關於愛的四年級作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關於愛的四年級作文（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的四年級作文1
去過舟山，我們抓過螃蟹。
第三天，教官讓我們抓螃蟹。我並不拿手，所以我僅僅抓到一隻小小的招潮蟹，他小的可憐，只有一個指甲蓋大。而地上有許多螃蟹，但它們跑得非常快，我只有一個人，追不上它們。所以我心中十分著急
我與李葉翔“走散”了。
我又試著捉一隻寄居蟹，它並不怕我，它蜷縮在貝殼中。它也十分小巧，還不足一隻指甲蓋大。雖然我捉住了它，但我還是十分沮喪，因為別人都抓住幾隻手一般大的招潮蟹了。
我試著抓招潮蟹，可是連連失手，讓我心急如焚。忽然，劉宇博跑了過來，他給我看了看他的成果，他已經抓住三隻小螃蟹，兩隻大螃蟹了，他一開始還十分開心，但他看了看我的手時，卻凝固了笑容。於是他幫我一起抓。我心裡好受了些。
過了一會兒，李葉翔也跑了過來。我聽見劉宇博與他咕噥了幾句，他便將他手裡最大的一隻寄居蟹送給了我。他還幫我抓到了許多螃蟹，我的心裡十分溫暖。有個知心的朋友，還真不賴，我開心地笑了。
我從螃蟹中看到了友愛，我抓到了友愛。
愛的四年級作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師。
從我牙牙學語時，就與您相識;當您表揚我時，我心裡如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您批評我時，我的心裡似乎明白了什麼，靜靜地聽您給我講道理;當您講課時，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以溫暖的感覺。親愛的老師，待我們長大，準備去外地時，您會含著淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩遊戲，看電視時，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會忘恩負義，辜負您的期望;您看著我們長大，不管是優等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛護我們，關心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關愛啊!!!!!
謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。
愛的四年級作文3
愛，是人世間最美好的感情，我就是在愛的懷抱裡漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈，爸爸給我的愛簡單粗獷，媽媽給我的愛溫暖如春，但是，最令我感動的，是老師給我的愛。
記得一次晚託班上，李老師讓我們背古詩。這時，我想：糟了，我從來沒有複習過古詩，怎麼辦啊！只好先用速記法勉強一下了。於是，我飛快地拿出書本，快速地翻閱起來，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能在背前記住。開始背了！李老師說。我一看到我還很長呢我在背背，可別人背得很快，沒一會就到我開始背了。這時，我的心像揣了一隻小兔，七上八下。李老師默寫的古詩我跟本不知道怎麼背，只好按照我的十六感背了。漫長又短暫的背古詩，終於結束了，老師說不會的同學站起來，我忐忑不安地站了起來，等待著老師的嚴厲批評。一會兒，我看了看了老師，只見她的眉頭皺成了一個川字。糟了，一定是我沒背好。我想關新宇。老師叫道。我低著頭，老師用溫和的語氣對我說：關新宇，這次你怎麼背的這麼差！但是你不要灰心，只要你每天做到課前預習，課後複習，你以後就不怕背古詩了！
這就是老師對我的愛！
愛的四年級作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當唱起這首歌的時候，我就想起平時在媽媽的關心疼愛下，幸福成長的點點滴滴。
我的媽媽是一位高階工程師。媽媽高興的時候，臉上總是掛著微笑，而他生氣的時候，又會怎樣呢？非常嚴肅，我就怕她生氣，因為我常常惹媽媽生氣。
媽媽非常疼愛我。在學習上，媽媽對我抓得比較緊，當我遇到難題時，媽媽就會像老師一樣耐心地給我進解，直到我弄懂為止。在生活上，媽媽細心的照料我，每天都給我做營養可口的飯菜。有什麼好吃的東西，總先給我吃。我小時候經常生病，每次都是媽媽送我上醫院。記得三年前我剛上小學一年級，我又發燒住院了，這次是我第三次住院。媽媽工作很忙，不能總陪在我身邊，她就每天中午餵我吃飯，幫我洗刷，每天都要等我睡著以後回家，直到我康復出院。
