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給自己點一盞燈作文

給自己點一盞燈作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的給自己點一盞燈作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

給自己點一盞燈作文1

  我,一個矮小的我,受慣了別人眼中的一次次的岐視,似乎我是“黑色和種一般。外面的世界充滿著黑暗,我就像是賣火柴的小女孩,蜷縮在角落裡,等死,等到凍死……等到餓死,為何,我不給自己點一盞燈呢?來以我微小的力量來使這個黑暗的世界,充滿著陽光,充滿著光明。那麼這個世界就將是天堂……

  初三了,別人都是1。6米的個子,而我卻1。4。當別人在籃球場上撒下一粒粒地汗水時,我卻只能在一旁漠漠地注視著,心中就像是在進行“凡爾登戰役”一般,時時刻刻都絞痛著我的心,兩根大拇指總在一起打轉,似乎自己也是一樣,被捲進了無底的深淵。自己也想去,可是,我的個子不允許,去了,只會被別人當作笑的把柄,還是不去為好,免得別人說這說那。心中定然不好受,打籃球也便成了那海與天之間的交界線,可望不可及。

  在學校,吃飯的時候,都是站著,在我的旁邊似乎都是“一座座”大山,而別人看我則是“一堆堆”小山坡。不對,應該是“東非大裂谷”一般,於是,我常常端著碗在一旁,自己默默的吃著飯,可是似乎喉嚨塞住了一團棉花,怪不好受。淚水有時就像止不住的水一般,一滴、一滴地滴在碗裡,吃飯過後,到教室還有一段距離,當我和好的同學走在一起時,旁邊的笑話聲便刺痛著我的耳膜,我顧不了那麼多,飛奔回到教室,默默地望著天花板發呆。朋友面對我的不辭而別,更是疑惑不解,常常對我懷著意見,於是好友的數量也猶如股票下跌一般地迅速。寂寞的我更是加劇了我心中的自卑感。

  在一些時候,常常舉行野炊,當好友邀請我時,我婉言謝絕了,常常好友認為我瞧不起他,心中的矛盾日益上升,面對我的種種解釋,他們更是不理不睬。當他們去野炊時,面對無聊的電視,我流淚了,不禁埋怨自己,為什麼不長高點兒?以後,連野炊都沒有了,好友的數量也日益下降。

  自卑的我,總不能面對新的一天的生活,面對老師,面對同學,面對好友,甚至面對父母我無言以對。整天,腦袋都昏昏沉沉,世界似乎只獨此一人,孤單、寂寞……常常讓我以淚洗面。

  但是,現在,我已想通了,個子矮小不代表什麼,雖然我個子矮,但我的志向長,雖然世界會有黑暗,但我卻是光明,因為,我已給自己點了一盞燈,點了一盞我人生中最大的燈。從此,我不再自卑、不再孤單、不再寂寞、不再流淚,我變得開朗了、樂觀向上了。讓一個個子“高”的我來面對生活吧!

  一盞燈,我自己點燃,永遠燃燒……!

給自己點一盞燈作文2

  升入初中,全新的環境,所有的興奮都被一張摸底考卷所打消,竟有那麼多的題不會做。在小學數一數二的我頓時傻了眼,硬著頭皮做完卷子。成績下來的那瞬間,頓時讓我感到從未有過的危機感,我已跨入了一個強手如林的新世界。

  幾天後,宣傳委員的競選演講活動開始。小學時一向毫無畏懼,連任了四年宣傳委員的我,此時卻失去了自信,連上臺演講參加選舉的勇氣都沒有。或許是還有一定的群眾基礎吧,同學們此起彼落的提名鬨鬧,又一次喚起了我內心深處的激情。如同覺醒一般,我決定給自己一次機會,一定東山再起的機會。

  調整了一下呼吸,我霍地站起身,穩步走上講臺,如釋放沉澱已久的緘默一般,我突然間感覺熱血沸騰。演講不乏王者歸來之氣。不出所料,唱票的結果便是以31票當選。同學們掌聲雷動,他們對我的支援,就如同給我點亮了一盞泯滅已久的燈,讓我恢復了自信,重拾了勇氣。

  當選宣傳委員後,第一件任務就是參加學校裡的板報比賽。“時間緊,任務重。”這句在電視裡經常聽到的話,在這時讓我確確實實的感受到它的真正含義。週五上任的我,卻要在下週二之前,利用課間將要評比的板報完成,也意味著週末玩的時間,因為要準備,就這樣泡湯了。

  對於板報,我並不陌生,這種事已經經歷了N次了,但如何使其完成從小學生到中學生的蛻變,如何創新,確是值得深思的。先是構思,這次的主題是雛鷹爭章,我在計算機上,根據我的構思,找到了需要的素材。然後下午我又特地趕往福州路,對板報的所需材料精心挑選。寒風吹起,我的興奮而炙熱的心,卻沒有感到一絲的涼意。

