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給自己一雙慧眼作文

給自己一雙慧眼作文(精選23篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的給自己一雙慧眼作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  給自己一雙慧眼作文 篇1

  行走於世間,寧靜與紛擾,真實與虛偽,良知與壞心……需要我們給自己一雙慧眼,將這個世界看得明明白白。

  活在當今這個世界觀,價值觀多元和新鮮事層出不窮的世界,擁有一雙慧眼顯得尤為重要。

  於紛擾塵世,給自己一雙慧眼,不再霧裡看花,堅守自己心靈良知的初衷。廣東佛山的“小悅悅事件”讓我們為之感慨萬分。我們的社會它到底怎麼了?全然被“功利”二字所籠罩,竟然讓一個小生命消失在眾人的漠視之下,這是何等的悲哀!給自己一雙慧眼,不必在乎被人可能會誤解你的好心,而錯過了幫助他人的機會。只要是好事,就勇敢地去做,問心無愧地去做,眾人的眼睛是雪亮的,我想凡是有良知的的人都會用他們的慧眼識別出你的好心。

  於紛擾塵世,給自己一雙慧眼,不再怨天尤人,尋得自己年輕人生的價值。於此世間,無需抱怨你的得與失。堅守心中的信念,童真地生活著,快樂而真誠的去做好事,結交更多的益友,用你的慧眼包容一切,用你的真心去感化那些頑固的靈魂。讓這世間多一份寧靜 ,少一份邪惡;讓社會少一些“彭宇案”,少一些“犀利哥”:多一些像“最美媽媽吳菊萍”,“最美教師”,"最美警察"這樣的社會楷模,他們堅守自己的信念,熱情而單純地活著,實現了自己人生的價值。比起那些韓國因為活在虛偽的娛樂圈而頻頻自殺的明星,我不得不為之感到可悲。如花的生命,如花的年華,卻不得不在紛擾與虛偽中掙扎而選擇輕生。因此,給自己一雙慧眼,明辨是是非非,遠離不是解決問題的長久之策,只有我們一起努力,用自己的慧眼,用自己的行動跟著自己的心一起去創造美好的未來。

  於紛擾塵世,給自己一雙慧眼,不再緊閉窗扉或是沉溺其中,找回自己本不懦弱的靈魂。“全世界的黑暗都不能使我心中的小小燭光熄滅,全世界的汙濁也不能玷汙我心中的伊甸園。”給自己一雙慧眼,帶著你原本純潔的初心,樂觀快樂地生活著,不再逃避生活,也不再紙醉金迷,不再漠視世間的美與醜,勇敢一點,像陳奕迅一樣用他的慧眼,帶著他永不泯滅的童心,真誠地生活在最紛擾的娛樂圈中,被別人稱為“最具童心的藝人”。生活其實很簡單,熱情而單純,給自己一雙慧眼,經營自己最美好的年華。

  行走於世間,給自己一雙慧眼,去抵化那一個個春顏。驀然回首,你會發現終將是綠了芭蕉,紅了櫻桃。

  給自己一雙慧眼作文 篇2

  有人說,擁有高效的行動力和持之以恆的毅力是成功的關鍵。可我認為擁有一雙看穿事物的本質,看到自己的特點,看清他人的需求的慧眼,才是成功的關鍵因素。

  一雙慧眼,可以幫你解決很多困難。一道複雜多變的數學題擺在你面前,不能只看到它給出的條件,還要看出條件與問題之間的必然聯絡。

  不能只看到第二問的毫無頭緒,還要看到第一問的結果為你鋪好的臺階。在一雙慧眼看來,沒有解不出的數學題,只有你看不懂的方程式。

  一雙慧眼,可以幫你分清你身邊的人的善惡美醜。在廣東佛山的“小悅悅事件“中,你不能只看到一個個冷漠的路人甲,一顆顆淪喪道德的心。

  還有人會去毅然救起和自己毫不相關的人,這世上還有良心存在。透過這雙眼睛看到的這一絲希望,會真實地印在心裡,鼓勵著我們追求善良與愛心。

  一雙慧眼,讓你知道自己該追求的到底是什麼。人們往往會被眼前的現象所迷惑,就算真是就在前方十米遠的地方,也不願抬頭看。八月一日,倫敦的奧運村裡

  兩名中國羽毛球運動員被國際羽聯取消了參賽資格。她們本來是為國家爭奪榮耀的希望,卻因為消極比賽而被取消參賽資格,成為了眾矢之的。

  就是因為她們沒有給自己一雙慧眼,沒有看清比賽的真正目的是什麼。以一個錯誤的目標為前進方向的話,最後只能得到一個錯誤的結果,不論你的過程有多艱辛。

  這兩名女運動員只是一味的以獲得金牌為自己的目的,而將比賽的尊嚴置於腦後。

  在她們看來,消極比賽只是一種手段,為達目的的手段。這真是大錯特錯,比賽的真正意義是發揚奧林匹克精神,在賽場拼盡全力,無論對手是誰都全力以赴,為自己的人生和所有的觀眾獻上一場無怨無悔的表演。而她們從一開始就錯了,被金牌的光閃花了眼睛,看不清自己該走的路。

  現在的我們也一樣,面對高考,我們緊張,我們困惑,我們也害怕。但我們應該給自己一雙慧眼,看清楚現狀。

  高考不是目的,只是一個改變人生的手段,記住這個,然後去尋找一條屬於自己的路。

  給自己一雙慧眼作文 篇3

  走進21世紀已經有6年了,每年全國出版成千上萬本好的青少年圖書,6年是龐大的數量,如何在浩瀚的書籍海洋裡翱翔,我們需要一雙慧眼去判斷,誰能幫我們呢?那就請你先了解一下這裡的每一雙“慧眼”。他們都代表了最好的智慧與判讀,讀他們推薦的好書,我們將駛上幸福的閱讀旅程。

  中國國家圖書獎

  國家新聞出版總署於1992年設立了國家圖書獎。該獎分哲學社會科學、文學、藝術、科學技術(含科普讀物)、古籍整理、少兒、教育、辭書工具書和民族文版圖書等九大門類,設國家圖書獎榮譽獎、國家圖書獎和國家圖書獎提名獎三種獎項。

  “五個一”工程獎

  “五個一”工程獎是由中共中央宣傳部組織的精神文明建設評選活動,反映五個方面的精品佳作,即一部好的戲劇作品、一部好的電視劇(片)作品、一部好的電影、一部好的圖書(限社會科學方面)、一部好的理論文章(限社會科學方面)。

  中國圖書獎

  中國圖書獎是由中國出版工作者協會主辦,由中國圖書評論學會承辦的全國性、綜合性圖書獎。與中宣部“五個一”工程獎和中國國家圖書獎並列為國家圖書三大獎。

  全國優秀兒童文學獎

  全國優秀兒童文學獎是由中國作家協會主辦的我國具有最高榮譽的文學大獎之一,是我國惟一的純文學性的兒童文學獎項。中國作協於1986年設立全國優秀兒童文學獎,歷屆評委會都由兒童文學界有影響的作家、理論家、評論家、編輯家組成,獲獎作品一般不超過20種。評選標準堅持思想性與藝術性完美統一的原則,兼顧兒童文學中幼兒、兒童、少年三個層次。

