我自己的作文（通用60篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我自己的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我自己的作文 篇1
大家好！我叫張耀舟，我有一頭烏黑光亮的頭髮，眉毛像彎彎的月亮，眼睛水靈靈的
像一潭湖水一樣，鼻子像高高的小山峰，一張能說會道的嘴巴配上圓圓的小臉蛋。我的身材是又高又瘦。高得像一顆大樹，瘦得像一顆豆芽菜。我上身穿著一件校服，下身穿著一條牛仔褲，腳上穿著一雙藍色的運動鞋，脖子上戴著媽媽送我的玉佩。
我是一個活潑可愛的小男孩，可怎麼也管不住我的小嘴，別人說話我總要上前去插一句，有一次我和同桌上課時間在下面說話，不巧被老師發現了，老師很快走到我的座位旁，
老師問：“你們在下面說什麼？”我當時嚇得心都要跳出來了，連忙回答說：“沒……沒說什麼”。老師當時拉長著臉，眉毛揚了起來，像一把大刀。眼睛瞪得像銅鈴一樣。想想老師當時是多麼的生氣，從那以後我再也不敢上課說話了。
其實我還有“靜”的一面，那就是在看書的時候，那也是媽媽誇我誇得最多的時候，
記得有一次看書感動得都要落淚，當時眉毛像個八字，眼睛中含滿淚水，鼻子一抽一抽的，臉像苦瓜一樣。
這就是我“張耀舟”，你願意和我一起玩嗎？
我自己的作文 篇2
俗話說得好：王婆賣瓜，自賣自誇，今天我就誇誇我自己！我是一個活潑開朗的小女孩，喜歡跳舞、畫畫，可我最擅長的是唱歌。
小時候，我最喜歡唱歌，只要一有歌聲響起，我就會情不自禁地哼起來，而且哼一兩天就能學會。突然有一天，我無意中看到電視上一個小姐姐在邊彈邊唱，是那麼生動、活潑、帥氣、動聽，我目瞪口呆，深深地被吸引和打動了。後來我才知道她彈的這種小琴叫尤克里裡，從此開啟了我的彈唱之旅！
經過一段時間的學習，我已經學會了很多歌曲。我記得那是我第一次在老師和同學們面前，彈唱了一首《小手拉大手》，那時我還有點小緊張，可看到同學們被吸引的眼神和可愛的笑臉，我越來越放鬆，彈唱的也越來越好，大家都好像沉浸在我的歌聲裡，而以前膽小的我這一刻不再害怕，變得勇敢和自信了！
讓我印象最深刻的是我和好朋友孟可橙在校長和外國友人面前彈唱了一組歌曲串燒，那是我最開心放鬆的一次。聽著我倆如黃鶯出谷的歌聲，和那經久不息的掌聲，我更是遊刃自如，自信滿滿，也讓我更加喜歡彈唱這種表演！
我自己的作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男孩。
我有一頭烏黑髮亮的短髮，一雙炯炯有神的眼睛裝著黑寶石般的眼珠，鼻子下有一張能說會道、山口成章的嘴巴。當我笑的時候，眼睛眯成一條縫，還露出兩個小酒窩；當我生氣的時候，眉頭皺起來，嘴巴翹得高高的，彷彿能掛起一個大油瓶。
我的愛好很多，但最喜歡的就屬圍棋了。我很愛聽講，每一次老師講的知識都深深地刻在我的腦海中。
我非常勤奮。每一次圍棋老師講的技巧我總要用到實際中進行驗證。
我下棋時很認真。我和同學下棋時，同學下出了一個“手筋”，我像一座雕像一樣坐在位置上，一想就是三五分鐘。突然，我下了一個“砸打”，這雖然是一招很緩的棋，但把白棋攔腰切斷，同學只好束手就擒。
怎麼樣？交個朋友吧！
我自己的作文 篇4
我不願意向大海一樣，模仿天空的湛藍；我不願意像大海一樣，抄襲太陽的紅火。我就是我，我有我自己的本色，我會用我自己的做法讓別人知道我能行。
我對文學有著執著的追求，“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”是我最喜歡的對聯。像對聯裡說的一樣，我的夢想就是讀遍天下書，做一個博學多才的人。
我還是一個很自信的人，任何困難都嚇不倒我的，因為我相信，只要將我的實力發揮到極致，就沒有我辦不到的事 。在我面前，沒有打不倒的強敵，誰要是妄言他能超過我意倍，我就一定要超過他十倍！不過，我的自信決不是建立在驕傲之上的。我決不是那種浮華不謙、對別人意見充耳不聞的人。
其實，人生就像一張白紙，每個精彩的片段過後，都應酣暢淋漓地揮灑屬於自己的畫筆，在白紙上塗滿鮮豔的顏色。每個人都人生經歷都不會相同，所以在紙上顯現的色彩也截然不同，而我，要在紙上畫出最絢麗的一筆，要讓它把人生裝飾得繽紛多彩！
齊白石先生說得好：“學我者生，似我者死。”讓我驕傲地告訴全世界：“我就是我！”
我自己的作文 篇5
我的名字叫薛惠澤，我今年已經6歲了，我的小名叫小虎，因為我是一隻威猛可愛的小老虎，也是一個活潑精靈的射手座。
我有一雙很漂亮的眼睛，它們又大又明亮，伴隨它們的還有又長又翹的睫毛，每當我眨眼時，媽媽就會對我說：“小虎，彷彿你的眼睛會說話呢！”，我最喜歡我這雙可愛的小手，因為它們，我才可以彈奏動聽的華爾茲呀！
我是一個淘氣但做事認真的小男孩，我最喜歡彈吉他和練散打，每當做這兩件事時，我都很認真，吉他讓我感受到音樂的美妙，讓我成為一個指尖的舞者，而散打則賜予我力量，讓我成為一個勇敢的小男孩。
我有一個幸福的大家庭，其中有愛我疼我的爸爸媽媽，還有非常優秀的姐姐，她一直是我學習榜樣。
我的夢想是當一名優秀的警察，因為警察叔叔不僅高大帥氣，還保護人們的安全，我非常尊敬他們，我希望長大後我也可以和警察叔叔們一樣，為社會做出貢獻。
我自己的作文 篇6
每個人都擁有一個屬於自己的童年，我和爸爸媽媽當然也不例外。不過對爸爸媽媽來說，這只是早以成為他們的回憶了。
吃過晚飯，大家都聚集在一起聊天。不知怎麼了，大家聊著聊著就提起自己的童年。
爸爸說：“在清新沒好的春天裡，鬆軟的泥土散發著清新滋潤的氣息，每天他都和弟弟、鄰居小孩一起在清澈的小河邊，一邊玩耍，一邊品味著春天。在嬌陽似火的夏天裡，樹上的知了不停地叫著，只要一放學，他們就奔跑著去小溪旁的一棵樹下捉知了，不管天氣有多麼熱，每天多要捉好幾個。在秋高氣爽的秋天裡，他們就一邊打彈珠，一邊看著河邊小樹飄下的一片片黃葉。在風雪交加的冬天裡，天上總會飄落下一片片六角形的雪花，雪下的大一點點時，他們就會出去打雪仗或堆雪人……”
接著，媽媽又說：“她小時候和爸爸差不多，但沒有爸爸那麼頑皮，她一般都會和鄰居家小孩子一起跳皮筋。”
我接著媽媽的話又說：“我們這一代小孩子不管春夏秋冬，都會看電視，打電腦，打遊戲機……”
在一旁的爺爺語重心長地說：“同樣都是童年，但卻有著這麼大的區別呀。可想而知，現在的孩子是多麼幸福，和父母小時候是截然不同啊！”
我自己的作文 篇7
我總是掩飾不住自己的快樂，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂了!有時有什麼好玩的事情和媽媽說，在媽媽面前，還沒開口，我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個開朗愛笑的女孩。
在五年級的時候，有一個同學的奶奶去天堂旅遊了，後來看天堂太好了，就再也沒回來。我也不知道為什麼，只是滿腦子想怎麼逗他開心，我想講個笑話，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話，忽然那個同學一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻盪漾著散不開的笑容。在我眼中，我是一個能逗同學開心的開心果。
我在平時很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧!~但是一到上課就不行了，會得不舉手，不會的更不用舉手了!在我眼中，我是一個膽小的人。
為什麼他們都說我這樣的女生，很不好，只會掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來，這樣就是別人沒有辦法瞭解自己，可是我覺得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說我，太傷我的心了……
但是沒關係，我會用行動證明他們說的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好~！
我自己的作文 篇8
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都是獨一無二的個體。