  週一的課間,便是最忙碌的時刻,心中想到週五老師期待的臉,和我說“沒問題” 時的信誓旦旦,我想:我一定要用行動讓老師信服我,不能“開空頭支票”。揹負著老師和全班同學熱切期望的我,召集了板報組的諸位精英。剪紙,繪圖,謄文章,大家忙碌的身影,是對我工作的支援,讓我不禁有一種莫名的感動,這種感動彷彿燈芯,給予了最強的光芒。

  原來,在最迷茫,最無助的時候,同學的支援,有如一盞燈,照耀著,我前進的道路。不論此次板報比賽我們班能得到怎樣的名次,我都覺得這幾天發生的事,讓我找到了我心中始終長明著的那盞燈,那就是同學們的支援,這是我最大的收穫。

給自己點一盞燈作文3

  我常想,一株梅花在寒冬裡寂寞開無主,命運讓她零落成泥碾作塵,但為什麼依然香如故。定然是梅花在暗香浮動的心頭,為自己點了一盞燈,點了一盞心燈。

  曾經想過,人,怎能耐得住寂寞;人,怎能不需要朋友;人,怎能不會犯錯誤。是的,不能。

  當被朋友誤會時,我不曾向他們解釋。我選擇了沉默,但是,卻一次又一次被愚昧地視為我在逃避什麼,或是我默認了那根本就沒有的錯。我知道,這樣子不好,但我更知道,我自己也有多少的錯誤,不然怎麼引起別人的誤會。沉默中我反省,沉默中我醒悟,沉默中我毅然為自己點亮了一盞心燈,一盞叫寬容的燈。它教我心平氣和,它叫我學會思考,它教我不要拿別人的錯來懲罰自己,所以,我選擇了原諒。

  當失敗夾帶著難言的苦澀湧上心頭時,我點亮一盞心燈,攜一本書,獨坐在幽林,看風兒起舞,聽鳥兒鳴唱,賞白雲悠然漂浮,然後尋找一個人的快樂,讓禁錮已久的靈魂,在遼闊蒼穹裡得到充分的舒展,擁有了足夠的力量。

  當苦悶攜帶理不清的迷茫從天而降時,我點燃一盞心燈,“每一朵花都有屬於它開放的季節。”在漫漫的長夜咀嚼這句話,讓那個平靜的湖水清洗心靈,靜靜思考自己走過的路,認真剖析自己,整理紛亂的思緒,不再讓自己陷入無休止的苦悶之中。

  點一盞心燈,睜大雙眼,看清夜的黑,重新尋找光明的出路,找回屬於自己的快樂和差距,去迎接未知的挑戰。

  點一盞心燈,就像我們手心的太陽,有一股溫暖的力量,就算世界再吵我們也不心慌。

  點一盞心燈,就像黑夜時的黃月亮,讓漫漫長路好像是一種分享,而不是遙遙無期。

  我告訴自己,也請朋友們自己告訴自己:

  哭泣時,點一盞心燈吧,那是微笑的力量;

  孤獨時,點一盞心燈吧,那是溫暖的光芒;

  受傷時,點一盞心燈吧,那是安撫的良藥。

  如果曾經寂寞過,別忘了點一盞心燈,一盞永遠不消逝的燈,讓心靈深處擁有永恆的光明,讓愛充實你的心靈,讓夢裝飾你的靈魂,那麼,心燈的光明會讓你在人生路上走得堅強而詩意,淡定且從容!

給自己點一盞燈作文4

  老師是我們人生路上的一盞明燈,但隨著我們年齡的增長,我們戶離開校園、離開老師。在以後的.日子裡,我們必須給自己點一盞明燈。

  唐太宗是唐朝有名的皇帝,之所以他這麼有名,那是因為他給自己點了一盞燈。“水能載舟,亦能覆舟”這句話盡人皆知,唐太宗就以這句話作為自己的座右銘,為人謹慎,並且說:“以古為鏡,可以知興替。”所以他建立了一代王朝,成為了一代無人不曉的帝皇。而我們正要像唐太宗那樣為自己一盞明燈。

  我們應為自己典一盞明燈,這樣就不會在人生道路上迷路。給自己點一盞明燈,可以端正學習態度,增加學習效率,還可以正確掌握學習的方法。

  在我上小學的時候,成績不是很理想,學習方法和態度都不是很好——上語文課時,若是背書,我只會呆板的死背,上課也只是記記筆記,不會思考問題;上數學課時,我只會仰仗著自己的小聰敏,上課只是靠自己掌握的方法,不會再課外繼續學習,也不會多做練習。於是,我的成績很不理想。

  一天,在一堂語文課上,我們在學習《論語》,在學習到一半時,我突然看到了一句能夠讓我受用一身的一句話——“學而不思則罔,思而不學則殆。”看到這句話時,我還不太明白,但一經老師的講解,我才發現自己以前的學習方法與態度都是不對的,我以前從來只會被動的學習,並且只會運用單一的方法學習。瞭解了這句話之後,我不再像以前一樣,並且將學習方法的不足之處全部改正——在上語文課時,我不再死背書,我回去理解著去背,記筆記時,會去了解它的內容,真正理解它;在上數學課時,我不再靠自己的小聰敏學習,並且在課外,我會去做許多的練習。透過學習方法的改變,我的成績也在不斷的提升。在一次期末考試中,我還取得了年級第一的好成績。