  冰心兒童文學獎

  冰心兒童文學獎設立於1990年韓素音任評委會名譽主席,雷潔瓊任評委會主席。每年冰心生日前後,舉行頒獎大會,獎項分小說、童話、散文、幼兒文學類別。

  宋慶齡兒童文學獎

  宋慶齡兒童文學獎評選活動由宋慶齡基金會聯合有關部委主辦。獎項分大獎、佳作獎、新人獎、特殊貢獻獎、海外華文獎五項。

  陳伯吹兒童文學獎

  陳伯吹先生是我國著名兒童文學家、教育家,1981年,他捐資設立、少年兒童出版社主辦的“陳伯吹兒童文學獎”,是我國目前連續執行時間最長的文學獎項之一,對鼓勵和促進兒童文學的創作、 培養兒童文學作家起到了極大作用。獎項設有大獎、優秀作品獎和傑出貢獻獎,與宋慶齡兒童文學獎、冰心兒童文學獎、全國優秀兒童文學獎並稱國內四大兒童文學獎。

  張天翼兒童文學獎

  張天翼兒童文學獎是由湖南省作家協會主辦的一項兒童文學大獎,主要獎勵作家公開出版的童話、寓言、小說、散文、詩歌、故事、評論等各類優秀兒童文學作品。

  給自己一雙慧眼作文 篇4

  借我一雙慧眼一次英語課上,老師要請一些同學上黑板去做題。我一看眼題目就情不自禁地舉起手,老師看見了就讓我上去。做完後,我本以為萬無一失,回到座位才發現寫錯了一個字母。

  把Vegetables的第四個字母錯寫成了“a”。有幾個同學就偷偷取笑我,郭老師批評溫和地說:“她雖然寫錯了,但犯這樣的小錯人人都會有,你又為什麼要笑她呢?……”雖然老師說得很小聲,卻一字不落地鑽進我的耳朵。是啊,錯誤人人都會犯,可為什麼有些人卻不給予包容和理解呢?那次當眾出羞,給我留下了深刻的記憶。但也因老師的包容與理解,改變了我馬馬虎虎的缺點。每次再寫到這個單詞時,我總會再檢查一遍,生怕寫錯任何一個字母。每次考完試後,同學們總會去問別人,這道題你是怎麼寫的,那道題的答案是什麼等等。

  問完後,認為答案寫對的同學高興得手舞足蹈,認為答案寫錯的同學則一臉沮喪,無精打采。難道只是答案的對與錯真那麼重要嗎?我一直認真思考著這個問題,我自終認為這次的對與錯並不重要了,重要的是錯過之後能否吸取教訓,不再犯錯;考試時不應太在意答題的答案,反覆檢查以保證這道題的正確,而忽視了一些潛在的、可能會犯的錯誤。英語老師很有智慧地引導我們學著包容與理解別人,讓我悟出了人最大的錯誤不是已經犯下的錯誤,而是潛在的、可能會犯的錯誤。

  給自己一雙慧眼作文 篇5

  市場上,售賣活禽的地方,一個老奶奶手裡牽著半截繩子,另一端拴著一隻老母雞,等著買主前來挑選。這一幕實在是想告訴我們:這是老人家自己養大的一隻雞,這隻雞的品質比那些小販關在籠子裡的雞的品質要好得多。

  然而,事實卻是,當老人家把這隻雞賣掉以後,有人看到她去到小販的雞籠裡,又抓出一隻雞,重新拴上,繼續在那裡叫賣。

  無獨有偶,我的一位朋友,每到逢集時,她就會去市場裡買一位老奶奶的雞蛋,儘管她的草雞蛋貴一些,但相對於老奶奶的“真誠”,她總覺得物有所值。老奶奶總是這樣誠懇地說:家裡散養著幾隻雞,一個集空(5天)也攢不一把子(10個)雞蛋,只能賣給你這麼多了。

  可有那麼一次,她買了老奶奶所有的雞蛋後,想起還有一樣東西忘了買,重新折回市場,卻驚奇地發現:那位老奶奶面前又擺了幾個雞蛋!

  一位在銀行工作的朋友,下班後去路邊攤買水果,一位憨厚的老大爺,在接過他的一百元鈔票後,翻了兩翻,又遞給了他:你的這張鈔票缺了一個角,再換一張吧,他有些疑惑的接過那張缺角的百元鈔,憑職業的敏感,他用手指試出了那是一張假鈔!他當場就戳穿了賣水果老人的陰謀,那老人一聲不響地把真鈔退給了他。

  事後,他曾跟我說,我就在他的面前,眼睛都沒怎麼離開他的手,卻怎麼都沒看出他是如何把真鈔換成缺角的假鈔的!

  在我們感慨老人變壞了的時候,卻不知道,其實是那些曾經的壞人,變老了。

  那麼,到底是誰悄悄蒙上了你的眼睛,讓原本清晰的真相變得撲朔迷離?

  那年,我的一個親戚,突然間在家裡接到一個陌生的電話,告訴他孩子患重病,正在A城的某醫院進行搶救,讓他帶上數目不菲的錢款火速前往。電話中說的是他孩子的名字,城市正是孩子工作的城市。接到電話的他沒有絲毫的懷疑和猶豫,匆忙從左鄰右舍中籌備好錢款,直奔孩子工作的城市而去。

  他走後幾個小時,家人聯絡上了孩子,卻得知平安無事,才知道是一場騙局。因為他那時還沒有手機,一場追回他的行動,就變得緊急而艱難。

  我清楚地記得,那夜下著小雨,我和眾親戚分成幾路,在火車站、個體車站、長途汽車站之間打聽有關他的任何一絲訊息,火車站派出所甚至讓那個時間點開往A城的所有列車在車上廣播尋人啟事。還好,一直守著家中電話的家人終於等到了他在B城車站公用電話亭打來的電話。我立刻讓在B城工作的表弟趕往車站截停,並讓表弟連夜把他護送回來。一場發生在身邊的騙局終於有驚無險地落下了帷幕。

  騙術五花八門,千奇百怪,它們每時每刻都在明目張膽地上演,在光天化日、眾目睽睽之下。我們每個人,恐怕都有N次受騙或被騙未遂的經歷。那麼,到底是什麼,讓本來清晰的世相,在我們的面前變得撲朔迷離?難道真的是我們的眼睛出了問題嗎?

  容易被欺騙的人,不一定是無知的,但一定是善良和單純的。我們總是太相信自己的眼睛,太相信這個世界的真善美,卻不知道,會有塵埃,悄悄地蒙上了眼睛。

  看西遊記,因為孫悟空進了太上老君的煉丹爐,因禍得福煉就了一雙火眼金睛,從而可以輕而易舉的分辨哪些是人,哪些是妖。可是,現實生活中,誰能借我們一雙慧眼,讓我們看清世界本來的面目?

