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換位思考作文

【精選】換位思考作文合集十篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的換位思考作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

換位思考作文 篇1

  每個人的思想都不一樣,每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?

  換位思考有效溝通不可少,首先我們應學會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關鍵,就能從事情的根

  源解決問題,比如我與父母之間,爭吵時總是發覺自己是對的。又比如我與同學之間,討論時總是認為別人是錯的自己是對的,其實我們就是缺乏溝通。

  當我們不理解他人,與他人發生衝突時要學會換位思考,替他人想一想,瞭解他們就是為了什麼,有什麼想法,有什麼道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。

  ‘己所不欲,勿失於人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思就是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態度,採取什麼方法對待他人,先要設身處地地想一想,如果自己是對方,是否願意受到這中對待,如果不願意那麼我們就不能以此對待他人。

  我們都有別誤解的時候,如果對此耿耿於懷心中就有解不開的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內心世界或許能達成諒解。

  換位思考的實質就是對交往物件的切身關注,深入對方的內心世界它既是一種理解,也是一種關愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。

換位思考作文 篇2

  小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著:快點喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著回聲小紅的笑聲飄向山下

  等麗麗爬上山頂時,小紅正躺在草地上望藍天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來,你說山頂的景色好、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說各的體會、各說各的己見,好象非要爭個什麼出來似的。其實,她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺,只是高度與環境不同收穫也不同罷了。沒有什麼標準來約束,只是換位想想就好了

  現實生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個朋友工作中很認真,領導交給的任務每次都是認認真真地完成,可每次領導不是說這個標點用的不對,就是那句話前後順序不對,搞得他心情很不愉快,事後常常和我們發發牢騷,就這件事而言不能說他和領導誰對誰錯,換一下位置可能他們誰都會那麼做

  鄰居王姐守寡多年,有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下,有理解的同事時常勸說、開導一下,可有多事的人背後難免說三道四,如果,你要是處在她的環境心情可能和她一樣,當她遇到風雨時也需要避風的地方,也需要有個依靠的肩膀呀,換位想一想就會理解她的心情了

  還有現實生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候,這時對方從自己的“心情”出發就會對對方埋怨甚至不理人家,這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的

  其實,站在不同的高度、處在不同的環境,人們的收穫與理解各不相同,沒有經歷過的事就沒有發言權,無論何事沒有十分完美的,做什麼事情都要換位想一下,人們就會心平氣和,事情就會朝著“陽光”的方面發展了,所以做事就好學會換位思考。

換位思考作文 篇3

  常言道:理解萬歲。但在生活中,往往就是缺少這種理解,而致使相互產生了距離。

  事實上,世界上的一切並沒有我們想象中的那麼可怕,只有誤會,只有盲目,只有責備,只有……其實,在這大千世界剩餘的空間裡,更多的是理解,更多的是關愛,更多的是鼓勵……

  事物有它本身的一面,同樣也存在著它的另一面。不要只看清它的“虛面”,而不瞭解它的實質,從而造成了人與人之間的一串接一串的誤會。不是所有的笑容都表達喜悅,就像不是所有的眼淚都表達悲痛;不是所有的喝彩都表達讚頌,就像不是所有的沉默都表達否定;不是所有的順從都表達虔敬,就像不是所有的反對都表達憎惡;不是所有的順利都表達成功,就像不是所有的挫折都表達不幸……只要你變換你所在的立場,去思考,去分析,換一個立場,換一個角度去對同一個事物進行不同面的觀察,你會去接受人類靈魂的洗禮,往往會發現,真正錯的是自己。

  生產者只圖眼前的利益而不顧消費者的權益,生產假冒偽劣產品,危害到消費者的健康,甚至生命。如果生產者換到消費者的角度去看待造假現象,我想,他一定會唾棄這目無國法的行為,想到自己的種種劣行,自然會“金盆洗手”,不會再去製假造偽了。家長在看到子女考試的成績不理想,但孩子有上進心和自強不息的品質,我想,家長不必言詞激烈,不必面無表情,不必不苟言笑,不必去用尖銳的字眼去打擊一棵正在生長的樹苗,孩子自己心裡一定夠難受的了。如果此時,家長站在子女的立場,與他們換位思考時,去面對考試失利的現象,心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念。

  一個自恃才高的人,他就無法去體驗換位思考後的快感,因為他目中無人,根本不可能靜下心來去站在他人的立場上去思考問題,來改變他的態度,他只堅持自己的觀點,哪怕他是錯的,似乎在他看來,自己永遠是對的。於是他就找出種種理由去反駁他人觀點,一點兒也不留餘地。堅持真理的精神固然可貴,但真正重要的是看這是不是真理。

  只要你向前跨一步,人與人之間去進行心與心的交談,“化干戈為玉帛”式的換位思考,一切的一切都會海闊天空。

換位思考作文 篇4

  每個人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產生一些矛盾,矛盾發生時,我們應該站在對方的角度去思考這個問題,從而解決這個矛盾。

  記得那是一個夏天的晚上,雨打在樹葉上發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,彷彿在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。

