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校園四季的作文

校園四季的作文(通用45篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的校園四季的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  校園四季的作文 篇1

  我的學校一年四季景色都很優美,到處都是歡聲笑語,充滿勃勃生機。

  春天,大地復甦,像一個高大的戰士守衛著校門口的幾棵大樹長出了綠芽兒。許多植物和生物享受著太陽公公的溫暖,花兒也從夢中甦醒。同學們在操場上、空地上歡樂地玩著。

  夏天,那些綠油油的大樹為我帶來了陰涼。太陽落下西山,絢爛的晚霞染紅了半邊天,一列列方隊在樹陰下練著方步、正步。一排排芒果樹長出許多芒果,金黃的、淡綠的、果味飄香,讓我們走過的人垂涎三尺。

  秋天,龍翔校園並沒有落英繽紛,花草樹木還是一樣蒼翠,讓我們感受不到秋姑娘的腳步。看,都十月了,還有同學在中午穿短袖呢!有的同學在藝術樓津津有味的學習特長,有的同學在劍橋英語班學英語,還有的在操場練習武術基本功,他們都在為自己的未來而努力呢!

  冬天,校園裡來了許多工人,他們正在修航模、給學校換裝。哦,原來學校在準備轉型呢,我們很期待新的變化!

  我的學校四季景色都很美麗,我愛我多姿多彩的校園。

  校園四季的作文 篇2

  我給大家介紹的是校園的四季,現在我就給你介紹一下吧!

  春天,校園裡生機勃勃,學校裡的大樹都個個理直氣壯地站在那裡,大樹上的葉子也變綠了,像一把把綠色的小扇子。

  夏天,校園裡熱情似火,理直氣壯的大樹撐開了一把大傘,知了在茂密的樹枝上唱起了歡樂的歌,同學們在歌聲的陪伴下,在大樹下面做遊戲。

  秋天,校園裡涼風習習,樹葉變黃了,像一把把黃色的小扇子。從樹上落下來的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈的旋轉。

  冬天,校園裡白雪皚皚,小朋友都在校園裡打雪仗、堆雪人、滾雪球……他們玩的可開心了!

  這就是我給大家介紹的校園的四季,很漂亮吧!

  校園四季的作文 篇3

  我們的校園非常漂亮,我很喜歡我的校園。

  春天,校園是生機勃勃的。小草發芽了,小鳥在唱著歡快的歌,大雁從南方飛回來了,並在我們學校安了一個家。

  夏天,校園是炎熱的,是多姿多彩的。我們學校的小女孩穿上了五顏六色的裙子,像一朵朵花在校園了開放。男孩穿上了短褲,很帥氣。

  秋天,校園是熱鬧的。放學的時候樹葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶落下來。校園裡石榴樹上結滿了石榴,石榴像燈籠笑破了肚皮。大雁向南飛了,好象在說:“秋天到了,天氣涼了,我們明年再見面吧。”

  冬天,校園是雪白的。同學們在操場上堆雪人,打雪仗,滑冰,玩得可高興了。

  啊!我們的校園是多麼的豐富多采。

  校園四季的作文 篇4

  有人喜歡長城的四季,有人喜歡泰山的四季,還有人喜歡長江的四季,而我偏偏喜歡的是校園的四季。

  春天,校園洋溢著生機勃勃的氣息,牆邊的小草悄悄地探出頭來,伸伸懶腰,打打哈欠,看看世界多美好,樹木變粗了,變壯了,就連枝頭也變得綠油油的,伴隨著同學們朗朗的讀書聲,春天無聲無息地走了。

  夏天來了,一切都在拼命地生長,校園是那麼安靜,同學們在教室裡暢遊知識的海洋,樹葉緊挨在一起,像兩個好朋友在那裡竊竊私語,把校園遮得密不透風,涼爽極了,一棵棵大樹像一個個士兵守護著這個校園,一場大雨過後,樹葉開始調零,夏天下班了。

  輪到秋天值班了,他把校園的樹葉偷偷染紅,秋風來了,一片片樹葉落了下來,像一隻只蝴蝶飛下來,又像是天女散花。把校園裝飾得非常美麗,校園的路金黃金黃的,陽光散發出耀眼的光芒。

  冬天來了,像一個調皮的孩子一樣,一會兒跑到了教學樓裡,一會兒跑到了樹上,一會兒又跑到了操場上,整個校園白雪皚皚,像一個銀裝素裹的童話世界。同學們在滑雪,打雪仗,一種歡快的氣氛悄然而生。

  我愛校園的四季,愛那生機勃勃的春天,愛那熱烈成長的夏天,愛那黃葉飄落的秋天,更愛那白雪皚皚的冬天。

  校園四季的作文 篇5

  校園的四季是美麗的,我愛我的校園。

  校園的春天是生機勃勃的,萬物萌生,校門旁的湖面、操場邊的小溪的冰也慢慢化開,梧桐樹也生出新的嫩葉,整個校園披上了春的新衣,同學們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。

  校園的夏天是枝繁葉茂的,隨著氣溫的不斷升高,樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿了花的香味、土的味道,伴隨著噴泉清涼的感覺,到處洋溢著一派夏天的生機,同學們學習的勁頭也越來越高。

  校園的秋天是金色的,樹上也結出了許許多多的石榴和桃子,樹葉慢慢變黃,有秋天獨特的美。空氣也清涼了許多,不那麼悶熱了。我和同學們一邊品嚐著桃子,一邊吹著涼風,心裡感覺非常的舒暢。

  校園的冬天更美了,下完雪後,雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。

  我愛我的校園,我愛校園的四季。

  校園四季的作文 篇6

  在校園裡,我們度過了一個個歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫。

  春天,操場上,小草努力地從泥土裡鑽出小腦袋,好奇地望著這個世界,彷彿在尋找自己的小夥伴;朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋,綻開紅紅的笑臉,彷彿在歡迎春姑娘的到來……

  夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽傘,給小花小草們送來清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見斑斑點點細碎的日影。大樹下,同學們會一起討論問題,互相學習;亭子裡,同學們會一起看書,分享書中的樂趣;操場上,同學們會奔跑,享受風吹到臉上清涼的感覺。

  秋天,教學樓旁,一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落,就像一隻只金黃的蝴蝶,隨風飄舞,把藍天映照得黃黃的。地上,銀杏樹的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲,把同學們的煩惱甩得煙消雲散。

  冬天,金魚池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來,宛如一個個雪寶寶在天與地之間玩耍。一個到這兒,一個到那兒,彷彿整個天空就是個滑滑梯,把天與地之間連了起來。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會爬到你的腳面上,跟你一起環遊整個校園。

  春風拂面,驕陽似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛我們的校園!

  校園四季的作文 篇7

  我的學校在三湖中學,那裡是個美麗又樸實的地方。

  春天,當柳樹剛吐出絲絲嫩芽時,小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮豔的衣服送給了花朵。把校園的操場打扮得五顏六色,多姿多彩。

  時光飛逝,一眨眼帶點暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光,使那些樹葉綠的發亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做遊戲。還有幾個不怕熱的小朋友,仍舊會到那草叢中去追趕,嬉戲。

  秋婆婆來了。那樹葉像調皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風一吹,就在操場上翩翩起舞,愛乾淨的我們,才不會讓他們在這裡撒野咧。我們會小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!

