校園的四年級作文（通用16篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的校園的四年級作文（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的四年級作文1
在美麗的校園裡，有一個四季如春的小花園。這個小花園裡綠樹如蔭，鮮花盛開，到處翠色的欲流。
“嘰嘰……”原來是鳥兒在枝繁葉茂的大榕樹上不停地歌唱。在大榕樹旁邊，青嫩的竹葉隨風飄動，嘩啦——嘩啦——構成了一首“花園進行曲”。綠油油的草坪上鮮花盛開，劍蘭、美人蕉、玫瑰、桂花……各式各樣，五光十色，爭相鬥豔，招來了許許多多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，蟋蟀在自己的平臺上彈琴。
綠油油的草坪後面是清澈的小池，翠鳥輕盈地掠過池面，蜻蜓在池面上跳舞，碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花，真是“萬綠叢一點紅”呀！池裡的小金魚三五成群地聚集在一起，金光閃閃的魚鱗顯得多麼耀眼。
我聞到了花香的氣息，聽到了鳥兒的歌唱，彷彿進入了大自然的懷抱。這就是校園的小花園。
校園的四年級作文2
追著小鳥，走進森林；追著風兒，走進城市；追著知識，走進校園。
春天到了，風兒搖綠了枝條，柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地裡探出了頭，迎春花也盛開了，好像舞蹈演員在風中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹葉長得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽光，知了在樹上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應夏天的到來。在夏天的樹蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！
秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個個小精靈在空中飄來飄去。雪給萬物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂地奔向操場，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……
啊！美麗的校園，我愛你！
校園的四年級作文3
校園的景色可真美啊！宛如一個世外小天地。
走進校園，可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。
再往裡走，進入眼簾的是，一排婀娜多姿的玉蘭樹，枝丫開滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花，並散發出柔柔的清香。玉蘭花後面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹，像一位位手持利劍的戰士，保衛著學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗！
抬頭望前面的教學樓，聽到樓道里傳出琅琅讀書聲，心情會變得格外舒暢。踏著腳下被同學打掃乾淨的樓梯，我們繼續向前走。不一會兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個時鐘，兩邊對齊著閃著“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學樓後面有一棵棵，“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發著獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢！
我們的學校真美！值得到此一遊！
校園的四年級作文4
春天來了，我們去校園裡尋找春天的足跡。
我們首先看到玉蘭花，遠看過去像一朵朵潔白的雪花。近看過去像一個個白色的黃瓜。
那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。
小草也從大地裡探出來，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
茶花的樣子也很不錯，茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。
在我們溫州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。
校園的四年級作文5
我們校園地春天鳥語花香。
我一走進校園就聞到花兒地香味。春天到了，花兒從地下探出頭來，小草也從地下探出頭來，好像很害羞地樣子。三角梅地顏色十分鮮豔，一靠近就能聞到它地香氣。三角梅生長在我們的校園，讓我們的校園更加美麗。校園裡的榕樹十分強壯，嫩綠色的葉子密密麻麻，生機勃勃。
我們的教學樓有4層，每層有3間教室，每間教室4個窗戶、兩扇門，教室裡的門窗都被同學們擦得明亮。教室後面貼著同學們的獎狀，走廊兩側貼著名言警句，樓梯旁邊還有一個書吧，許多熱愛閱讀的同學在課間都會來書吧看書，書吧裡充滿了書香。
同學們在教師裡讀書的聲音是校園裡一道靚麗的風景，所有同學都很認真。課間十分鐘，同學們從教室裡衝到操場上玩耍，真是熱火朝天。