我，濃眉大眼，睫毛長長的。我有許多優點，也有許多缺點。
我愛畫畫、做手工。我畫的恐龍，被美術老師拿到全班同學面前誇獎；我用粘土捏的企鵝，活靈活現，同樣也被美術老師拿到全班同學面前稱讚；還有，我用粘土捏的海底世界，五彩斑斕，美術老師不僅拿到全班同學面前表楊，而且還拍了照片，儲存起來。
聽媽媽說，小時候，我不會說話，不管怎麼教，我都不會。這可把爸爸媽媽急壞了：“該不會是啞巴吧？”兩歲的時候，我突然會說話了，而且是突飛猛進，幾天功夫，我就追上了同齡的孩子。後來，我上學了，功課一般，媽媽說我是“笨鳥”，笨鳥一定要先飛，否則是趕不上聰明的鳥兒的。古人韓非子云：“有鳥止南方之阜，三年不翅，不飛不鳴，嘿然無聲，此為何名？”原來，三年不飛的鳥兒一直在刻苦練本領，等待時機成熟，一飛沖天！
就算是“笨鳥”，我也要做一隻刻苦的“笨鳥”！
我自己的作文 篇9
我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區第六小學三五班讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇，自己誇。”今天我就誇誇自己吧。
我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計我都能識破。上次，和我關係最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個同學跑過去一拉口香糖，裡面就爬出兩隻青蟲。
我還有許多特長。先說說我的寫作吧，我以前不太會寫作文，但這次有補習班學到的知識，我一寫作文便大顯身手了，我寫的作文常被老師當範文在班裡講，也常被別人拿去抄。
我踢足球更是厲害，每次我所在的那個隊肯定贏，因為我平時一有課餘時間就去踢足球。
我的英語也講得很好，甚至連星期天補習的同學也被我“甩”在後面，氣得他們臉紅脖子粗。
我還可以像動畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動耳神功”，我耳朵一動一動的，像機靈的小狗在聽周圍的動靜。
這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！
我自己的作文 篇10
媽媽說過，人最難戰勝的就是自己。我曾經就戰勝過自己的膽小。
那年我剛上二年級，在開學的第一天我領回了帶著淡淡油墨香的新書，本以為媽媽會向以前一樣幫我買好書皮，沒想到媽媽卻說：“我沒空，自己拿錢去買吧。”“可我從來沒有買過東西啊。”我不高興地說。“凡事都有個開始嘛。”媽媽鼓勵我，就這樣，在媽媽的催促下，無奈的我拿著錢慢吞吞地向學校對面的便利店走去。哇，一群人把便利店擠了個水洩不通，我也隨著人群擠了進去，心裡直嘀咕，“多點人吧，這樣我就可以多晃悠下，再遲些買單了。”可是人群隨著時間的推移不斷地減少減少，這時，一位服務員阿姨看見了我，走過來問道：“小朋友，買什麼呢？”我結結巴巴地說：“那個------那個。我買書皮。”服務員很快幫我找到了書皮，我趕快把錢遞給了她，隨後拿著書皮和找回的零錢一口氣跑出了書店。哈哈，我成功了！
現在想起來我就覺得那很可笑，可是當時我真感覺很緊張，而最讓我驕傲的是我最後戰勝了自己。
我自己的作文 篇11
天剛亮，醫院裡一片寂靜，但可以隱隱約約的聽到嬰兒的哭鬧聲，某間病房裡擠滿了我笑得合不攏嘴的家人。那天，正是一個像天使般的嬰兒誕生的日子，那個嬰兒正是我——段毅。“光陰似箭”十年匆匆過去了，現在我就讀於紅旗小學六年級，我是個活潑的孩子。
我有一雙大大的耳朵，也有虎背熊腰的身軀。更特別的是，我有一個如同“大西瓜”般的鮪魚肚。在閒暇的時候，我會看有趣的書籍，埋首於書中的世界，瞭解更多的知識。但是，我的個性溫和，在班上是全班同學的開心果，同時，我也時常名列前茅，多次榮獲全班的第一名呢！
還記得，那令我備受榮耀的一天。在一年級時的月考，我卯足全力，準備了很久，努力？習功課。果然“皇天不負苦心人”，我在全班同學中脫穎而出，得到了滿分，同時也在小學的第一次月考，奪下了第一名的頭銜，令我十分驕傲。
每個人當然不可能是十全十美，每個人都有優、缺點，我們應該改進自己的缺點，努力向上。當然，我也必須努力，在未來做一個成功的人，在社會中出人頭地。成功就像一道暖暖的春風，讓自己充滿幸福。所以，每個人都必須努力，為自己開創一條成功的康莊大道。
我自己的作文 篇12
我是阮睿，今年九歲，來自咸寧。我高高瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛扁扁的，我的耳朵非常厲害哦，它會動。我很喜歡畫畫，但我的理想是成為發明家。我很活潑可愛，也特別好動，同時也非常的大膽。
記得有一次，我放學走在回家的路上，見到了一個陌生人向我迎面走來，那個陌生人停下對我說：“小朋友，你的爸爸病了，他叫我帶你去醫院，來吧，小朋友跟我走，去看一看你的爸爸現在怎麼樣了，走吧。”這時，我非常生氣，氣得嘴巴咬得吱吱響，鼻子直冒煙，眉毛像兩把大刀。我狠狠的瞪著他大聲的說：“不行。”我討厭這樣的騙子，說完，我馬上就走了。
記得還有一次，我在夜晚出去買東西。走到樓下的時候，突然一個身影從我身邊閃過去，我想：這個世界上沒有鬼，肯定是一隻小貓或小狗。我走近一看，果然是一隻小貓。回來時，又有身影從我身邊閃過，我又想：有完沒完呀，居然還想嚇我，哼，這點小事難不倒我。
聽了我的故事，你願意和我做朋友吧！
我自己的作文 篇13
我是永定縣胡小的一名學生,中等個子,高鼻樑,不但挺帥的,而且還會做好事呢!不是我自誇哦!
今天我按照往常一樣起的早,讀完書,我就高高興興的去買菜了,下著小雨冷極了,我走在溼漉漉的馬路上,在菜市場旁的馬路上,一個性急的小姑娘騎著載滿蘋果的三輪車,在過彎的時侯,急轉彎,車翻了個大跟頭,整個底朝天哪,那是個壯觀哪!
路人驚呆了,沒人做出反應,我急忙衝過去,毫不猶豫的幫她撿蘋果,馬路上的人久久才反應過來了,看到有我在撿,就紛紛遠去了,又來了幾個紅領巾,走近才發現是我的同學,他們也認真的幫忙起來,沒過多久,蘋果撿完了.同學走了但我們的熱情沒完,我就好人做到底,送佛送到天,把她送到了菜市場,她還沒感謝我就去追同學了.
還沒完呢!下回再講.
這就是我!
我自己的作文 篇14
我叫劉奕菲，羊的化身，是紅旗實驗小學二年級五班的學生。
我是一個活潑開朗、美麗大方的小女孩，長著一雙亮晶晶的眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴，一笑就露出一對淺淺的酒窩。如果別人問我哪兒長得最不好看，我會說：“牙齒。”因為它們太不聽話了，隨意排隊，歪歪扭扭的。看著別人那副潔白如雪的牙齒，我真羨慕！我最大的優點是愛幹家務活。一有空，我就拿著掃把東掃掃西掃掃，直到家裡見不到一張紙屑為止。我也有缺點——不愛護玩具。我每次玩好玩具後，總是不收拾，隨意擺放，等到下次再玩時，就找不到了。為此，媽媽已經教育我好幾次了，可怎麼也改不過來。我的愛好廣泛，唱歌、跳舞……這就是我，一個可愛的我，你們喜歡嗎？
我自己的作文 篇15
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就開啟我的百寶箱，把裡面的一個寶貝——拿給你看。
我的理想好似天上的星星，數也數不完。其中，有一顆星星，也就是我今天所講的——當老師的理想。
只從我有了當老師的理想以後，我常常夢見自己已成為一名老師了。自豪地走上講臺，在黑板上寫字。用原來老師教我們的知識和故事去教我的學生。所以，有時候我會把弟弟和隔壁鄰居家的小朋友們都叫來，讓他們做在沙發上，我拿著小棒子裝作教棒，有模有樣的當做教師，教他們背古詩。可是，他們哪聽啊！一點也不把我放在眼裡，“看來他們不怕我，我要給他們嚐嚐我的厲害”，我自言自語。說完，我拿著教棒一敲“啪”地一聲，我批評他們幾句，看來有點用，他們乖乖地坐在沙發上，沒過多久，他們又開始鬧起來了，像是孫悟空大鬧天宮，把我家搞的雞犬不寧。完了完了，我可收拾不了這亂攤子了，看來當老師還真不容易。但這不會使我放棄......
在我童年的夢中，理想的光環時刻映照著我。它是我精神的動力，引導我一路前行......