  給自己一雙慧眼作文 篇6

  凡人小事,處處折射出人性的光輝,只要我們用心觀察和體悟,就能發現它們的美。

  兩年前的一個凜冬,我坐大巴車去找我同學。在某一站,大巴準備啟動之時,一個農民工裝扮的小夥子追著車邊跑邊嚷嚷說:“等一下,等一下,我家就在前面的胡縣,不遠且順路,能不能搭我一程。”司機看著這渾身泥土的小夥子,沒好氣地說:“已經沒座位了。”小夥子說:“沒關係沒關係,我貓在儲物倉就好。搭我一程吧!”司機略思忖了一下,說:“好吧!”小夥子連聲謝謝並迅速翻上了車。

  隨著車子地顛簸,我的眼睛有些迷離,不久就昏昏沉沉漸進夢鄉。突然一聲尖叫刺入我的耳膜,我立刻清醒。仔細尋找著聲音的方向,嗯,似乎從儲物倉中傳來,我探頭仔細辨認,不覺驚出一身冷汗,那個小夥子竟然抱著我的包!我頭腦有些發懵,包裡雖然沒有多少值錢的東西,但都是我的最愛啊,書啊,還有送朋友的小禮物,要是被這個傢伙“全鍋端”了,那還了得!我只能求助於司機。我挪到司機處,說明事情原委,司機一聽也來了脾氣,扔下一句:“看我的。”就加快了車速。隨著車子的劇烈顛簸,那小夥子的叫聲更尖更利;車子的速度加快,冷風直灌向儲物倉,那裡好賽冰窖一般。幾個加速,幾個急轉彎,儲物倉裡他像一隻受傷的小獸,不住地呻吟,但是,他一直緊緊地抱著我的包。我急了,央求司機停車,並且下車快速從他懷裡搶我的包。這時,我才發現他用隨身的繩索在包上打了一個牢固的水手結,將裡面的東西牢牢固定,再檢查一下東西,不僅沒有缺少,而且因為他緊緊抱著,絲毫沒有受損,我立刻明白了,他是為了保護我的包才緊緊抱著的;他開始一臉疑惑地看著我,既而也明白了發生的一切,滿眼的沮喪和落寞。

  等我想向他解釋點什麼,他已經付了車費走了。這個誤會一直糾纏在我的心上,時時想來,慚愧之情便湧遍全身。如果能借我一雙慧眼,我一定要全面觀察,冷靜思考,不能以貌取人,不能憑主觀臆斷,去發現生活中的美,去尊重那些平凡的人。

  給自己一雙慧眼作文 篇7

  慧眼,識真。——題記

  19世紀與20世紀之交,那時的歐洲是腐敗的,烏煙瘴氣的,就連人們的心,也隨之變得黑暗,人們已經被心中的黑暗籠罩,矇蔽了雙眼。但這時,出現了一位偉人,他叫羅曼·羅蘭。

  他不同與常人,他意識很清醒,沒沾上一點汙點。而且他清楚看見了那瀰漫著的腐朽。這些使他失望,使他憤怒,於是他寫下了許多文章,義正言辭的批判了當時的社會。之後,他對歐洲發出更嚴厲的批評,想要改變歐洲。

  成功了嗎?這些不重要。重要的是,他的靈魂有一雙慧眼,他有看清真相的能力,因此,他絕不會沾上黑暗的汙點。

  而這雙慧眼並不是誰都有的,但是,誰都可以有。

  海倫凱勒是誰都知道的一個人,然而,文筆如此好的作家,竟然是一個盲人,聾子。她的文章中的內容,看著如此生動,不禁會感到一些矛盾。僅是個盲人啊,怎麼可能知道美好的世界是怎樣的。

  確實,她什麼也看不見,什麼也聽不到,可她依然有一雙慧眼,依然可以看清真相。因為她的慧眼,在心中。

  她有她相信的人,她有她愛的人,她有她喜歡的事物;也有相信她、愛她的人,於是這支撐了她,使她原本弱小無比的心靈,變得強大,樂觀。她強大的心靈,也可以讓她感受世界,發掘世界的美好,她擁有強大的慧眼。

  一個擁有慧眼的盲人,我們多少也會被其鼓舞,而我們有如此正常,為何就不能擁有慧眼呢?慧眼要善於挖掘,善於發現,同時也要內心的澄澈,是自己變得堅強勇敢,才可以讓智慧之眼得到充分的用途。

  慧眼識真,而我們也要有一雙慧眼,讓我們看清世界。

  給自己一雙慧眼作文 篇8

  美是到處都有的,我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現。

  ——羅丹

  大千世界,絢麗多彩,卻也錯綜複雜,撲朔迷離。對此,能否借我一雙慧眼,發現這世上不為人知的美好?

  借我一雙慧眼吧,讓我去探尋最美的風景。清早,晨霧瀰漫,周圍的一切事物彷彿都披上一層薄紗,宛若仙境。正午,霧在陽光下漸漸消散,青山綠水愈發清晰,愈發明麗。黃昏,橘紅色的晚霞染紅了江水,每棵樹都染上枯黃的顏色,每座山峰都塗上落日的餘暉,遠處一排歸雁飛過數重山。原來,身邊之景乃世間最美。

  借我一雙慧眼吧,讓我去領悟讀書的樂趣。靜坐於書房,任憑墨香盈滿房間。開卷,與戴望舒筆下那如丁香般的女子邂逅:在那寂寥的雨巷,女子撐著油紙傘悠然而去,只餘淡淡的芬芳。翻頁,身處鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮:青磚黛瓦,楊柳蓮花,流水潺潺,魚兒嬉戲,女子倚於窗前,任憑街上馬蹄噠噠而過,加重她的思量。又翻,流連於曹雪芹筆下的紅樓一夢。“靜如嬌花照水,行如弱柳扶風。”黛玉,如那青翠松柏、錚錚梅花,搖曳在我心間。原來,讀書也可以很美好。

  一日閒暇,翻開舊時用過的課本,一張照片掙脫了紙張的束縛,從空中飄然而下——原來是我們班的小學畢業照。照片上的老師和同學們,個個笑靨如花。一張照片,被歲月賦予了特別的味道,溫暖了我柔軟的心,也溼潤了我帶笑的眼。

  其實真正的美,源於內心,源於靈魂深處。

  給自己一雙慧眼作文 篇9

  眼睛,是一個人心靈之窗。眼睛可以看到世間的真、善、美,也可以看到醜惡。但眼見不一定為實,若我們有一雙慧眼,便可辨別世間的真真假假。

  擁有一雙慧眼揚起成功之帆。

  在西遊記中,最常欣賞的橋段便是孫猴子與唐僧因妖怪的分歧而爭吵。孫悟空火眼金睛,多次在險要關頭救出了兩位師弟與師傅。而唐僧卻一心要當老好人,只憑借眼見為實,多次置生命於懸崖邊緣,我們應該學習孫悟空辨妖的本領,來辨別世間的好與惡。我們也應該學習唐僧心懷慈悲,但在關鍵時刻,應該客觀考慮事情的兩面性。

