為自己喝彩_童話作文1000字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的為自己喝彩_童話作文1000字，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩_童話作文1000字1
我一直渴望早點長大，以前好多次問自己：什麼時候我才能長大呢？ 上幼兒園時，我對媽媽說：“媽媽，我長大了嗎？現在，我自己能吃飯了，也能自己照顧自己了，媽媽，你就放心去上班吧!” 上小學時，我又說：“媽媽，我長大了嗎？你看，我現在自己能獨立完成作業了。” 那會兒，媽媽總是笑著摸摸我的頭，說：“是啊，是啊。我的兒子呀，長大了。”那時，我開心極了。但是媽媽，你知道嗎？我更想自己能像爸爸一樣在籃球場上奔跑，帥氣十足地完成投籃動作，能在雨天為媽媽撐傘，能勇敢地面對各種困難……所以，我也知道我還沒有長大。一直以來，我的個子總長不高，簡直就是個“小不點”，這讓我多少有點苦惱。不過，這個暑假裡的一件事改變了我的想法，我覺得自己真的長大了。 這個暑假裡，我參加了小雯音樂學校的明星學員雙排鍵比賽，比賽前我覺得自己個子小、腿短，腳鍵盤肯定控制不好，心裡有點膽怯，害怕失敗，我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒想到，媽媽笑著對我說："啊，沒有關係啊，想想醜小鴨最後怎麼了……"
媽媽的那句話一下子讓我想到了安徒生童話裡那隻最後變成白天鵝的醜小鴨了。在媽媽鼓勵下，我真的覺得自己就是書中的那隻"醜小鴨"了，心裡的害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周，我和媽媽每天頂著烈日，堅持到學校練琴。由於一直不停地練著那首比賽曲目《小松樹》，終於覺得實在是彈得無聊，不免向媽媽抱怨：“老是彈一首曲子，都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，想想你的節奏、呼吸、曲子表現力都夠了麼？我們一起來看看網上其他小朋友的影片吧!”看過影片後，我立刻羞愧地低下頭，原來自己還有那麼多不完善的地方。媽媽接著說：“怎麼樣，你覺得自己還需要繼續練麼？”
此後，我暗下決心，默默地努力練習，改善每個細節。老師對我的變化感到非常的驚訝和高興，我自己也覺得學的很帶勁。比賽時，爸爸媽媽一起來為我加油，我無比自信，感覺這次是我彈得最好的一遍，一個錯也沒有，而且感情也很到位。比賽結果讓我驚喜萬分，我居然取得了9.05分，在雙排鍵A組排名第八。成績出來的那一刻，我覺得自己的付出都是值得的，沒有當初的一遍又一遍的練習，就不會有今天的收穫。 回想這一切，我明白了實現理想其實不是很難，你只要長期努力，一定能將理想變為現實。 透過這件事，我也明白了什麼才是長大。有了這個收穫，顯然比獲獎更讓我開心。我一定要為自己喝彩!
為自己喝彩_童話作文1000字2
從小到現在，我有許許多多難忘的第一次：第一次上學、第一次游泳、第一次釘鈕釦……其中，最令我難忘的是上星期天我參加的第一次英語比賽。
兩週前，卓越英語學校的老師公佈了要舉行英語比賽的訊息，比賽內容除了課本知識以外。還要有大約2分鐘的自我介紹。1—6冊英語課本我倒是學得好好的，一些對話我是張嘴就來，滾瓜爛熟。可自我介紹也很重要。我和爸爸共同熬了兩個晚上。總算把整整兩頁的自傳寫出來了。接著就是一句一句地背
那天晚上，媽媽領我來到了比賽場地。很多同學都來了，他們正在家長的帶領下，有的背誦課文，有的練習對話，大家緊張地準備著。有幾位年齡比我小的同學嚇得怎麼也不願上臺了。我不禁打了個冷戰，只覺得頭腦“嗡”地一下，整個大腦一片空白，什麼也記不清楚了。不大會兒，比賽開始了，媽媽趕緊拉我來到主席臺前面。時間一分一秒地過去了，評委老師還囉裡哆嗦地講道：“我們的扣分標準是……請小朋友們來拿號碼牌。”我是4號，唉，不吉利的數字!我能說好嗎……千萬不要卡住啊……我的腦子裡老是飄浮著這幾行字。