我自己的作文 篇16
瞧！鏡子裡有一個小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭髮，高高的個子，瘦瘦的身材。這是誰呢？這就是我。別看我外表不錯，我的缺點可是數也數不清，比如說：
我很粗心。一次數學考試後，要髮捲了，我的心裡像揣了幾隻小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。我以為會考一百分的。沒想到，一道一百九十七除以八的餘數忘寫了，得了九十九分。我的心頓時沉到了海底。我一拍腦門，想：哎，我這個人呀，是死也改不了粗心這個毛病了！
我很健忘。有一次週末的作業是卷子，一發下來，我隨手一塞抽屜。放學以後，背起書包就走，早把抽屜裡的卷子忘到九霄雲外去了。回到家，在書包裡翻了半天也沒找到，手忙腳亂地把書包裡的東西倒出來，還沒找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學校找，可學校已經關門。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽，果然不出我所料，媽媽使出她那“河東獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”並寫保證書，然後明天給我影印一份卷子。
看了我的缺點，你一定會著急吧！不過我會改正的，展現出最完美的自己，加油！
我自己的作文 篇17
我的身材偏瘦，雖然穿著寬大的衣服，可是媽媽說我仍然像一根竹竿。
記得有一次，我不想洗澡，就憑著瘦小的身材，躲進被子裡，倦成一團。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說：“他跑哪去了呢？”後來還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒發現。
雖然我很瘦，但跑得像風一樣快。這幾年學校舉辦運動會，我連續得了兩個銀牌，兩個金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場時，別的家長都對自己的孩子說：“超過尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學聽到有我參賽，都不敢報名了。
不過，我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的校運動會100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺，所以只跑了第二名。到了終點以後，我的臉就變得蒼白，很想哭，因為我以前跑100米，都是第一。媽媽說：“沒事，不要因為一次失敗就放棄。”聽到這話，我心裡好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現輝煌！
我自己的作文 篇18
你們一定不瞭解我吧!接下來我就自我介紹一下。
我叫夏翔宇，今年九歲了，屬龍。我個子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時候，由於特別愛說話，整天嘰嘰喳喳講個不停，家裡的人都說鬧死了，於是就給我起了個小名“鬧鬧”。
我這人外表看有點斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛打打鬧鬧。在課餘時間我喜歡畫畫、看書，媽媽總是說我有點像女孩子。
我的優點是愛幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛勞動，在家裡，我經常幫媽媽做力所能及的家務活。我也有缺點，我的缺點就是不愛運動，體育成績一直不太好。不過在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運動，身體也比以前健壯多了。
我特別愛看書，有一天，我早上六點鐘就坐在窗前看書，由於太專注竟忘記了吃飯，媽媽笑著說“課外書成了我最可口的營養早餐了。”我看的書內容十分廣泛，卡通漫畫、童話故事、小說書都是我的最愛。我爸爸給我買了好多這些方面的書籍。
這就是我——一個不太活潑，有點斯文的小男孩。
我自己的作文 篇19
我叫於子卜，今年8歲了，在六盤水實驗小學讀書。我是一個漂亮的小女孩。你看!我長著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉就能想出一個好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時候像朵花，生氣的時候像朵烏雲，激動的時候眼睛就發著亮。
我是一個多才多藝的孩子。我課外還學習了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法，回家以後都會把所學的展示給家長看，所以老師、家長都誇我是個多才多藝的好孩子。我有時候有點內向，每當我走進教室，別人問我：“於子卜，你在幹嗎?”我沒吭聲，在學校我看著同學們一起交流，我也想跟同學們一起玩、一起笑、一起說，但有時就是不想說話。
我不僅樂於助人，還會幫家人做家務，寫完作業，我就會掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都誇我是家務小能手。
這就是我，一個漂亮的小女孩，將來我要當一名老師，教會更多的少先隊員。聽了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話，就來跟我交朋友吧!
我自己的作文 篇20
我叫李雨博，今年9歲就讀於鐘山區第二十二小學，三年級5班，是一個有一點偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著一對水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻樑下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時媽媽經常說我是狼吞虎嚥的。高興就會把嘴巴張的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽勁兒，眼珠都快突出來似的。
我是一個愛好書的孩子。我的書櫃上有很多故事書和漫畫書，我的收納箱裡有查理九世、笑話大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺時我也會躲著我那精明的媽媽，把鬧鐘成手電筒模式，然後拿一本《古代神話傳說》津津有味的看了起來。因為我特別愛看書，所以我經常獲得我們班裡的“快樂小書蟲”的稱號。
我不僅是一個愛看書的小男孩，而且喜歡學英語，所以我從四歲就開始學習英語。我讀單詞或句子時都比我的同學們讀的好。我英語考試還得了一百分啦!
這就是我，一個胖胖嘟嘟自己認為很優秀的小男孩。我的理想是當一名科學家，創造更多的東西服務人類。
我自己的作文 篇21
升上了六年級以後，我也慢慢地進入了這個緊張的學習環境之中。但是，同時我們揹負的任務也增加了，這使我更加緊張。
我拿起書讀了一遍又一遍，可是任是一頭霧水，可能是這樣的背書方式不太適合我吧！沒掌握好方法吧！但是，我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時候還過關的，很舒暢，可開始背時，又停停頓頓，這使我十分擔心，我如果一直按照這個水平發展下去，該怎麼辦啊？接著，我又讀了幾遍，然後再一次到哥哥哪兒背，這樣一直持續了很久，我卻仍是一竅不通，哥哥也不耐煩了，皺著眉頭。可是預料的還是降臨了：哥哥把書扔在床上，就開始唾罵起我來：“大小姐，麻煩你背熟了再來找我，行嗎？學什麼學啊！我看你背一百遍也是這樣！”說完就走了，不見人影后，我就更努力去背。果然，在哥哥批評完我之後，馬上我就會背了，而且非常舒暢。
我知道哥哥的用意了，他是為了我。他知道我是個不服輸的孩子，所以才這麼批評我。哥哥，你這樣做是對的。
我自己的作文 篇22
當校長激動地讀完手裡的演講稿時，我們結束了六年的小學生活，包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。
畢業典禮上，校長在升旗臺上鄭重的對我們說了最後一句話：“同學們，現在你們即將結束這六年的小學生活。雖然你即將面對不同的情況，但你的最終目標只有一個，那就是為自己的未來而奮鬥。”雖然校長還在用他的演講和我們說話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開。
當我們拿起陪伴我們來到這個地方六年的書包，默默走到學校門口的時候，忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們並不完美，因為我們之間有很深的情感交集，一根細線牽著我們的感情。