  擁有一雙慧眼燃起生命之花。

  現代社會中,人們充滿著很多的矛盾,當然也就引發了看見老人暈倒等現象扶與不扶的問題。2012年大城市中頻繁發生碰瓷現象。好心人看見路邊的老人暈倒趕忙扶起,結果成了“冤大頭”、“罪魁禍首”,後來人們就紛紛逃避此類問題,以免給自己造成傷害。在2015年因路人見死不救而導致被撞小女孩飛向天堂的帖子轉發了萬次,這引發了爭論,因路人怕“攤事”“惹麻煩”而失去了祖國剛綻放的花朵。若我們能輕鬆辨別這種事情的.真相,那麼世界將少了些欺騙、多了幾分真實。若人人都有一雙慧眼,老人扶不扶,肯定異口同聲地說“扶”,也就避免了在救人時刻人們的猶豫不決與留證保己的現象。

  擁有一雙慧眼點亮前進之路。

  現代生活中常常出現消費者被騙,而經銷商卻逃之夭夭,逍遙法外,消費者的權益由誰來保障,這就鼓勵我們擁有一雙慧眼,識別真假,食品和真假銷售現象,那樣我們就會在真假中做出選擇;我們不要只相信自己的眼睛,要結合多個方面來鑑別一件事情的真偽。假如我有一雙慧眼,我將把真相灑向人間,讓謊言逃離我們的世界。

  假如我們每個人都有一雙慧眼,那麼事實明亮,世界光明。

  假如我有一雙慧眼,我將揚起飛翔的帆;假如我有一雙慧眼;我將燃起生命之花;假如我有一雙慧眼,我將點亮前進之路。

  世界如此之大,借我一雙慧眼吧!

  給自己一雙慧眼作文 篇10

  世界上不是沒有美的事物,只是我們缺少一雙發現美的眼睛。那如果我有一雙慧眼,又會發現什麼呢?

  一直以為父親是一個感情遲頓的人,學習騎腳踏車摔倒時,趕忙拉起我的是母親,呼喊我爬起來的是父親;過生日時,陪我吹蠟燭的是母親,給我吹氣球的是父親;每次犯了錯,打我的是父親,給我上藥的是母親;去醫院摘除壞牙,把我死死攥著且反覆告訴我別害怕的是母親,被我死死攥著且一聲不吭的是父親;出去郊遊時,反覆叮囑我要注意安全的是母親,一聲不吭、替我默默整理行李的是父親。

  莫非是父親不會表達自己的感情,還是……我開始用心去尋找答案。

  腳踏車輪胎壞時,第二天,它肯定被修好,並且被擦得鋥亮,事後我才知道是父親做的。心愛的鬧鐘被弄壞時,第二天,它肯定被修好,並且調好時間,事後才知道是父親做的;考試前一天晚上,桌上擺好了文具,我知道,是父親做的。

  啊!原來不是父親的遲頓,是我,我缺少了一雙善於發現美的眼睛;如果我能夠有一雙慧眼,就能夠早一點發現那沉甸甸的愛。

  在學校中,我一直認為班主任是一個嚴肅且迂腐的人,每當我們犯了錯誤時,老師總會把我們擒進辦公室,先是一頓呵斥,緊接著便是罰站,有時運氣不好還會捱上兩棍。聽他上課,班裡總有大部分同學在睡覺,因為我強打起精神,才不至於睡著。

  但是,那天晚上晚自習時,我對他的態度才算有了改變。那天晚自習前,他和其他老師的幾個小女兒在瘋鬧,臉上還洋溢著笑容,這在平常是很少見的。這時他突然蹲在了地上,和那幾個女孩竟然做起了遊戲。原來,不是老師迂腐,是我缺少了善於發現的眼睛,如果我能夠有一雙慧眼,就能夠早一點發現老師身上那天真可愛的一面。

  如果我有一雙慧眼,就能夠發現世間的美。讓我們做一個善於發現的人,去努力發現被事物的表象掩蓋了的那許許多多美好的東西。

  給自己一雙慧眼作文 篇11

  其實世界處處有美景,只是缺少一雙慧眼。不論任何事物,都有他存在的價值,也有屬於他自己獨特的美。

  曾經有一個叫九的年輕人,來到了一個偏僻的小鎮寫生。鎮裡的人都十分不解:“這鎮子在窮鄉僻壤,哪裡有東西可畫?畫出來也不會好看的!”但九隻是說:“眼睛是上帝賜予我們的最好的禮物如果肉眼去旅行了,心眼也在度假之中,那麼我們就將與一切美好的事物擦肩而過。”是啊!慧眼識萬物,我們要有一雙慧眼,才能發現世間百態,氣象萬千。

  唐朝的大詩人賀知章,曾經接待了一個前來求職的年輕人,在這之前,這個年輕人仕途不順,在官場上到處碰壁,無人引見。但賀知章還是看了他的文章。看完之後他高呼:“你是天上的仙人摘凡吧!”這個人就是我國曆史上最偉大的浪漫詩人,影響了詩壇數百年的詩仙李白。正是因為賀知章的慧眼,使李白頓時成為了詩壇響噹噹的人物。因此,擁有一雙慧眼可以讓我們發現人才,使他們不被埋沒。

  擁有一雙慧眼,還可以幫助我們看到事物的本質。正如雷歐幻像所說:“銳利的目光才可以看透表象,幫助我們看清事物的本質。”正如一輛外表完美無瑕的破爛車大多數人都只看到了這車光鮮亮麗的表面,卻忽略了他的本質破爛車。因此,擁有一雙慧眼可以讓我們在看到事物本質的同時少走彎路,儘快獲取成功,也能讓我們看清世界,努力獲取真相。

  滿牆綠油油的爬山虎,少有人注意到它所帶來的的一夏的陰涼;風雪肆虐,卻少有人注意過雪中的風韻與雪後的晴日;颱風來襲,卻少有人看到衛星下臺風整體的恢宏。

  擁有一雙慧眼,他能發現美,亦可尋覓價值。

  給自己一雙慧眼作文 篇12

  在生活中,我們常常會步入迷霧之中,難以尋得出路。這時候,我們便要借得一雙慧眼,於迷茫中尋得一條康莊大道。

  夜幕降臨,天空顯得深邃而又幽暗,灰色的氣流悄然湧動著,將萬千星光無聲地掩埋。

  黑暗的房間內,光源是那樣的顯眼,我獨自坐在書桌前,緊緊地握住那部手機。佈滿血絲的雙眼緊盯著發光的螢幕,企圖在上面尋找自己獲勝的捷報。終於,如船漿一般擺動的手停下了,看到的卻是一個新的打擊。“排名又退了……怎麼可能。”我一臉懊喪地倒在椅子上,雙眼無神地凝視著周圍的黑暗。原本心中留存的那一絲希望的火苗,剎那間熄滅了。身處迷霧中的我,現在連一點照明的燭火也失去了。不知道從哪兒湧來一股力量,我一胳膊將一摞小山一般的書掃在了地上,胸口劇烈地起伏著。