  冬爺爺帶著他那飛揚的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時,校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風中飄啊飄。還有那不怕嚴寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護著我們的校園。

  一年四季,我們在校園裡幸福、快樂的成長。我愛我們的校園!

  校園四季的作文 篇8

  春天到了,校園裡萬物復甦、草翠花開。

  一踏進校門,就聽見一群同學在輕柔地叫喚:“小魚,小魚快過來。”原來他們正在和魚池裡的小魚說話呢!有個調皮的同學拍了一下手,膽小的魚兒逃得無影無蹤,有的鑽到了石頭下面,有的躲到魚媽媽的懷抱裡;膽大的魚兒可不理你,依然悠閒地遊著;貪吃的魚兒以為有人送魚食來了,趕緊游過來……

  魚池的南邊是一排排教學樓,走進教學樓長長的走廊,你會聽見同學們響亮而整齊的朗讀聲。教學樓中間的求索園裡有一個休閒亭,亭子下鋪著一條鵝卵石小路,小路兩旁開滿了茶花,有的開得正豔,像燦爛的笑臉;有的隨風點頭,好像正在向同學們問好;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。

  教學樓西面是大大的操場。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學們衝出教室來到操場上活動,有的捉迷藏;有的跳長繩;有的看看綠樹,放鬆一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學們的歡聲笑語。

  操場的右邊是一片枝繁葉茂的學林果園,那裡種滿了許許多多的果樹,有梨樹、枇杷樹、無花果樹……

  這就是我們的學校,一個五彩繽紛的學校。我們在這裡發現美、愛護美、享受美。我愛我的學校!

  校園四季的作文 篇9

  我們的校園很漂亮,我非常喜歡我們的校園。

  春天,我們的校園是生機勃勃的。小鳥在枝頭唱著歡快的歌,小草長出了嫩綠的小芽,大雁從南方飛回來了,在我們校園裡安了一個家。

  夏天,我們的校園是豐富多彩的。下課時有的同學們到操場上玩,女孩子們穿上了衣裙,像一朵朵怒放的鮮花。男孩子們穿上了短褲,在操場玩沙包,熱的時候就到操場的樹下乘涼。

  秋天,我們的校園是有滋有味的。校園的石榴樹上掛滿了一個比一個大的石榴。有的石榴裂了,像小孩笑破了肚皮。樹葉像小鳥一樣從飛下來。

  冬天,我們的校園是熱鬧的。學校是一個冰雪的世界。下課了,學生們到操場堆雪人、打雪仗等,玩的可高興了。

  我愛我們的校園!

  校園四季的作文 篇10

  我的學校是心中最美的校園,今天我就和你們說一說我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!

  春天,正是萬物復甦的時候,樹木露出嫩綠的枝芽,溫暖的陽光照在草坪上,使小草探出了頭,春風輕輕吹過我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,一直迴盪在校園裡。

  夏天,天氣變得很熱,知了在樹上不停地叫,我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌,玩遊戲,真是快樂極了。大樹在夏天長得多麼茂盛,一排排的大樹在兩邊,好像一排排計程車兵,又像綠色的海洋,同學們在樹下嬉戲,使校園充滿了歡聲笑語。

  秋天,一陣陣風吹過,使樹上的葉子落了下來,好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉,踩上去,就會發出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮,真是景色迷人啊!

  冬天,潔白的雪花像一個個孩子,和我們一起玩耍,有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢!整個學校都被裝點得雪白雪白的,彷彿是一個童話世界,漂亮極了同學們打著雪仗,大家都沉浸在歡樂中。

  斗轉星移,四季變換,我們在成長,校園卻永遠保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊!我愛你!美麗的校園。

  校園四季的作文 篇11

  我的校園一年四季都特別美麗,也是我們的成長之地。

  春天,校園裡一片生機勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來,在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮豔、美麗,便開始細心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落後,開始整理自己長長的髮辮,她那一條條枝葉隨風飄蕩,《詠柳》這首詩就是真實寫照,土地裡的各種鮮花開得星星點點,讓人們心曠神怡。

  夏天,我們後操揚有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了,那些調皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉裡,讓人們還以為在開一場演唱會,讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭,恨不得再重新鑽回土裡。

  秋天,天氣變冷了,同學們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃,顯得無精打采,好像在說:“好冷啊!”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉,一片片枯黃色的葉子從天而降,落在地上,好像鋪上了金色的地毯,看上去真漂亮!

  冬天,一片片雪花從天而降,它們都是那麼晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個腳印。那一片鬆軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那麼厚的一層棉被,真是體現了積少成多、滴水穿石的力量啊!同學們都跑到操場上打雪仗,滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那裡,身上光禿禿的,再加上冰冷的雪,真讓人替它擔心。

  這就是我一年四季的校園,我愛我四季美麗的校園。

  校園四季的作文 篇12

  秋姑娘悄悄的走了,冬姑娘大搖大擺的來了,讓我們走進冬天的校園。

  北風呼呼的刮過來,凍的同學們直打哆嗦,當我走到操場上時,厚厚的雪鋪滿整個操場,讓人就想到厚厚的棉被。

  下課了,同學們從教室四面八方地奔向操場,猶如千萬匹白色戰馬,齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來,那聲音如山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。瞬間操場上擠滿了人,有的在雪地裡玩起了雪,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球,同學們玩得非常開心。

  學校裡的梅花也凌寒怒放,非常香,還沒走到梅花樹那裡,香味已經撲鼻而來,給人帶來一種非常舒適的感覺。

  你們喜歡我們的學校嗎?我喜歡我們的學校!

  校園四季的作文 篇13

  春天的風,細膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當這一派景象浮現在校園中,會是怎樣的?

  校園的春天,是生機勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風,伴隨書聲朗朗的校園,更加美麗。

  校園的夏天,是最熱的,但並不討厭它。出晴時,陽光透過窗戶,照射在教室裡,一點微弱的光,美麗極了。聽,樹上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥兒在跳舞,好一位優美的舞者,好一位唱得悅耳動聽的歌手。下雨時毫不留情,心動了雷公公,無理地叫嚷起來,好一位男高音,使臺下觀眾不禁害怕起來。

  校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時不時想踩上幾腳,出發“唰唰”的聲音,秋雨過後,天晴了,泥土帶著一股新翻的氣息,有著秋天的校園,更加美麗。

  校園的冬天,一片雪白,操場上佈滿了雪花,一下課,去操場上打雪仗,真是其樂融融,洋溢著歡聲笑語。所有動物都冬眠了,校園裡的一切都寂靜了,但有著潔白無暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。

  有著春天的風,夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現在校園裡,怎麼不美麗呢?