春天的校園生機勃勃，我愛我的校園。
校園的四年級作文6
每個人的校園都是不一樣的，在我眼裡，無論春，夏，秋，冬。我的校園總是那麼美。
春天，冰雪融化，大地復甦，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽兒，它們是那麼多，那麼綠，那麼密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在讚頌這時的校園。
夏天，烈日炎炎，樹蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹上舞動，直到太陽下有它們的身影為止。有時候，一兩隻美麗的，無暇的白蝴蝶會飛進校園，給寂靜的校園中增添一道風景。
秋天，雖然校園中並沒有果樹，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹葉總會隨著風緩緩飄落下來。如果你走到大樹底下，沒準兒還能接到幾片落葉呢。
冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術一樣把樹上，樓上都塗上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪，便會發現一抹綠色。
我愛我的校園！
校園的四年級作文7
我所在的學校——中華小學，它是一座美麗如畫的校園。
一進大門，寬闊的門廳就出現在眼前，門廳的兩側，是紅的，黃的，藍的花眾擁簇，簡直像進入了花的海洋，花的世界。走過門廳，你會看見一排高大的樹，他們守侯在這裡，四季長青，為我們遮風避雨。往左拐是我們的紅領巾廣播站，往右拐便是教學樓，教學樓有兩層，每天，老師在教學樓裡為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長加油。教學樓的前面是寬廣的操場，操場的中心有一個藍球場，再向南走一點就是一條長長的圓形跑道，每年的學校運動會都會在這裡舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見幾個乒乓球檯，它的左邊還有一些雙槓等，是我們鍛鍊身體的好地方。
我愛我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學習的好地方，還是我們玩耍的場所。你說我們的校園美麗漂亮嗎？
校園的四年級作文8
天還沒亮，我與姐姐早已登上了教學大樓樓頂，想欣賞一下夏日校園的晨光。拂曉時分起了大霧，霧淹沒了地平線，似煙一般徐徐地在我們四周瀰漫開去。
霧漸漸淡了、希了，東方現出了一道紅霞。慢慢地，紅霞擴散了，朝四周蔓延開去，像一面飄拂的大旗，靜靜地召喚這輝煌的太陽昇起。天也越來越亮了，我知道太陽就要出來了，便全神貫注地望著東方的地平線。沒一會，一輪紅日從東方徐徐升起，靜靜地、羞答答地露出了一小半邊臉蛋。血紅色的朝霞和濃密欲滴的紫色雲朵，掩映著東方的曙光。這些鮮豔絢麗的色彩瞬息變幻著，而另一半天空還沒從茫茫夜色中甦醒過來，海洋般地展現著一片蔚藍。
慢慢地，太陽開始耀眼，天空一片明亮，太陽昇起來了。啊！這就是校園的晨光啊，多麼令人神怡啊！
校園的四年級作文9
今天下午，學校組織了一次主題公益活動———跳蚤書市活動。
下午上完第一節課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個大字，旁邊又寫了八個小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和綵帶，微風吹來，氣球和綵帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。
走進書市，同學們一個個面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳琅滿目，同學們邊走邊看，挑著，評論著。我原以為參加這次活動的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經過討價還價，我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學們討價還價的那一幕，同學們的歡笑聲點亮了整個校園。
結束的時間到了，同學們戀戀不捨的離開。大家都在議論著這次活動舉辦的非常好，同學們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動腦筋，我們即得到了想要的書又開發了智力。
校園的四年級作文10
春天來了，春天來了，春天像一個“害羞”的小姑娘，遮遮掩掩的走過來。她來的第一件事就是來到我們校園新增美麗的色彩。
春天來了，在一邊“垂頭喪氣”的竹子看見了就叫：“春姑娘、春姑娘。”春姑娘一聽就給竹子妹妹帶來一件綠衣服和一臺鋼琴，竹子妹妹看見了就“彈奏著美麗的琴聲”。小竹筍探出頭看見春姑娘就高興地說：“春姑娘你也給我一件禮物吧”！春姑娘一聽就變出了一件青綠色的禮服。花壇中的小草看見春姑娘，就探出頭來說：“春天來了，春天來了，珍珠花、小草、迎春花……都很開心！可是隻有我們的核桃樹“很不高興”。
春姑娘在開心的時候看見光禿禿的核桃樹很不高興，就飛過去很親切地說：“你是不是沒有禮物呀！別擔心”！這時春姑娘一探手讓核桃樹穿上了綠衣服。啊！這個校園全部是綠色的，轉眼成了綠色的海洋，真美啊！
啊！綠色的校園真美！我愛你美麗的校園！
校園的四年級作文11
清晨的校園，寧靜，快樂，充滿活力。
