美啊！我愛美麗的家鄉。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字6
我們學校——合肥市習友路小學，位於合肥市政務區，東臨秀麗的匡河風景區，西進美麗的蜀山風景區。
學校成立於20xx年，儘管它很“年輕”，但是在蜀山卻別具一格哦！校園環境優美，裝置齊全。我們擁有舞蹈室、科學實驗室、書法室、美術室、機器人活動室等16間功能教室，還有2個1000平米風雨操場，4個室外籃球場和300米的塑膠跑道等活動場所，充分的滿足了我們的活動需求。
我們有大大小小的社團30餘個，其中比較有特色的有機器人社團、啦啦操社團、音樂社團、古箏社團、黃梅戲社團……而我就是這最有特色的啦啦操社團成員之一，同樣我還是全校課間操的領操員。我們社團從去年至今已獲得了全國啦啦操比賽二等獎一次和安徽省省啦啦操比賽特等獎三次，作為其中一員我感到特別驕傲，我們也將繼續努力！
現在請大家跟隨我的腳步，一起來領略我們學校的美吧！一踏進校園就會看到許多花花草草，有碩果累累的石榴樹、楊梅樹，還有香氣撲鼻的桂花樹、香樟樹等各種花木近百餘種。它像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；還像一座神氣的植物園。再往裡面走有一座雄偉的教學樓，教學樓裡面有一架鋼琴，每天早上都會有美妙的琴聲迴盪在整個校園裡，讓我們開啟美好的一天！
伴隨著朗朗的讀書聲我們來到了班級，我們班在教學樓的三樓，我是一名三年級小學生，我們班有46名小朋友，在這個溫暖的大家庭裡，在慈母一樣的張老師的帶領和教導下，我們共同成長。
我們是早上的陽光，朝氣蓬勃。我們的家像陽光一樣溫暖，不信，你瞧！下課時，老師會帶領同學們出去放鬆，操場上也會隨著同學們的到來沸騰起來。有的同學在跳繩；有的在跑步；有的在玩遊戲；還有的在踢足球……總之，歡樂的笑聲會響徹校園上空。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字7
我們的校園溫馨如家，美麗如畫。
走進學校的大門，映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池裡有一座連綿起伏的假山。山頂上，一棵大樹矗立在暗黃色的土地裡，葉子碧綠碧綠的。山腰上，是一座木橋，木橋古樸典雅，橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下，一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿，正坐在石凳上聚精會神地盯著水面。看他一副笑嘻嘻的樣子，一定釣到了幾條大魚吧！魚兒們也經常“光顧”那兒，時不時會來咬魚鉤，真是“姜太公”釣魚——願者上鉤啊！小魚水裡玩得可開心了：它們有的臥在水裡，打量著來來往往的小學生；有的正在向同學們展示自己美麗的身姿和優美的舞蹈；還有的時而來個“魚兒躍龍門”，送給同學們一串晶瑩的珍珠項鍊。突然，魚池噴水了，正在遊戲的魚兒被嚇了一大跳，急忙躲到假山後面。那濺起的水花，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅。魚池的後面是翠綠的竹子屏障，一隻小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著，給假山增添了無限生機。
穿過寫有“Happylearn”的拱形門，就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫，十分美麗、逼真。圖畫上還有英文註釋，怪不得取名為英語長廊呢！咦？怎麼有股香味？噢！原來是上方的紫藤花啊！一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風一吹，紫藤就隨風搖擺，花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。