我曾經聽人說：“世上最偉大的人不是領袖，不是英雄，不是大款和百萬富翁，而是母愛。”每一位平凡的母親從十月懷胎到一朝分娩，含辛茹苦把嗷嗷待哺的嬰兒撫養成人要歷經多少艱辛，受過多少磨難？母愛是最偉大的，我們要永遠愛我們的母親！
愛的四年級作文5
我在小學三年級的時候，媽媽給我在週末報了很多課外課。
有一次週六早上，媽媽早早的帶我去班裡上課，到了班裡我坐在位子上，緩解了路途的辛苦，感覺很舒服。我走向窗戶那邊時，我發現外面颳起了風，我往學校右邊看，看見了媽媽，發現她的衣服在風中飄了起來，並且站在那兒有些發抖，我想可能媽媽的衣服穿的有點少。
一節課、兩節課，時間慢慢的過去了，每節課間，當我們向外望時，看見媽媽一會兒站著，一會兒蹲著，一會兒找石頭坐在上面。終於等到了下課，當我走出校門時，發現天空下起了雨，媽媽急匆匆地跑過來，趕緊開啟手裡的雨傘，摟著我，打著傘，向家裡跑去。路上，媽媽怕我著涼，她本來穿的不多，還把僅此一件的外衣脫下來，給我穿上。右手拿著的那把雨傘不時的向我這一邊傾斜。回到家以後，我發現媽媽左半邊衣服全溼了，我趕緊拿來一條毛巾把媽媽的溼衣服擦乾，那時我深深的感受到了媽媽的愛。
真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”媽媽對我的愛無微不至，無時不刻不由得使我想起詩人孟郊在《遊子吟》中的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉。”現在我長大了，要努力回報媽媽對我的這份愛。
愛的四年級作文6
“慈母手中線，遊子身上衣……”母愛是偉大的，它是天空中那顆最亮的星星，為我們照亮回家的路；它是暴雨中那把雨傘，為我們遮擋風雨；它是冬天裡最溫暖的大衣，為我們抵禦寒冷……我們的生活離不開母親的關愛。
當我還不會走路時，媽媽的愛就是時時刻刻地抱著我；白天抱著我，晚上也要抱著我；抱著我逛街，抱著我散步，抱著我唱歌，抱著我……那時候媽媽的手臂很溫暖，就好像一個舒服的搖籃。
當我上幼兒園時，媽媽的愛就是手牽著手送我上學、放學。她的手經歷了滄桑，粗糙而又溫暖。每一次我放學時，媽媽早已等候我許久，我揹著小書包衝向媽媽，送給她一個大大的擁抱。此時媽媽就會遞給我餅乾或麵包，生怕我捱餓。回家的路上，媽媽常常問我幼兒園的趣事，那時媽媽的愛就是放學路上的歡聲笑語。
現在我上小學了，慢慢長大了，媽媽的愛也在一天天發生變化。當我寫作業時，媽媽就像一位老師，嚴厲地指正我的錯誤；當我上興趣班時，媽媽總會在門口耐心地等候；當我玩耍時，媽媽就像一個大姐姐，和我一起盡情地奔跑；當我……這時候媽媽的愛就是黙黙的陪伴。
生活中，媽媽的愛，就藏在這一點一滴的小事中。
愛的四年級作文7
我們學校的噴水池養著一群金魚。每天放學後，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅裡帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像綵綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，彷彿能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！
小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直衝上前……各種姿勢都有。它們有時也會成群結隊地游來游去，似乎在找什麼好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍著遊，兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅乾丁下去，本以為它們會搖頭擺尾，爭先恐後地來爭著吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎，根本不領我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍著浮泥巴轉起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小傢伙們，它們是那麼自由自在，無憂無慮啊！
愛的四年級作文8
人世間有很多種愛，母愛、父愛、師愛、友愛……而我最想表達的是-母愛。
我的母親有40歲了，臉圓圓的，眼睛大大的，一對會說話的雙眼皮。不知什麼時候，那些討厭的皺紋爬到了母親那嬌嫩而通紅的臉上，還有幾根銀髮也跟著迫不及待地探出頭來，讓母親一下子老了很多。從此，我便開始關注起母親來。
