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快樂的六一小學四年級作文

快樂的六一小學四年級作文

  六月一日,是兒童節,是我們的節日。下面我們來看看快樂的六一小學四年級,歡迎閱讀借鑑。

  【篇一:快樂的“六一”】

  “啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節快樂!教學樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的綵帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”

  時間就好像小馬車,過得飛快,轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……很多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手裡,並拍了照。終於到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

  第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組裡的其他成員也都表演的非常棒!最後,我們組還得了最佳道具獎呢。

  最後,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

  一場六一活動在歡笑中結束了。

  【篇二:快樂的六一】

  大家盼望的六一兒童節終於到了,我多麼興奮啊!

  爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園,走近一看,“啊!這麼多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接著,我們來到遊樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船後面的過山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒了!也不知道為什麼。當船慢慢下將時,我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

  接下來是過山車,我看著過山車,我看著前一輪上坡時非常慢,下降時非常快,我看著都嚇一大跳,還怎麼玩?當我看見車轉圈時想著:他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞,好讓我鑽進去躲避過山車的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,繫好安全帶,想起前一輪人出來個個笑得開了花,才放下了沉重的心。開動了,慢慢地車上了坡,刺激的來了,車順著斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰著自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然衝下去就這麼沒了!

  一開始,我以為轉圈的地方最可怕,沒想到不可怕,反而最無趣!以後我無論幹什麼都要大膽的去面對!

  【篇三:快樂的六一】

  一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了遊園活動。

  我們班的專案是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯裡是有水的。遊戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激,我們都玩的非常高興。我雖然有點害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最後一個水杯掉下去了,但是老師說過了吧,至於衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但有些同學就是不能夠如願,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最後一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一隻膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最後一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

  【篇四:快樂的六一】

  今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的.節日。我盼望已久的六·一兒童節終於來到了我們的身邊!

  我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東昇和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!正當我們欣賞著海景時,一隻渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東昇來看那隻小鳥兒。只見那隻小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得非常遠,非常遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入雲的大廈,被雲霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?

  【篇五:快樂的六一】

  盼望著,盼望著,夏天來了,六一的腳步近了。雖然天公不作美,但是我們的心情依舊非常HAPPY,校園裡張燈結綵,四處奔波著我們的身影。不僅如此學校裡精彩紛呈的活動也讓我們喜出望外。

  六一大聯歡讓我們大看眼界,沒見過這種吃法吧---“非吃不可”……這其中令我印象最深刻的還是“踩氣球”我們用繩子將氣球綁在自己的腳上,然後大家要保住自己氣球的“生命”去踩別人的氣球。“開始”茅老師一聲令下,全班的氣氛馬上活躍起來,我就使勁單腳跳,瞧趁一位同學不注意,氣球可被我踩爆了,教室裡發出了一連串的“爆炸聲”,可謂響聲連連,“啪啦!”又是一個。這不,剛才那位被我踩爆氣球的仁兄找我為氣球“報仇”來了,我拼命往前逃,可這氣球真不爭氣,自個兒漏氣了,我說氣球老兄,你可別洩氣呀。沒辦法,我只好解下氣球繼續“戰鬥”……時間流逝得真快呀,這遊戲每一會兒就結束了,不過大家可都戰功累累。要說到戰功,我的同桌可就利厲害了,她呀趁別人不留心,把我們班“黑幫之首”王佳偉的氣球給踩破了,實乃高手。

  再說說剛才的“非吃不可”,真是酸甜苦辣四味俱全,我瞄準楊梅向前出發,可走歪了方向,不料吃到苦瓜,我的天哪,想苦死我呀,說道這兒,我的同桌笑了起來,看著她那滑稽之樣,我呀“噗哧”一聲笑了,撓撓頭,捏著鼻子把它嚥了下去……還有後來的“出水龍珠”,把大家吹得面紅耳赤,“快樂跳跳糖”,我們呀,一蹦三尺高,“壓氣球”也讓我們用盡了心思,“功夫頂”你不妨也來洗個澡吧,快樂的事情還有非常多,這不能夠一一記述。