走著走著，便來到了高段教學樓前的花壇。這裡的花可多了，像花仙子在開會似的。春天，蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉：紅的、粉的、白的……夏天一到，貓兒臉就從地上鑽出了小腦袋，驚奇地看著這個世界。秋天來了，桂花怒放，遠遠望去，就像翠綠的繡花布上，散落著一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香，心裡就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天，蘭花開了，走過它旁邊，就能聞到一股清香，使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。
啊！美麗的校園！你像一張水彩畫似的陪伴著我，讓我們在四季如春的環境下成長，我愛你！
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字8
每個人都愛自己的家鄉，為自己的家鄉而自豪。我的家鄉在美麗的南陵縣家發鎮，它是革命烈士李家發的故鄉。
家發鎮有著美麗的板石嶺，板石嶺坐落於連綿山嶺與清波碧水之間，這是一座歷經千年滄桑的古老村落。人文炳蔚、歷史悠久，是“鹹通十哲”、著名晚唐詩人張喬的故鄉;桂馥蘭香、松竹連綿，9處千年古桂群、300餘棵古桂樹，分佈在萬畝竹海間，是全國最大的古桂花群之一。
中秋節學校放假，和媽媽一起來看這美麗的風景。
“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。”九月的板石嶺天高雲淡，空氣中處處浸潤著甜甜的香氣，彷彿每棵桂花樹都在參加比“香氣”大賽，看誰盛開的最多最香，讓人心曠神怡，久久不願離去。
不但可以聞香還可以品嚐到美味的桂花糕，看著長輩們在忙碌的製作著，我也想參加一個，要先將糯米粉、麵粉、白砂糖、糖桂花適量混合在一起，慢慢放入適量清水，攪拌均勻至麵糊粘稠，掛而不斷。上籠蒸一刻鐘。趁熱將蒸熟的糕體用溼紗布包住，不斷翻、揉捏，直至面光滑，糕體細膩為止將糕體裝入合適的容器，成形後，表面抹上植物油，切成方塊。美味的桂花糕就可以吃了，很好吃哦!
還有許多竹藝伯伯們在院子裡製作竹筢子，製作竹筢子有很多道工序：1將竹子鋸成段;2劈開竹筒子分成條;3削成筢子齒;4將筢齒用火烤出汗，用模子彎鉤;5將鞣好的筢齒用稻草固定好鉤;6打筢子夾;7上筢子齒;8撇篾;9編筢子;10上大夾。上完大夾，筢子就可以提到街上去賣了。聽著他們說著我是一邊用心的聽著，一邊用筆記著。
清澈的山泉水很甜，村裡在山上建了泉水塔，一年四季，泉水長流。
人們喜歡在桂花樹下許下自己的心願，喜歡在桂花樹下舞動著，喜歡在桂花樹下吟著詩賞著月……
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字9
我的母校———蘭江小學，它坐落在秀麗的蘭江邊。那裡是我們期盼已久的新校園，新的樓房，新的教室，新的桌椅，新的同學。樣樣都是新的，真是漂亮極了！
既然新校園裡樣樣都是新的，我和你一樣有著好奇新鮮的感覺，那我們何不先走進看一看！來吧！和我一道去參觀我們的新母校吧！
走在學校的大門口，有一堵矮“牆”映入我視線，它外表是用一塊塊正方形的大理石用水泥小心地貼上而成的。上面有四個金光閃閃的大字：蘭江小學。
接下來走進學校，學校三幢大樓看上去又高又大，特別氣派。如果我們變成鳥兒從天空中往下看：總共有36個班級的三幢教學樓像一扇知識寶庫敞開的大門，張揚著雙臂迎接即將到來的同學們。那學校門口邊的綜合樓裡有校長室、圖書館、實驗室、電媒教室、音樂舞蹈室等，它像一艘英俊、威武的遠洋輪，帶領全體師生在知識的海洋裡航行。如果同學們來到教學樓的第四層，還可以在這裡飽覽風景秀麗的蘭江之光。
然後，我們繼續參觀。看看運動場,它是由兩個籃球場、一條長約有200米左右的跑道和一個大操場組成。當下課鈴響起，同學們就可一個個地跑到運動場上，參加自己喜愛的體育活動。不光是人在運動，就連草兒、花兒也在一起運動，它們順著風姐姐的腳步，彎彎腰、轉轉頭、伸伸手，特別的開心！
當我們走到學校的中央，看到的是一個大大的圓形花壇和一個長方形的花壇。花壇裡即將種滿各種花朵，有菊花，月季花，迎春花、牡丹花。對了，還有幽雅的蘭花。花壇的周圍還種著幾棵高大的松柏樹。
怎麼樣，我的學校美麗又漂亮吧！想想新學期即將開學了，我們將坐在寬敞、明亮、乾淨的教室裡聆聽老師的講課。心中是那樣無比的開心、高興！
不管是千言還是萬語，只有一句話：我愛我美麗的蘭江小學！我將以優異的學習成績來報答您對我們的哺育！