當我們走到學校門口時，不禁回頭看了一眼母校。在這裡，我們一起走過了很長的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠，會有一條新的路等著我們。我們最終會為自己的理想而奮鬥。
“還有很長的路要走，但你會一直走在這條路上。加油。”老師對我們說了最後一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因為我們身上有太多的期待，因為老師給我們傾注了太多的情感，因為我們在一起…
告別母校的那一天，我們分開了，但我相信我們會再見面的！珍惜這裡的每一天，每一點，每一段記憶。
我自己的作文 篇23
談到幸福的關鍵，有些人不知道幸福的關鍵是什麼，往往把幸福的關鍵放在別人身上。
一位女士抱怨說：“我很不開心，因為我丈夫經常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在以前的一個學生手裡。一位母親說：“孩子的不聽話讓我很生氣。”她把幸福的鑰匙給了她的孩子。男的說：“老闆不欣賞我，我很鬱悶！”幸福的鑰匙在我的上級手裡。婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘。”婆婆把這把幸福的鑰匙給了媳婦。小夥子從文具店出來，說：“老闆服務太差，真把我炸了！”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老闆。
當我們任由別人支配自己的情緒時，我們覺得自己是受害者，對現狀無能為力，抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責怪別人，發信息：“你要為我的痛苦負責！”這個時候，我們把這個偉大的責任託付給身邊的人，要求他們讓我幸福。我們似乎承認，我們只能可憐地被擺佈。這樣的人讓別人不喜歡接近，甚至害怕。
快樂的來源是自己，而不是別人！所以，一個成熟的人，才能掌握自己幸福的關鍵。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。
其實幸福的鑰匙永遠在自己手裡。
我自己的作文 篇24
從媽媽生下我以後，家中就多了許多的事情，因為有了我。其中有一些令人生氣的事，還有許多又趣的事。
記的有一年夏天夜晚的時候，我在樓下和同齡人在一起玩的時候，頭摔破了，事情是這樣的，當時，我們正在比賽跑步，看誰跑得快，我正在跑，沒有注意路上有一個易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當時，爸爸正從樓上下來，看見這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車，並馬上向醫院駛去，那次聽爸爸告訴我說我一昏昏了5個多小時，傷的很重很重，住了兩天以後我才出院，而爸爸也花了不少的錢。但他卻只關心我，不關心錢，我才深深地感受到家人是這麼關心我。在我小的時候，還給家裡帶來了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著我又一次入睡了才去吃飯，而這時候飯已經冷了。還有我小時候不懂事，有關少衣物要媽媽洗啊！
隨著年齡的增長，我也漸漸領悟的了父母對我的關愛，一切都是因為有了我。
我自己的作文 篇25
我的童年就像一個美麗的大花壇，裡面盛開了五顏六色的花 ，我要寫的是花壇裡最香的那一朵。這要從二年級時的星期五下午說起。
那天下午，我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰，也許我們很有緣，因為，我的小名也叫兵兵，他向我和李欣煒要錢。我大吃一驚！心想：我哪裡有錢給他呀！於是我就說:‘‘我沒有錢請讓一讓。’’但他還跟著我們，冰冰哭了，我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來越大。一些同學都從樓上跑下來，都來圍觀，我和李欣煒站在冰冰身邊，同學們都認為是我把冰冰弄哭了，還說把這件事告訴老師去。我和李欣煒對同學們說清事實，可是，同學們不聽，說著就跑進老師辦公室。本來就委屈的我臉一熱，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，吧嗒吧嗒的掉到了地上，我跑到話牆後大哭起來。李欣煒拉著我的手對我說‘‘我們沒有錯，走，說清楚去！’’我一抬頭，看見李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室裡，同學們也在那，我們把事情的經過一五一十告訴了老師。明白真相的老師對批評了那些同學：“你們應該聽別人說完再判斷事情，快給她們道謙！”
這見事現在想起來還有點委屈。這就是花壇裡最香的那一朵。
我自己的作文 篇26
人有人各自的缺點，而我的缺點就是粗心。坐在我附近的同學都說我是粗心大王，連老師也說我是名副其實的馬大哈。你不信就往下看。
記得三年級的一次英語單元考試，考試前我心想：這次考試我一定要考滿分，一定要仔仔細細看題。測試開始了，我跟著錄音答題。
到了筆試部分，我有點急了，想馬上做完。做完後，我心滿意足的把考卷交給組長。心想，這次考試太簡單了，哈哈……
第二天，英語老師發下試卷。我開啟試卷的第一面，看到上面打了一個鮮紅的、刺眼的90！我急忙看看我錯了哪裡。原來是閱讀題全被扣了。我把這道題認認真真地檢查了一遍，沒錯呀，怎麼會這樣？我就問問同學哪裡錯了，同學告訴我這道題是對的打“T”，錯的打“F”，而我全打“×”和“√”了！又是這樣，整整10分啊！只好去羨慕人家的100分。
你們說這道題是不是不該錯呢？哎，都是粗心惹的禍，關於我粗心的事比天上的星星還多，大家都說我無藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎？
我自己的作文 篇27
在溫州，有一個小男孩，他長著一頭烏黑的頭髮，還有一雙不大不小的眼鏡，這個小男孩就是我，我特別愛看書，還有一張能說會道的嘴巴，但我有一個小小的缺點——太愛哭。
在學校裡，我經常和同學們一起在操場上奔跑，在教室裡遊戲，這使我的學習之餘更加輕鬆快樂。有時候也會發生不愉快的事情，比如玩“抓人”的時候，陳天裔大搖大擺地走來：“你被抓了嗎？”“沒有。”我回答道，“你被抓了嗎？”“也沒有。”話音剛落，就衝過來吼了一聲：“抓！”我措手不及，憤憤不平衝著他吼：“你耍賴！”誰知，他還拋來了一句：“這叫‘智取’！”我非常傷心，禁不住大哭起來，這時，陳天裔說：“你怎麼這麼好騙！”說完便走了，只剩下一個站在那哭泣的我。
還有一次，我打飯的時候，最愛吃的豬肉鋪一不小心掉了，我又嚎啕大哭起來，於是，我很愛哭的訊息就在全班擴散開來了。記得還有一次，我在操場上運動時，手被樹枝刮破了皮，立即流下了眼淚，同學看見了，嘆了口氣：“唉，你真愛哭。”
可現在，我這個毛病慢慢改正了，你們瞧，我現在不怎麼愛哭了吧！因為我覺得愛哭是軟弱的表現，我想要變得勇敢，就得先學會不哭！
我自己的作文 篇28
我是一個勤勞、樂於助人的小女孩，讓我們去聽聽我自豪的事情吧！
記得有一次，媽媽沒有讓我擦窗戶，我主動來擦窗戶。我先搬了一個小椅子，又抬來一桶水。然後拿來一塊溼抹布，放在水裡面洗了洗。然後擦起了窗戶，我一邊擦窗戶，一邊唱著歌曲。過了一會兒，我又拿來了幹抹布擦窗戶，窗戶被我擦得一乾二淨，看著閃閃發亮的窗戶，我心裡得意極了！“這就是我的成果。”我自言自語的說。
媽媽看著潔白又幹淨的窗戶，又看看我臉上開心的微笑，自己也開心的笑了。
我不僅是勤勞的好孩子，還是非常的樂於助人。有一次，外面下起了傾盆大雨，我打著雨傘走在溼漉漉的大路上。突然，一個小孩子從路邊跑到了馬路中間，他想到對面的小店裡買口香糖。一眨眼，一輛腳踏車騎了過來，因為路上溼漉漉的，所以腳踏車停不下來了。我趕緊跑過去，把小孩抱到了路邊。小孩大聲的說：“小姐姐快來，我給你幾個口香糖。”“謝謝你，我不要了。”我快步走回了家。
你們覺得我棒不棒！
我自己的作文 篇29
最近，班級裡接連發生錢被偷的事件。同學們都在議論誰會是小偷。有人說可能是六年級的學生，也有人說也許是一年級的小朋友調皮搗蛋。
突然，有人說：“會不會有內賊？”大家安靜下來，也都覺得有可能。我們開始懷疑a同學，“你看他平時眼神就不對，東張西望，一定是在尋找下手目標！”“怪不得這幾天，我看他不對勁！”a同學聽到後當然生氣：“才不是我，我幹什麼要偷你們的錢，我還懷疑是你呢！”
最後，大家居然還把矛頭對準了我，“也許是他，剛才他什麼也沒說，一定是做賊心虛！”“對！有可能，昨天我跟文煒吵架，今天我的錢就被偷了，一定是他報復！”“我冤枉啊……”我剛為我自己辯護一句，就被同桌打斷：“老實交代，是不是你？今天我們課外活動你去哪裡了？”我無辜地爭辯：“真不是我，今天課外活動我在教室裡默寫！”他們都不信，“誰信啊？肯定是來偷錢了！”“真不是我。”我憤怒地喊道。
這些人怎麼這樣，無憑無據懷疑別人，害我被冤枉，真可恨！我幾乎咬牙切齒！同學們不歡而散，我在被懷疑被誤會中煎熬。
幸好後來老師說：“賊不是我們班的。”我的“莫須有”罪名才洗刷一清。
我自己的作文 篇30