  校園四季的作文 篇14

  一年有四個季節,學校在四季也帶給我們四種不同的感受

  春天伴著春風而來,春風在學校吹過,學校裡到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池裡開放著,好像在互相比美一樣。當丁香花凋謝後,花池旁邊的山楂花就開了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹,非常好看。當柳葉完全長大時,梧桐花就開放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨後,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身後的綠葉組成了一幅美麗的風景圖。

  炎熱和夏風一起到來。夏天是炎熱、乾燥、無味的,可是我卻一點兒也不覺得,因為我看到小操場南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦後。雨後,炎熱不敢出來胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

  秋風伴著落葉來到校園。在花池旁邊,一排柳樹站在那裡像一群在等待理髮的人。秋風像一位理髮師,在柳樹周圍吹一吹,柳樹的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來,全部落在了地上。秋天是涼爽的。

  冬天,大雪瀰漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪裡放牧。這時,雪地裡傳來一片譁笑,同學們在雪地裡打雪仗、堆雪人,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前衝,卻站不穩。冬天是快樂的。

  四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。

  校園四季的作文 篇15

  走進校園大門,我們就可以看見兩排的同學站在大門口,就像一個個小士兵保護著學校,往前走就是我們天天要去學習的教學樓了,每天早晨教室裡書聲琅琅。再往前走就是操場。操場上,中間有一根高聳入雲的旗杆,每一個星期的早晨,五星紅旗就會和冉冉上升的紅日,升到旗杆頂端。

  春天,校園裡的桃花開了,連教室裡都擺上了花盆,整個校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花,就像一個小孩子一個緊挨著一個在竊竊私語,好像有什麼秘密不讓我們知道。一陣風吹過,桃花一搖一擺像在歡迎我們到學校學習。課間,一年級的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上,就像一個個小仙女。

  夏天,你就會發現小草或是桃花上有許多露水,在陽光的照耀下閃閃發光,就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鑽石。

  秋天,紅紅的楓葉給校園披上了紅披風,操場上的小學生很是勤奮,為了保持學校的容貌,他們將楓葉一片一片的撿起來

  冬天,白茫茫的雪給學校披上了白大衣,房子上也都落滿了雪花,全體師生都在掃雪,像是一個個小工人。

  校園的四季很美麗!

  校園四季的作文 篇16

  我的校園,很美,四季景象各自不同。

  春天的校園裡,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園裡灰得發白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實,不像冬天那麼滑。隨著春雨的降臨,圍牆上面開始逐漸染上點點綠色。

  夏天來了,校園的圍牆上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。牆角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個冬天的的圍牆,就這樣被裝飾起來。後草場的幾棵大樹葉子長得滿滿的,天氣炎熱的時候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!

  步入秋天,牆邊的爬山虎從深綠到淺綠,再從淺黃到深黃,最終枯萎。樹上的葉子開始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意,一場秋雨一場寒,深秋的幾場雨讓地面覆上了一層薄冰。

  童話般的冬天,雪後的操場一片銀白色,在陽光的照射下反射出強光。走在上面發出“咯吱咯吱”的聲音,鬆軟的雪上會留下一串串清晰的腳印。偶爾會有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節,也是我最快樂的季節。

  我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會和我一樣喜歡我的校園嗎?

  校園四季的作文 篇17

  每一個人都有自己曾經生活過的校園吧?實驗學校———我的母校,就讓我寫一寫您的風采吧!一年有四季,每個季節,每段日月,無不顯示出您的美麗絕倫。春天,第一個向我們展示的是花圃。萬物復甦,迎春花跟我們一樣早起,熱烈地打招呼。緊接著,小草也不甘寂寞,探頭探腦,尋找它的夥伴。梨花、杏花也相繼開了,它們十分愜意地伸著懶腰:“這一覺睡得真舒服啊!”花紅柳綠,這就是校園之春。夏天來了,又是別樣的景緻。

  雨,是調皮的傢伙,常常不約而至。你看,說著說著,它就造訪了。先是朦朦朧朧的,小心翼翼地敲窗戶,一會,發現沒人打理它,就生氣了,傾盆而下,彷佛一串串斷線的珍珠,滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會,一眼望去,朵朵五彩斑斕的花兒開在雨中,煞是美麗。夏走了,秋就來了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火,柿子紅得耀眼。校園裡遍地是落葉,踩上去咯吱咯吱的,十分動聽。我們採集樹葉標本也很方便。冬,雖姍姍來遲,卻帶給我們無限歡樂。鵝毛般的大雪鋪天蓋地,打雪仗、滾雪球、堆雪人,引來同學們陣陣歡聲笑語。雪花飛舞,笑聲飛揚,校園的冬天熱鬧非凡。我愛四季的美麗,更愛美麗的校園四季!

  校園四季的作文 篇18

  我有一個美麗的家,就是滎陽一小。那裡風景優美,空氣清新,是孩子學習的樂園。有人說春天的校園最美,有人說冬天的校園最美,而我覺得校園是一個一年四季都很美的地方。

  春天的時候,柳樹慢慢的甦醒,小草探出了頭,好像在觀察春天有沒有來到。

  夏天,綠樹成蔭,那茂密的枝條竟不透一點,同學們都喜歡到那裡乘涼。柳樹姑娘的枝幹,就好像她的頭髮,一陣微風吹來,柳樹姑娘的頭髮開始隨風舞動。

  秋天,樹木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風吹過,樹上的黃葉慢慢飄下來,猶如無數只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地黃葉,猶如一塊金黃的地毯。樹木發出“沙沙”響聲,太動聽了,在風的伴奏下枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩情畫意。

  秋天的大門慢慢的關上了,那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開了。下雪了,整個世界彷彿沉浸在白雪之中,幾乎所有樹的葉子都掉光了,而冬青像堅強的戰士,保衛我們的校園。

  這就是我們的校園,無論春夏秋冬,我們的校園都是那麼美。

  校園四季的作文 篇19

  我愛我的學校——北大培文學校,這裡一年四季景色迷人。

  春天,充滿了生機與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園,她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰,從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來,在打扮著自已,為春光添了很多生趣。

  校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開了我們,夏哥哥披著一身綠色像衛士一樣的鎧甲走進了校園。於是,校園裡的樹變的鬱鬱蔥蔥、密密層層的樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學們在大樹下乘涼、看書,整個校園充滿了歡聲笑語。

  校園的秋天是果實累累的。是誰把秋天的樹染了顏色?原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園,果園裡的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果,同學們看見直流口水。一陣秋風吹過,落葉像一隻只蝴蝶在飛舞。

  校園的冬天也美。寒風呼呼地吹著,把冬爺爺吹來了。校園裡到處一片雪白,整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人,有的在操場上打雪仗。

  這就是我們的校園四季,我愛我的學校。

  校園四季的作文 篇20

  我們的校園真美麗!