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字10
莆田的元宵民俗活動從農曆正月初六開始直到正月十五祖廟舉行“尾夜元宵”才結束，每天都有不同村莊、不同姓氏鬧元宵，節目豐富多彩，盛況賽過春節。元宵，是指新春第一個月圓之夜——農曆正月十五晚，為我國民間傳統的重大節日，亦稱“元宵節”。莆仙各地到處建有宮、廟、社、壇，每個里社均按古時劃定的地域和固定的日子舉行慶元宵活動，其中以十四、十五、十六三天最為熱鬧，系較大社廟集中舉行的大型元宵活動，稱為“總元宵、末夜燈”。
“末夜燈”是指新春第一個月圓之夜——農曆正月十五晚。在農曆十四這天，每個村莊主廟的大廳裡都已經把自家的蠟燭擺放好，等待著明天一起綻放，等待著新的一年裡有好的收穫。讓我們一起期待著明天的這個時候早點來臨。！終於等到了十五的這天。夜裡等我們再去廟裡看看地時候，廟的四周已經是水洩不通，人山人海。對了沒錯，那些就是渴望新年有好的收穫的人們。好不容易擠到廟面裡面。你眼前所看到的蠟燭跟昨天的宛然不同。你現在看到的那些足以震撼到你心靈的最深處，讓你敬畏，讓你感嘆。那滿屋大大小小的蠟燭都已經被點上了，那燭光耀眼的讓人無法靠近。你可以很清晰地看到一對對紅色小蠟燭擺放在廟裡面的長桌上，像一條條蜿蜒曲折的臥龍，像黑夜星空中的一盞盞璀璨的明燈，寄託著人們新的一年中美好的願望。參差不齊，千姿百態。宛如那一朵朵跳躍的火焰，像一群舞者，像一個個奔放的小精靈，更像一顆顆渴望新年新願望的心。對了忘了告訴你哦，我發現了其中最大的.一對都有8擔大約是800斤哦，你可想象一下我整個人伸開手臂都沒法將它抱緊，那是一個多麼巨大的蠟燭啊。也許，你們長這麼大都未曾見過這麼大的蠟燭、這種場面吧。還有好多好多精彩的鄉村表演，火焰舞，莆仙戲，菩薩巡遊……這一切的一切不禁讓人感嘆道這就是莆田的特色。蠟燭大小的聚集點燃，體現出莆仙文化所獨有的強烈內聚力和鄉土氣息，是真正具有濃郁中國特色的“狂歡節”。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字11
10月25日8點30分，我們乘著成龍小學的校車向黃鶴農莊出發了！
到了黃鶴農莊，我們在導遊的帶領下，走上了龍城，我很奇怪為什麼叫龍城呢？難道是因為這裡的城牆遠遠望去像一條巨龍嗎？這我也說不準！雖然龍城不是長城，但也有許多與長城相似的地方！形狀很像，還有和長城爬起來一樣累！我們一刻不停地走，終於到了最頂上，我從上面往下望，一大片一大片的樹林印入眼簾，可漂亮了！接下來，就要下龍城了，上來的時候那麼累，下去可不一樣，“呼！呼！”只聽見風在我耳邊吹過，不一會了，我們就來到了燒烤地。
一直盼望的燒烤終於到來了，我們找了一個又能看風景又不會太冷的地方，並且拿了食物放在一旁的桌子上，一切準備完畢。我坐在自己的位置上，仔細地挑著喜歡的食物，我怕第一次烤會烤焦，就拿了串易烤的羊肉串，先輕輕地刷上了油，再小心翼翼地把羊肉串放到了燒烤架上，我想：“這次我一定要大吃一頓，回顧一下三年級秋遊燒烤時的美味！”漸漸肉串變成了深紅色，我急忙翻了一個面，就這樣，我一次一次的翻面，終於肉串“嗞嗞”冒著油。這時我聽見周佳濤說；“我是燒烤高手，快來請教我呀！”我笑嘻嘻地說：“周大師，這個可以吃了嗎？”周佳濤沉思著說：“嗯，可以吃了。”我聽了有點不相信他說的，便去問了方老師，直到方老師說可以了，我才一大口咬了下去，“哇，太好吃了，真是讓我回味無窮啊！”我高興地說。就這樣，一根羊肉串就被我消滅了！唉，又得等好久才能吃呢！回頭看看周芬蘋，她一大口一大口地咬著雞腿，不一會就只剩下骨頭了。再看王可欣，她的眼裡閃著兇光，嘴裡還不停地說：“雞腿，雞腿，你快熟吧！你熟了，你就可以到我的肚子裡做客了！”我想：“她應該是餓狂了吧！”時間很快就過去了，燒烤活動也結束了。
剛剛吃完燒烤，老師讓我們在一大片草地上玩耍，我安靜的躺在草坪上，看著天上的朵朵白雲，慢慢的等肚子的東西消化。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字12
我的家鄉是四明山，那兒一年四季景色迷人，作文 美麗的四明山。春天花繁葉茂，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪白一片。我最喜歡的還是春天。