那是一個冬天的夜晚，我準備洗漱睡覺，看見母親屋子裡的蠟燭還燃著，我以為是母親睡著了忘了吹滅蠟燭，於是，我輕輕地走到母親的門前，打算推開門把蠟燭吹滅的那一瞬間，引入眼簾的情景使我的眼睛像蒙上了一層霧。已經凌晨一點了，母親還在為讓我們能過一個暖和的冬天而為我們織毛衣。可是，母親的手卻被冷得通紅通紅的，只見母親一會兒兩手互相摩擦取暖，一會兒又拿著毛衣不停地織起來。我數不清母親做這個動做了多少次，就悄悄地離開了。這個晚上也將是我的不眠之夜。
有一種愛，它不說苦不說累，任勞任怨，不求回報，默默付出，無私奉獻，它就是偉大的——母愛！
愛的四年級作文9
愛，不是什麼大道理。只是一種力量，存在於每個人心中的力量。
在一個涼風習習的冬日，因為今天是我值日，我得負責拎飯桶。等到同學們吃得差不多了。我立馬衝了上去！可還是被其他人搶先了一步，等我上去時，只剩下那個最難拎的飯盒子。我嘆了口氣。“也罷，也罷！人生就像一張茶几，上面擺滿了杯（悲）具（劇）和餐（慘）具（劇）！”我自言自語地說。說完我一把拎起飯盒子走出了教室。可拿到一半，我就真正體會到別人為什麼說飯盒子太難拎了——剛開始勉強還行，可後來手拎得直痛，飯盒子裡的碗還不停地動來動去。更要命的是，不時還吹來幾陣刺骨的寒風。把手的疼痛添加了一倍。我簡直快受不了了！
這是，樓豐愷剛好要去一樓的大水池裡看新增的蘆葦。看見我這般痛苦，就過來問我怎麼回事？我回答：“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽了立即拿起飯盒子的一端，說是要和我一起拎！我欣喜若狂，一下子拎起另一端一齊往下抬！哇！不僅重量減了一半，好像連冷風也消失得無影無蹤了！
瞧！這就是我學校生活裡的愛！
愛的四年級作文10
夜，靜悄悄的，我躺在床上欣賞著黑暗天使的唯美，對面的聲音打破了寧靜――媽媽，我醒了，你給我講故事嘛，一個雅嫩的聲音。好吧！我就給你講個《小老鼠》的故事，從前一位母親疲憊的聲音響起
有時候，我時常在想，母愛到底是什麼？回憶裡想起模糊的小時候，大概4―5歲吧，我也曾是個愛聽故事的孩子，媽媽說的故事我記不清了，但我記得我時常在睡前等待著媽媽的故事，日復一日，年復一年，我貪婪地聽著媽媽的故事，媽媽也總像一個故事生產工廠一樣不斷地生產故事。
其實，母愛體現在生活中的點滴裡，平凡的生活中，她們無私地奉獻對子女的愛。寒冷時的一句關心，灰心時的一句安慰，迷茫時一句鼓勵，都銘刻著母愛。
母愛也有她的色彩，母親的頭髮記錄著她的色彩，由黑到白地訴說著一切，母親的情緒也有顏色，溫柔的顏色，嚴厲的顏色。
對面的故事仍在繼續，耳畔又想起JAY的新歌。聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她，美麗的白髮，一遍一遍，滌盪在我的心靈。
愛的.四年級作文11
母愛如水，是啊！這話說得一點也不錯，母愛像一股清泉，用她無限的愛來滋潤乾旱的土地。
母親的愛，如點點細雨滋潤著我們這些溫室裡的小花。每天早上，母親就先一隻小鬧鐘一樣，準時的把我叫醒。“好冷的天氣呀！”我在被窩裡都感到幾絲寒冷，真不想起床啊！也不知道老媽是怎麼起來的。我再起床的時候，老媽已經在做香噴噴的早餐了，吃完了早餐後，不管是颳風還是下雨，甚至還下點小雪，母親都會準時的把我送到學校。
母親的愛，是一種神奇的力量，鼓勵著我向前行走。母親不但對我的生活關心，對我的學習也很關心。每天晚上，我做完家庭作業，母親都會給我檢查作業。因為我太粗心，總是出錯，母親都會騰出時間來陪我學習。做完作業還不夠，還要陪我背誦語文、政治、歷史、地理、生物等。這一點一點的背書幾乎是我每天晚上必須做的事情，雖然晚上經常和母親吵嘴，抹眼淚不想背，但是我知道母親的用心良苦。
我愛我的母親，母愛永遠是最偉大的！讓我們一起感恩偉大的母愛吧！
愛的四年級作文12
每個孩子都是老爸老媽的無價之寶，老爸老媽天天愛孩子，關心孩子，可有些愛我們是看不見的。
這件事發生在我5歲的一個晚上。這天晚上，我突然發燒，老媽從床上跳起來，從櫃子裡拿出體溫計，用酒精棉花擦乾淨後，就連忙放進了我的嘴裡，一看是38、5度。老媽像消防員一樣動作敏捷的拿起退燒藥約我吃，可是吃了過後，不但燒沒退，而是上升了一點。老媽幫我穿好衣服，她自己馬上拿一件衣服就和我下樓去醫院。
經過醫生檢查，醫生說我要住院和掛鹽水，我很害怕，哭了起來，老媽卻說：“不怕，寶寶乖，老媽會一直陪著你的。”住了兩天院，掛了兩天鹽水。住院終於不用住了，可是鹽水還要掛的，而且早中午要掛，就連晚上還要掛次鹽水，要掛到深夜，那時我安心睡了，老媽還在叫護士，這瓶鹽水掛完了，怎麼怎麼的……早上我渴了，老媽幫我倒水喝；中午我餓了，老媽會幫我準備可口的飯菜；晚上我困了，老媽會幫我蓋毯子。