“請4號小朋友上臺。”終於輪到我了，媽媽伸出左手，中指和食指做成“V”形狀，衝我微微一笑，輕鬆說道：“孩子，不要怕，每個人都有自己的閃光點，學著去發現，為自己喝彩!”媽媽的話，給了我莫大的鼓舞與安慰。我頭一仰，大步地走上主席臺。好!上臺的第一關過去了。到了臺上，我往底下一看，哎喲，媽呀，～雙雙黑黑的眼睛都在盯著我，我的心裡像揣著一隻小兔子似的“怦怦”亂跳。要鎮定，相信自己是最棒的，為自己喝彩!我暗暗地鼓勵自己，不要緊張，不要緊張，就當我在對著白菜頭練習。“Good evening everyone!Let’s me intruduce myself to you……”一句句早已被我背得滾瓜爛熟的英語從我口中“飛”出。當我說完最後一句“thank’s”的時候，臺下響起了“嘩嘩”的掌聲，簡直要震破天花板。
接下來是英語問答，當問到“What’s your mum’sname?”時，我雖然知道它的意思是問我媽媽叫什麼名字，但是我覺得在這麼多人面前說出媽媽的名字好像不尊重媽媽呀!我瞅瞅臺下的媽媽，只見她向我投來了鼓勵的目光。於是，我便鼓足勇氣大聲說出了媽媽的名字……
當我走下臺，頓時又響起了一陣雷鳴般的掌聲。媽媽的手都拍紅了，用讚許的目光看著我，好像在表揚我：“孩子，好樣的!”我心裡美滋滋的。
比賽結束了，我靜靜地等待評委老師給我打分。“10分，9分，10分，8分……4號小朋友最後得分9.78分。”
聽教我的李老師說，我能參加複賽，我不禁高興得跳了起來。
回家的路上，我的腦海中浮現出媽媽對我說過的話：“孩子，要多發現自己的閃光點，學著為自己喝彩。”我突然問恍然大悟，要相信自己，支援自己，自己是最棒的!
為自己喝彩_童話作文1000字3
父親的鼓勵，給人奮發向上、堅定不移的力量;母親的鼓勵，讓人感受到溫情似水、無微不至的關懷;老師的鼓勵，使迷茫的學生找著了前進的方向;朋友的鼓勵，令人充滿收穫友情的愉悅……在人生的道路上，這些鼓勵必不可少。可是，當我們獨自一人面對挑戰，身邊又沒有任何人相助的話，我們又應該怎麼辦呢?
這時自我勉勵就顯得尤為重要，它能使人信心倍增，激發前進的動力。
然而，自我勉勵雖好，可並非對每個人都能有作用。它能幫助那些有信心，有足夠能力，且始終保持樂觀心態的人離成功更進一步，卻也會讓那些自負自滿，而又無真才實學的人，心中更加不安和恐慌。
貝多芬是人盡皆知的音樂家，可又有誰知道，聲名鵲起前，他只是一個兒時聽力就開始下降的半殘疾的人。可是面對嚴酷的現實，他並沒有氣餒，他以堅持不懈的決心和不斷的自我鼓勵戰勝了無數次的嘲笑與失敗，他在音樂的道路上越挫越勇，最終方能取得樂壇中的成就，為世人所讚頌。
在中國古典名著《易經》裡也有“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”的名言警句。“自強”即自我鼓勵、自我強健，這充分說明在中國古代傳統文化中也存在自我勉勵而使人達到道德頂點，成就自己的觀念，中國人則在這種傳統觀念的驅使和渲染之間形成了自己的價值標準，再匯而總之，就漸漸形成了自我鼓勵這種對待困難的方式。
記得以前有一次我考試考的特別差勁，老師也沒對我說些什麼，可是我內心的失落怎麼也掩蓋不住。回到家中，眼淚如汩汩泉水奔湧而出，以至於試卷上的字跡都模糊不清。之後的幾天，我不斷地尋找自己在學習上的疏漏與不足。每當看到優秀的同學被老師表揚，而自己則承受著別人投來的失望、輕視的眼光，我就在自己心裡打上一瓶瓶“鎮靜劑”，並在腦海裡不斷重複對自己鼓勵的話語：“加油，不用擔心，別人行的，你也能行!”自那以後，我成績也開始不斷的回升，每次考試進步之後，我都會為自己由衷的喝彩，遇上不會的題，我也總給自己打氣。久而久之，自我鼓勵使我自己更加有信心，並且在實際行動中達到的效果越發的明顯。
每一個人，在日常生活和所進行的社會活動中都需要來自各方面的鼓勵。其中自我的鼓勵與肯定極為重要。它會讓人在對待困難，面對挫折，努力拼搏時更加充滿自信心。恰到好處的自我鼓勵，更是能讓人從反思中不斷進步，使人做事時更為細心與謹慎，進而達到較之原來做事更加好的成效。
為自己喝彩，這是多麼尋常、簡單的一件事，人人都可以輕易做到。可如此簡單的事，偏偏帶給自我的力量又如此的大。 為自己喝彩，等於在大海中航行時補足了動力;為自己喝彩，相當於在黑暗中前行時多點了一盞明燈;為自己喝彩，就是在困難無助之際得到一份力量。 讓我們每個人為自己喝彩吧!