  春天,樹木長出嫩黃的新芽,它們就像一個個調皮的小娃娃,伸出頭來好奇地打量著這花花綠綠的世界,豎起耳朵專心致志地凝聽同學們琅琅的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來。咦,這是哪兒發出來的?哦,原來是金燦燦的迎春花開了呀!花兒有的含苞欲放,像一個個靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來;有的半開放著,像一個個小姑娘,用細嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向我們露出美麗的笑臉,真是千姿百態,美不勝收啊!上課了,寬敞明亮的教室裡,老師們孜孜不倦,不厭其煩地教我們知識,我們聚精會神地聽課,連窗外樹上的小鳥也不叫了,好像也在全神貫注地聽講。

  夏天,烈日炎炎,高大挺拔的樹木長得鬱鬱蔥蔥,活像一把把撐開的大遮陽傘,為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著:“知了,知了……”上體育課了,同學們疾風似的奔向操場。

  他們有的跳繩,有的打球,有的踢毽子,有的丟沙包,有的玩“老鷹捉小雞”遊戲。他們一個個汗流浹背,氣喘吁吁,玩得可起勁了!

  校園四季的作文 篇21

  我在東風西路小學讀書,我們在那裡一年四季充滿歡笑和歡笑。

  春天,我們脫下厚厚的棉襖,快樂地去上學。俗話說,“一日之計在於晨,一年之計在於春。”我和同學上課認真聽講,大家主動舉手發言,書的聲音傳遍校園。

  夏天到了,太陽在燃燒,但是校園裡的小樹不肯向耀眼的陽光屈服,小樹也不肯屈服。自然,我們小學生也不肯讓步!體育課上,我們汗如雨下,但還是堅持跑步,拒絕對著太陽“低頭打結”。

  秋天,收成好的時候,樹上結滿了果實,就像我們勞動的果實。我們聚在一起討論我們在校園裡獲得和學到的東西。

  冬天的小樹還是那麼綠,但是我長大了很多,但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時,我們玩了“踩著我們的腳,投籃……”並且玩得很開心。最好玩的遊戲是一個叫唱歌和傳球的遊戲。我們一起唱歌。唱完了,如果球在你手裡,哈哈,你就完了。你應該“獎勵”:只是表演一個節目。雖然冬天很冷,但我們的笑聲讓校園煥然一新,溫暖如春。

  這是我們最喜歡的校園,它帶給我們春夏秋冬無限的歡樂。

  校園四季的作文 篇22

  我的校園在北方一個乾淨整潔的小縣城裡。學校獨有的書香氣息薰陶著我,校園的景色非常有特色,四季景色分明。

  春天,萬物復甦,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘就帶來了她悄悄的紗縵,小樹冒出了新芽,就像張開的小嘴向我們微笑。

  我們這裡的夏天總是姍姍來遲,但也氣勢洶洶。校園裡看起來那樣無精打采,你看,花兒都渴的底下了頭,小樹熱得頭上直冒青煙。

  秋姑娘無聲無息地來到我美麗的校園。校園裡也趕起了“時髦”,換上金色的外套。金黃的樹葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞,晃晃悠悠地飄下來,靜靜地躺在樹根旁,將秋的氣息慢慢地融入大地。

  校園的冬季最漫長。秋姑娘還沒待夠,就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美啊!一場早早下起的鵝毛大雪,被校園裡的師生堆成形態異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學生們對美好生活的嚮往和追求表達在其中。聽,操場上傳來的歡聲笑語,原來是一群快樂的同學在冰場上去滑冰!

  你喜歡嗎?歡迎大家到我美麗的家鄉來做客,到我的四季校園來做客。我美麗的校園就是這麼生機勃勃美不勝收,用我們寧波特有的美景找到您

  校園四季的作文 篇23

  我們的校園四季美如畫。

  每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個校園掩映在綠色的世界裡。春姑娘伴著我們把外語單詞背的爛熟,把公式定義記得牢牢,在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢。

  夏季的校園,紅色的花,彩色的蝴蝶,花與蝶相爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,學校裡處處琅琅書聲,同學們爭當品學兼優的好學生。在這花紅葉綠的世界裡,我們吸取甘泉,創造角色,準備迎接未來。

  漸漸地,漸漸地,秋天來臨了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進了好廣闊,好寬廣的胸膛,彷彿在輕聲告訴我們,收穫吧,收穫你們的學習成果,向培育你們的祖國彙報。

  心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺,急躁地來到校園裡,他吹出凜冽的寒風,撒下漫天的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,他會把六稜的小雪花均勻的撒在樹上面,鋪滿教室的頭頂,還在操場的松樹上結成一串串冰凌,好似一個個神采各異的燈籠,我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

  校園四季的作文 篇24

  我的校園坐落在郴州下湄橋,我在這兒已經生活了五年了,校園的一草一木,角角落落都使我倍感親切,而那花園般的環境,更給我留下了難以磨滅的印象!

  春天,校園裡鳥語花香。那草坪裡的小草,三五成群的探出小腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。校園裡的龍愧和柔柳也是一身綠裝,顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過後,更是把那些嫩葉刷洗得發亮!

  夏天,到初都是烈日當頭,驕陽似火,可是校園裡卻很涼爽,那是因為校園裡樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學們在樹陰下讀書,遊戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力!

  秋天,萬花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中,就像一隻只輕盈的蝴蝶,在互相述說校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴的更加美麗!

  冬天,樹木已經落光葉子,風颳刮地吹著。但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後,那樹和教學樓都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉裝玉砌的世界。下課了,同學們都來到操場上,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返!

  校園四季的作文 篇25

  校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽慢慢地掛在了天上,天空頓時被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅,天空一下子就有了精神。這時,人們繁忙的一天就來了……

  校園的夏天最美是夜晚。晚上,皎潔的月光灑在了大地上,隱隱約約能夠看見小花小草在月光下頗有美感。還能聽見蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨,但落在花草樹葉上面,感到非常好聽!黑黒的夜晚下,雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家。“嘀噠嘀噠”的和“吱吱吱吱”的,讓人愈發的心曠神怡。

  校園的秋天最美的是黃昏。夕陽緩緩落下時,可以清楚地看見夕陽的顏色:紅色。太陽發出的光芒又亮又不刺眼,非常的舒適。這時,無論是大鳥還是小鳥,都撲打著翅膀,朝家裡急匆匆地飛去。

  校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧,像鋪了一層白紗似的,看不清前方。只能隱約地看見發著粉紅的光芒升起,使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開,露出了溫暖的陽光,和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經開始晨煉了,熱鬧的一天即將向人們迎來。

  校園四季的作文 篇26

  我們學校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……

  春天來臨時,我們的校園一片春意的景象。學校路邊的花壇裡,有許多的小樹、小草。最引人注目的,就是花壇中央的兩棵大松樹,時不時還有頑皮的同學在樹下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭髮。

  炎炎的夏日,樹葉又綠又大,同學們可以在樹下乘涼。樹上的知了也不閒著,大聲地叫道:“知了、知了!”彷彿在說:“好熱、好熱!”河邊的荷花也競相開放了,同學們經常結伴去河邊賞荷花。

  秋風送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風一吹,一片一片飄落下來。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學們跑過去收集樹葉,做書籤。桂花樹害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹那裡---枇杷樹,在那裡摘果子吃,十分開心。

  寒風吹來,大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學們就在操場上打雪仗,堆雪人。有的同學還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家裡拿來了胡蘿蔔做雪人的裝飾。牆角的梅花也開了,它不與繁花爭豔,臨寒獨立開!