我想對老媽說：“您現在對我好，我長大了，也會更加您好，我感謝您，感謝您的辛苦，感謝您陪伴我成長，感謝……
愛的四年級作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌大家應該都知道，也一定會唱吧？唱這首歌時，你是否會想到媽媽對你的愛呢？母愛，是世界上最偉大而無私的愛。
在一個冬天的深夜，我突然覺得肚子疼的厲害。爸爸已出差好幾天了，幾天來，媽媽白天工作，回到家裡還要照顧我的生活。一天下來已非常辛苦。看著媽媽熟睡的樣子，我也沒忍心把她叫醒。過了一會實在忍不住，便打開臺燈，悄悄披上衣服到隔壁屋去找藥。媽媽聽到了聲響，發現我不在了，便起床尋找。看見我東翻西找的樣子，便問：“這麼晚了還不睡，你在找什麼？”我只好不情願道：“肚子疼得厲害，起來找點藥吃。”“傻孩子，藥是不能亂吃的，為什麼不早叫媽媽，”媽媽的話帶著責怪與關心。“看你睡著了，沒想打擾你，”我表現出很懂事的樣子。“好孩子，你真是懂事了……”媽媽的聲音有些哽咽，媽媽給我幾粒消炎藥，吃過藥後便扶我到床上躺下，輕輕地給我揉著肚子道：“我給你揉一揉，吃了藥一會兒就會好些的，明天再帶你去醫院吧。”
就這樣媽媽揉啊揉，不知多長時間，我不知不覺地睡著了……
愛的四年級作文14
我家養了一隻可愛的小白兔。
小白兔非常淘氣，別人都說小白兔膽小，可我家的小白兔膽子可不小，說它膽大吧，但它也挺可愛，所以我就給它起名叫寶貝。
寶貝天天好吃懶做，吃了就睡，睡完再吃。就這樣，我的小白兔越來越大，越來越胖，小小的籠子它待不下去了，我就給它換了一個大大的紙箱子，誰知道它還吃紙箱，這可把我氣壞了，後來才知道它在磨牙。
因為寶貝還是幼兔，不懂得吃什麼，什麼能吃，什麼不能吃。在哪裡大小便？所以我就一一教它，可這個兔子&“學生”總是學不會，所以我也就懶得教它了，讓它自己慢慢學吧！也當是給它一個鍛鍊的機會，果然，不過幾天，它就學會了，我不禁在心裡暗暗讚歎到：好聰明的一個兔子。
對了，我還沒介紹兔子寶貝的長相呢吧，寶貝的長相大家一定都知道，一身潔白的毛，一對長長的耳朵，一雙紅紅的小眼睛，下面有一個小鼻子，鼻子的下面的三瓣嘴顯得格外可愛！
好了，我的小白兔我介紹完了，你們也向我介紹一下你們可愛的小動物吧！
愛的四年級作文15
我家有一隻可愛的小烏龜，我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場上買回來的。
小龜的頭像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅硬的殼就像它的護身盾牌，讓它少受傷害
。尾巴又細又短，還有一點尖。剛把小烏龜買回家時，它對我家特別陌生，非常害怕。一看見我走來，就縮成一團，就連它的尾巴都見不著。等我走了以後，它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來。
漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它，有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲，就把頭伸得長長的，好像在對我說：“小主人，給我食物吧！”我說：“小饞龜，主人馬上就餵你。”它吃飽了就睡著了，它睡覺的樣子很可愛！有時候我把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，它就會用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來了，可好玩了。
小龜是我最好的朋友，我永遠喜歡它。
愛的四年級作文16
我有一個可愛的表妹，她的臉圓圓的，面頰紅彤彤，顯得那麼有精神。她的眼睛水靈靈的，又黑又大，像顆黑葡萄，兩片薄嘴唇紅得發亮，可愛極了。
別看她才5歲，跳舞唱歌可十分了得。當看電視時，有音樂響起，她就和著音樂的節拍，跳起舞來。有時音樂歡快，她在床上蹦跳著，兩隻小腿交換著跳躍，還不時轉著圓圈，手撐開得像朵雞冠花，那優美可愛的舞姿，一看還以為是學舞蹈的呢。音樂突然變了，旋律變得悠揚、綿長，她就慢慢地跳著，還把腳抬起來，像在跳芭蕾。音樂一停，她還不過癮，自個兒哼著小曲。你別說，她的聲音還挺甜呢！
她還會畫畫呢！每當我叫她：“淇淇，畫幅畫送姐姐好不好？”她就像個別人向她要畫的畫家，鄭重地點了點頭，那嚴肅的樣兒，可把我逗樂了。她抽出畫紙，拿起畫筆，不一會兒，“沙沙沙”，一棵結滿蘋果的蘋果樹畫好了，“沙沙沙”，一條小徑盤曲而上，這是通往蘋果樹園的路；“沙沙沙”，幾個果農扛著扁擔，“嘿喲嘿喲”地摘蘋果去嘍！
你瞧，這就是我多才多藝的表妹——淇淇。你想認識她嗎？