一個很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑不高，也不矮，很普通，這就是我。
我是一個助人為樂的人。記得有一天放學後，突然下起了大暴雨，幸虧我的書包裡隨時都準備著雨傘就在我撐著雨傘快步走回家時，一個小男孩坐在雨中大哭，他的膝蓋受了傷，一隻鞋在幾丈外遠，另一隻則穿在腳上，我立馬就跑過去位是怎麼回事原來是小男孩沒有帶雨具，想快快跑回家去，可是一不小心踢著了一塊大石頭，整個人扒在地上，就哇哇大哭了起來。我二話沒說就把他抱了起來，問他的家在那兒，他指了指中上路的盡頭，哇，我的天哪！這麼遠！可我還是一手撐著傘，一手抱著他跑了過去，這時，雨下得更大了，我的衣服也溼透了。到了他的家後我把他放了下來，可他連一聲協也沒有，就衝進了家，真是氣死我也！可看看錶，已經沒有時間生氣了，我又撐著雨傘跑進了雨中……
我不但樂於助人，還特別有愛心。還記得上一次在老家，一隻小鳥受了傷，掉在了地上，我趕快把它抱了回去讓媽媽給它療傷，經過媽媽的精心治療，一個星期過後，它又可以在藍天上自由自在的飛翔了，看到它的飛翔的樣子，我心裡真是高興！
朋友，覺的我這個人怎麼樣，願意和我交朋友嗎？
我自己的作文 篇31
為了我，媽媽放棄了在嵊州的.工作，陪我來杭州讀書，儘管媽媽再苦再累，也要為我撐起整個家。
為了培養我的音樂細胞，媽媽給我報了竹笛班，因此上竹笛課的那天，我的作業都會做到很晚。為此我大發脾氣，大聲對媽媽說道：“你為什麼要給我報竹笛班呢？讓我作業寫到很晚！”媽媽聽後不但沒有生氣，而是心平氣和地對我說：“我那是為了你啊！你有了這一技之長，你就可以上臺表演節目，不至於因什麼都不會，而默默無聞。媽媽那時就因為沒有表演才能而很尷尬。”
我聽後並沒回答，但心裡卻湧出了一股暖流，我把這句話一直記在心裡。原來，媽媽什麼都是為了我，為了培養我的藝術細胞，為了我可以更自信地展現自已。連我的以後都想過了，我卻這樣抱怨媽媽，想想都感覺後悔，唉！
後來，我對媽媽說：“媽，我不會放棄的，我會一直堅持下去的。”
“是的，做任何事情都要堅持，不要遇到一點困難就退縮。”媽媽心平氣和地說。
我想這就是媽媽的愛，它是我前進的最大力量。媽媽，我愛你。
我自己的作文 篇32
家，是溫暖的港灣，使我們不可或缺的事物，有父母，有親人的地方就是家。家，處處讓我感到溫暖。
記得開始學腳踏車的時候，對我來說可是苦不堪言。一個晴朗的下午，我又要去學腳踏車了。心理真是很不情願：汽騎車總免不了磕磕碰碰。
但在被強行要求下，我還是去了。跟以往一樣，爸爸扶著腳踏車，我負責才腳踏，腳踏車就可以暢行無阻了。走之前，我還不忘囑咐一句：扶住我！我騎得挺快，爸爸也跟得很緊。不過，在那一段時間裡，我感覺到腳踏車似乎更難踩動了，但我依舊快樂地騎著。我眼看前面就要轉彎了，輕輕一扭，車頭便調了個頭。這是，我得意地望了一下我爸，發現他的手並沒有扶在腳踏車上，自己只顧自兒地跑。
我頓時黃了，又有點對我爸失去了信心。接著，車頭不自覺得扭了幾下，眼看就要倒了下來，爸爸用粗壯、黝黑的手扶住了我，這時，我發現爸爸的手上已經有了老繭。把我扶起來後，我又望了一眼爸爸的手臂，上面有一道被樹枝擦過的傷痕。我真恨我自己，爸爸這麼勞累，還要陪我學騎車。
從此，我再也沒有依賴爸爸，也沒有再說過一句“扶著我”。腳踏車有時候會有點小阻礙，但是，總有一股力量促使著我前進——那就是“家”的力量！
我自己的作文 篇33
小朋友們，你們笑過嗎？不用說肯定是笑過。但是，是什麼事情讓你笑了呢？告訴你們吧！我可是有一件事讓我一想就想笑，那就是我們家的一隻 公雞，是它讓我每天都帶著笑臉，可有時也會讓我還怕它。現在就讓我來給你講一講吧！
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸帶著我來到了山上。我們家山上有八隻母雞，兩隻公雞。其中有一隻公雞非常兇同時也能給人們帶來快樂。
它長得不大，頭小小的、雞冠大大的、眼睛圓圓、的嘴也非常的尖，整個看起來非常的兇。
那天，我和爸爸把雞都放了出來讓他沒出來走走，因為那時我的嘴裡正好和著紅棗酸奶，所以那隻公雞看見了就跑了過來，又渴望的眼神看著我好 像在對我說：“給我喝一點吧！”
我不在意就沒有理它。可過了一會兒該吧雞捉回去了，我和爸爸一起把雞捉到了籠子裡，到最後只剩下那隻公雞了，我給爸爸說讓我去捉等我還沒 捉它，它就跑過來叨我。
晚上回家一看，腿都被公雞給叨青了，可轉眼一想也很可笑。
這就是我那天笑得原因，也許你們不覺得很可笑，因為你沒沒有親自去體驗。
我喜歡那隻公雞，因為是它讓我知道了那天笑的原因。
我自己的作文 篇34
5月7號，我們全體五、六年級來到的晨陽中小學綜合實踐基地，在那裡度過的為期六天的軍訓。
轉眼間，6天過去的，已經5月12日了，走的那天上午，我們班大多數人都哭了，有的因為難過，有的因為愧疚，有的因為不捨，有的因為感動， 有的因為感謝。而我卻是百感交集，是因為難過，是因為愧疚，是因為不捨，是因為感動，是因為感謝。
回想起第一天晚上的自習，我們在那裡度過的第一天晚上。井教官和李隊因為我們浪費了糧食，就說：“你們在這6天裡犯下的錯誤，讓教官來替 你們承擔！所有教官，把饅頭吃下去！”看著教官上吐下瀉的樣子，我十分愧疚，想到了這兒，我不禁流下了眼淚。
想想這6天來的軍訓，想想現在就要走了，我的心裡真不是滋味，我又哭了。我十分捨不得教官。想到要離開賈教官和郭教官還有“超哥”分別， 想著想著，我又不禁流下的不捨分離的淚水。
再見了，晨陽基地。你在這幾天讓我感到十分快樂。再見了，教官，是你們教會我如何像真正的軍人一樣。再見了，我永遠不會忘記你們。
在以後的日子裡，我永遠不會忘記晨陽中小學實踐基地，永遠忘不了教官們，我會把他們放在心的最深處，永遠都不會忘記……
我自己的作文 篇35
一進入中學，我就感到了一種無比的快樂。我失去了沉穩的一面開始活潑起來，見誰就和誰鬧，搞得全屆都認識了我。
同時我的心中也萌生了一種渴望，渴望吸引同學們的注意。這我才明白，控制我的以不是我，而是渴望。
我失去了自我，面臨巨大的考驗：缺點增加；人緣變差；成績也下降。我無法自拔，那可惡的渴望完全控制了我。我迷茫了，我絕望了，我認為我完了。課聽不下去，該背的不背，該會的不會，偶爾還不完成作業。
這樣，到了期末，我還是什麼也幹不下去。期末考試前夕，我躺在那裡，望著棚頂，腦子裡一片空白。忽然我看到了我的理想，我的意志告訴我：看著他們，放下渴望，向前衝吧！我再一次迷茫了，渴望佔據了我。我又萌生了一種渴望：渴望有人能救我。然而能救我的只有我自己。我開始了苦苦的掙扎。
這種掙扎不是徒勞的，我把它放下了，把“我”打敗了。
這一次，我又明白了許多道理：理想催人奮進，但沒有意志，他只是句空話；意志控制人心，單沒有理想，你會走上岔道。若把二者合一，你將是天下第一的自我！
我自己的作文 篇36
我叫徐葉。我八歲了。我是北街小學三(3)班的學生。
我有一雙濃黑的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個小鼻子，一張小嘴，一頭長長的黑髮，經常扎著一個馬尾辮。
我喜歡讀書，因為書有自己的黃金屋，書有自己的顏如玉。有一次，我媽媽出去做生意，告訴我等水開了再倒進熱水瓶，因為我在看書。水太熱了，我聞到一股奇怪的味道。我迅速放下書，跑到廚房燒水。我很快把水端上桌，但是水太熱了，我的手被燙傷了。這是，我媽媽回來了，看到我這個樣子，很快對我說:發生什麼事了？”我說:“我被閱讀迷住了。我倒水時不小心燙傷了手。”“那你以後應該多注意一切！”媽媽說。
畫畫是我的專長。無論是在書裡還是在不同的地方，我都會留下我畫的笑臉和風景。當我快樂的時候，我會畫幾筆，我的快樂就會充分表達出來。當你擔心的時候，你可以隨時畫幾筆，你的思想會不由自主地被帶入繪畫環境，你的擔心會不知不覺地消失。
我每天都享受著父母的關愛，也感受到了老師的關愛。我每天都感到非常快樂。
這就是我，一個喜歡閱讀、畫畫、活潑開朗的女孩。
我自己的作文 篇37
我叫林。今年我十歲了。我是一名女學生。我在城裡的一所小學校學習。每個人都有值得驕傲的亮點。今天，我要表揚我自己！
我有一雙明亮的大眼睛，櫻桃嘴巴，長長的頭髮，有點白的皮膚。每個人都叫我小美人！別提我有多開心。
不要低估我。我年輕時學會了跳舞。當有表演或比賽時，我在登記表上。有一次，我們社群舉行了一場文化表演。每個人都告訴我去看比賽。聽到這裡，我趕緊跑到登記處報名。在表演中，我獨自去跳舞，我獲得了第二名。
我不僅會跳舞，還很有勇氣。有一次，老師邀請我參加歌唱比賽。我一到家，就很快記住了歌詞。比賽時，我的心臟怦怦直跳。當我要唱歌的時候，我不停地說“別緊張，你能行的，來吧！”最後，輪到我唱歌了。我有點緊張。這是我第一次唱歌！“春天在哪裡，春天和地獄；...”唱歌后，老師會說樂譜。結果，我沒有進入前10名，但我認為這並不壞，因為唱歌帶給我勇氣，讓我不再膽怯。
這是我。你願意和我交朋友嗎？
我自己的作文 篇38
5月20日早上6: 35，一個不受歡迎的我帶著哭泣來到了這個世界。當準媽媽聽說我是個男孩時，她失望地倒在產床上。
隨著時間的流逝，我一天天長大，變得越來越淘氣。在我媽媽眼裡，我有點可愛；在老師眼裡，我像一個小野人。在同學眼中；我是個小暴君。簡而言之，有許多奇怪的名字，但是不管我叫什麼，我都很開心。