  我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個遊戲時運氣總是很差,經常都是我當貓去抓他們。我到數十秒之後就開始去抓人了,我首先發現佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不捨,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發洪荒之力,最後一衝,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數!”我開始向他怒吼。“不算!”“怎麼不算!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個都被訓斥了一頓。

  我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的機會而導致口角之爭,最終上升為拳腳之鬥。這個結局我們倆確實都有錯。

  第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心裡也並不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空。”於是我主動向他道歉,經過反覆溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的雲彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮豔了……

換位思考作文 篇5

  常聽人自我表白說:“咱是個性格耿直的(或者老實)人,不會說好聽的話”。說這種話的時候,與其說是自謙,倒不如說是自豪。往往把不會說好聽的話,當成了一種正直或是實在的特徵了。而說這種話的時候,可能正是不太得意的時候。

  現在大家都知道換位思考,許多情況下我們都可以進行換位思考。我自己有親身體會,聽到別人讚揚或附和的話,心裡就會欣欣然,得意洋洋。聽到刺耳的話或是不同的意見,就會心裡彆扭或心中火起。我不敢說人人都有這樣的反應,相信有很多人都會有這樣的反應。心理學上講“同理心”,也是讓人在溝通的時候,能夠從對方的立場和視野去觀察和思考,以順應和附合的方法去達到對方的認同,進而達到溝通的目的,這也是基於人對於“同”的接納及對於“異”的排斥的規律。

  職場中間,有很多時候也需要掌握人的這種心理特點,恰當地加以運用,就能收到不錯的效果。有次,某個老總對我講,這個總經理秘書是怎麼回事?整天冷冰冰的,好像不願意跟我講話似的,問一句說一句,不問她話,連一句話都沒有。甚至有點想把她換掉的想法。我後來側面跟那個總經理秘書談過,瞭解到是個蠻熱情的人,辦事很利索,也不是那種拘謹的人。但她對我說了一句話:我覺得該說的都說了啊,不知道還要說什麼呀。我就問:他出差幾天回來,你有沒有主動到他辦公室打個招呼,問問什麼時候回來的,旅程順利嗎?她說:覺得不好意思問。所以一直沒問過。聽了這些,我就知道是什麼問題了。

  我們每個人,基本上都有想與人分享的願望。比如某個朋友出門旅行了,或是出差了幾天。回來後如果進了辦公室,沒有一個人表示對這個旅行或出差的關注,那他絕對會很鬱悶。如果有一個人寒喧了一句,那他一定會主動地把旅程中的各種見聞主動講出來。這種情況下,他的內心才會有愉悅生起。所以,前面提到的這個秘書,沒有意識到哪怕她只是一兩句關注的話,就會讓老總有別樣的感覺。經過我的點撥,她掌握了一些小技巧,結果大不一樣。一年後,另有一個崗位需要人,人力資源想把這個總經理秘書調到別的崗位上去,結果老總是一口回絕了,對這個秘書是太加讚揚,覺得現在沒有人可以取代她的位置了。

  我在和一些職場新人進行職業規劃分析的時候,分享這樣一種觀念:只會說好聽的,沒有專業水平的人是庸才,只擁有專業水平,那是人才,如果既擁有專業水平,又具有優秀的人際溝通能力和技巧,那是超級人才。我們在日常的工作中,遇到不同的意見,只要換位思考,理解對方為什麼要這樣想,為什麼要這樣做,採取一些適當的方法,就可以使自己的工作更有效果。遇到不同或者反對意見,不能急於批判,因為我們常常發現,批判者所批判的東西,往往是批判者自己立場上的解釋,而根本不是被批判者的原意。大家是雞同鴨講,講的根本不是一回事。

換位思考作文 篇6

  每個人的思想都不一樣,每個人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?

  換位思考有效溝通不可少,首先我們應學會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的'關鍵,就能從事情的根源解決問題,比如我與父母之間,爭吵時總是發覺自己是對的。又比如我與同學之間,討論時總是認為別人是錯的自己是對的,其實我們就是缺乏溝通。當我們不理解他人,與他人發生衝突時要學會換位思考,替他人想一想,瞭解他們是為了什麼,有什麼想法,有什麼道理。這會使我們變得更加冷靜和理智。

  ‘己所不欲,勿失於人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態度,採取什麼方法對待他人,先要設身處地地想一想,如果自己是對方,是否願意受到這中對待,如果不願意那麼我們就不能以此對待他人。我們都有別誤解的時候,如果對此耿耿於懷心中就有解不開的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內心世界或許能達成諒解。

  換位思考的實質是對交往物件的切身關注,深入對方的內心世界它既是一種理解,也是一種關愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。讓我們學會換位思考!