為自己喝彩_童話作文1000字4
生活中，我們總習慣於為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
我在五年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
升到六年級，我遇到了這位班主任楊老師。楊老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想透過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裡，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心裡就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長張毅同學去管。
有一天，楊老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？”我覺得楊老師說的話很有道理，以後就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裡，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什麼呢？
在上週的班會課上,楊老師對我們說:“‘不想當將軍計程車兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的目標。
從那以後我常常默默的在心裡給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽，那是一個星期三上午的第二節課，上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起來了，“咦，語文老師怎麼不帶課本呢？”同學們疑惑不解。老師走到講臺前笑著說：“同學們，今天我們上一堂動嘴活動課。”同學們想：“用嘴怎麼上活動課呢？”同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不清楚老師葫蘆裡賣的是什麼藥。楊老師順口說了一句謎語：趕羊群（打一字），我不加不假思索回答：“是雲字”老師伸出大拇指，連連誇：“棒！棒！”又唸了題：掉銀線（打一字）大家都低頭冥思苦想起來，過了一會兒，說：“是雨，是雨”老師笑了笑，老師高興地誇：“真棒！真棒！”我的臉漲紅得像一個紅蘋果。活動課繼續著…….不想當將軍計程車兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧
為自己喝彩_童話作文1000字5
每個人都有自己的閃光點，我也不例外。它們如一幅幅五彩畫卷，已深深的涓刻在我的腦海裡。開啟我的“閃光畫廊”，帶你走進那個最新最耀眼的繽紛畫卷？？
進入初中有半個學期了，可是還不曾出現展現自我的機會。哎呀呀！是老天聽見了我的禱告了嗎？這不機會來了——藝術節。這次藝術節，我們七年級是詩歌朗誦比賽，每個班都要參加。我們班朗誦的是《少年中國說》。一天，班主任拿著通知單嚴肅地對我們說，我們幾個老師推薦了四個人領誦？正在神遊的我聽到老師念我的名字，便象蝦米一樣從座位上彈了起來，一臉驚訝地問：“我？我領誦？”“是啊，你演乙。”老師淡定自若地說著。我激動的點了點頭，欣喜的坐下了？？
“這是一個承前啟後的時代！”“不行不行，你的聲音沒高起來”。語文老師拿著朗誦稿，指點我道。“哦，知道了，老師”。我羞愧的搓著衣角，鞋子在地上磨來磨去。可是，連續來了好幾次，我的聲音總是高不起來，老師都著急了，便第N次開口道：“小古啊，你的聲音要高起來，充滿激情！不要用你的古式聲調來讀。”語文老師微微皺了皺眉頭。我滿臉沮喪的低下了頭，暗暗下定決心，我一定不辜負老師的期望，好好的發揮。接下來的日子，我拼命的練習著那句總讀不好的句子。“這是一個承前啟後的時代！”有一天，我再次一展嗓子。“怎麼樣？”“不行，還是沒有高起來。”老師滿臉愁苦的說道。“小古，這句話是一字比一字高，你回家對著鏡子讀或用錄音機錄下來自己聽一下吧。”我點了點頭，手依舊不停的搓著衣角。後來，我便在家對著鏡子練了起來，用錄音機找出自己的毛病，經常是練到嗓子發啞才肯罷休。經過幾天的非人訓練，我終於有所突破。“這是一個承前啟後的時代！”高起來了！終於高起來了！在最後的一次排練中我終於衝破了“古”式腔調，把聲調高起來了！