  “學而不思則罔,思而不學則殆”這句話時刻在提醒我,這句話的含義深而遠,它讓我們不斷端正學習態度,成績不斷提升。它不僅在學習上提醒我,還在別的方面教育者我。我是學校長繩隊的,剛入隊時,我的技術十分爛,進繩時總是斷,即使進繩時不斷,出繩也會斷,但這句話不斷提醒我,我想了出繩入繩時的動作,並去實踐了。後來,我180°大轉身,出繩入繩的動作十分完美,得到了老師的讚許。

  給自己點一盞明燈,可以時刻提醒自己;給自己點一盞明燈,將來的前途才會無限光明;給自己點一盞明燈,自己將受用一輩子。我給自己點了一盞明燈,就有了出類拔萃的成績。

給自己點一盞燈作文5

  女孩和媽媽週六一起去超市,腳踏車是新買的,媽媽考慮到腳踏車的安全,就把腳踏車拜託給在超市門口看守腳踏車的三位老人。謝過老人後,母女倆高興地進入超市。“好不容易出來逛商場,一定要多逛一會。”

  女孩興奮地對媽媽說。雖然今天的天氣讓人冷得發抖,但是許許多多的購物者還是把超市擠得水洩不通。女孩和媽媽忘乎所以地購買東西。櫃檯裡面有品種繁多的食品,有糖果、果凍、牛奶、八寶粥……女孩興奮極了,目不轉睛地盯著五顏六色的糖果,差點流下口水。不知過了多久,忽然有人說下雨了,媽媽透過玻璃窗向外面望去,只見毛毛細雨從天空中潸然落下,稀稀點點。

  過了40分鐘,母女倆滿載豐收的大包小包把買的東西提出去,可是,剛剛還小如牛毛的雨,現在已是兇猛的像只老虎,水氣翻騰的厲害,讓人望而生畏,“再等等吧,興許……一會就下小了吧。”媽媽這樣對女孩說。可是1分鐘……10分鐘……30分鐘過去了,雨不但沒有減小,反而更大了,於是媽媽無奈的去買了兩件雨衣,帶著女孩走出超市大門。可是,入目的畫面卻讓母女倆驚呆了。

  風雨中,三位老人正擠在一個雨傘中,臉色蒼白。儘管他們每個人都可以到旁邊的屋簷下,雨還是打溼了他們的肩頭。然而並沒有多麼在意自己,甚至還把自己的雨衣蓋在前面的兩輛腳踏車上。車子的主人到現在還沒來取。“也許是被雨困住了吧。”他們互相說著,可誰也不願意離去,冷風有一陣陣吹來,雨點又一次的打來……

  女孩和媽媽急忙跑到三位老人身旁,把身上的雨衣給老人披上,說著抱歉,和老人一塊在屋簷下避雨。

  緩緩地,太陽出來了,彩虹出現了,一陣新鮮的空氣撲鼻而來,雨後空氣雖然涼涼的,但是,心裡卻是暖暖的,媽媽再一次向老人道謝,老人的一句話讓女孩感觸至深,“年輕人,不用說謝,只要人人都在心裡有一盞信用之燈,這社會不就和諧了,你也不用擔心這腳踏車會丟了。”

  是啊,花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂地綻放;溪水有自己的軌道,有自己心中的燈,將燈點亮,它便會泛起幾點浪花,勇敢地向前奔流。點亮心靈的燈,它會告訴你正確的方向;點亮心靈的燈,它會告訴你前進方向上的路;點亮心靈的燈,它還會告訴你路上有很多的荊棘……

  點亮一盞燈,讓愛與希望在誠信中游行!

給自己點一盞燈作文6

  在困惑時,一盞燈可以照亮你的思想;在生活裡,一盞燈可以為你點燃新的夢想;在人生中,一盞燈可以充實你的成長。

  那是個讓我無法忘記的早晨,我站在樓道口的信箱前,當開啟信箱,一封信跳入我的眼簾。信上有幾個字讓我的心狂跳起來——“上海書法家協會”,我呆住了,不明白上海書法家協會找我幹什麼。突然,我想起來了,就在不久以前,我參加了一個全國性的書法比賽。而那個比賽的主辦方就是——上海書法家協會。我突然像一個甲亢的患者一樣,飛快的跑上樓,坐在書桌前,急不可待的拆開那封信,興奮,差點讓我將信件也撕破了。看著白色的紙襯著黑色的字,讓人感覺格外的顯目,沒想到我竟然獲獎了!而且我的作品還被奧運會展館留下用做了佈置。興奮之餘,我感到這榮譽來得太不容易了,因為練習書法我已經吃了太多太多的苦……