  雲開,霧散,一道銀色的光,從夜空中射向地面,宛如降臨人間的仙子,為人們指引前進的方向。

  感受著力量漸漸流失,我重新跌坐在椅子上,手指深深地插進了頭髮中。這時,一陣清風從視窗吹入,宛如一隻手,輕柔地撫過我的心,使我的心情漸漸平復。書頁翻動的“沙沙”聲喚醒了我,那熟悉的課本上,有一句話是那樣醒目:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”老師的聲音彷彿在耳邊出現:“劉禹錫被貶官二十三年,仍沒有失去信心與希望……社會在進步,明天會更好……”那位漂泊的詩人,彷彿跨越了時光的阻隔,借給了我一雙明亮的眼眸。身邊的迷霧漸漸散去,剩下的,便只有一條康莊大道。我看著那句詩,嘴角泛起了一絲微笑:“謝謝你借我的這一雙慧眼。”力量源源不斷地從心中湧出,我一把抓起桌上的筆,飛快地寫了起來。

  我從詩詞中,借得了一雙慧眼。

  給自己一雙慧眼作文 篇13

  一、熱愛生活,用心體驗。

  有的同學對身邊發生的事往往視而不見,寫作時總覺得無事可寫,無話可說。其實,寫作素材就像海綿裡的水,只要你去擠,總還是有的。我們要學會享受生活,在平淡的生活中享受愛的溫馨,享受友誼的溫暖;要學會承受生活,生活不總是陽光明媚,也還有風雨,要勇於面對困難,面對挫折;要學會認識生活,認識生活中的人與事,學會與不同性格的人相處,學會發現問題和處理問題的辦法;要學會用心體驗生活,體驗幸福感、成功感、挫折感、羞恥感和感恩,豐富自己的情感。

  處處留心皆學問。當你從多方面去觀察事物、感受生活時,你會發現生活是如此的豐富多彩:在家庭、馬路上、校園裡……有許多東西值得我們去寫。留心觀察,便能捕捉住那一閃而過的美好瞬間;留心觀察,才能挖掘出那深埋在平凡小事中的閃光點。

  同學們每天從家裡到學校,“兩點一線”式的生活難免使視野受到侷限,因而,還應積極參加各種活動,如郊遊、課外興趣小組、參加社會實踐活動……到社會上,到大自然中,瞭解風土人情,觀察山光水色,積極參與其中,既能陶冶情操,又擴大了知識面;既豐富了人生閱歷,又積累了生活素材,何樂而不為呢?

  一個熱愛生活的人,就會樂於表達生活,表達生活就會有話可說。

  二、讀書積累,擴大“材”源。

  所有生活都讓同學們去親身體驗是不現實的,但是你們可以儘可能地多讀書,透過各種課外書籍去認識世界。許多喜歡讀課外書籍的同學作文往往比別人好,就是得益於博覽群書,所以這些同學寫起作文,能夠信手拈來,左右逢源。同學們要培養愛讀書的好習慣,經常讀書看報能彌補知識面狹窄的缺陷,使我們的寫作範圍突破狹窄的生活圈子,變得更為廣闊。書讀得多,知識自然豐富起來,“手中有糧,心中不慌”,有知識作後盾,認識問題,分析問題,敘述事件就會胸有成竹。古人“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。

  同學們在閱讀時,還要注意,對於精美的範文佳作要精讀。最好能默記背誦,做到“心到、眼到、口到”。更為重要的是,記錄在冊,剪貼儲存。俗話說:“最淺的墨水也勝過最強的記憶。”因為即使當時印象很深的材料,時間一長終會淡忘,成了過眼煙雲。所以,請準備一個筆記本,將看到的好文章、好素材隨時剪貼或記錄下來,分門別類進行儲存。在博覽精讀的過程中,還可質疑、隨手記下心得,寫出一篇篇讀書筆記。這些筆記,都應是我們平時觀察思考閱讀的結晶。透過這些筆記,同學們把所見所聞所想所感記下來,不僅理清了生活中的千頭萬緒,鍛鍊了語言的書面表達能力,形成了思考、寫作的習慣,而且還能夠逐步加深自己對生活的理解,也能錘鍊自己的思想和提高認識生活的敏感度。

  給自己一雙慧眼作文 篇14

  遮住了雙眼是盲人,遮住了心靈是失去了一雙慧眼。

  ——題記

  我是一個盲人,一個並不孤獨的盲人。

  儘管我看不見蝴蝶在花叢中翩翩起舞,但我可以傾耳聽見它奮力飛翔的翅膀的扇動聲;儘管我看不見花朵綻放的那一瞬間,但我可以用手輕觸感受她的柔軟;儘管我看不見冰糖的晶瑩剔透,但我可以輕含一粒,用感受甜味在舌尖上慢慢綻放;儘管我無法用眼睛觀察這個繽紛的世界,但我可以用心去和這個世界交往

  大家都說我失去了一雙眼,卻擁有了更多擁有了一雙發現這世界美與醜的慧眼。

  春天到了,我準備下樓去轉轉。

  誰知我一推開門,便與這春天的氣息撞了個滿懷!陣陣花香伴隨雨後泥土清香撲面而來,我看見了那樹、那花、那草、那風當然,不是用眼睛,而是用心,用心中的慧眼。

  對不起,對不起!我不是故意摔壞你的鋼筆的,原諒我好嗎?一個稚嫩而又略帶哭腔的女孩聲音傳來。似乎是一對好朋友因為一件小事鬧矛盾了呢,我在心裡無奈的笑笑。討厭,你明明就是故意的。你走,你走啊!是另一個女孩氣憤的聲音。一陣飛快的腳步聲漸漸遠去,消失。留下的只有女孩輕輕的嚶嚶哭聲。我幾欲走過去安慰那女孩,但轉念一想旁觀者清,當局者迷。我一個旁觀者雖有一雙慧眼,能看清這個誤解,但當局者呢?即使有旁人提醒,或許也無濟於事,只求他們也能擁有一雙慧眼,看清這個誤解,看明彼此的友誼,看見這兒時最真摯的情感。

  我繼續向遠方走去。

  你這孩子,跑慢點。媽媽累了,追不上你啦我聽了這句話,不禁想起每個人小時候或許都有媽媽拿端著碗在後面追,然後哄著一勺一勺地餵飯的經歷吧!或許母愛的無私就是在無盡的追趕中實現的,儘管很累,但仍然會一直追而孩子無知、空洞的心,也會被一勺一勺快溢位的母愛所填滿。

  你離我遠點,別跟著我!一個男孩充滿厭惡的聲音打亂了我的心緒。你怎麼這樣跟媽媽說話的?對長輩要尊敬,媽媽不是教過你嗎?哼,真囉嗦!男孩仍舊不領情,話語中透出不耐煩,又開始跑起來。跑慢點,別摔著了!聽著那對母子漸漸遠去的腳步聲,我心中百味雜陳,很不是滋味。這男孩或許是因為年紀太小而看不見濃濃的母愛,等到長大了明白母親對他的愛時,母親或許白髮蒼蒼,早已垂暮。我真希望男孩早日擁有一雙慧眼,早日看見母愛的無私。

  我找了根長椅,緩緩坐下。

  為什麼純真的友誼有眼之人看不見呢?為什麼無私的母愛有眼之人看不見呢?為什麼這世間美好的一切有眼人看不見呢?而我一個盲人卻看得真真切切!