比賽的日子終於來了，我和全班同學氣宇軒昂地走上了舞臺。開場曲奏響了，隨著甲的朗誦完畢，我忐忑而又堅定自信的拿起了話筒，向大家展示我多天努力的成果，用響亮的聲音激情洋溢朗誦道：“這是一個承前啟後的時代！”完美！我暗暗想到。這時，我驚喜的發現在臺下，班主任臉上那抹燦爛的微笑象一朵鮮花在綻放，一時間百感交集，淚水不禁漫溼了雙眼，我覺得自己彷彿散發出前所未有的光芒！最後比賽成果，本班年級第二。我笑了，不僅笑第二，更笑自己終於苦盡甘來，我成功了！
透過這次比賽，我終於明白：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。原來平凡的我也有自己的閃光點，我為自己獨特的閃光點而喝彩。讓掌聲響起來吧！人生需要喝彩，你會發現擁有喝彩聲的人生是多麼美好！
為自己喝彩_童話作文1000字6
我是一隻幼鷹，從小生活在溫暖的洞穴，還記得，我是在一個異常寒冷的冬天接觸這個世界的，即使寒風從洞口道道刺來，母親用身體來為我禦寒，雪花紛雪，如白花兒似的在山崖下鋪上那一層的白地毯。樹上也都開滿了亮晶晶的白花兒，一閃一閃的，可愛極了。那是的花是記憶中盛開的最美的花。
我從小就好吃懶作，父母卻對我無可奈何。只得更加繁忙，他們想方法讓我改掉這個毛病，可是，聰明如我，每次都能躲過一劫。可是，該來的總會來的。
直到有一天，父母叼著我，把我叼到山崖上，我不明白他們的用途，卻還是順利到達那座山上最高的山涯，他們說；這是山的頂峰，我們知道你害怕，但是人生走有第一次嘗試，不嘗試又何來成功之說呢？我蹦蹦跳跳地來到邊上，我不小心一顆石頭掉落到萬丈深淵中。我急忙大呼媽媽呀！真嚇人。說著便竄到母親的懷中，只聽見媽媽說：去吧！孩子，再去看看吧，根本不會很可怕，真的不可怕的。我含著淚朝他哭喊道：為什麼呀，我不行的，不行。說著哭著搖著頭。可是父親卻一巴掌把我呼到懸崖邊，讓我往下看。此時已近黃昏，夕陽將光輝輕輕的撒到山下，披在我的身上，可是那深不見底的萬丈深淵卻依然是迷霧重重，上面陽光明媚，下面卻是無盡的昏暗和迷霧，令人冷汗直流。我開始恨他們了。都是由於他們把我帶到山崖上。我剛想轉身找媽媽評理。
可母親卻自我的身後將我硬生生的給踹了下去。我絕望了，可母親卻大聲在山崖上喊道：孩子，我們也是迫不得已的，學會嘗試吧！說完便用翅膀擋住了臉，低聲的哭泣。我想，怎麼辦，這隻能靠自己了，別人是幫不了我的。突然，我想到了飛翔，我嘗試著撲騰了幾下翅膀，可是，在壓力的作用下，翅膀很疼，我再次絕望了。不行，我絕不能就這樣認輸，我的父母還在上面等著我呢！我不能死亡，我要飛翔，我要飛翔。也許是由於我的決心罷，也許是由於我的絕望罷，也許是由於求生慾望罷.......我忍著疼痛張開雙翅，希望再次成功。我撲騰著翅膀，不斷的努力著，奮鬥著、向上著，終於伴隨著一聲鷹鳴，我憑著我那有力的翅膀在空中劃出了一條優美的弧線。我在空中興奮地旋轉了幾周才緩緩落到父母的身邊。母親一邊流淚一邊笑著說道：好孩子，你真棒！你成功了。做得好，不愧是我的孩子，下回，我們比一比看誰飛得快，好不好，你可不要不敢喲！我有些哭笑不得的搖搖頭，慌忙的逃離這個是非之地，而父母卻在後面護送著我回去。
在鷹的一生，難免要飛翔，我們不能害怕，而應該勇敢的嘗試。只要敢嘗試，你就是勇者，就有資格對自己說加油，為自己喝彩。
為自己喝彩_童話作文1000字7
每個人來到這個世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無完人，金無足赤”不可能每個人都是完美的。每個人都有優點，每個人也都有缺點。我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己的人生而喝彩！ 每個人來到這個世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無完人，金無足赤”不可能每個人都是完美的。每個人都有優點，每個人也都有缺點。
我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己的人生而喝彩！