  四年級的暑假,父母拖著我去學習書法。在充滿了墨汁味的課堂上,我對書法有了三分鐘的熱度。但隨著時間的慢慢流逝,從來靜不下心來的我,實在忍不住這種靜謐的氣氛。我開始到處亂跑,將一個安安靜靜的課堂,攪成了喧鬧的小菜場。即使我回到了家也不願意練習,因為就一個小小的橫就得有“點、鋪、拉、提、頓、收”六個步驟。我曾經多次扔下筆,準備棄筆從戎。但就在一次晚上的練習中,我突然體會到了中國字的形體美。因為那種形態上的美感,總是讓我流連忘返。顏體的蒼勁有力,充斥著作者的情感。顏真卿的《祭侄稿》可謂:“龍吟虎嘯、悲情壯烈”,仔細閱讀,一位壯志未酬、國仇家恨糾結於心的烈士形象躍然眼前。就因為對《祭侄稿》的理解,使我無論在書法,還是文字的理解上都有了發現,覺得很有意思。我書法上的進步,不僅贏得了老師的誇獎,也讓我對中國的文化發生了莫大的興趣。

  在一個普通的夏天,任性的我差點就放棄了學習書法。因為去上課的路途遙遠,所以每次我都會歷經磨難:在暴風大雨中穿行,帶去上課的紙總是溼的,鞋裡都是雨水;在烈日下跋涉,渾身曬得熱辣辣的疼;冬天離開熱被窩也是很痛苦的一件事。於是我開始橇課了,連續了幾次我都沒有去上課。這時我的書法老師為我點起了一盞燈:“你放一套工具在我這裡,紙我來準備,但不要缺課!”終於,我在書法這一盞搖曳不定的燈前穩定了下來。老師的關心和鼓勵,促使我產生了一個理想:我要成為書畫家。因為我的血液與方塊字有著濃得化不開的血緣,五千年文化積澱的魅力是我註定的追求。打那以後,我每天都在練習書法,每次上課都能風雨無阻,以至於我渾身溼透而紙卻是乾燥的。我生命之燈更明亮了。

  功夫不負有心人,經過了幾年的努力,我在書法上略有心得,就連我們的教室都掛上了我的書法作品。每一次看到自己寫的條幅,心裡就有一種說不出的自豪感。就在這時,指導老師決定讓我參加我人生中的第一次書法比賽。隨後的幾個月裡,雖然每一個字我都要寫上無數遍,但是我在這無數遍的練習中,積累了經驗,尋找到了感覺——我喜愛上了書法。書法讓一個上竄下跳的頑童,安靜的坐在書桌前;書法也讓一個自以為是的學生學會了欣賞;書法更讓一個做事隨心所欲的孩子,學會了堅持。在經歷了無數次的風雨之後,彩虹終於出現了——我獲獎了。這張獲獎證書現在就靜靜的躺在我的手裡……

  書法點亮了我的生活,它讓生活五彩繽紛;書法點亮了我的人生,它讓生命具有意義和價值。書法成為了我生活的一部分,照亮了我的思維,點燃了我的生命,慰藉著我的父母。它是我生命的樂園,是我永遠無悔的追求。

給自己點一盞燈作文7

  平凡人生,平凡自我,給自己點一盞燈,從平凡中找到不同。——題記

  大課間,我正津津有味地啃著一本《心靈雞湯》,體育委員一陣風似的跑進教室,大聲宣佈說:“下一節體育課要達標測試”。“啊!”|我的心不安起來,“體側?”這簡直是噩耗!看看自己,個子較矮還有點胖,跳遠吃力;腿短,跑步也費勁,和我們班哪些“田徑小鹿”比起來,我就是蝸牛爬行,操場上的行動遲鈍讓我著實焦慮,“怎麼辦?怎麼辦?”我反覆問自己,心裡一點底兒都沒有,及其畏懼後天下午的體育課,“後天下雨該多好呀!”我帶著毫不實際的幻想焦慮不安的熬過了一天。

  回到家連飯也吃不下。

  第二天早上,一進教室,大家的目光就齊刷刷的落在我的身上,小紅先跑過來,說:“雨,你真厲害!你的畫快趕上達。芬奇了!”“咦?我的畫?”我被小紅說的有點糊塗,“對呀,就是你參加市比賽的那幅《明燈》呀,獲得市二等獎呢!”小月湊過來說。“奧!”我若有所悟的點點頭,周圍圍著一大群人,都在欣賞我的“著作”,傳出真真讚許聲。

  回到座位上,我仔細端詳桌上放著那幅《明燈》,就像面對著一個熟悉的朋友。慢慢地,我陷入到與它的交談中。“我很自卑,我的體育成績簡直是笑柄。”“你為什麼要擔心呀,你也有做的好的一方面呀!”這一句話點醒了我,我並不是一無是處,雖然我跳不遠,跑不快,不夠靈活,但我在其他方面做到的很好呀!我能裝上翅膀讓思想飛翔,用畫筆畫出夢想;我的歌聲很美,能帶給別人歡樂;我會朗讀,能用心讀出主人公內心的想法;我會……其實,我會很多東西,在很多方面,我可以做的和別人一樣好。想著想著,我的嘴角上翹,揚起了甜美的微笑。

  我用畫筆畫下一盞明燈,讓它去帶給更多人希望,我為什麼不用心為自己點一盞燈呢?