因為我年輕又天真，我開了很多玩笑。
因為我是家裡的第二個兒子，所以我的到來對我的父母來說是多餘的，因為他們都希望有兩個孩子。因此，每個人都叫我“小多餘”。我記得有一次，一個叔叔笑著問我:冗餘是什麼意思？”我天真地回答說:盈餘意味著可愛！”那時，每個人都笑了，我咯咯地笑了。只有當我在學校的時候，我知道老師在談論剩下的部分，我才意識到冗餘並不可愛。因此，當我回到家時，我哭了，過了一會兒我才平靜地休息。
這是我的一部分，真可愛。此外，我還是一個粗心、淘氣、優秀、活潑、開朗的男孩。如果你想和我交朋友，來找我。
我自己的作文 篇39
大家好。我叫張。我是一個活潑開朗的女孩。今年我十歲了，我在小學四年級。
我留著短髮，耳朵整潔，眼睛黝黑。我的身高是1.55米，是我們班最高的。我的性格是假小子的性格，父母和老師都這麼說，我是假小子。
我特別強壯，比男孩大。當我還是個孩子的時候，我練習過空手道，現在我已經成為了空手道綠化帶的主人。當我和男孩子打架時，男孩子們被我打敗了。當他們看到我的時候，他們跑了，並喊道:救命。假小子來了！”班上有一場摔跤比賽，我報名參加了。結果，不僅女孩被我打敗了，而且一些男孩也不是我的對手。我和一個男孩摔跤了。他用兩隻手用一隻手打我，我也贏了。男孩們崇拜我，稱我為假小子。最後，我和一個高個子男孩一起完成了期末考試。我又贏了，接下來是男性化女生的頭銜。
我不僅強壯，跑步也是我的強項。在學校舉行的運動會上，我幾乎每次都獲得50米賽跑的第一名。其他人叫我張宏濤，一個跑得快的人。我也喜歡和男孩打槍戰，這真是太棒了！
我毫不猶豫地學習。我三次期末考試都得了95分，數學得了滿分。
這是我，一個成績優秀的假小子。
我自己的作文 篇40
你看，鏡子裡有一個小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴，臉上掛著一個小鼻子。她的鼻子上嵌著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑濃密的捲髮，走路時她總是喜歡梳馬尾辮，搖擺不定。猜猜她是誰。是的，這是我四年級的學生。
我的愛好是硬筆書法。只要我有空的空閒時間，我就會坐在寫字檯前，拿出一本書法訓練書來練習書法，一點點，一個水平和一個捲曲......我不會放過這些小細節。我會非常仔細地寫，直到寫得整潔、漂亮、令我滿意。
我最自豪的是我會在每年的書法比賽中取得好成績。
從一年級到現在，書法已經成為我學習中不可缺少的一部分。我一直在堅持不懈地練習。無論是在學校還是在家裡，我的書法都會受到老師和家長的鼓勵和表揚。聽到這些讚美的話，我的心真的比吃蜂蜜還甜。
寫在這裡，你認識我嗎？你喜歡練習書法嗎？練習書法不僅能提高一個人的寫作技巧，而且能為一個人的班級和自己贏得榮譽。然而，我不會為此感到驕傲。簡言之，我就是我自己。你想和我做朋友嗎？
我自己的作文 篇41
我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑髮、一個小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。
我的性格多變，有時溫和，有時暴力。當我溫柔的時候，我非常聰明，讓我的父母和祖父母很開心。當面對欺負女孩的男孩時，我非常暴力。有一次，一個小男孩欺負他的同桌，我狠狠地教訓了他一頓。因此，每個人都稱我為變革的公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫，我都拿起我的筆畫畫。我一小時能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個簡單的方法。油漆工開始吧。
我的優勢是善良。我把它借給了一個沒帶文具的人。我還把它借給了一個沒帶錢的人。然而，我的弱點是我膽小，想做我想做的事，但在現實生活中，我做不到。因為總是缺乏勇氣。我記得小時候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒。現在我好多了。
雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執著的性格，你願意和我交朋友嗎？
我自己的作文 篇42
我叫李思怡。我在博興縣第一小學學習。我現在在三年級。我是一個快樂、渴望學習和進步的陽光男孩，愛好廣泛。
我生活在一個幸福的家庭裡，周圍總是有強大的家庭紐帶。我是奶奶的寶貝，是我父母的掌上明珠。我的一舉一動都觸動了他們的心。我很清楚“羔羊跪奶”、“擁擠的反饋。事實是，我做米飯不是為了張嘴，做衣服是為了伸手“小皇帝。我經常幫助我的長輩分擔家務，永遠是他們的快樂。全家人都很開心。
在學校的大家庭裡，我不僅學到了知識，還學到了做人的道理。“認識困難，勇敢地攀登高峰。這是我真實的寫照。我曾經是一個不聽話的學生。我過去常常在課堂上玩小把戲，下課後玩瘋了，還經歷過考試失敗。由於老師耐心的教導和同學們熱情的幫助，我不僅改變了我的壞習慣，還被評為“三個好學生”。
我有廣泛的愛好:我喜歡閱讀，但我經常無法放下它。我寫下好的單詞和句子，這樣我就能讀得好，讀得好。就像寫作一樣，《我能行》和《春天來了》已經在《今日拳擊》中發表；我喜歡畫畫和吹葫蘆絲。像......除了學習，我還應該學習更多的技能，成為一個多才多藝的人。
這就是我，一個快樂、勤奮、有動力、愛好廣泛的男孩。
我自己的作文 篇43
我叫張莉，今年9歲。我在鯉城第二小學三年級學習。我有一雙大眼睛，白皙的皮膚和烏黑髮亮的頭髮。我是一個開朗又喜歡畫畫的女孩。
我非常喜歡畫畫。一天，我去了藝術興趣小組。那天，我們學會了畫鳥。美術老師開始教我們畫畫。美術老師先畫鳥的頭，然後是眼睛、嘴、身體、翅膀、腳和尾巴。然後，我拿起筆開始畫畫。過了一會兒，我已經畫好了這幅畫。然後，我慢慢地塗上顏色。不久，我把顏色畫得很好。然後，我又畫了樹枝。一幅畫完成了。之後，我把它給美術老師看。美術老師看著它，點點頭，稱讚它，說我畫得很好。之後，我向美術老師展示了我的其他作品。美術老師看著它說:你不應該總是以人物畫為立足點，而是畫一些動作，如跳繩、跑步，或者畫的人物不夠生動。“我聽了美術老師的建議，修改了我的畫。它看起來確實更生動。美術老師說:繪畫中最重要的是大膽想象。”之後。我收拾好東西，放在書包裡，拿起書包，向美術老師問好，然後離開了。
這是我，一個畫家。
我自己的作文 篇44
我記得我在我的夢中看到了這個廣闊的世界，我看不到周圍的景象，我在我孤獨的精靈面前笑了。我穿著一件又薄又冷的衣服。突然醒來，周圍的黑暗淹沒了我，不禁笑了起來，我的經歷是如此的幼稚或夜晚，但它與夢中的情況有多相似。
你能看到你周圍的內心世界嗎？一個孤獨的世界。風圍繞著我，吹起無盡的孤獨。只有風陪伴著我，所以我在風的臂彎裡度過了一個孤獨的夜晚。我真的想繼續這樣下去，沒有人打擾這個世界。在我和我的風中享受彼此的平靜。我的好兄弟。對不起。我只能在你懷裡為你做點什麼，但我不能為你做任何事。我只能默默地享受你的溫暖。謝謝你一直對你說。我相信，在我的餘生中，只有這樣，我才能把它寄託在我的餘生，讓我在我的餘生中做風，風輪到你在我的懷裡靜靜地睡覺。
我會高興地看著你睡著了，這樣我就可以減輕我對你的罪惡感。
我期待著在你的餘生見到你。你必須答應我。我會想讓你像現在一樣擁抱我。再也沒有噩夢了。我會幫你減輕一半的痛苦。看看你很久沒見過的微笑。我不孤單。請相信我以後不會讓你一個人待著。我們會在一起嗎？
風，風。
我自己的作文 篇45
一個三年級的女孩，扎著兩個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇和一張蘋果臉，讓我擁有了豐富的專業知識。
我是一個有豐富專業知識的女孩，為什麼你說我是一個有豐富專業知識的女孩？因為我有很多特殊技能，比如彈鋼琴、唱歌、打羽毛球等等，這些都是我的強項！我也是一個喜歡學習的女孩。我記得有一次我在一次文學比賽中獲得了一等獎。我非常開心。我的父母對此很滿意，並鼓勵我:下次，我們必須繼續努力！”我說:“嗯！我會堅持不懈的努力！”現在我每天都在練習鋼琴、唱歌和學習，因為我一直保持著良好的心態，所以我的考試成績一直都很優秀，所以每個人都給了我一個暱稱:“小女神”你想知道我的性格嗎？說實話，我的性格很文靜，雖然我平時喜歡淑女，但我還是有堅強的一面，如果有男生欺負我，惹我生氣，我得好好動動拳頭！
這就是我，我就是這樣一個人，一個美麗可愛又有豐富專業知識的小女孩，你願意和我交朋友嗎？如果你願意，我一定會和你成為好朋友。
我自己的作文 篇46
你認識我嗎？就我而言，我有一頭烏黑明亮的頭髮，一張圓臉，一雙大眼睛，閃閃發光，特別神聖。猜猜我是誰？
我的性格就像天氣，有時晴朗空 10，000，000英里，有時陰天，有時雷電交加，變化多端，當我說它的時候。當陽光空 10，000，000時，笑聲可以穿過山谷，迴盪在山谷中，永不停歇。烏雲密佈時，眼淚像金豆，像一串串珍珠落下，痛苦地哭泣。當有雷電時，一聲大吼足以讓四周寂靜，就像進入一個荒蕪的地方&地獄；...