  真是悲哀啊!無眼勝於有眼,有心勝於無心。當人們在處於憤懣、悲傷、喜悅的心情時,往往會迷失雙眼,或者說迷失了心。可能會無意間傷害到自己的親人、朋友、同學等很多人。我只望他們能如我一般擁有一雙慧眼,看清親情、看清友情,做真正的有心人。但這真的太難太難

  我起身緩緩向家走去,腳步是從未有的沉重。

  給自己一雙慧眼作文 篇15

  慧眼,本為佛教用語,指能看清過去未來的眼力,今指觸銳的眼睛。一雙慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱借我,借我一雙慧眼吧!讓我把這世界看得清清楚楚明明白白。也由此可以看出人們對看清事物本質是很渴望的,所以一雙慧眼是十分珍貴的。

  一雙能看透人的慧眼是每個成功的人必有的。比如劉邦,本無什麼大本事,說得不好聽就是一窮二白,和項羽比起來,那可是一個天上一個地下,項羽幼時也就是力拔山兮氣蓋世的。但劉邦最後卻擊敗項羽成了九五之尊,他有什麼秘訣?很簡單,就是因為他那識人的慧眼,讓自己門下人才濟濟,什麼張良、韓信等,全部都為他所用。而項羽呢,就是太剛愎自用,根本沒有什麼慧眼可言。氣走韓信,讓范增無用武之地,他再強也孤掌難鳴。所以對於一個要成功的人來說,能看透人的慧眼很重要。

  一雙能看清事情本質的慧眼是每個為人處世都應該有的,比如有一個故事,是一群年輕人去面試,結果是其中一個不出眾的選上了,原因很簡單,因為他看見地上有紙屑就掃了,他為什麼完美的應對試題,因為他看了其中面試官的意圖與考試的本質,就是為了找品質優秀之人。而掃了紙屑就是品德優秀好的體現。人往往會被事物的表面現象所迷惑,所以擁有一個能看清事情本質的慧眼就格外珍貴了。這樣就不會被迷惑,不會上當了。

  擁有一雙慧眼是對我們來說最大的財富,有的人獨具慧眼,所以他就成功了。慧眼是珍貴的,所以我們想擁有它也要經歷一個過程,有的人往往經歷一生才會有一雙洞悉世事的慧眼,也就是為何一些老人的眼睛如此犀利,讓人感覺無處遁形,因為他們什麼都經歷了。那還有什麼不通曉的呢!

  人往往是吃一虧長一智,只有在不斷的經歷下才會有一雙慧眼。

  所以,讓我們更用心地去體會身邊的事吧!讓我們擁有屬於自己的那一雙慧眼!

  給自己一雙慧眼作文 篇16

  用智慧的眼睛,看清世界。——題記

  人生沉浮,社會變遷。面對極富變化、充滿不確定性的塵事,我們無力去改變。我們只能去分析,洞察,看清這變幻莫測的人生世界。

  都說,“眼見為實”,其實不然。舉一個很簡單的例子,魔術表演,那些神奇的現象便是我們親眼看見的了。但那可信嗎?每個人都知道,都能準確地判別,那是假的。可往往面對生活中一下迷惑人的事,人們不再顯得如此理智了。人們似乎更願意相信看到的,卻不願去尋其原因,往往造成些誤會。

  所以,我們得擁有一雙慧眼,帶著一雙慧眼去看待身邊的事,不要被主觀迷惑。應該用冷靜的態度,敏捷的思維去剖析任一蛛絲馬跡。用一雙慧眼看破事件的表層,明白得會更多。

  眼睛真的不太可信,它也會騙你。這不是不可能,就例如紙上畫出的正方體,它明明是一平面的,卻怎麼看來也是個立體圖形。你被騙了!

  漫長的人生,你可能會遭受些故意的矇騙。那時,你還能清晰準確地判斷嗎?有人下了圈套給你,若你看著了而不加思考分析,你可能就此被“套”,那便是遺憾的了。所以,對於看到的現象,我們不能輕易地用主觀意識簡單判斷。我們要結合一切有用的資訊,做多方位的思考,得出些新的東西。

  人所接受的資訊,百分之八十來自眼,而資訊的真假卻又是極其複雜又時刻變換的。所以,擁有一雙慧眼,學會思考、分析是相當重要的,有助於你的人生少走彎路,少被欺騙。

  朋友,別再輕易相信你看到的一切。試著擁有一雙智慧之眼,你會活得更輕鬆,更精彩!

  給自己一雙慧眼作文 篇17

  命運之神的饋贈捧在每個人的手中。

  有時上帝賜給你一個芳香四溢的橙子,你卻無視甚至懷疑自己的幸運,不做任何努力,咬一口,滿嘴酸澀,只因你甚至沒有動手剝下它金黃的表皮。有時上帝拋給別人一個苦大仇深、樣子好醜的檸檬,那人卻從容微笑,“我把它打成汁,加些糖,酸酸甜甜,一樣很好喝。”給自己一雙慧眼,看清你手中的王牌。不要讓到手的香橙空留苦澀,即使是一隻檸檬,也要能洞析它潛藏的美味。是鷹,便振翅翱翔,搏擊之後的心情沒有感傷;是魚,便逐浪龍門,奮力之後的歡躍沒有惆悵。給自己一雙慧眼,自己的優勢與劣勢深埋眸底,別人的長處與短處亦盡藏於心。不以他人之長攻己之短,亦不以己之長嗤他人所忌,取人之長補己之短,取其精華去其糟粕,曰借鑑。借鑑不能唯他人是,以至仰人鼻息;不借鑑猶閉門造車終而孤陋寡聞,貽笑大方;只借鑑亦猶鸚鵡學舌,甚而東施效顰,更加與借鑑之道背道而馳。借鑑,如明鏡高懸,張開你的一雙慧眼,洞知世事,明察秋毫;而後從從容容地修改你的不足,發揚你的長處,化他人為己用。給自己一雙慧眼,察別人之所未察,即在借鑑之上而創造,不要只看到眼前平凡昏暗庸祿無聊的一切的一切。紙平凡,八大山人揮毫成珍寶;石平凡,羅丹奇思妙想成佳作。獄中無聊,文天祥浩然正氣留天地;楚懷王昏庸,屈原一隻粽子貽養千年。沒有藉口說無法創造,只要你擦亮自己的眼睛,活躍你的思維,張揚你的理想,展現你的個性,長天會以常青的底色幻化出一朵綺麗的雲霓,閃爍不同的一抹璀璨與絢爛。給自己一雙慧眼,看看毛遂自薦的三寸不爛之舌,看看關雲長隻身赴宴的青龍偃月刀。

  相信自己一樣擁有搏擊的翅膀,同樣可以沐浴著罡風的撫慰,讓剛烈的剪影去輝映如劍的陽光。做自己的命運之神,找準你在大千世界芸芸眾生中獨特的一席之地,你需要給自己一雙慧眼。

  給自己一雙慧眼作文 篇18

  據不完全統計,我國到目前為止已有4億人近視。在2019年9月14日,我也加入了這個大家庭。

  星期一上學,我從書包中取出保證我前途“光明”的神器。在同學面前得意洋洋地戴上了,並心想:這眼鏡多好啊!都說近視不好,可當你再戴上眼鏡時,才能突然感到世界的清晰、光明。

  可是,才沒過第一節課,我就開始後悔了。

  當人陸續來齊了,坐我後面的鄭傑予發現了異樣,奇怪地問:“字智波佐助(我外號),你的血輪眼呢?怎麼會修煉成近視眼了?”