  我並不卑微,雖然體育不好,但我也有很多優點,我雖然平凡,我也有自己獨特的魅力。學會發現自己的優點,為自己點一盞照亮前進之路的明燈。

  就像《簡。愛》中寫的:在上帝面前,我們都是一樣的,我可以做與眾不同的自己,因為我為自己點亮了一盞燈。

  明天的體育課我已經準備好了,我要做自己的神燈,向新的一天出發!

給自己點一盞燈作文8

  時間從指縫間流淚,不著一絲痕跡。無意之中,太陽公公已遮住了他的笑臉,估計是回家睡覺了。月亮婆婆伸了伸懶腰,露出些許微笑。大地靜了下來,只有我一人,行進在回家的道路上。

  冷風颼颼地吹過,我的衣角被無情地掀了起來,我雙手互抱,在風中瑟瑟顫抖。環顧四周,又陰又暗,一切事物都那麼朦朧。閉上眼,一個黑影佇立在遠方,我嚇得睜開了眼,可眼前又出現了一個和剛才一樣的黑影,頓時,我慌了神,拼命向前跑,想甩掉那個黑影。剛跑一會兒,不知什麼東西絆了我一跤,這時,我六神無主,連忙向前爬,隱約之中,我恍見了一面牆,我連忙靠了上去。我坐在牆的一角,雙臂抱膝,蜷縮成一團。

  霎時,一股寒流從腳心直衝向天靈蓋,我顫抖了下下,然後渾身便涼了。因為驚恐,我睜大眼睛,直勾勾地盯著前方,我變得十分敏感,有一點風吹草動都會引起我的注意。

  我驚恐看著前方,忽然一個黑影在我眼前一閃,十分鬼魅。我被嚇壞了,連忙把頭埋在手臂的懷抱中,不去想,不去看,只想讓自己不害怕,只想自己什麼時候能回家……

  在無邊的恐懼之中,我變成了一個手無縛雞之力的弱者。就在這時,一道光從眼前閃過,一個人浮現了在我眼前,我定睛一看,原來是父親。父親十分生氣,斥責我說:“你怎麼這般膽小,虧你還是個男生,卻比女生還不如,站起來吧,給自己點一盞燈,驅走你內心的恐懼,做一個手託天,腳踩地的男子漢吧!這樣,才不會讓父親看扁你!”說完,父親便消失了。

  父親的話一直縈繞在耳邊,不知怎地,有一股熱量一直在我小腹湧動,我感到熱血沸騰,黑暗之中,我勇敢地站了起來,用熱情的火點燃了心之燈,將我的內心照亮,一切幽暗便揮之而去。這盞燈照亮了我前行的路,我抬頭看了看天,月亮婆婆笑了,笑的那麼燦爛,好像在祝賀我的成功,我嘴角也跟著一動,然後毅然大步向前跨去……

  當你無助的時候,給自己點一盞燈吧,它會告訴你如何做,會照亮你前進的路,引你通向成功,會讓你站在勝利的彼岸,自豪地向人們揮手!

給自己點一盞燈作文9

  燈光雖不比陽光,卻為人點亮前途;燈光雖不如銀河,卻獻出絲絲明光;燈光雖不勝螢火,卻依舊璀璨絢麗;燈光雖不抵煙花,卻依然光鮮耀眼……

  有一個僧人,黑夜時走在路上,因為沒有光亮,被撞了好幾下,突然,拐角處閃出一盞燈籠,僧人沒有在意,可僧人聽見旁邊有幾個人說到:“這個人明明看不見,卻提了一盞燈籠。”

  僧人聽後,向這個盲人走去。

  “你真是一位盲人嗎?”

  “是的,我從出生就見不到一絲光亮,對於我來說白天和黑夜是一樣的,我甚至不知道燈光是什麼樣子。”

  “那你為什麼要提著燈籠呢?是為了迷惑別人,讓別人以為你不是盲人嗎?”

  “不是的,我聽別人說,一到黑夜你們就變成像我一樣的人了,於是,我提了一盞燈。”

  僧人感動了:“你實在太偉大了,為別人點了一盞燈。”

  “不,我是為了我自己。”

  僧人迷惑了:“你怎麼為了自己呢?”

  “你剛才有沒有被別人撞過?”

  “我剛剛就被人撞了兩次。”

  “我就沒有被人撞過,因為這盞燈既照亮了別人,又讓別人看到了我。”

  僧人醒悟:“我一直在四處找佛,而佛就在我的面前啊!”

  故事中的盲人即用手中的燈籠助了人,又用燈籠助了自己。

  朋友,當你犯錯時,請點起燈籠,尋找自己的短處;當你落敗時,請點起燈籠,尋找前途的光明;當你懊悔時,請點起燈籠,尋找未來的璀璨;當你迷惘時,請點起燈籠,尋找迷途的知返。

  助人即助己,要點亮自己的“燈籠”,就要先點亮他人的“燈籠”,為他人的“燈籠”送去真摯的祝福。

  為自己點一盞燈籠,點一盞寬容、無私的燈籠,點一盞無畏、團結的燈籠。點一盞友愛、樸實的燈籠。

  明燈可以照亮路途,而心燈可以照亮人生。

  再亮的燈也會造成陰影,而心中的燈會讓人更加明澈。

  清亮的雙目可以讓你更明晰的看清事物,而清澈的心靈可以讓你更明朗的瞭解事理。

  心靈亮了,雙眸就亮了;心明朗了,世界就大了;心寬闊了,隔閡就小了……

  朋友,為自己點一盞明燈,去照亮自己的心路,尋找自己的理想吧!