天空的女兒：晨姑娘，邁著歡快的步伐走進校園，她剛一進校園，就看見兩位值周生揹著書包，走進警衛室，把書包放下後整理了紅領巾和校服，走出了警衛室，站到了校門口。就向兩位英勇的戰士。晨姑娘看見了，開心極了。
上早操了，晨姑娘看見好多小朋友在認真的做操，晨姑娘見了，會心一笑。
早自習的鈴聲響起來了，操場上頓時一片寧靜。這時，晨姑娘不論走到哪一間教室，晨姑娘看到的都是同一個情景：教室裡，學生們有的在一絲不苟的寫著什麼；有的幾個人在熱烈的討論一道難題；有的在認真的朗讀著；還有的在皺著眉頭小聲背誦著課文；老師則不知疲倦的判著作業；看到這裡，晨姑娘更加開心的笑了。
太陽慢慢的升高，晨姑娘也要回家了，她很開心，因為我們做的都很好。新的一天就這樣開始了。我們就這樣認真地上好每節課，也愉快地在校園裡度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天來到校園。
校園的四年級作文12
我喜歡春天的校園，因為它溫暖而美好。我喜歡校園裡的風景，因為它美麗動人。我想用我內心的熱情去展現一幅絢麗多彩的校園春天。
春天來了，幾場春雨後，學校裡的許多樹都換上新衣服了。讓我們說說乒乓球桌後面的一棵樹。儘管我不知道它是什麼樹，但它非常美麗。寒冷的冬天過後，它的葉子掉了下來，但總有一段時間會出現苦味。現在，它發出了嫩嫩的綠芽，這些芽似乎是從母親的身上一個個地繁殖出來的，好奇地看著外面的世界。
學校牆外還有一棵很大的木棉樹。一陣春風拂面，落葉季節的木棉樹的葉子慢慢落下，有些像紅色的蝴蝶，翩翩起舞。有些像降落傘，從天上掉下來；其他就像在盪鞦韆，飄飄。我撿起落葉，用作書籤，標本和樹葉畫……站在教學樓的頂部，可以欣賞到校園的所有美景。
什麼！校園的春天是年初。必須播下理想的種子，必須理解生活的.意義。這是春天的幻想和未來的召喚。我怎能不以熱情的愛歌頌你！我愛你，校園春天！
校園的四年級作文13
我們的學校很漂亮，尤其是站立在操場兩邊的兩排白楊樹。
白楊樹的主幹和支幹都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現在已有三、四層樓那麼高了。
到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長得鬱鬱蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、遊戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿昌站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運動，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長，它們是我們校園生活的見證。我愛它們。
校園的四年級作文14
我愛校園中五顏六色的花兒，我愛校園裡高大的教學樓，我愛校園的藝術牆······我愛校園裡的每一個角落，但我最愛的是校園裡蒼翠的白楊樹。
春天，它開滿了密密麻麻的花兒。下課時，我們去欣賞它。它越開越旺，彷彿在跟我們說：“你們看，我美嗎？"上課了我們才依依不捨地回到了教室。
夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥，這時是它帶給了我們快樂。
秋天，大風狂吼著，把那淡黃的樹葉吹掉了，但那大樹依然依然挺拔真自己的身軀，沒一點要彎腰的意思，彷彿是我們學校堅強的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時它的枝頭上又開了許許多多的‘菊花’。從遠處看像一條銀光閃閃的龍。
蒼翠的大樹，你帶給了我快樂，給學校添加了生機。我愛你，高大的，堅強的樹。
校園的四年級作文15
我們的校園裡有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的花圃……我最喜歡的是操場動東邊的花圃。
花圃中間有一座潔白無比的少男少女塑像。它的底座是黑色的，一個女後女孩手裡挽著一本書，男孩手裡拿著一個足球，提醒我們要好好學習，鍛鍊身體。在他們下面，還有一把金鑰匙，好像幫助我們開啟知識的大門。
塑像下面還有一株株美麗的映山紅，花兒一簇一簇的，爭相比美。你看那些盛開的粉色的花兒好像一個個水靈靈的小姑娘；有的還是花骨朵，如嬰兒的笑臉；有的飽脹得快要裂開似的，馬上就要綻放出絢麗的花朵。
由於下過一場春雨，花瓣上，葉子上，都還有一些小水珠正在滾動，好像在玩捉迷藏。一不小心，倏地一下落進草叢，不見了。
你喜歡我們校園的花圃嗎？
校園的四年級作文16
校園每天都在變化，有時候變成美麗的花園，有時候變成作品展示區。現在就讓我們看看校園有哪些變化吧！
校園的操場原本是簡陋的，但經過老師和工人們的努力，操場變得煥然一新，更加引人注目了。
校園裡有“小小詩歌苑”。同學們把讚美老師的詩歌貼在詩歌苑裡，展示自己和老師的風采。
校園裡還有畫廊。同學們把自己畫的湛江風景貼上去，為校園新增一份色彩，使校園更加絢麗多彩。
接下來就是我們的教室了。以前我們的教室牆面黑兮兮的，看起來很髒，不過經過家長們的努力，潔白的牆壁出現在我們教室了！現在教室的牆上貼著許多漂亮的裝飾，有鮮花，有小鳥，有小魚，小魚身上還有各種禮貌用語，還有英文的呢！教室後面的“風采展示”裡有同學們的習作，用漂亮的花邊裝飾起來，可美了！有作品在上面的同學都覺得很自豪。
學校的變化多麼大啊！我保證以後一定會愛護我們的校園，讓校園變得更加美麗！