  我馬上回答:“我有什麼辦法,我也想低調啊!可實力不允許啊!”

  “叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我開始趴在桌子上候課,一旁的吳釗卻來打擾:“李志橋,把你眼鏡借我一用,我好像也近視了。”

  我毫不猶豫地答應了,但囑咐只要不用手就行。他也同意了,並愉快地向我用手做了個感謝的動作。

  可過了一會兒,當我在不經意間看到他在做什麼時,我生氣了。他竟然用我的眼鏡平放在桌面上觀察螞蟻!我一氣之下把眼鏡奪了過來,並責怪道:“你怎麼能這樣,鏡片會被刮壞的。”吳釗算是個知錯就改的人,立馬就道歉了。

  又過了一會兒,陳昭學說他想戴一下我的眼鏡,感受一下與他的有什麼不同。可是,他又把兩副眼鏡戴在一起,我想,這會不會又造成了一定的破壞?哎呀,可真是一些不讓人不省心的同學!

  終於,我的眼鏡又回到了我手中,我神氣十足地戴上眼鏡。可才過一會兒,我的鼻樑就開始疼了。心想:才剛開始嘛,不舒服、不適應是正常的。可又過了不到三分鐘,疼得都紅了,我趕緊摘下眼鏡。輕輕地揉著鼻子上方。

  哎,近視真難受啊!疼得鼻樑都紅了。要是能重來,我願用我所有的零食交換一雙慧眼啊!

  給自己一雙慧眼作文 篇19

  慧眼是一雙充滿智慧的眼睛,正是因為有了它,我們才一步步地走向了更加美好的世界:愛迪生的慧眼,讓這個世界上有了白熾燈;萊特兄弟的慧眼,讓這個世界上有了飛機;富蘭克林的慧眼,揭示了雷電的秘密;達爾文用他的慧眼,發現了進化論......在每一個成功者的身上,都一定會有一雙慧眼,我們的科技才會越來越發達。

  記得今年暑假裡的一天,爸爸一整天都顯得格外興奮,我便好奇地問:“爸爸,你為什麼這麼高興啊?”“告訴你我發現了一個著名的猜想!”說這話時,他的臉上寫滿了喜悅與自豪。“什麼猜想?”我打破沙鍋問到底。爸爸推了推眼鏡說:“我的猜想是:任何一個大於4的數都可以分成一個素數加上兩個大於0的斐波那契數。現在我已經將這個猜想驗證到10的14次方了,仍未發現反例。”“天哪,這都可以和哥德巴赫猜想相媲美了!”我不由自主地高聲叫了起來。我心想:既然我爸能發現這麼了不起的猜想,我又為何不能呢?於是我便走進自己的房間,絞盡腦汁地想了起來。時間就像一個頑皮的孩子,轉眼間便跑得無影無蹤,剛剛還是大中午的,一下子就到了黃昏,可是我卻仍然一無所獲。

  我心想:哎,沒想到發現一個猜想也這麼難。就在我快要洩氣的時候,我忽然想:是不是我想的太複雜了呢?普通的加減乘除中會不會暗藏著什麼秘密?一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹,但乘與除很可能還“暗藏玄機”,於是我便先從較有可能性的兩位數乘法入手。時間在迅速地流逝著,但是我卻渾然不覺。到了8點鐘左右,我發現53乘57所得的積的後兩位數就是3與7的乘積,前兩位數是5與6乘積。我又計算了許多數的乘積,漸漸的總結出一個規律:兩個個位數之和為10,並且十位數相同的兩位數的積的後兩位就是這兩個數個位數的乘積,而前兩位數便是那兩個數的十位數與比它多1的數的乘積。

  我跑進爸爸的房間,興致勃勃地把我的這個發現告訴了他。爸爸問:“如果它們的個位數是1和9,那它們積的後兩位數是什麼?”我很認真地想了想說:“是09。”“對了這就是一個關於兩位數乘法速算的秘訣,十分有效。”爸爸撫摸著我的頭說。就這樣,我用自己的一雙慧眼發現了一個關於兩位數乘法速算的秘訣。

  上天給了每個人一雙慧眼,就需要用勤奮去擦亮你的雙眼,才能去探索未知的世界,揭開宇宙的奧妙。

  給自己一雙慧眼作文 篇20

  屋外有一架很老的單車,曾經漆黑的車身現在已經掉漆、生鏽。它立在那裡好些年了,父親早已不再用它了。

  父親已經中年了,可在我的印象中,他一直是那個樣子,最清晰的是父親的大肚子。有人說,孩子一長大,父親就老了。父親老了嗎?我是真沒覺得,儘管我的視力還那麼好。因為久在外地,難得回家一趟,每次一進站,就看見父親龐大的體積,父親也馬上看見我,衝我笑。一下車,我按慣例地喊了句——“爸!”然後去拿行李,父親很快過來接我的東西,準備回家。“過得還好吧?”“最近天氣變化大,別感冒了!”“學習上還是要抓緊……”父親一個人嘰裡呱啦說個不停,我本想吼一句——“哎呀知道了,煩不煩!”出於對長輩的尊重,我只回答諸如“恩,哦,噢”等擬聲詞。

  到家了,我一眼就看見那架老單車,我說:“那東西怎麼還在那裡,不丟了幹嘛啊?”父親勉強笑笑,說:“那玩意兒不礙事,走,進去!你媽給你做了大餐呢!”我就像一個客人,被招待得很好,卻總讓我心裡憋得慌,吃過飯我就洗了個澡,到沙發上坐下,父親正躺在沙發上看球。父親每過幾下就跟我有一搭沒一搭地說話,我依舊打著哈哈不想多說,父親看出我覺得煩,便不再多說什麼。

  用手機上網玩著,看著這麼一條——“你有愛的慧眼嗎?看看你父母的頭髮……”我偏過頭看向父親,父親依舊睡著了,我湊過去仔細一看,天吶,父親的白頭髮怎麼突然這麼多了。我靠著背墊,眼前浮現出屋外那架單車。多久之前父親用它載過我?已經很久了吧。“爸爸,你頭髮怎麼有一根白了?”耳畔突然想起這一句話,那時我坐在單車後座,抱緊爸爸。

  從那個時候父親就開始老了麼?為什麼我到今天才察覺到?想象著,屋外的單車立在那兒,其實它真正的意義是記錄那段時光,父親捨不得扔是因為那裡有我的氣息。“難離難捨想抱緊些,哪怕茫茫長路多斜。”這單車,是愛,是幸福的證據。