我的優勢是我喜歡幫助父母分擔家務。有一次，當我們剛剛有了足夠的食物，我的父親將交付貨物，我的母親將出售貨物。我想:爸爸媽媽太忙了，他們肯定沒有時間做家務。我必須為爸爸媽媽分擔家務。所以我開始忙碌起來，收拾桌子，洗碗......我母親看到了反覆吹噓的我是我的父親和母親“助理”。
我的缺點是我失去了一切。有一次，當我放學回家，我收拾好書包就離開了。在路上，我想起我沒有帶練習本，就趕緊回來拿。
朋友們，我是這樣一個小女孩，你願意和我交朋友嗎？
我自己的作文 篇47
我是一個開朗的小女孩，能寫會畫，也很瘋狂。瘋狂的女孩！”新月形的眉毛有一雙單眼皮的大眼睛和小櫻桃嘴。說得好它非常感人，有著白皙的皮膚和殷紅的皮膚，美麗，每個人都叫我“蘋果公司，中等長的頭髮烏黑髮亮，這就是我。我喜歡寫作和閱讀！
我喜歡寫作，尤其是童話，因為我覺得只要我寫童話，我就會進入一個童話世界。我經常幻想並認為自己是書中可愛而溫柔的公主！或者書中可愛、頑皮、活潑的小精靈！還是一個天真的女孩！或者那個穿著彩色衣服的小魔法仙女！雖然我知道這是不可能實現的，但它能讓我非常減壓，不開心的事情會被切開，整個人都沉浸在喜悅中，這真的很好。這是我寫作的天堂。
我喜歡讀書，古人說:“書如老師，更多的崇拜和更多的知識！”魯迅曾經說過:閱讀就是閱讀這個作為朋友。朋友。內心世界。”自古以來，人們就把書視為“精神食糧。。我認為如果你想寫一篇好的作文，你應該讀更多的書，讀更多的報紙，我喜歡讀書。我經常拿著筆和筆記本來積累我見過的好單詞和句子，只有當我寫作文的時候，我才能寫作文，對嗎？
這就是我，一個活潑可愛、開朗熱愛生活的女孩。
我自己的作文 篇48
我叫黨宏偉。我今年八歲，在市立小學三年級。我的頭髮又黑又厚，我的眼睛是水汪汪的，我的臉是圓的。
我的個性有時很遲鈍。早上，該上學的時候，我磨磨蹭蹭，不準備上學。我媽媽催促我快點。我沒有快點。在我準備好之前，我媽媽催促了我幾次。有時候我又不耐煩了。有一次我尋找氣球。我環顧四周。我找不到他們。我把房子翻了個底朝天。找到他們就像扔東西一樣。我母親說：你必須有耐心去找到它。”聽完媽媽的話，我耐心地尋找，終於找到了我床下的氣球。
我喜歡吃零食。有時候，當我父母不注意的時候，我會偷一塊糖。有一次，當我父母去買蔬菜時，我帶了四五包零食，一邊做作業一邊吃，一次放三四包零食到嘴裡。當我父母買完蔬菜回來時，我還在吃飯。我母親生氣地說：你不能同時使用兩樣東西。多吃零食對你的健康沒有好處。”聽完媽媽的話，我對自己說：我不能再這樣下去了。經過一段時間，我終於擺脫了這個壞習慣。
這是我。你喜歡我嗎？你願意和我做朋友嗎？我希望我有更多的優點和更少的缺點。
我自己的作文 篇49
如果你不認識我，我可以給你一個找到我的方法。
當你來到汽車區第二實驗學校的A4樓時，找四年的四班。你會看到一個小男孩筆直地坐著，戴著一副小眼鏡，他的額頭散發出健康的氣息。他聚精會神地聽老師講課，非常引人注目。你一定認為是我。然而，我很抱歉，我是他身後那個長著一雙小眼睛，東張西望的人。
你也可以在操場上的人群中來找我踢足球。剛剛把球傳給門的同學做得很好，贏得了一陣掌聲。然而，他不是我！如果你仔細看，我就是體育場外那個哭喪著臉，想著球滾到他腳下的小男孩。不是因為他們的體力差，以及典型的傳球失誤人員差，由我的同學發起了場外拉拉隊。此時，我正夢想著一個夢想，希望有一天我能拍一部大片。
雖然我不夠帥，我的足球技術也很差，但我的成績很好。有一次，老師給了我們一道數學題：12個學生去拿360本書，每個人一次只能拿一本書，需要多少次才能完成？學生們在努力思考。突然，一個人舉起了手。是的，是我。我說了答案，老師一再表揚我思維敏捷。
看，這就是我，怎麼，我真的是個聰明的小男孩嗎？
我自己的作文 篇50
有一個女孩，黑色的小臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，明亮而靈活的眼睛有一張紅潤的嘴巴，一頭黑髮為她增添了一點精緻。這個女孩很堅強，有些膽小的人不敢碰她。我們就談談那天吧。那天，女孩和一個小胖子走在路上，但是突然，女孩生氣了，因為胖子說了一個女孩最討厭的詞。你多黑啊！”她用第一招對付胖子:踢腿。我看見那個女孩後退了幾步，然後跑了過去，幾乎接近那個胖子，她跳起來用右腳踢了踢他的左臂，但幸運的是那個女孩沒有用力。
女孩準備使用第二個技巧:大嘴魔術技巧。女孩喝了一大口新鮮氣體，然後毫不猶豫地大聲說出來。之後，小胖子的身體顫抖了一下。第三個技巧:編辮子。女孩一步一步慢慢向前走，小胖子一步一步慢慢後退。女孩溫柔地說:別害怕，這次不會痛的。”這時，女孩已經來到了小胖子的面前。當她轉過頭時，她的辮子碰到了她肥胖的臉，臉上出現了紅色的痕跡。“啊！”胖子叫了一聲。女孩用眼睛盯著胖子，胖子立刻閉嘴了。你知道這個女孩是誰嗎？是的，是我，一個堅強的小女孩——齊·萬英。
我自己的作文 篇51
一張又圓又胖的臉，一雙明亮的大眼睛，一條烏黑髮亮的馬尾辮構成了活潑可愛的我不星。
我的個性很強，我喜歡交朋友，興趣廣泛。我寫日記，練習書法，講故事，寫書和看書……我特別喜歡看書。只要你來我家，你一定會聞到一股淡淡的書香。難怪人們叫我“小書迷”。
我記得有一次，當我放學回家，看到桌子上有一些新書，我的心裡充滿了喜悅。像一隻愛大米的老鼠，我的眼睛閃著金光，像一支箭一樣奔跑。我迫不及待地拿起一本書，像珍寶一樣，津津有味地“烹飪”它。當我看到有趣的場景時，我笑得像個“彌勒佛”。當我看到那些悲傷的場景時，我的眼淚忍不住掉了下來。
然後我媽媽走過來對我說，"幫我買一袋糖。"我拿著錢，來到樓下的食堂，腦海中仍然浮現著這本書的精彩情節。我一進門，就忘了媽媽要我買什麼。絞盡腦汁，我還是沒有想出辦法，最後還是買了一袋鹽。當我到家時，我媽媽看到我手裡的鹽，生氣地說:“你記性不好，是嗎？是因為書嗎？”
這是我，一個不記得書的女孩。
我自己的作文 篇52
同學們，你們一定聽過“王婆賣瓜”的故事。好吧，今天我要做一個讚美自己的王婆。
我，劉澤西，1.48米高，有一個圓頭，一雙大眼睛，雙眼皮，長長的睫毛，閃爍著智慧的光芒，臉上總是帶著甜蜜的微笑。我是一個英俊、陽光的小男孩。
至於我，我不僅漂亮，而且非常聰明，有超強的記憶力和自學能力。讓我們談談我的奧林匹克數學。大多數學生一看到它就頭疼。然而，我對它特別感興趣。我自學了奧數，沒有參加培訓課程，並且提前學習。有一次，老師在課堂上問了以下問題:學生們三排做練習，不是幾排；排成5排，少2人；排成7列，少4個人。眾所周知，這個數字在90到110之間，那麼有多少同學呢？許多學生想不起來。舉手之後，我站起來說:這就是著名的中國剩餘定理，俗稱韓信的點兵。在中國古代數學著作《孫子舒靜》中，很久以前就有過類似的問題。因此，我用它的方法解決了這個問題。答案是:108。甚至老師也很驚訝，稱讚我很棒。
這些是事實，不是我的自誇！
我自己的作文 篇53
俗話說:西瓜花、南瓜花，人們不誇耀自己。你肯定會說你太謙虛了，不會誇耀自己。不，你錯了。我真的值得稱讚。
我是一個活潑開朗的小女孩。我有廣泛的愛好，如游泳、繪畫、跳舞等。然而，我更喜歡閱讀。一本好書是太陽。燦爛的陽光照耀著我們的成長。這是我最喜歡的單詞之一。當我很小的時候，我的父母為我訂購了《兒童畫報》，因為那時我年輕又不識字，他們每天睡覺前都給我讀。現在我在學校，我知道很多漢字，終於可以自己讀了。我經常為書中主人公的命運而哭泣，我經常獨自歡笑和閱讀書中的漫畫描述。它給了我知識和智慧，給了我豐富的情感，讓我明白什麼是真、善、美。我也有一個好習慣，那就是我喜歡用直線或波浪線作為我的寫作材料，在書中畫出好的單詞、句子和段落。