我一直認為，我是一個普普通通的男孩，成績不突出，各方面能力也不怎麼樣，總之，整個人都不是那麼優秀。在成績方面，一般我只能考500多分，本來也挺滿意的，但是是等到別人的成績也發下來以後，我才覺得自己是那麼的差勁，別人最高分都考６７０多，而我就考５６０，唉，真是悲劇。
我為我的差成績而懊惱，但是是更慘的還在後頭呢！比如我的體育，好多人都會這樣想，成績不行，體育也應該好一點吧，但是是恰好是如此的倒黴，我的成績差，體育也很差。一次，體育考試扔實心球，一開始我看前面的人都扔7，8米，甚至10米，我一開也是信心百倍，心中想，肯定能扔7，8米，但是是輪到我扔的時候，我用出了吃奶的力氣可還只扔了6.8米，我灰心喪氣，我的人生真是太失敗了。我愈加迷茫，我的人生為何如此灰暗呢……
在一次衛生大掃除之中，我以迅雷不及掩耳之勢掃完了我所負責的第二大組，於是，我拿起抹布，又迅速地擦完了窗戶。看看沒活幹了，我又把黑板和講臺擦完了，當我把這一切都幹好了之後，發現其他同學還在磨磨蹭蹭，自己的活才幹了一半，於是我就毫不猶豫地幫他們幹了起來，正在這時候，老師來了，看到我幫助同學，很高興，於是表揚了我，不但是說我樂於助人，還說我活幹的很仔細。我忽然發現了我自己的優點——勤勞，能幹。於是，從那以後，我一直鍛鍊自己的動手能力，在家裡，我一到家就幫媽媽刷碗，燒飯，掃地拖地……
有一次生物上實驗課，老師讓我們帶雞蛋，打雞蛋，然後觀察雞蛋的內部構造，於是，我們兩人一組，開始了實驗，同學們拿到雞蛋都無從下手，眼錚錚的盯著雞蛋，有的像剝熟雞蛋似的剝雞蛋殼，有的直接往碗裡砸。我的同桌也更是無從下手，他看著我，於是，我自告奮勇：“我來打吧，這對於我來說但是是小菜一碟”於是，我把雞蛋往桌子上一磕，順著雞蛋的裂縫一掰，雞蛋便完整的落在了杯子中，同學們都用羨慕的目光看著我，我頓時也有了一種無比的驕傲感！
在學校，老師屢屢表揚我的勞動能力，讓大家都向我學習，不要那麼懶惰。在家裡，媽媽屢屢說我很勤勞，很有孝心，幫媽媽做好多事，每當我聽到這些話，心中不知道有多甜了。
自從我喜愛上勞動後，我變得越來越勤勞了，我的成績也隨之上升了許多，這次考試比上次進步了100名。
儘管我的成績不是很優秀，但是是我還是要為我的人生喝彩，因為，我也有我自己的閃光點！
為自己喝彩_童話作文1000字8
生活中很多時候，我們往往會為他人出色的表現而讚不絕口，喝彩聲自然也連連不斷。但是，朋友，你可曾想過為自己喝彩？你為自己喝彩過多少次？還是，你總是在為他人喝彩後，躲在某一個角落獨自傷心感嘆自己技不如人；或是，你總是不懈地努力，由衷地渴望得到別人的喝彩，卻未曾想過自己對自己喝彩。
我——一個曾經靦腆而自卑的女孩，也曾一味地去追求別人的喝彩，卻忘記為自己喝彩。但是，那件事告訴了我——人活著不僅僅是為別人由衷地喝彩，更重要的是，也要為自己喝彩。
那天被我們女生視為“倒黴日”。因為在那一天，我們每一位女生都必須接受800米長跑的專項測試。老師宣佈了第一輪測試的名單：“賀佳雯……”“哎，又得打‘先鋒’，每次都這麼倒黴。”我心裡一邊嘟噥著，一邊無可奈何地站到了跑道上。我的心裡甭提有多緊張了，測驗還沒開始，我的手心裡就已經全是汗，額上和臉頰上也掛滿了汗珠，心揪得緊緊的。老師的一聲哨響，旁邊的女同胞紛紛似離弦的箭向前衝。哎，顧不上其它了，我也一個勁兒地向前衝，腳下似乎駕了孫悟空的“跟斗雲”。當時的我，心裡也沒多想，一心只想：“賀佳雯，你一定要堅持住呀！你可以沒有別人給予你的喝彩。但是，別忘了，無論在你做什麼事時，無論在你遇到多麼大的困難時，你都要想著：你必須贏得你自己的喝彩！並且，向所有人保證，你永遠都不會為此而感到一絲懊悔。這樣，就足夠了。”
正是這樣，在自己為自己喝彩聲中，我充分感覺到我的每一滴血液都在沸騰，都充滿了一種從未有過的神奇力量，正是這種力量成為了我成功的動力，鼓勵著我不斷向終點衝刺。我成功了，我成功地跑完了800米的測驗，並取得了小組第三名的好成績。那一刻，我才真正感受到：是我為自己的喝彩給予了我成功的動力。
朋友們，加油！為自己喝彩就是給自己打氣，自己肯定自己，自己鼓勵自己的一種行為，一種心態。是啊，人生的道路不正是像這足球場上的跑道嗎？然而，當你我共同奔跑在人生的道路上時，為自己喝彩就可以給予我們信心，給予我們力量，為我們在黑暗中點亮一盞燈，在暴雨中撐起一把傘，繼續催人奮進，勇往直前。它可以使我們感到自身的價值，以更好的心態迎接挑戰。朋友們，讓我們就從現在起，從現在開始為自己喝彩！當你感到焦慮，力不從心時，不妨為自己喝彩，讓自己重新振作起來；當你受到失敗的打擊後，不妨為自己喝彩，讓自己充滿力量，有足夠的勇氣戰勝困難；當自己取得成績時，不妨也為自己喝彩，讓自己帶著足夠的動力，再接再厲，取得更大的成績。