  原來自己一直是個瞎子,好在今天覆明瞭,一雙愛的慧眼,會收穫如此之多的感動。爸爸醒了,輕哼了一聲,問我,“我剛才是不是睡著了啊?”我輕輕點了點頭,看著父親頭髮中清晰的白色,眼淚有湧出的趨勢。

  時光時光慢些吧,不能讓你再老了。我願用我一切換你歲月長留。給我一雙慧眼,我看見了愛,看見了青絲成雪還有踏著單車的背影。

  給自己一雙慧眼作文 篇21

  生活中處處有科學,只要有一雙會發現的眼睛,就一定能找到。

  一天,我家掛在牆上的石英鐘的電池用完了。於是,爸爸去超市買了電池回來又重新裝上。沒過幾天,鍾又停走了。這怎麼回事呢?爸爸納悶了半天,研究了老半天,終於找到了答案:原來買到了偽劣電池。正當爸爸氣得直跺腳時,我卻意外發現了一個奇怪的現象:石英鐘兩次停電,怎麼秒針都指在9這個位置呢?是巧合還是什麼?我心裡充滿了疑惑。

  於是,我又是上網找資料,又是翻課外書,事實證明,只要目標專一,持之以恆,就一定能成功。這不,經過幾天的努力,我終於揭開了心中的謎團:1.石英鐘在電池快沒電的時候,電壓不變電流變小,因而驅動力變小。2.石英鐘如平放,其秒針的走行力矩是同樣大小的,而掛在牆上是還要疊加重力的影響,其秒針的變化規律為3點到9點逐漸變大,9點到3點逐漸變小,變化量呈正弦曲線態勢。因此,石英鐘在電池快沒電的時候,秒針在9的位置停止的機率最大。

  科學真是無處不在啊,科學的力量是無窮的,讓我們從小學好科學,用好科學,我相信,只要用心,有一雙慧眼,你一定會發現更多的科學現象!

  給自己一雙慧眼作文 篇22

  網上“犀利哥”“芙蓉姐姐”不斷,媒體的“最美女孩”“最美媽媽”也未曾停歇,人們似乎總是在霧裡看花

  看不明白現在社會的新鮮事層出不窮是唱的哪一齣,擁有一雙慧眼在這時似乎顯得尤為重要。

  為什麼“犀利哥”這樣一個街頭流浪漢竟然被捧為“第一帥哥”,甚至他還是精神障礙症患者,面容不潔;為什麼“彭宇案”層出不窮

  無從遏止;為什麼“最美女孩”反而遭人誣賴;為什麼……

  給自己一雙慧眼吧,不要再人云亦云,隨波逐流了,不要讓美醜顛倒,黑白不分,道德淪喪了!

  是誰曾說過,愛湊熱鬧是中國人最大的毛病。“犀利哥”“芙蓉姐”難道不是被人們湊熱鬧湊出名的嗎?如果只是一個人的美醜顛倒,審美觀與眾不同,他們怎麼會出名呢?又或者,大家都是用戲謔的眼光去對待這件事,是自嘲還是趨於平庸?人云亦云,演變成如今這樣,似乎是必然了。

  “三人成虎”的故事難道不是在告誡我們不該道聽途說、隨波逐流嗎?

  陶淵明不願身處汙濁,隱於山林,依舊是“採菊東籬下,悠然見南山。”的灑脫。李白不懼強權,斥責高力士,令其為之脫靴。納蘭容若一生才情滿腹,即便是身在宮中,也不忘以詞明志抒情。李贄執筆成文,離經叛道在當年,後人來評,他亦是成就歷史的一粒明珠。范蠡功成便身退,那名利的汙濁可曾教他染上一分一毫?周敦頤為何獨愛蓮?只因它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

  “借我借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚,明明白白,真真切切。”《霧裡看花》這樣唱道。而在當今這個世界觀、人生觀、價值觀多元的世界,擁有一雙慧眼難道不重要嗎?

  讓自己也做一回李贄,做一回周敦頤筆下的蓮。並不是人們說什麼就跟隨什麼,而是活出自己的風采!不要再把自己置身於汙淖之中,給自己一雙慧眼,看明白這世間的紛紛擾擾!

  給自己一雙慧眼,給自己定下自己的原則,不要隨波逐流。給自己一雙慧眼,看清這是非黑白,不再戲謔了自己的人生!

  給自己一雙慧眼作文 篇23

  雄鷹不因麻雀的仰望而自滿,它看清了自己的目標,不斷練習,終成為天空的霸主;梅花不因百花的驚歎而驕傲,它看清自身的條件,挺立枝頭,風雪亦不動搖;白楊不因小草的讚歎而自足,它看清自己的需求,挺拔向上,終成為被仰望者;兔子在動物的讚賞喝彩中,迷失方向,沒有看清自己的能力,終墜入山澗,“飛翔”失敗。

  外界的讚美月喝彩,常常會讓我們感到驕傲自滿。但有時被讚美的能力只是我們無意間的行為,並非自身能力範圍,所以我們要看清自己的能力。

  借一雙淡泊名利,追求知識的慧眼,看清自己。

  居里夫人在榮獲諾貝爾獎後依然潛心研究,不注重名利的她將自己的獎牌給女兒作玩具;不關容貌的她,因一身破舊衣服曾被記者當做女傭;追求知識的她從不放下手中的書本與研究,縱使因放射而身染重病,她亦不放棄。

  看清自己的居里夫人,不因名利榮耀而自滿,這亦是她最為可貴的品質。

  借一雙敢於創新,打破常規的慧眼,看清自己。

  阿里巴巴董事長馬雲有這樣一個理念——倒立看世界,他不僅自己倒立,也要求淘寶網每一位員工學會倒立,倒立看世界,使他可以逆向思維,不被常規約束,不斷去完善,才有了今天阿里巴巴網站的成功。

  倒立看世界,使他看清自身束縛,敢於創新,終走向成功。

  美國前國務卿賴斯從小便追逐著音樂家的夢想,不斷苦練鋼琴,但當現實的殘酷使她的夢想破滅之後,她並未沮喪,而是轉行投身於政治,終於在美國《福布斯》公佈的全球一百位有影響的女士中名列榜首。

  她擁有一雙變通的慧眼,不因一時的失敗而沮喪,而是從另一個角度看清自己,終成就一代名人。

  袁隆平淡泊名利,在巨大的成功後看到自身的不足,執著于田間的“農夫生活”;劉翔不因為跳高組中退出而沮喪,從另一個角度看清自己,從事跨欄比賽,終成就亞洲飛人;錢偉長不因外界的讚美而迷失自我,看清國家的需要,看清自己的能力,終身詮釋了愛國的事業。

  不因外界的掌聲喝彩而迷失自我,請借一雙淡泊名利的慧眼看清自己;不因世俗常規而約束自己;請借一雙敢於創新的慧眼看清自己;不因一時的失意而沮喪,請借一雙變通的慧眼看清自己。

  借一雙慧眼看清自己,亦可成就不平凡的人生。