換位思考作文 篇7

  這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什麼意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開這個謎題。

  和水“換位思考”

  如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水汙染死去的鹹、淡水生物。

  如果我是水,我會大聲傾訴,因為,汙水汙染了我潔白純淨的面貌。

  如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

  二、和動物“換位思考”

  如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什麼我們旺盛的時候不珍惜,滅絕後再懊悔有用嗎。

  如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態環境的時候,想過我們嗎。

  如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

  三、和植物“換位思考”

  如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們為人類遮風擋雨到頭換來的卻是破壞環境,唉。

  如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還汙染了我美麗的身軀,哼。

  如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們汙染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什麼,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

  ……

  你們應該都明白特殊的“換位思考”是什麼意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發生嗎?

換位思考作文 篇8

  我是個火爆脾氣,一有不順眼的事,馬上就委婉地破口罵。但有一次,我學會了換位思考之後,脾氣好了許多,嘴邊也多了幾聲不好意思對不起。這個轉變,還得從我去別人家做客開始說起。

  一次,外婆帶我去一個阿姨家吃飯。那個阿姨家有一個小寶寶,我就一直跟那個小寶寶玩。過了一會兒,吃飯了,我發現沒有愛吃的菜,於是,我象徵性地吃了幾口後就下桌了。小寶寶在吃飯時,我把氣憤發洩到了寶寶的身上。我很大聲地說了一聲:好惡心哦!說完就去別的房間自己玩了。其實,我說完後,心裡帶著隱隱不安和絲絲愧疚,帶著這種心情直到我媽來接我。

  小姨把這件事告訴了媽媽。回到車上,媽媽生氣地望了我一眼,然後就嚴厲地斥責我不懂禮貌。被斥責過後,車內一片寂靜。我想:都說衝動是魔鬼,假設我是那個寶寶的媽媽,我聽到這句話後肯定會非常不舒服,然後就會指責我。可是阿姨並沒有這麼做,她的心裡有包容。菜不是我喜歡吃的也情有可原,畢竟我並沒有告訴人家我愛吃什麼。我忽然明白,剛才所思索的就是所謂的換位思考呀!我立即向媽媽索要電話,向阿姨道了歉。道完歉,心裡立即舒坦了許多。

  從此,我時刻注意換位思考,向受到傷害的人道歉,使他們高興,我自己也開心。我愛換位思考!

換位思考作文 篇9

  媽媽一直說,105班是一個非常和諧、團結的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會在105班成為同學。我也希望每一位同學在這個大家庭裡和睦相處,快樂學習,健康成長!

  可是因為我前天眼睛意外受傷,令媽媽至今都心有餘悸。平常媽媽經常提醒我在校要注意安全,特別是在遊玩的時候。但是媽媽我是坐在位置上,我也沒跑動。這樣竟然也會受傷害?難道這就是傳說中的“躺著也中槍”嗎?那天從醫院回家,我能明顯感覺外婆、爸爸、媽媽對我的緊張,爸爸還一直唸叨這是不幸中的萬幸!媽媽說每一個孩子都是爸爸媽媽的寶貝,孩子所受的傷害父母都是痛在心裡的。

  我勸慰媽媽,經過這事我會更加註意安全的。我相信每一位同學都會去學著換位思考,如果受傷的是你,你會痛!你的爸媽會心痛!我也相信我們105班是充滿友愛的大家庭,在老師的帶領下,家長們的積極配合下,每一位同學都健康、茁壯成長!

換位思考作文 篇10

  人的優秀品質可,透過生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個垃圾袋中,並標註上“玻璃碎片,危險!”的標語,這一小小的舉動便可體現一個人的素養。

  要想成為一個有素養的人,必須學會換位思考,為人著想。

  孔子曾說過:“己所不欲,勿施於人。”自己不希望別人做的事,自己就別去做。這句話也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠遠不夠的。不僅要“己所不欲,勿施於人”,還要多為他人著想,不僅僅滿足自己的一己私慾,還要滿足廣大人民的慾望。所以學會為他人著想是做人中的重要一課。

  換位思考,為人著想,受益的並非只有他人,還有你自己。

  在維護了他人利益的同時,你可能也同時收穫了友誼,理解包容等等;一場爭論開始時,若能換位思考、為人著想,那麼他將會平息;在處理事務時,也能換位思考、為人著想,事務將會被處理的十分得體。無論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易於處理和解決了。因此學會換位思考,對自身成長也有許多好處。

  古時候曾經有一個知州,讓一個人去收取貧困地區的舊賬,並且要求買一些有用的東西回來。收帳的人到了那個貧困的地區,並沒有收帳,而是讓民眾們將欠條等一併銷燬,不用歸還。歸來時兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問道:“你買了什麼?”收賬人答到:“民心。”又過了一陣子,因為得罪了權貴,知州的生活難以繼續,收賬人便建議他前往貧困的地區。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時他才明白了民心的價值。

  類似的故事,古往今來數不勝數,但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時,幫助他,他也會在你困窘之時回報你。你以何種態度對待他人,他人也會以何種態度對待你。

  換位思考,為他人著想,既簡單,但又很困難。一件事情,這樣處理似乎十分簡單,但要做到事事都如此,便有些困難了,但為了成長,成為有素養的人,趕快學會換位思考,為人著想吧!