給自己點一盞燈作文10

  時光匆匆走過,轉眼間我已走過了15個春夏秋冬。進入了初中,也開始從童稚一步步走向成熟,開始品味自己的人生了……

  酸甜苦辣,是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道,我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈,驅散路途上的迷霧,溫暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。

  點一盞燈就不一樣了,它不僅能夠幫我們照亮前方的道路,更重要的是,能夠幫我們照亮前進的方向,使我們不再迷茫,不再迷失自我。當我們真正明白自己的人生、自己的價值所在、承擔起自己的人生責任時,我們便會堅強的走向光明的未來。

  人生路上的事十有八九不如意,與其詛咒黑暗,不如給自己點一盞燈。這句話說得好啊!因為人在黑暗的道路上行走,總是磕磕碰碰、跌跌撞撞的,但這些是次要,重要的是我們很容易在黑暗的道路上迷失方向,容易迷失自我。只要我們心中永遠點一盞燈就不一樣了,因為它可以幫我們照亮前方的道路。但是……我們能夠點燃心中的那一盞燈嗎?

  路,總是要走的,不管你是沒燈可點,還是你不能點亮你那一盞燈。

  “一盞碧波琉璃燈,在各個不同的海域,指引海上的行船人。”有時,燃起一盞燈,並不是為了做什麼特別的事情。恆古以來,在世為人必有得孤寂冷清,便悄悄掩至。用心點一盞燈,不為別的,只為自己,在暗夜裡,給一點光亮和溫暖,就足夠了。

  當你覺得你在家裡被人冤枉時,你可以告訴你的好朋友,而這位好朋友就是你點燃的一盞可以傾訴的燈,幫你分析問題所在。

  為自己點亮一盞燈,這盞燈可以是你的一位可以傾訴的朋友,也可以是你的指路燈,也可以是你的一種信念、依賴……

  人生的路,因為有了這盞燈便不在黑暗;生活,因有了這盞燈而不再單調;內心,會因有了這盞燈而不再害怕;再黑,再遠,再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩,給自己點亮那盞夢想之燈吧!

  只有奮鬥,只有拼搏,夢想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。

給自己點一盞燈作文11

  人生路漫漫,有多少黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時刻。在那些時刻,我們又多希望會有人提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那麼,點燈的人會是誰?是我們自己。

  給自己點一盞燈,一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險的。人生有太多的挫折和風浪,在崎嶇不平的路上,我們需要的是堅強。小時候學走路,跌倒了,爸爸媽媽會對我們說:“別哭,堅強點,爬起來。”打針的時候,爸爸媽媽又說:“不用怕,不疼的,堅強!”漸漸長大,我們面對的困惑和挫折越來越多,被別人誤解,考試失利……這時,我們都應給自己點一盞堅強之燈,學會面對,學會堅強,在失敗中堅強,在挫折中堅強。漸漸長大,告訴我們要堅強的人越來越少,所以,請你在困難時,為自己點一盞堅強之燈,對自己說:“要堅強。”

  給自己點一盞燈,一盞寬容之燈。生活中不免會有一些自私自利、斤斤計較的人。對待他們,我們應用一顆寬容的心。寬容,就是以一種諒解和包容的心態和行為去對待與自己不同的觀點和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,因此,寬容需要一顆博大的心。“退一步,並不代表我認輸,為的只是海闊天空。”這是我一直以來的座右銘,雖然我不一定能做到,但我也在盡力達到。所以,當別人不小心撞到你,你輕輕說聲沒關係,當別人無意打爛了你的東西,你微笑說聲不要緊。讓寬容走向我們的心靈,寬容別人的同時,自己也得到快樂。為自己點一盞寬容之燈,告訴自己:“學會寬容,我們更加快樂。”

  給自己點一盞燈,一盞希望之燈。在很多時候,給予我們力量的,就是希望。若一個人的一生中沒有希望,那是何等悲哀!有多少人,在絕境之中,就是成功地抓住了那一絲絲希望,成功逃離了困境?永遠不要對自己說,我沒有希望了。只要你還活著,你就還有希望。汶川大地震時,當全國人民共同的力量聚在一起時,我看到那希望是無窮的,有愛就有希望。所以,請在你以為絕望的時候,為自己點一盞希望之燈,鼓勵自己:“我還有希望。”