要相信：只有得到自己由衷的喝彩，你才會成為別人由衷喝彩的物件。為自己喝彩，世界更精彩！
為自己喝彩_童話作文1000字9
也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，可你卻只是一棵小草；也許，你想成為海洋，可你卻只是一弘溪流。於是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，你應該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準備。為自己喝彩，體現了我們的自信，說明我們不需要尋求肯定；為自己喝彩，表達了我們的雄心，意味著自己能抵達理想的終極；為自己喝彩表示了我們的力量，標誌著自己有超越自我的力量。別人的喝彩向天邊飄過的雲，為你帶來甘露，帶來欣喜。自己的喝彩向像大地噴湧而出的源泉，滋潤著你的心田。為自己喝彩會使失落的`你找到一絲喜悅，為自己喝彩會使迷茫的你找到方向，為自己喝彩會使你在黑暗中找到一線光明……不要在意別人的目光。要記住：自己永遠是自我生命中最著意的佼佼者！為自己喝彩，我們將勇往直前。人生總會有許多挫折，而這些挫折將會伴隨你一路走過，你可以選擇勇敢面對，最終取得成功的一定是你；你也可以選擇逃避，但最終受害的也將是你自己。在困難面前，永不低頭，對困難視而不見，勇敢跨過障礙，奮力邁向成功，最重要的是，在這與困難拼搏的過程中一定少不了自我的喝彩，為自己重獲信心。為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點。很多時候我們都是在為別人的成功而喝彩，往往忽略了在身旁為別人喝彩的自己。相信同學們會認為自己喝彩是一種驕傲自滿的表現，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵自己的形式。為自己喝彩，自身的力量也就慢慢凝聚。你成功了，固然要接受別人的喝彩，但自己更要為自己喝彩，你的努力有了成果，那麼你怎能不為自己喝彩呢？即使你失敗了，也不要氣餒，永遠相信自己是佼佼者，這將更需要為自己喝彩。當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海；為自己喝彩，沮喪將變成希望。每個人都有自己的閃光點，都值得為自己喝彩。喝彩，是不會高攀的，它對每一個人都有著一顆崇敬之心。為自己喝彩吧！為自己喝彩，在心中種一份希望的種子，讓勇氣的翅膀在心空裡自由翱翔。讓喝彩灑滿世界的每個角落，將信心與希望裝滿每一個人心中。自己是自我生命最著意的欣賞者！
為自己喝彩_童話作文1000字10
我為自己喝彩，因為我戰勝了我的缺點膽小。一年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想透過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裡，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心裡就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管，讓有經驗的班長崔康華同學去管。
有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大後又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以後就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那麼難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裡，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往後退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什麼呢？
