【推薦】書信作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。你知道書信怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的書信作文4篇，歡迎大家分享。
書信作文 篇1
致最愛的那個人:
前言:
坦白的說我並不是什麼好人，也並不是什麼好學生。
如果有讓你失望和高興的還請你別太在意。
正文:
生活本該如此,沒有看得透的人，更沒有看得透的心。解釋與說服有什麼用，最終靠的是真心誠意！我這是一個普通的學生，沒有什麼事業，也沒有完成過什麼巨大的成就，我此生最大的遺憾就是:我為什麼會被“情”所困！
離別，可能是從你放學給我最後的一個印象或最後的感受 ，也可能 是三年以後各奔東西，更可能是直到老去！但是我只希望的是:不要在離別的時候給對方都留下最深刻的傷疤！
內容:
還記得最後要放學這幾天，我問你最多的一句話就是:“你明年真的不來了嗎？”！你也許不知道我為什麼這麼問吧！就像我所說的你，不是特別鬱悶一樣，我這想讓你在離開的時候給我留下一個最深刻的印象，這想多陪你一下，可是。。。。。。我氣啊！雖然已經習慣了你的不聽話和脾氣，但是。。。。。。那天，我真的好想跳下車就走，然後打包回家。但我仍然留下來了，因為我不想讓你難過，傷心。
你知道嗎？我特別想哭，但，我一想起你和我說的男生不應該掉淚和我自己寫的淚水並不能挽回什麼，我就強忍著把淚水擠回去，用擠出來的笑面對你們。也許，你比我更累，也許，你比我更氣，也許，你比我更喜歡玩耍，但是，我只想說的是:我為什你給我留下的最後一個印象會是那樣。我氣，但氣又有什麼用呢？
這樣也許會好一點，因為明年我可能就不來了！我明明想在最後離開的時候，真心的問你一句“你真的不去了嗎？” 雖然，可能你是在欺騙我不去了，但是，你知不知道這意味著什麼？ 這是我決定最後到底轉不轉學的一個答案。你的表現並沒有讓我失望。讓我失望的是你的回答。
最後:
可能有80%的可能我不能再來 ，我原本想為了你，和我爸媽溝通一下，可是！我無話可說，就像敗在了一件事情一樣狼狽。
這封信可能悲哀，也可能傷感。
在這裡，我只想知道你是不是愛我！真正的愛！
如果愛，一切都能夠挽回。
真的！
寫:最愛你的那個人！
時間：
書信作文 篇2
親愛的李老師：
您好!我是您的學生方ＸＸ，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣!
您每天都會辛苦的為我們設計數學和語文的聯絡簿作業，讓我們能有機會練習多一點的題目，讓我們能有更紮實和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您願意接納我們的任性和頑皮。
最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力，您知道我為什麼會那麼努力嗎?是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師!
有時候，我會疑惑為什麼您小時候非常不喜歡寫作文，而長大後又為什麼會成為作文非常好的老師呢?應該是因為您後來很認真的學習，才有今天的成果吧!我要不斷的努力，讓我這隻麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那麼用心的照顧我們。祝您
平安快樂！
學生XX敬上
五月十一日
書信作文 篇3
親愛的阿嬌：
你還好嗎？除了很想你，我一切都好！不知道你是不是記得，今天是我們相愛的第二百七十七天！在這二百七十七天裡，好像每天都一樣，又好像每天都不一樣！一樣的.是好像每一個今天都是昨天的迴圈，一樣的是我們彼此的思念從未變換！一樣的是，我每天都很想，很想，很想你，一樣的是，我們都在為相聚而期盼！
阿嬌，其實一樣的還有太多太多，我說不盡，道不完！就像我對你的愛！永無止境！
不一樣的是我們偶爾總是會為我們的愛情添上一點色彩，或者說是加上一些調味劑！動心了，難免傷心，動情了，難免傷情，如果二者皆動，大概就是傷人了吧！
對不起啊，我們在一起的第一個平安夜，第一個聖誕節卻因為我無理取鬧的吃醋，讓你不開心！我真誠的跟你說聲對不起！但是，我想告訴你，我們在一起，開心快樂，對於我們來說，每一天都可以是節日！
阿嬌，你知道嗎？人可以理智，可是，卻存在著不理智的愛情！真正的愛情是沒辦法理智的，所以有了吃醋，有了吃醋，所以有了爭吵，有了爭吵，所以有了生氣！可是，親愛的，這一切都源自於我們有愛！原自於我愛你，我在乎你！