  這世上沒有真正的救世主,只有自己救自己。所以,請你在悲傷、失望、陷入困境時,給自己點一盞心燈,讓它永不熄滅,讓它照亮你的心靈,照亮你人生的道路。

給自己點一盞燈作文12

  每個人都有經歷過挫折的時候,就像黑夜總會降臨,潮水總會低落。這時候,我們就需要點起一盞希望的明燈,來支撐我們繼續前進。它是指引我們航向的燈塔;它是在黑暗中照耀我們的長明燈;它是我們手中能夠披荊斬棘的寶劍。只有懷著希望的燈火,才能克服前進路上的種種困難,走向成功的彼岸。

  有這樣一個年輕人,他有著強烈的求知慾,他對於科學有著狂熱的追求。於是他擠出了他所有的一切業餘時間來讀書。可惜的是,他卻出生在一個鐵匠的家裡,家中的收入不足以使他購買他渴望閱讀的那些書籍。於是,他只能在一家書店裡苦讀這些書籍。日復一日,年復一年,他在這家書店裡整整度過了八個春秋,他廢寢忘食、如飢似渴地學習著。童年的挫折並沒有使他放棄希望。後來,他進入了科學研究領域,開始了對於電和磁的研究。在歷經了千辛萬苦、失敗了若干次之後,他依舊執著地探索著科學的奧秘。終於,在某一次的實驗中,在用伏打電池給一組線圈通電的瞬間,另一組線圈也產生了電流。他稱之為“電磁感應原理”。而他,便是我們熟知的法拉第。他刻苦努力的實踐和心中從不熄滅的希望之火,使他最終成為了一名偉大的科學家。

  時間再追溯到公元前,同樣有一位偉人值得我們去敬佩。他繼承了父代的使命,花了無數的歲月去搜集那些世人所知曉的,抑或是所不知曉的史事。他公正、客觀地記錄著事件,為一些臣子辯護,以至於惹怒了當時的天子漢武帝,被處於了宮刑。但是,挫折和傷痛並沒有使他放棄自己的使命和希望。在獄中的他發奮圖強,自強不息,忍受了非常人所能忍受的痛苦,繼續記錄著史事。“史家之絕唱,無韻之離騷”,魯迅的評價成了這本史書最好的詮釋。他,就是司馬遷。而它,就是《史記》。不折不撓的精神和對於歷史真相的追求,使他名垂千古。

  其實每個人心中都有一束希望之火,只是有的人將它吹熄了,而有的人卻將它小心地保護起來。我們都有承載希望的方式。折一千隻千紙鶴,將希望和夢想放飛;一隻只漂洋過海的漂流瓶,訴說著那些心中難以實現的渴望;校園的某個不為人知的角落裡,他們刻畫下密密麻麻的誓言,亙古不變地記錄著一代又一代的年少輕狂……給自己點一盞希望之燈,讓它長明。

  雖然希望是成功的奠基石,但是我們也不能徒有希望,刻苦努力也是不可或缺的。希望之燈,只是引領我們前進的羅盤,而努力才是真正把握在我們手中的舵。

  點起希望之燈,讓它長明。

給自己點一盞燈作文13

  夢想,就是我們的那盞燈!點燃夢想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把夢想緊緊的抱在懷裡,貼在心坎。

  夢想之所以稱為夢想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,想法與現實之間是有著一定差距的,但是它又與現實有著一定的聯絡,它基於現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的夢想,也許它距離我們很遙遠,但我們卻可以透過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的夢想,從而改變我們的人生。然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力,付出,夢想也會為人所征服。夢想就好比是一座山峰,而實現夢想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了夢想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現夢想的過程是艱辛的。要知道“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現夢想,古語有云:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”說的也正是這個道理。

  現在的我漸漸長大,我的夢想也越來越清晰明朗,對於人生,每個人都有著不同的追求,我的夢想是:傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的夢想。很平凡,但卻不卑微。

  只有奮鬥,只有拼搏,夢想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道醜小鴨的故事:變成白天鵝是需要多麼強的堅持和努力。沒有任何東西輕而易舉就能夠難倒我們的!我會為實現夢想而奮戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。

  給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦的時候,便想想自己的夢想你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明。

  過去的光陰再也不會回來,我為以後的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮鬥和創造,沒有人可以幫我,除了為夢想戰鬥,我沒有其他的選擇。對於我來說,沒有夢想就等於沒有黎明,在回望那些曾為夢想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要像他們一樣,用心血澆開人生絢麗的花。

  人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調,再黑,再遠,再難的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因為某些而更加精彩。給自己點亮那盞夢想之燈吧!