四明山的春天是花的海洋。桃花開了，從窗外一眼望去，一片粉色，像一群穿著粉紅色連衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看，風吹桃花那細微的聲音，又好像是哪個調皮的小孩在吹哨子呢！玉蘭花也開了，像覆蓋著一層厚厚的白雪，似乎還帶了幾分寒意，能讓你回想起冬天打雪仗時的快樂。
四明山的春天是鳥的天堂。走進森林，你的耳邊就會響起一聲聲快活的鳥叫，有布穀鳥清翠的歌聲，有百靈鳥動聽的歌聲，還有鸚鵡美妙的歌聲……總能讓你忍不住跟著它們的節奏唱起來，會讓你原本平靜的心情變得無比快樂，小學三年級作文《作文 美麗的四明山》。在鳥的世界裡不單單有會唱歌的鳥，還有會說話的鳥。八哥那學你說話的聲音總能把你逗得開懷大笑。在鳥的天堂裡能讓你解除一切煩惱，盡情的快樂，再也沒有人會阻止你。
四明山的春天是採茶的季節。山上到處都是綠油油的茶葉，晶瑩的露珠在嫩綠的茶葉上滾動著，彷彿在跳著一曲優美的舞蹈。茶農頭戴草帽，肩背大籮筐，唱著山歌，快樂的採著茶葉。看著籮筐裡的茶葉一點點地多起來，茶農的臉上露出了勝利的微笑，這都是她們的勞動成果啊！小朋友們望著那綠色的茶葉產生了美好的幻想：這些茶樹明年能夠更加茁壯成長，產出更多的茶葉。
春天四明山的夜空擁有無數星星。晴朗的夜空閃爍著許多一閃一閃的亮點。瞧，那邊一顆小星星特別明亮，爸爸告訴我：“那是金星”，我想那一定是天上美麗的嫦娥送給世界上最勤勞的人的吧！爸爸還告訴我其他的一些行星，有木星、火星、冥王星、海王星……
春天的四明山真是多姿多彩，讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷，讓人留流連忘返。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字13
我喜歡早晨，尤其是學校的早晨。
黎明前學校的萬物都舒展了懶腰，盼望著太陽公公早點出現。棲在樹枝上的小鳥，試著輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴。花壇裡的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠，好像兩個人分了條界線，誰也不和準說話。這時，學校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態呈現於人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍在駕雲騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如痴如醉。
這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學校便如一位羞澀的少女，等待著太陽出現。
忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學校的一切都披上了斑斕的綵衣。這時候，太陽再也藏不住了，低著頭，羞紅了臉，侷促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學校裡傳來了琅琅讀書聲。老師從老遠的地方來到學校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩隻眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當！當！當！鐘聲響起來，同學們立刻走到操場上，整齊地排成隊。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地，同學們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養著祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發自內心地說一聲：“老師，我愛你。”上課了，同學們坐直身子，等待老師講課，老師拿著備課本和語文課本，走向講臺。
啊！學校的早晨是多麼可愛，它是一幅美麗的畫。
