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留一點希望給自己作文

【薦】留一點希望給自己作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的留一點希望給自己作文,希望對大家有所幫助。

留一點希望給自己作文1

  在人生的道路上,免不了坑坷險阻,這時,也許能夠自救的最好辦法是希望。

  ——題記

  夏天的氣候總是忽冷忽熱的,面對這樣的天氣。有時也可能會覺得連老天也都不幫自己。

  在光明的照耀下,一隻手在顫抖著,臉上的肌肉擠在一塊明顯帶著一絲絲的悲傷,與那一線光亮不成對比。那張病情單在爸媽的手中“舞動”似乎下一刻將要落下。是的,那張病情單但不是誰的,是我。我的病情單,也許會問,什麼病嘛!有什麼大不了的。那是一種過敏性症狀,由於過度使用化學用器,用品產生的。病者的頭髮會逐漸掉落,最後甚至變成“光頭”。這對於女生無疑是一錘重擊。

  在幼兒園,我是舞蹈隊的一支重力軍,每有表演,卻免不了要在頭髮上“大動干戈”塗這塗那的,才形成無暇的完美。也就因為這樣,我“中招”了。在一次次的頭髮落下並沒有過於在意,知道問題所在。這樣,是無法在舞蹈隊中呆下去。甚至覺得不想見人了。

  面對如此,我與家人來到“佛山市第一醫院”面對治療,我不得不把那曾經引以為豪的長髮剪去。卻換來的是醫生的“等它自己癒合”雷劈一般落在我身上,等?等多久。於是我便有了不上學的念頭,那時,見到人也害怕,的確,怕的是取笑。

  直到有了一絲絲的幼苗從我的髮根中突顯我才覺得世界沒有那麼黑暗。是的,也是那小小發絲令我明白,等也沒什麼了不起,會癒合的始終會癒合,怕什麼遲早會好起來。

  那時吧!我們一家也在四處求醫,還記得我曾拉著那隻粗糙的手,是大姨的:“大姨,我好辛苦呀!”但我同時也冉升希望,相信奇蹟有時也並不遙遠,也許奇蹟早已來臨途中,相信自己。

  逐漸的,那弱小的發苗也開始走向濃密之中,一次次的自我信念,一次次的藥物治療,一次次的尋醫求治。

  希望是自己給予的,希望是從自我認可中顯現的,希望如同奇蹟般並不遙遠。雖然現在我已讀初中,但頭上的創傷還沒有完全好起來,若沒有旁邊的頭髮遮蓋仍明顯可見,但是我依然相信,會好起來的,我願意等!

  時間隨無煙歲月的蹉跎,到達不了它的終點,但無論如何,忘的不該忘的,記的不該記的也該知道凡事留下自己一點希望。

  也許,希望會是明天更好。

  也許,希望會促使你邁向成功。

  也許,希望會引領你尋找光明。

留一點希望給自己作文2

  成長的路上,留一點希望給自己,那麼你將會發現,前方的道路是何其美好,人生是如此美好。

  ——題記

  人生無時不成長,正如行駛在遼闊無邊的大海中的一葉小舟,有時或許面對的是風平浪靜,但更多的時候是驚濤駭浪。

  許是我九歲的時候,剛開始上二年級,姥爺天天風雨來雨裡去的接送我和表弟上下學,歲歲如此,年年如是。那是表弟的成績不如我,上課總是走神,很貪玩,被老師和校長叫是常有的事。但多次被訓斥的表弟依然我行我素,不知悔改。為此,姥姥和姥爺急得焦頭爛額,媽媽也看在眼裡急在心裡。

  但那一次,他似乎有所頓悟了。

  是一次校型家長會,姥爺和媽媽來參加的。記得當時我不出意料的有獲得了獎,毋庸置疑,表弟沒有獲獎,但老師和校長們經商議後決定不公佈差生的名單,當然,這是為了顧及差生以及家長的面子。

  大會開始後,校長親自公佈獲獎學生的名單,當唸到我的名字的時候,我十分高興地拉著媽媽的'手徑步走上了講臺。可以看出媽媽真的是很高興的。當我和媽媽張在講臺上的時候,不經意間我發現平時總是心不在焉的表弟正在注視著什麼。我順著他的目光尋去:老爺正和同村的人談話,那個人時不時地用手拿著他孩子的獎狀來回的在姥爺的面前晃亂晃去,姥爺的臉上露出了尷尬的笑,笑容是那樣的僵硬。我拉著媽媽的手下了講臺,這時表弟把他的頭深深地埋了下去。

  我知道,他醒了。

  也許是我的獎狀和笑容刺激到了他,也許是和老爺談話的那個人的行為舉止刺激到了他,更或許是姥爺的表情刺激到了他,他開始一步步的靠近我,靠近我。

  在二年級下學期,表弟不在上課走神,他開始全身心的投入到學習中去。經歷挫折後的他,重拾希望,從此,我和表弟二人齊頭並進,在他身上,我看到了一種不服輸的精神。

  現在,我和表弟已經不在同一所學校裡了,但是我知道,我們的心是在一起的,他用他的實際行動告訴了我——希望決定成敗。我也會繼續努力,不論何時,都會留一點希望給自己。

  驚濤駭浪後的風平浪靜,山重水複後的柳暗花明,失敗後的成功,絕望後的希望,往往是更值得回味的。

  留一點希望給自己,相信雨後必定會有彩虹。

留一點希望給自己作文3

  對於已經結束的畢業考試和小學生涯,我所擁有的思想感情不是對學校以及同學們的遺憾。而是對這六年來我沒有好好努力,沒有好好學習的可惜。

  學習總歸來說還是學習,不學習以後的路還是很難走下去。但必須要有一個執念去不斷追求才有得收穫。

  初一的課本已經借到了,被歷史的朝代、政治表達的思想、語文要背誦的課文……想想就是很頭疼,這幾天都學習過程中也想過要放棄。如果就這麼白白放棄,夢想再好也是一塌糊塗。

  “努力了喊夢想。不努力喊空想。”放棄了豈不是前功盡棄?到頭來還是碌碌無為,一事無成。現在時光也依然靜好,在這個環境下努力著,自己所想的,努力去做了。

  其實發現也沒有那麼難。

  空想對於每一個人來說都可以做到,但是夢想,就好似天邊無可觸及的螢火,可觀不可褻瀆。雖然“沒有夢想的人和鹹魚沒有區別。”,但是你有夢想沒有實地去做到,或者為它努力著。

  你也是條鹹魚。和空想的人沒有半點區別。

  也不需要在中學這個階段把自己逼得過於緊張。墨菲定律裡面有一句話“物極必反。”你越不願意發生的事情它偏偏就發生了。

  太過於期望某種物品或者是事物的需求感,結果沒有得到的失落更大。比如說,月考。目標是年紀第一,每天晚上都加緊複習的你,但是放榜的時候第一名卻是別人。這對你的壓力和打擊真的非常重大。

  立的flag下一次月考年紀第一,但事實卻是你在第五。逼得自己太過於緊張,導致壓力大,心理不好受。這對於你來說也許是一個打擊,或者是一塊走向成功的絆腳石。結果兩次月考年級第一與你失之交臂,得到的不是你期待的結果。

  還是需要放寬心態,留給自己一點希望的光。可以一直走下去,不至於太過於絕望,也不至於膨脹。希望和夢想交織在一起,為夢想而做好自己,讓自己更優秀,留給一點希望讓無限追逐。

  願,你努力過後達到自己夢想的巔峰。希望永遠在。