  我們校園的四季多美啊!

  校園四季的作文 篇27

  我們的校園一年四季美麗如畫,賞心悅目。

  春天,冰雪融化,樹木挺直了腰身,抽出了新的嫩芽;小草悄悄地從地下探出頭來,遠遠望去一片蔥綠,像一片綠色的海洋;小花也在春風的輕撫下向同學們點著它那可愛的小腦袋。

  夏日炎炎,校園的樹木鬱鬱蔥蔥,像一頂頂綠色的大傘,為老師和同學們遮擋烈日;花壇裡朵朵鮮豔的花兒爭先恐後地露出它們的笑臉,有紅的、紫的、粉的、藍的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人,引來了無數的蝴蝶、蜜蜂爭相採蜜。

  秋天,涼風習習,葡萄長廊兩側“爬山虎”的葉子在秋風吹拂下“沙沙沙,沙沙沙……”彷彿在和秋姑娘訴說著離別的話語。那原本綠綠的爬山虎在秋風中有的變成了紅的,有的變成了黃的,有的紅黃相間,有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布,好看極了。

  冬天,當雪花漫天飛舞的時候,操場上像鋪上了厚厚的棉花,踩上去軟綿綿的,瞬間變成了我們小孩子歡樂的“天堂”。我們在操場上堆雪人、打雪仗、壘長城……玩得不亦樂乎,真是開心極了!

  這就是我們的校園,景色迷人的校園。

  校園四季的作文 篇28

  我們的校園可美麗了,每一個季節都有自己獨特的風味。

  春天的校園是充滿生機的。春天使大地煥然一新,淘氣的小草迫不及待地伸出頭來,觀察起外面的世界來了,左看看,右看看,總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來,呼吸著校園裡的新鮮空氣。春天給學校帶來滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發向上。

  夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空,但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡,只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝葉繁茂,花團錦簇。你瞧!小朋友們奔跑著、跳躍著,活力十足,儘管汗水滴答滴答地落在地上,孩子們還是不滿足,玩得更歡快了。

  秋天的校園是美麗的。風兒輕輕微動,葉子寶寶們紛紛飄落,可是它們都捨不得,“孩子們,冬天快到了,你們在樹上會生病的,乖!明年你們還會和媽媽在一起的。”樹媽媽邊說邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一隻只黃色的蝴蝶飄到了地上,校園頓時變成了金色的童話世界。

  冬天的校園是充滿快樂的。校園裡的樹都變得光禿禿的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒風一吹,顫顫抖抖。雪花被風一吹,漫天飛舞,飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝,美得無法比喻。小朋友們望著窗外,笑聲充滿了整個教室。

  校園四季的作文 篇29

  校園的四季是五彩繽紛的,校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰士”的身上,鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉,不停地發出“咕嚕,咕嚕”的聲音,好像在說:“這裡可真美啊!以後就在這裡安家吧。”柳樹姑娘,正在梳理著它那嫩綠的頭髮呢!在花壇裡,玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉,給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間,同學們都和平時一樣來到了操場上,並沒有因為炎熱而當“縮頭王八”,躲在“殼”—教室中。

  有的頭、同學為了涼爽,就做了幾個水泡彈,來了一次“水彈大亂鬥”,結果個個都成了“落湯雞”,站在邊上的同學見了立即鬨堂大笑,池塘裡,魚兒青蛙在水中玩耍,時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋,當小鳥來到池邊喝水,小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”,讓小鳥全身溼透。秋天的校園是金燦燦的,柳樹姑娘又要換頭髮啦!小鳥兒又要飛走了,它們要暫時告別迷人的校園,飛向南方,可它還有依依不捨,因為這兒太美了!許許多多的大雁出現在了學校的上空。

  樹上掛滿了金色的葉子,風一吹,便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來,做出了許許多多的藝術品!冬天的校園是銀色的世界,屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲,好像要把冰雪給融化了呢!我們的校園美吧?

  你們的校園也美嗎?

  校園四季的作文 篇30

  我的校園四季非常美麗,特別是在門口兩邊的花壇,在不同的季節開不同的花,長不同的樹,真是“風光不與四時同”。

  春天,花壇裡開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐後地開放了,聞起來香氣撲鼻,好像是工作人員噴了許多的香水一樣,也好像是一個個婀娜多姿的仙女。

  夏天,花壇裡的櫻花枯萎了,而美麗的玫瑰花又開放了,玫瑰花有許許多多的顏色,真是五彩繽紛,比如:紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘,連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢!

  秋天,花壇裡的玫瑰花凋謝了,但那五顏六色的菊花盛開了,它們的顏色就比玫瑰花的多了許多,如:黃的、白的、紫的、淡黃的,美麗的菊花在秋風裡歌唱、舞蹈,好像在開舞會呢!美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

  冬天,花壇裡的菊花枯萎了,梅花盛開了,梅花是那樣的勇敢、高傲,在這寒冷的冬天裡,它不怕冷不怕累,真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上,它不得不把身體垂下來,可從來不在寒冷的冬天裡枯萎,反而越開越豔,越開越香,這就體現了它的勇敢只把春來報!

  四季的校園花壇,春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子,各有千秋!

  我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇!

  校園四季的作文 篇31

  我們的校園風景如畫,到處都有著美麗的景物,彷彿讓人身處仙境之中。

  溫暖的春天

  多麼溫暖的春天呀!萬物復甦,百花齊放。雪白的梨花,像雲朵一樣。碧綠的葉子,小小的像一把把小扇子。有的時候,地上還會出現許多小小的西瓜蟲,就像一個球在地上滾來滾去。

  有趣的夏天

  多麼有趣的夏天呀!碧綠的香樟果呈橢圓形,像一個綠色的小球。荷葉圓圓的,彷彿一個綠色的大盤子。學校後面的家屬樓前有一畝菜地,細細一看,都能看到青蛙在菜地裡跳來跳去,如果有害蟲在吃蔬菜,青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭,鉤住那個害蟲,再吃進肚子裡。

  美麗的秋天

  多麼美麗的秋天呀!金黃的梧桐葉,慢慢落下來鋪滿了大地,好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉,就像一枚枚郵票,飄啊飄,郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去,因為它知道過不久,這裡將會沒有昆蟲吃!

  寒冷的冬天

  多麼寒冷的冬天呀!冬天來了,樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說:“我一定會捲土重來的。”可是,過了不久,葉子都紛紛落下。最後,只剩下光禿禿的樹枝。

  冬天的時候,大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著,顯出它那高傲的姿態,不畏嚴寒,不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候,還會有許多孩子在堆雪人,他們玩得開心極了。

  啊!我真是太喜歡這個學校了。

  校園四季的作文 篇32

  春天的校園,充滿生機;夏天的校園,富有活力;秋天的校園,如詩如畫;冬天的校園,粉妝玉砌。

  春天,校園裡春意盎然,生氣勃勃。朵朵花兒競相開放,爭奇鬥豔;小草衝破地面,探著身子向四周張望;柳樹抽出了嫩條,在春風的吹拂下,扭動著身子,好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環境裡學習,真是“不是天堂勝似天堂”啊!