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字14
一處普通的風景不再普通，是因為它給我們留下了許多快樂！
——題記
每到週末，公園裡就熱鬧非凡。公園的大門口，停著一輛輛的汽車，排列得十分整齊，就像受檢閱計程車兵一樣。大門邊的門檻旁坐著一位悠閒的警察大叔，手裡拿著一個手機，自娛自樂的邊玩邊笑。
從大門往前走，映入眼簾的是一片綠油油的大草坪，些許小蟲子環繞在日光燈的周圍快樂的飛舞著，高興極了。在燈柱的旁邊，有一大片用籬笆圍起來的花海，有玫瑰花、杜鵑花、菊花…。。它們百花爭豔，有的花才開放兩三片花瓣；有的花花瓣全展開了，露出了金黃色的花蕊；還有的是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。啊，真是太美了！
在草坪的不遠處，有一條深藍色的小河，小河裡遊著各種魚兒，有大有小，它們在水裡玩耍，嬉戲，快樂極了，在魚兒遊過的水面激起一團團潔白的水花，像一條條小水龍。我輕輕的拋下一小團魚食，它們的鼻子異常靈敏，突然一下子全部游過來，爭先恐後的狼吞虎嚥。遠處一隻遊船慢悠悠的劃了過來，魚兒們一下子全都四面散開不見了蹤影，水面忽然平靜了，魚兒消失的無影無蹤。河面上泛起的水波被太陽照耀著，光彩奪目，像一顆顆鑽石鑲嵌在碧藍的水面上。
只要一有時間，我就會來公園散散步，而它就像一位老朋友，安詳的在等待它的故友。我來到大樹旁，情不自禁的輕輕撫摸著它的樹幹，向它分享我這段時間的快樂；來到小花旁，聞一聞它濃郁的香氣，頓時感覺心曠神怡，一天的煩惱都煙消雲散；我躺在草地上，小草懂事極了，一個個都給我撓癢癢，舒服極了。
時光在慢慢的流淌，我長大了，變得成熟了，可它還是如故，每天都滿臉笑容、精神飽滿的迎接每一位到訪的朋友。它就像我的媽媽一樣，呵護著我，伴我度過了許多美好的時光，給我帶來了快樂，我永遠也忘不了你，永遠不會改變對你的情誼！
四年級寫景作文：我發現了大自然的美_700字15
在美麗的嵩山腳下，少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學的小學，那裡空氣清新，環境優雅，可以說是登封的一顆璀璨明珠，它就是我的學校——北區小學。儘管我的學校20xx年才成立，到現在也只有短短四年的時間，但在我的眼裡，它卻是一個充滿智慧的地方。
智慧一：每年的六一兒童節都是孩子們期盼的節日，今年，我們學校別出心裁的舉行了一系列的活動，週一的專家講座，週二的家長進課堂，週三的讀書少年交流活動，週四圖書義賣，週五微願望實現，每天都不重樣，讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節。
我印象最為深刻的是：週四的圖書義賣活動。那一天下午，天氣非常的炎熱，我們班裡面有幾位家長，在中午的時候就來到學校給我們佈置會場。到下午的時候，整個操場上全部都是撐著的遮陽傘。一個個的遮陽傘，遠看就像一朵朵的蘑菇，五顏六色。我們很快擺好圖書，準備開始賣書。當時整個操場熱鬧非凡，人聲鼎沸。同學們呢？這裡轉轉，那裡看看，都想挑到自己喜歡的圖書。我也這裡瞅瞅，那裡看看，希望買到自己心儀的圖書。終於我用5元錢買到自己心儀的圖書，也把我自己準備的圖書用八塊錢賣出去。活動結束，我用19塊錢買了八本書，比平時便宜很多。活動結束，老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比，我們組是第二名！別提我有多驕傲了！
這個六一兒童節讓我印象特別深刻，這樣的活動既培養了我們的經濟頭腦，又讓我們接受了書的薰陶，這樣的活動，恐怕也只有我們學校才會有。
智慧二：我們學校有個特色作業，每週六週日的作業都要佈置作業，周目標裡面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊，非常豐富。裡面的內容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文，我想等到以後我們上初中的時候，別人背這些古詩古文時，我們就可以多積累一些別的優秀文章，這不正是我們學校為我們考慮的智慧體現嗎？
我的校園處處充滿了智慧，這智慧的體現不僅是老師們智慧的結晶，更是他們愛生如子的表現。我的學校處處體現著智慧，我愛我的學校，！