我讚美自己，是為了正確評價自己，看到自己的進步，增強自尊、自信和自我完善。我讚美自己是為了發展自己的優勢，擺脫自己的缺點。我會繼續努力的！朋友，看到這裡，你不會說我是絲瓜花，南瓜花。人們不自誇。來吧。
我自己的作文 篇54
晚上，天空點綴著0+星，非常安靜。美妙的鋼琴聲即將響起。人們豎起耳朵仔細聆聽。這是未來音樂家可以演奏的。
我的愛好是學習古箏。今年夏天我通過了八年級考試。我有一種說不出的快樂。我記得有一次我去看演出，贏得了掌聲。我真的為自己感到驕傲。演出即將開始。我們在電影電視中心找到一個座位，坐下來看其他學生表演。其他學生打得很好。很快就輪到我表演了。我的心像15個倒掛的水桶。我非常緊張。正如主持人所說，“讓我們歡迎宋·來演奏一首名為《丹丹山的紅花和燦爛的色彩》的歌曲。我邁著緩慢的步伐走上舞臺，演奏了這首優美動聽的歌曲。我彈得越好，我就越陶醉於美妙的音樂。這時，老師停下來讓我彈第二首歌。但是我沒有聽到，抬起頭，又開始演奏了。老師再次叫停。然後我回應了，開始演奏第二首歌，帶著笑聲和掌聲走下舞臺。
這是我的小女孩，她喜歡音樂和古箏。當她從六年級畢業時，她必須完成十年級。每個人都是最好的。讓我們都讚美自己吧！
我自己的作文 篇55
我過去常常表揚別人，或者別人表揚我。今天讓我讚美自己！
我是一個活潑、大方、積極的陽光女孩。我認真負責班級工作，是老師的得力助手。我非常願意幫助需要幫助的學生。我是每個學生的好朋友。我學習努力，成績優異。我每年都是一名好學生。我有廣泛的愛好。閱讀、繪畫、唱歌、彈鋼琴、跳舞和游泳都是我最喜歡看的東西。這是我第一次恭維。等等，下面還有呢！
有一個可愛的女孩，她樂觀、自信、勤奮。
五歲時，她第一次進入游泳池時就學會了游泳。現在她就像水中的美人魚，遊蛙泳和仰泳，這真令人羨慕。
雖然她有點胖，但她非常柔軟靈活。無論是學習民間舞還是拉丁舞，從基本功到每一個動作，她都嚴格要求自己到位。現在當她跳拉丁文時，我相信你會情不自禁地和她一起扭動身體。
她因其卡通片《雲上的女孩》而獲獎。當然，她家的一面牆上掛滿了她的作品。歡迎你來指導她。她的特色菜，西紅柿炒雞蛋，保證你吃一次就三思。我相信你已經猜到了，是的，這個可愛的女孩仍然是我。
我會繼續努力，超越自己。因為我相信我付出的汗水越多，我得到的快樂就越多。
我自己的作文 篇56
掌聲，是失落的鼓勵，是奮進的動力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。
上學期期中以後，我們的語文老師外出參加培訓了。新來的代課老師姓鄭，聽說還是我們語文老師的得意門生。鄭老師工作特別賣力，也深得同學們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評課，她突然說：“那我們就以汪虞斌同學的作文為例子……”
聽了這些話，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因為我的作文一向都很差。平時，有個優就不錯了。今天不會是要出我的醜吧！我的心如十五隻吊桶打水——七上八下。再加上同學們的目光都齊刷刷地注視著我，我的臉更是一陣紅一陣白。
當鄭老師仔細的分析完我的作文後，同學們送了我響亮的掌聲，給了我奮進的動力。從此，我更加努力寫作文，寫作水平也有了明顯的進步!
在人生的大舞臺，誰不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請饋贈你的掌聲！
我自己的作文 篇57
看，中華大地上搏動著文化有力的心脈；看，龍之城宇瀰漫著綿延青史的翰墨書客；看，長江黃河迴盪著無數文人墨客的心臆胸襟。
看《三國演義》，我與周瑜笑談劍風，人風，家事，國事。許都城牆上，意氣風發的曹丞相與我開懷暢飲，共談日月星辰的壯偉，言語著老驥伏櫪的雄心。我遊走在隆中外，只見諸葛臥龍輕搖羽扇，緩緩向我走來。我倆並肩望月，不覺又是另一番意境。
閱《紅樓夢》，賈寶玉和林黛玉的愛情如夢幻般朦朧，不知所措。那是因為他們的愛情本身就帶著一種悽美，花落冰韻，訴盡無數的冷音。多麼淡薄的緣分，就像一段還未來得及旁白的故事，在心中留下了刻苦的記憶。
讀《遊子吟》，母親左手抓著衣服，右手穿針；針在粗布上飛快地穿梭著，一上一下，一穿一拉，一鬆一緊；不時，她用口吹一下被針刺痛了的手指，又趕快穿起針來。
隨著年齡的增長，，我養成了寫讀書筆記，積累好詞好句的習慣。並且我明白了作文要反覆修改，一篇文章中的每一個字，每一段話都是作者真情的流露，是作者心靈深處最真實的聲音。
聽，秦時明月漢時關；聽，春風又綠江南岸；聽，胡天八月即飛雪。
我自己的作文 篇58
好不容易盼來個半天班兒，本以為一切事情都會很順利，可事實上並非如此。
早上我千叮嚀萬囑咐，告訴爸爸今天12點放學。爸爸當然牢記在心，可誰成想11點左右便戰隊吃飯去了。今天食堂裡的人非常少，大部分同學應該都沒吃午飯就走了。
等我們幾個吃完了飯也不過11：25，我有些不好的預感，有可能老爸還沒到。可是此時的我已經走出了大門口，想在回班就不讓了，只好走了。到了平時我和爸爸指定的地點，果然不出我所料他真的沒到呢，無奈只好在這兒等了。看了一眼表，啊，還需再等35分鐘。早知道，就讓老爸早點兒來了。
……
五分鐘過去了，風開始變大了，又過了幾分鐘，厚厚的棉衣也敗給了那無情的大風。我的心情是更加的迫切了。我開始四處張忘，希望老爸能快點兒出現在我的眼前。我盯著每一輛向我駛來的銀白色轎車，然後每一次都以失望而告終。
就這樣又度過了十多分鐘，此時我已經被凍透了。但我依舊在張望著，終於老爸出現在了我的眼前。我心情是那麼的激動與興奮，心中那沉重的“石頭”落地了。坐到了車裡，我就能緩解一下了。
我自己的作文 篇59
今天，我來到我開的大公司裡，我走進我的辦公室，咦？裡面坐著一位老先生，我走前一看，哈！原來是我的初中畢業老師！
我們熱情的招呼對方，他笑吟吟的對我說：彭凌宇啊，看到你現在的成就，老師心裡特高興；我聽說下星期舉行一個大型的科學家作品展覽，所發明的東西是要對大家有利的，我國決定派你去，你要做好準備啊！我心裡很激動，心想一定要為國爭光。
在這個星期裡，我使勁想出一個對國家有益的東西，終於，到了比賽的前一天，我想出了個能吸進大量的汙氣，轉化成新鮮空氣的機器，就叫它萬能機吧！到了展覽的那一天，我把自己的發明拿了出來，說了它的用處後，大家似乎很吃驚，半信半疑的樣子，我立刻明白了，便實驗了一遍：我把一些汙氣排放在一個小箱子裡，大家聞到後感到非常不舒服，而我不慌不忙的按動萬能機的按鈕，大家立刻感到空氣清新，就像走進了深山森林裡，大家連忙誇好。到了最後，主持人說到：金獎彭凌宇，中國！我歡呼著，全中國也為我感到驕傲！
看！這就是以後的我，也許你現在不相信，但到了以後，我一定會實現這個理想！
我自己的作文 篇60
一頭烏黑光亮的頭髮，兩條淡淡的眉毛，一雙大大的、明亮的、炯炯有神的眼睛，一個肉肉的塌鼻樑，一個豔紅的櫻桃小嘴，一個胖乎乎的小臉蛋，就組成了一個膽小的我。我特別膽小，只要離開了爸爸媽媽，什麼事都不敢做。
一天晚上，爸爸媽媽帶我去公園玩，我高興地一蹦三尺高。到了公園，我東張西望，看一看有什麼好東西。小鳥們都回巢休息了，公園顯得格外安靜。
我看著這烏黑的夜晚，不禁害怕起來，當起了爸爸媽媽的“跟屁蟲”，時時刻刻都跟著爸爸媽媽，不敢離開半步。突然，耳邊傳來一陣聲音：“雅菲，那邊有朵花，你幫我拿過來。”原來是媽媽呀！藉著媽媽手機那微弱的燈光，我看見了烏黑的草坪上，有一朵被人扔了的花朵，這花多麼漂亮啊！嬌嫩的粉色花瓣一片連著一片。我早就把害怕的事忘到九霄雲外去了，立即跑去拿，剛跑幾步，便想起來：這伸手不見五指的黑夜會不會有鬼，想著想著，我這不爭氣的腿開始發起顫來，回過頭去，就往回跑，緊緊地抱著媽媽的胳膊，差一點就尿了褲子。
這就是膽小的我，我多麼希望以後可以改掉膽小的壞毛病啊！