  夏天,烈日炎炎,暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去,校園裡蒼翠欲滴;花兒那醉人的芳香,引來無數的蝴蝶,翩翩起舞;知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏:“知了,知了,嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上,同學們玩得多麼開心啊:打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱,夏日的酷暑。

  夏姑娘悄然離去,樹木一轉眼就換上了金黃的衣服,以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天,寒風刺骨,一場大雪,校園裡銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”,樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室裡飛出來,堆雪人,擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地迴盪在校園裡。

  我們的校園多麼美麗啊!可是,老師更美麗!她們日夜操勞,粉筆的灰塵,已把她們的青絲染成了白髮。為了哺育祖國的花朵,她們嘔心瀝血,就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門,又像蠟燭燃了自己,照亮了別人。

  校園四季的作文 篇33

  我的校園非常美麗,校園裡種著許多美麗的花草樹木。

  春天到了,小草探出了碧綠色的小腦袋,美麗的花朵露出了可愛的笑臉,小樹長出了淡綠色的頭髮。

  春天萬物復甦的季節。校園裡有許多盛開的花朵,比如:杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽花。我最喜歡玫瑰花,因為玫瑰花的顏色很鮮豔,而且香味也很獨特。

  春天樹木也該發芽了,樹枝上長出了淡綠色的葉子,好像一塊塊綠寶石。

  炎熱的夏天到了,校園裡一片綠色。樹葉的顏色從淡綠色變成了深綠色,樹木茂盛得就像一把綠色的太陽傘把陽光遮住,熱得時候,坐在樹下乘涼,舒服極了!

  夏天的花朵開得鮮豔了,花壇裡有許多蜜蜂和蝴蝶,這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇裡的花所吸引過來的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的採蜜,美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢!這些小小的生命給我們美麗可愛的校園增添了不少生機

  涼爽的秋天到了,校園裡的小樹的樹葉,變成金黃色,從樹上落下來,就像一隻只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當金黃色的樹葉落地時,地上便成了一個金黃色的地毯,那個‘地毯’踩上去軟軟的.,聞起來還有一股淡淡的清香,好聞極了!

  雪花飄飄的冬天到了,天空落下潔白無暇的雪花。校園裡一片潔白,甚至連教學樓都是純白色的了。

  我和同學們一起在校園裡玩堆雪人和打雪仗,開心極了!

  我的學校一年四季都是最美麗的,我愛我們的校園!

  校園四季的作文 篇34

  綠色給大家帶來溫馨,給大地帶來了生機,給我們的校園帶來了活力。走進我們的校園,如同走進了一個五彩繽紛的世界。

  清晨,一縷明媚的陽光悄悄灑在校園裡,為校園披上了萬道金光。我們走進校園,走向教學樓,只見草坪上有一張石桌,邊上整齊地排列著四個石墩子。由於安全問題,石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上,顯得格外雅緻。在嫩綠的草坪上,立著一塊警示牌,上面寫著:小草也有生命,請誤踩踏草坪。為了不讓同學們從草地走到石桌那兒,學校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上,同學們三三兩兩的,十分愜意。

  春天,打破清晨那寂靜的是同學們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉,陽光照在葉子上,是那麼耀眼。榕樹下的花兒都開了,五彩繽紛,美不勝收!

  夏天,天上掛著一個滾燙的大火球,但校園仍然一片綠,大榕樹更加茂盛了,樹蔭中孩子們的歡聲笑語傳遍四周,鳥兒的“樂曲”不停地唱著,嘰嘰喳喳地,真好聽。

  秋天悄悄地來到了,樹葉漸漸黃了,葉子紛紛飄落下來,像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥鬱,更加堅定,一直立在那兒,守衛這美麗的校園。

  冬天,刺骨的寒風吹進了我樣的校園,幾乎變得光禿禿的,但是這棵大榕樹任憑風吹雨打,狂風暴雨,無論怎樣都不畏懼,似乎是在守衛這美麗的校園,為校園增添了無限生機。

  你說,這樣充滿活力的校園誰不喜歡呢?

  校園四季的作文 篇35

  大自然就像一位神奇的魔法師,手中的魔法棒一揮,就使我們的校園四季都散發著獨特的魅力。

  當生機勃勃的春天來臨時,小草趁人們不注意,悄悄地探出了嫩綠的小腦袋,在風中點點頭,彷彿在向我們打招呼。此時的校園,最美的要數校門口的花壇了。花兒競相開放,有紅的、黃的,還有藍的……彷彿在舉行一場“選美大賽”。空氣中都帶著淡淡香氣,吸引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,像是在做“選美比賽”的拉拉隊呢!

  熱情似火的夏天來臨了,太陽就像一個巨大的火球,知了一直在操場四周的樹上叫著,像在對人們說:“熱死了,熱死了。”可一到下課時間,操場就變成了同學們的天堂,有的在打籃球,有的在捉迷藏,還有的在跳繩……歡聲笑語彙成了一首夏之讚歌。

  夏天過去後,我們迎來了涼爽的秋天。秋風一吹,校園裡的樹葉就像一隻只金蝴蝶在風中飛舞,飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱,散發出淡淡花香,引得同學們紛紛駐足。

  不知不覺間,冬天邁著輕盈的腳步來到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪,猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個校園變成了一個銀裝素裹的童話世界,同學們紛紛在操場上堆雪人、打雪仗,開心極了。

  我的校園四季都風景優美,你喜歡嗎?

  校園四季的作文 篇36

  我們的校園四季都很美,春天陽光明媚;夏天驕陽似火;秋天落葉蕭蕭;冬天白雪紛飛。

  校園的春天很美。春天萬物復甦,同學們換上了漂亮的新裝。花都開了,有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態!小草弟弟已經探出頭了頭,柳樹姐姐的長髮隨風飄揚。小燕子已從南方歸來,有的排成“一”字形,有的排成“三”字形,還有的……小鳥在枝頭歌唱,彷彿在讚美校園的春天!春天真美呀!

  校園的夏天很美。夏天,烈日當空。同學們在操場上打羽毛球,羽毛球從左到右,有從右到左,飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿著春天的接力棒,有些被淘汰出局了。夏天真美呀!

  校園的秋天很美。秋天,整個校園變成了金色的海洋。上課了,校園變得很安靜。所有的樹葉都換上了黃色的風衣,同學們也脫下了漂亮、可愛的連衣裙,換上了酷酷的長袖衣。下課了,同學們有的看花,有的聊天,還有的看書……秋天真美呀!