阿嬌，你知道的，愛是自私的，戀愛更是自私的，因為它不可能與人共享！所以有了唯一！愛也可以是無私的，因為愛，我們都願意為彼此付出犧牲！就是因為愛是自私的，唯一的，也是無私的，可以為愛彼此而付出犧牲的，所以，愛它是彩色的！
阿嬌，我知道，或許我們都不知道多少次討厭這樣的戀愛了！因為它伴隨著分離的思念，痛苦的等待！所以我們愛的如此的坎坷！可是，親愛的，我很慶幸，我們一直都在堅持！你說的對，愛寶貴的不是那份彼此相愛的激情，而是激情過後的堅持，執著！謝謝你，阿嬌，是你教會了我這一切！
阿嬌，對不起！我脾氣不好，有時候自卑，有時候孤傲！有時候幼稚，有時候成熟，不好意思，我的有時候太多了！就如你所說，我非常的善變！可是我唯一永恆不變的就是是對你的愛！
阿嬌，對不起！我知道我給過你太多的傷害！當然，誠實的說，我同樣也受到相同的傷害！用力學來解釋，就是我用多大的力打你，同樣，我也受到你相同力的阻擊！可是或許我們換個位置看待，或者問問自己為什麼我們能彼此傷害！可能我們就不會像現在這樣痛苦難耐！因為，這一切都是因為愛！是的，阿嬌，你沒聽錯，都是因為愛！還是你說的對，用你的話說，我們能傷害的，都是我們在乎的人！
阿嬌，你知道嗎？我曾經不止一次的覺得我們兩個像一對戀愛的刺蝟！我們總是想彼此抱的更緊，可是卻傷彼此越厲害！可是，就算如此，我們毅然的還是抱在了一起！從不曾想過分開！
吵了那麼多次，可是我們的感情卻越來越結實！信念越來越堅定！奇怪的是，不管我們吵的有多厲害，只要我們影片，當我們看到彼此的那一刻，一切都雨過天晴了！阿嬌，其實我們的感情從來沒有出過問題，只是我們彼此太想念！
阿嬌，快了！我們期盼已久的那一天就要來了！可是我還是一刻也不想再等！對你的想念，猶如即將爆發的火山，我壓抑了太久，終於那一天要來了！
阿嬌，如果這樣子一直寫下去，我不知道我到底能寫多久，可是，我知道，應該可以寫很久，很久！當然，我不願意寫，我想親口對你說，而是我想對你說一輩子！
阿嬌，讓我們的愛從信任開始，到相伴結束！我想用這中間的人生，努力為你創造我能給你的幸福！
阿嬌，寫著寫著，我又想你了！
嚐盡相思雖是苦，苦盡甘來盡是甜
書信作文 篇4
親愛的老師：
您好！
在我的房間裡，放著一個小玩具，這個玩具普普通通，在街上都能買到。但是它對我來說很重要，那是您在三年級時送給我的。記得那一次考試前您說，這次考試的綜合第一名，您會送他一個玩具。玩具？當時我們可高興了，一個個活蹦亂跳，心想著怎麼得到玩具。領取通知書那天，我以三門總科成績總分295分拿到了玩具，這給了我莫大的鼓勵，讓我有了更上一層樓的信心。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師，您是人類靈魂的工程師，唯有老師這光輝的名字，有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵。您一定將長存我心。
老師，您是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師，您是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜂蜜；老師，您是夜晚的明燈，照亮我們前進的方向。老師，您就像一支蠟燭，為我們奉獻了所有的熱和光，您們燃燒了自身的全部，把光和熱無私的奉獻給了我們！老師，我不會忘記當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我知道，那是您的手！也不知從何時起，皺紋爬滿了您的手，粉筆也在您的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤我乾涸的心田；如果我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路。是您用黑板擦淨化了我的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了智慧，我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐！白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑髮。老師，我向您道一聲辛苦了！
祝：
身體健康！萬事如意！