  作為一名學生,我們所處的正是如花般的年齡,正是樹立遠大夢想的時候。讓我們給自己點上一盞夢想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因為害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞夢想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生。

給自己點一盞燈作文14

  每個人,一生中,必然會為自己點亮一盞燈。這盞燈可以是一份技能,一個志向,甚至是為一件小事而做的微不足道的準備。 羅曼·羅蘭有一句名言:人們常覺得準備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。

  我曾經就是這麼一個浪費時間的人。

  從前的自己,做事只憑一股熱血,經常是做著其他的事,等著接下來的事。時間擠得滿滿的,沒有一絲的空隙,從來沒有在事前做過準備,從來沒有在事後進行總結。事情做不好,自己卻累的慌。

  又一個夜晚,又在這亮堂堂的燈光下,我握筆飛馳,一道道題目的答案一一被我破解。做完這張,把頭埋進書包中,搜尋下一個作業。“噝——嗡”,隨著這聲音,伴隨我多年的檯燈竟然罷工了,燈管只散著微弱的燈光,而這螢火之光根本不能支援我繼續完成我的作業。“爸爸,我的檯燈好像壞了。”我無奈地喊到。跟著,一陣腳步聲逼近,父親推門而入。他一陣走動,蹲下站起,換了插座,重插插頭,檯燈的燈光竟然越來越暗,彷彿故意跟我過不去。父親頂著滿頭的汗說:“先將就著在日光燈下做作業吧。”

  移位到檯燈下,我再次奮筆疾書。只可惜天不遂人願,“啪”地一聲,日光燈突然滅了。隨著父親走到樓外,向樓上望去,漆黑一片,看來整座大樓都停電了。樓裡的居民陸續走了出來,喧鬧一片。父親給供電所打起了電話,而我因這戲劇性的變化,意料之外的空閒,想到了這幾年來我混混度日,成績停滯不前但人缺愈發疲憊這個難題。想著想著,竟沒了思緒,這問題看來要請教他人了。正好父親他打完了這通救急電話。我向他訴說了這對我而言無解的難題,“你剛剛說道你不停做事,時間幾乎沒有空隙?”我應聲點頭,“你做事之前沒有準備過?做事之後沒有總結過?” “嗯”我細若蚊聲。“做事沒有經過準備,怎麼能應對事態的發展?事情做完不做總結,怎麼吸取教學?又怎麼加以改正?”父親的三個問題問得我無言以對,他見我陷入沉思,摸了摸我的頭,輕聲說道:“好自為之。”

  供電所的師傅完成了工作。我回到自己房間,暗自決定不讓從前的悲劇重演。接著,複習起了白天課上學的知識,然後再做作業。

  給自己點一盞燈,透過長輩的點播,自主地引導,這有益的盞燈將照亮前進的路。

給自己點一盞燈作文15

  昏暗的屋內,放著巴赫的賦格,像是訴說著他的人生,或明或暗,或喜或悲。望著書架上的一排排譜子,點點回憶湧上心頭,彷彿有金色的光溢了出來。

  還記得那個時候,小小的我看到一個姐姐忘我地彈著動人的旋律,似乎就被這東西吸引了。“要學嗎?”“嗯,一定!”羊角辮歡快地擺動著,絲毫不知,以後面對的,是一場巨大的考驗。

  “這段練得不熟,那一段踏板不對,回家重新練習。老師知道你忙,但是你一定要練好,因為這是對你一個巨大的考驗。”老師的話像是枷鎖一般套著我,有一種喘不過氣的感覺。回到家,開啟琴蓋,黑白的琴鍵,像是回憶的老照片,一幕幕出現在腦海中。

  幾次練習,不是這裡不行,就是那裡不好。我孤獨地練著,挫敗感湧上了心頭,雙手無力地彈著,當週遭萬家燈火都熄滅之際,我打開了前頭的一盞燈,昏黃的燈光撒滿了整個房間,溫暖著我。閉上眼,眼淚隨臉龐滑過……突然,好像看見了以前的我。

  “不練了,把它退掉!”小小的我第一說出這樣的一句話,已不知何時。“回家抓緊練習,音樂會上老師等著你的好表現。”老師的餘音似乎還繚繞在耳邊,“哇,你彈得好好啊!”小夥伴的讚美,我還記得……但為什麼,和現在的我差別好大。

  還記得,在一個人的時候,會彈著自己喜歡的曲子,然後沉醉,鋼琴陪伴我的,不只是一朝一夕,而是我的成長。那時候的我,第一次翻開考級的合格證書,那種喜悅,至今還歷歷在目。淚依舊在流,不過落入在嘴裡的,卻是甜的。

  重新睜開眼,映入眼簾的,依舊是那首巴赫的平均律賦格。那譜面雖然依舊複雜,但是,在我眼中看到的,卻是一番光明的景象。因為我不再迷惘,眼前的道路已寬敞。

  走進考場的瞬間,我就像個重新降臨的孩子,閉上眼的那一瞬間,像是準備了許久,自由地,發自內心的彈著曲子,像是對多年自己的心路旅程的總結,在餘音嫋嫋的琴房裡,結束了自己的最後一次考級。

  陽光依舊燦爛,我深信,雖然考級結束了,但是在音樂之路上,才剛剛正式開始。在這數年內,鋼琴不僅陪伴了我的成長,而且互相影響著我,在無數個日日夜夜,我練習著,把它買回來時生硬的音色彈得柔和,而它,則在一朝一夕裡,陪伴著我度過一段段美好的時光……

  給自己點一盞燈,讓音樂的光芒照亮你的生活,讓自己不再懼怕黑暗,就算在黑夜淚流滿面,但淚水的另一邊,穿過這場暗夜,我們迎來的黎明天空,一定如同七色的彩虹。