  校園的冬天很美。冬天,寒風蕭瑟。冬爺爺已到來,我們早就換上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天,梅花開放,這讓我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,回臨村路傍溪橋。不知近水花先發,疑是經冬雪未消。”,梅花把香味給了別人,自己卻被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正是我們要向它學習的這種精神嗎?冬天真美呀!

  瞧,我們的校園四季多美呀,來吧,同學們,盡情的享受我們的校園帶給我們:春的暖風,夏的涼爽,秋的碩果,冬的暖日。

  校園四季的作文 篇37

  四季在一年中輪流,匆匆離去。

  春雨情

  校園的春天生機勃勃,一場雨,將校園沖刷的乾乾淨淨。空氣十分清新。一陣風吹來,樹枝搖搖晃晃,上面還有許多新生的樹葉。

  春姑娘在校園裡跳躍著,奔跑著,她伸出慈愛的手臂將一切都擁入懷中,柔風又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。

  夏日語

  夏翩然而至,帶著活潑,帶著歡愉。

  一夜之間,校園裡便充滿夏的氣息:天氣熱了,花壇裡的花全開了,樹葉也更綠了。

  葉不顧一切,恪守著古老的傳統,將人們庇護在塵蔭之中。太陽毒辣,人們心中卻是無限清涼。

  教學樓裡的聲音也似乎帶著一絲疲憊,盼望來場暴雨,沖刷夏的燥熱。

  秋露心

  轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨。整個校園都清爽了起來,清晨踏進校園,走過花壇,你會發現,許多晶瑩的露珠心滾落下去。

  秋露,至純至清,彷彿校園中學生們的純真摻雜在裡面似的。

  露雖渺小,但又如此偉大。

  冬雪魂

  一場雪過去,整個世界都變白了,校園像披上了一件白上衣似的,反射著陽光。

  雪,是世間的精華,她不苟言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習慣沉默,卻在無言中引發著哲人的沉思;她的紛飛,是靈魂的昇華……

  春雨情,夏日語,秋露心,冬雪魂,這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎?

  校園四季的作文 篇38

  人們常說:“南方是富饒之地,那裡氣候溫暖,四季如春。”可是,在我的校園,在這塊小小的土地上,每個季節各有特色……

  春天。春回大地使萬物復甦,春姑娘用她那纖細的雙手撒下綿綿細雨。細雨過後,校園裡到處是春的痕跡:草地裡,受到雨水滋潤的小草迫不及待地從厚厚的土壤裡探出頭來,用他那嫩綠的、小小的腦袋好奇地打量著這個新世界;西北邊的那棵大榕樹,居然在一夜之間長出了嫩紅柔軟的芽,就像變魔術似的,真是讓人不得不感嘆春天的神奇。“叮鈴鈴”,下課了,一年級的小朋友衝出教室,大叫:“春天來了!春天來了!”小鳥也興高采烈地站在枝頭,嘰嘰喳喳地為他們伴奏。

  夏天。一進校園,抬頭便可以看到,幾棵芒果樹都結果啦!成熟的芒果掉落到地上,從破開的果皮中,散發出陣陣濃郁的、令人沉醉的芒果香,即使在上課,也讓人抑制不住地被這香味所吸引。

  秋天。一陣陣涼爽的秋風吹得大樹不停地擺動,好像在跳一支“大樹之舞”,隨風飄落的黃葉,就好似一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天。那棵一年要換一身新衣的大葉榕樹開始不停地脫下舊衣裳了,“刷刷刷……”在斜風中飄舞的落葉不一會兒就鋪成厚厚的地毯,那裡到處留下我們玩耍的足跡,校園裡洋溢著我們歡樂的笑聲。而小草呢?也在入冬之際又鑽回了土裡,等到來年春天,他們又會破土而出……

  四季如春固然美,可是,我的校園裡四季不同的風景也是如此的美。

  校園四季的作文 篇39

  我喜歡校園的強身健體之所——大操場喜歡;培育人才的搖籃——教室;喜歡知識瀰漫之屋——電腦室,但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。

  春天鳥兒們唱著歡樂的歌,來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬物復甦,鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下,那翠綠的葉子像天然的小屏障,像新生的竹筍。風吹過,它們翩翩起舞,如同一個亭亭玉立的少女正在一個大型舞臺上跳舞,又好似他們簇擁在一起,說著悄悄話。

  夏天蟬熱得直叫喚,大家也熱得大汗淋漓。一下課,同學們便會馬上聚集在小花壇旁,在巨大的大榕樹下乘涼,炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看,那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,幾乎不留一點兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。

  秋姑娘用涼爽的秋風,把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下,如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來,像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風今日過園林,吹落黃葉滿地金。”

  冬天,我們這兒不像北方那樣銀裝素裹,也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭,比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇裡,好似站崗的哨兵筆直地保衛校園。

  校園是我們共同的家園,我的心被她深深吸引住了,不能自拔。我是小花園的常客,經常到這乘涼,嬉戲打鬧。也把它當成“書架”,往他身上放書。我無比喜愛小花壇,我深深的愛著這,愛這的一草一木。

  校園四季的作文 篇40

  校園是除了家之外,讓我最親切與放鬆的地方。每一個季節的變化,都會帶給我們不一樣的感受。

  春天的校園是萬物復甦的。光禿禿的樹枝總會在我們不經意的打鬧間吐露新芽,又很快變得繁茂。我們在操場上玩捉迷藏,滑滑梯,有時還會跳一友藝體課上的優美舞姿,讓寧靜的校園變得熱鬧非凡。鳥兒鳴叫著,好似在說:“我喜歡你。春天,你的到來,讓我們更加開心!”

  夏天的校園生機勃勃,火辣辣的太陽照在地上,使校園鋪上一層熱氣,我們在這裡跑、跳、鬧,絲毫不覺得累。最妙的是玩耍過後,坐在樹蔭下的長椅上,一陣風吹來,吹走了額上的汗水,吹不走的是我們的歡笑。

  秋天的校園更美了,樹葉有金黃色、綠色,還有綠中帶黃,樹葉在空中翩翩起舞。一陣風吹過,操場上,小徑上,就會鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會偶爾抱怨滿地的樹葉會給我們清掃帶來麻煩,但我們更享受的是打掃完之後,望著那乾淨的校園的欣慰與喜悅。

  冬天的校園是銀色的,地上、樹枝上都是雪。輕輕呼一口氣,會化成白煙在風中舞蹈。即使這麼冷,也阻擋不了同學們的熱情。只要下課鈴一響,校園立即沸騰起來。大家歡呼著衝出教室,撲進雪堆,打著滾,笑著,鬧著,這熱鬧勁兒,驅趕了一切寒冷。

  這就是校園的四季,讓我深深迷戀!

