老師，謝謝您書信作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的老師，謝謝您書信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，謝謝您書信作文1
敬愛的邱老師：
您好！
今天是教師節，祝您節日快樂！
蜜蜂感謝花兒，釀出香甜的蜜；小草感謝大地，獻上充滿生機的綠意；我發自內心地感謝您，敬愛的邱老師。我永遠不會忘記您對我的諄諄教導，一言一語，啟迪我的一生。
終於週五了，人群已漸漸散去，只有我一個人靜靜地坐在課桌前等待著家人來接我。窗外的梧桐樹葉在微風的吹拂下，發出輕微的摩擦聲。九年級了，功課緊，有點不太適應。這時我想起您曾對我說的那句話。
沒有傘的孩子在雨中，那你必須努力奔跑。是的，我們生在農村，大多數學生早已輸在起跑線上，但我們絕對不能輸在終點線上，所以沒傘的孩子，必須努力奔跑！溫室裡的花朵無法承受烈日的燒灼，長在瓦碩裡的小草在鬥志昂揚的生長著，就連小溪也會驕傲地說：總有一天，我會奔向大海的。在老師的激勵下，我立下了志向，向目標奮進著。
在學習中，邱老師要我們學習駱駝精神：沉得住氣，慢慢地嚼，慢慢地走，總會吃完的，總會走到目的地的。而學習的樂趣正如駱駝那脖中的鈴鐺，苦中作樂。邱老師也教會了我們學習方法，培養我們養成良好的學習習慣，這些都使我們受益終生。
生活中，邱老師對我們的關愛更是無微不至。秋冬之季，學校的流感特別嚴重，邱老師便拿了一瓶醋和一個電磁爐灶。把醋倒進鍋裡熬，為我們班級裡消毒。酸酸的醋味在教室裡瀰漫開來，那分明是邱老師對我們的.愛呀！謝謝您，邱老師！
邱老師，雖然您的頭髮裡多了些銀絲，額頭上又多了些皺紋，手中依然留著那些粉筆留下的印記，但您那高尚的人格，獨特的教師風采，一直映在我的心裡，浮現在我的腦海中。
邱老師，您起得比我們早，睡得比我們晚，慈母的呵護，嚴父的教導，您都無私地給了我們。謝謝您，我的恩師！
您的學生：董瀟允
20xx年9月10日
老師，謝謝您書信作文2
劉老師：
您好!
昨天聽同學說您帶上眼鏡了，您怎麼了?是不是批改作業，備課把眼睛熬壞了？雖然我們在一個學校內，但是卻很少能碰見您，真想親自問候您。
老師，沒有了我這個非常“難辦”的學生，我想您應該輕鬆許多了吧？
老師，還記得剛剛升入六年級的第一天，也是我剛來河流中學的第一天，我就進入了您的法眼：您讓我去叫另一個新生來報到，但剛來到這個新環境，對於一切都很好奇，就像“劉姥姥進了大觀園”。我在叫同學的路上碰到了一個老同學，兩人就在新校園逛了起來，於是把您的吩咐拋到了九霄雲外！唉，“不幸”的我被您傳來冠以了“辦事不利”的罪名。這樣，我在您那掛了名。
正式上課的時候，可能是剛換了學校和老師，還沒適應的緣故吧？我心不在焉，不知道心裡想了些啥，課是一點也沒聽進去。為此，一節課多次被您“提名”。我又被您列入了黑名單。
您佈置的作業，更是沒心思認真完成，因為我在小學，可以說是一個“寶貝疙瘩”，作業在我的腦海裡幾乎沒有什麼印象。因為，以前我的作業根本就沒交過。以前的老師也說：“作業只是一種形式，考試考好了就行，作業不作業的，無所謂……”嘿嘿，有點跑題了，還是言歸真轉。為了作業，我又成了您辦公室的常客。去的多了，老師們都認識了我，我一進辦公室，老師們就調侃我：“又被請來了？”次數多了，我也覺得不好意思了。於是以後每天早晨來了的第一件事就是“忙”作業。從那個時候起，您每天早上先檢查我的作業。從那以後，我作業都按時完成。也就養成了習慣。
老師，您當初要是不管我，現在的我也不會成為一個成績優秀的好學生。謝謝您，敬愛的劉老師。
祝您身體健康，工作順利。
您的學生：田xx
20xx年4月20日