  這次的兒童節真是爽歪了!相信我們班的每一位同學都玩的非常開心,希望年年的六一節都這樣過。不過在玩樂之餘,我們也要提醒自己不要忘記學習,做到勞逸結合,才能夠讓自己獲得更多的豐富的只是。再這一刻,校園裡將永遠洋溢著我們的笑臉,我們又往自己的人生舞臺的回憶上添了一道亮麗的風景線。

  【篇六:快樂的“六一”】

  清晨,熟悉的音樂把我從睡夢中喚醒,我睜開迷濛的雙眼,看到媽媽站在床前,笑咪咪地對我說:“親愛的寶貝兒,祝你節日快樂!”我欣喜地從床上跳下來,穿上媽媽早己為我準備好的新衣裳,精心地打扮了一番,吃完早飯,小鳥似的向學校飛去。

  校園裡彩旗飄蕩,歌聲飛揚,教室裡更是一番節日的景象,小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛,應邀參加活動的家長也陸續地來到教室。八點半鐘,隨著王景州等四個主持人的閃亮登場,我們精心準備的綜合素質彙報演出正式開始了,第一個節目是集體詩朗誦《陽光·夢想·希望》,同學們個個滿懷激情,用嘹亮的聲音表達了對校園的熱愛,對未來的暢想。

  第五個節目是我和韓夏龍主持的《語文考場》,我們倆充分調動了每個同學的學習熱情,現場氣氛十分活躍,個個都爭先恐後地回答問題,每個組都得到了一顆金星。

  接著,我們還表演了英語小合唱、電子琴獨奏,書法、繪畫展示等節目,同學們在家長面前盡情展示了自己的才華,樂得家長們眉飛色舞,喜笑顏開。

  我的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》是最後一個節目,我發現這個龐然大物一推進來就吸引了所有人的目光,我自己報了節目以後,坐到琴凳上,深深地吸了一口氣,定了定神就開始演奏了,可能是我參加過各種比賽,再加上這首曲子練得比較熟,所以一點也不緊張,我越彈越自如,越彈越流暢,一個個音符從我的手指間快速滑過,優美的旋律在教室裡迴響,連我自己也被這美妙的琴聲陶醉了。演奏結束後,教室裡響起了熱烈的掌聲,老師也對我豎起了大拇指,好幾位家長還給我拍照攝好像呢,這時我的心裡別提有多高興了!

  時間在歌聲笑聲樂聲掌聲中悄悄流過,204班的彙報演出也在小朋友對爸爸媽媽的深情祝福聲中拉下了帷幕。

  下午放學,老師沒有佈置任何家庭作業,感覺特別輕鬆,晚飯後,開啟電視,到處都是孩子們的歡聲笑語,所有的孩子今天都是那樣的幸福,我情不自禁地說:“多麼開心的節日,多麼快樂的六一啊!”

  【篇七:快樂的“六一”】

  盼星星盼月亮,終於盼到了“六一”的到來。這一天,我是多麼的開心呀,活好像一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”,我們各個年級精心準備了精彩的節目。

  清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園裡一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得好像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這麼漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裡暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現給觀眾。

  活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾,新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓著,那聲音響徹雲霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心裡有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優秀少先隊員!我從廣播聽到這個好訊息時,我感到無比的自豪。

  文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。

  終於到我們的節目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節目的一大亮點!我們表演結束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

  在活動結束時,我們方陣將一個個的綵球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多麼得高興。

  這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園裡還久久迴盪著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心裡留下了深刻的印象,美好的回憶!

  【篇八:快樂的“六一”】

  昨天——-六一兒童節。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著讚美六一的歌謠,也似乎在好像我祝賀六一快樂。

  一到教室,大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網。然後給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳琅滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的很/便宜,還送贈品,所以很多人都到這裡來了。

  外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個髮箍。畢竟以本班為榮嗎!

  最後,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經勁力了。

  從這裡我學到了賣東西非常好玩,但是也非常辛苦。我以後再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。

  這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產了。