  校園四季的作文 篇41

  在我們校園裡,一年四季都不一樣。

  春天,樹木發芽,學校的丁香樹也在努力的生長。孩子們都揹著書包走進校園,開始了新的一學期,有時學校會舉行一次春季運動會,同學們坐在操場上,太陽在天空上掛著,同學們會不時的覺得熱,而校園的楊樹的會給同學們帶來清涼。

  夏天,丁香樹開花了,粉紫色的花朵就像小精靈,春風吹來,花朵在樹枝上跳舞,綠葉在旁邊觀看著,這兩樣植物合起來,最好不過了!小女孩們常常被這丁香花的芳香所迷住,遲遲不想離開,我也一樣。這些清香可以留在身上,一天裡,身上都是香味。中午時,太陽在天上火辣辣地照著大地,孩子們會非常炎熱,我們就會去楊樹下乘涼。一點兒也不熱。

  秋天,楊樹換上了秋婆婆送來的橘黃色新衣,丁香樹把自己變成土黃色,再無聲無息的凋落。每到這時是我們小孩子最喜歡的季節,因為我們可以嘠寶油子游戲,又可以撿地上的落葉做樹葉標本,開心極了!

  冬天,我們校園裡光禿禿一片,沒有一絲春意。冬天是寒冷的,可我們小孩子不這麼認為。上體育課,圍著操場跑三圈,再看看同學們已經大汗淋漓了,好像夏天又來了。偶爾,天空上會飄下雪花,同學們就用手接住雪花,觀察它們,在觀察時,會不時發出感嘆,我走近一看,雪花是六角型的,像花朵一樣,特別漂亮!

  這就是我可愛的校園——東方紅小學的校園四季!

  校園四季的作文 篇42

  大家都說我們實驗小學是一所花園般的學校,這是名副其實的,因為它一年四季都美麗如畫。

  春姑娘來了。教學樓前面的花壇裡,百花齊放,有:月季花,蘭花,杜鵑花,雞冠花。粉得似霞,紅的似火,黃的如金,白的如雪,濃郁的花香引來蜜蜂,蝴蝶,翩翩起舞,真是美不勝收。操場中間的草坪長出了嫩綠的小草,就像鋪上了一塊綠色的地毯,圍牆旁邊的樹木都抽出了嫩綠的枝條。同學們脫掉厚厚的棉衣,感到無比的輕鬆,在操場上盡情地玩耍。

  夏娃娃跑來了。花開的更豔了;草變的更綠了;樹葉長最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池,荷葉撐著一把綠傘,荷花綻放著羞紅的笑臉,引來一隻只小蜻蜓流連往返。同學們坐在池邊看書,淡淡的花香飄逸過來,讓人感到無比的愜意!

  秋阿姨悄悄的走來了。花壇裡的菊花盛開了,五顏六色,爭齊鬥豔。桂花開了,別小看它,白白的,小小的,可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹上的葉子變黃了,像一隻只舞倦了的蝴蝶,從空中慢慢飄落。

  冬爺爺來臨了。校園裡鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒;松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學們,我們堆雪人,打雪仗。那歡樂的叫喊聲響徹雲霄。

  啊!美麗的實驗小學,我愛你。長大了我要把你建設的更美麗!

  校園四季的作文 篇43

  我的校園,景色怡人,十分秀麗,一年四季都有著不同的景象。

  春,一個溫柔的女孩。和煦的春光中,春姑娘揚起衣袖把春的種子播撒,校園裡大的楊樹終於被春姑娘的勤勞感動了,樹枝上悄悄地綻開了幾片嫩綠的小樹葉,葉子精巧,既想讓人摘下欣賞個夠,又怕它會失去現在的美麗。小草也不甘落後,慢悠悠地探出頭來,即不失文雅,也不失體面,花壇內的小花,從小到大,從內到外,五顏六色,在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

  夏,一個熱情的女孩。驕陽似火,將大地烤熟了,但我們卻一點也不懼畏它,在烈日下做廣播體操,每個動作都代表我們對學校的愛。在夏的帶動下,我們的熱情被激活了,在烈日下跑步、跳繩、做遊戲,太陽燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。

  秋,一個深沉的女孩。將校園換成了金黃色,樹葉在陽光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的秋風輕輕一吹,那葉子從枝頭慢慢飄落,猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶,有節奏地飛舞到地面,鋪上了一層金色的絨毯。

  冬,一個純潔的女孩。當雪花從空中飄落,冬姑娘將校園變成純淨的白色,這時的我們開心得不得了,紛紛地帶上剷雪的工具,在校園裡堆雪人,沒過多長時間就將校園裡的雪堆成了好多個雪人,憨態可掬的雪人在陽光的折射下閃閃發光,那麼晶瑩純淨。

  美麗的校園,我愛你,你是我的家,也是我成長的搖籃。

  校園四季的作文 篇44

  母校的美別具一格,它的四季更是美極了。

  春天,草發芽了,樹梢泛著淡淡的綠色,校園裡呈現出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷後,驚醒了草芽兒和樹芽兒。它們探出了小腦袋,好奇地向四周張望。春雨飄下來,草芽兒和樹芽兒貪婪地吮吸著雨水,更有精神了。它們給校園帶來了生機。

  夏天,到處都是五顏六色的鮮花,校園裡一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了,五片花瓣靠在一起,真像一隻只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鵑,那迎春花,都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪,粉的像霞,紅的似火,黃的勝金。整個花壇成了花的繽紛世界。一陣風拂過,花兒擺動腰身,在向我們招手咧!

  秋天,落葉鋪滿大地,在秋陽的照耀下,美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強的生命力;榆樹姑娘把綠衣換成了紅衣,顯得更美了;松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝,堅強地站著。秋風擺動枝條,枝條嘩嘩地響著,像海邊的波浪。那些樹真是美極了!

  冬天,皚皚白雪包裹著整個校園,我們的校園像是一個美麗的童話世界,那周圍一片白,像是一個粉裝玉砌的世界。同學們有的在雪上踏來踏去,聆聽著冬天的聲音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可愛極了;有的在打雪仗,孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影,像一個個跳動的音符,譜出一支進行曲。

  校園的四季五彩繽紛,永遠盪滌著我的胸懷。

  校園四季的作文 篇45

  我的校園在天脊小學,那裡一年四季的景色都十分迷人,處處充滿著生機與活力。

  春天到了,柳樹姑娘開始在春風中搖擺起他那帶著綠髮卡的一頭長髮,小草也從地裡探出頭來,小野花也趕來看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園裡一片生機勃勃的景象。

  夏天到了,校園裡的小草更綠了,小花也開得更漂亮了,一場大雨過後,樹木被沖洗得更加翠滴,同學們有的在樹下玩,有的在樹下乘涼,快活極了,看牽牛花從花叢中鑽了出來,像一個個小喇叭在告訴同學們不要摘花,要愛護花草樹木。

  秋天來了,這是一個收穫的季節,校園裡的菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園裡那棵杏樹,黃澄澄的杏子掛在枝頭,像一個個小燈籠似的非常鮮豔。同學們在樹下談天說地、有說有笑,既欣賞了秋天校園的美景,又收穫了豐富的科學知識。

  冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機,鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學們的樂土,同學們爭先恐後在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時傳來陣陣的歡聲笑語。

  這就是我們校園美麗的四季,我們在這裡快樂的學習、快樂的成長。