在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍計程車兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終於明白我缺什麼了，我缺的就奮鬥的目標。
在以後的道路上，我常常默默的在心裡給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時，班主任王老師訓練我主持年級家長會，非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選，主動報名參加作文競賽，開運動會時，我更是主動報名參加二百米跑和跳遠專案。競爭讓我嚐到了甜頭，我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。
“不想當將軍計程車兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！
我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺後呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那麼，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
為自己喝彩_童話作文1000字11
學會為自己喝彩，是每個人都應該做到的。
前幾年，我一直和媽媽睡在一起。後來，我覺得我長大了，應該和媽媽分開睡，有一天，我向媽媽提出了一個要求——自己睡。
起初，媽媽不同意，對我說：你睡覺一點也不老實，總是滾來滾去的，還總是踢被子，萬一半夜你滾到床底下或是沒蓋好被子凍感冒了怎麼辦？你忘了你小時候跟你的外婆睡，摔下床的的事了嗎？難不成你還想再摔一次？我不甘示弱頂了回去：以前是以前，那時候我小，現在我長大了，能照顧好自己了。不論我怎麼說，媽媽就是不同意我獨自睡。後來，爸爸出面勸說媽媽：孩子有這個想法是對的，她能跟你睡一輩子嗎？有了爸爸的勸說，媽媽總算是同意了，但有一個條件；先嚐試著睡幾晚，如果沒事，那以後就讓我一個人睡。聽到媽媽這話，我高興得跳了起來，大叫一聲：太好了！可當我聽到媽媽的條件時，我心想：我就知道，我就知道不會那麼容易的，可惡，一邊想著還不由自主的說了出來。媽媽聽到我這話，得意洋洋的對我說：知道就好，你就等著迴歸母親的懷抱吧1我被激怒了，大聲的說：哼，我一定不會輸的，你就等著我凱旋歸來吧！
晚上，我獨自進入我的房間，迎接挑戰，我開啟燈，抱來一床被褥，鋪在我的一張小床上，把單子用手拉展，把被子伸開，疊成一個小被窩，把我的娃娃枕頭放在床頭，又在床四周的牆壁上貼上了許多張我喜歡的各種圖畫，我一定把我的小天地裝飾的溫馨一些，一切準備就緒，我就喜滋滋地上床鑽進了自己的被窩裡，心想，終於有自己的空間了，有自己的隱私了。可是，好景不長，當我把燈一滅，屋子裡一片漆黑，看著黑漆漆的天花板，聽著外面的風吹草動，我的心裡就沒底了，開始害怕起來，我怕外面有鬼，我怕小偷鑽到我的小屋來，我越想越害怕，越想越害怕，我覺得還是和父母一起睡比較好，當我下定決心要回去和父母一塊睡時，一想到我對媽媽說過的話，我就沒有勇氣去找媽媽，我的鬥志就又被激發起來了，不，我不能去找媽媽，正像爸爸說的一樣，我不會永遠跟著媽媽，總有一天，我要自理，我要鍛鍊自己，就從今天晚上開始。世上是沒有鬼的，小偷也不會那麼輕易到我家的，想著想著，最後我漸漸的進入了夢鄉。
緊接著的幾個晚上我越來越不害怕了，媽媽便同意我獨自睡覺了。
當聽到這個訊息時，我心裡實在是太太太高興，太太太激動了，跳了起來，一邊跳一邊叫，我可以自己睡嘍，我不是膽小鬼了。我終於又克服了一個困難，生活中我又取得了一個成功，我為自己喝彩。
學會為自己喝彩，學會迎接新的生活。
為自己喝彩_童話作文1000字12
失去了太陽還有月亮，失去月亮還有星星，然而失去了勇氣就失去了生命的全部。 ——題記
曾經，我很習慣於躲在一個角落裡默默地注視著臺上的鮮花，很甘心地做一個不起眼的旁觀者，也很甘心地默默無聞地做一顆毫不耀眼的星星，捧起那皎潔的明月；卻從不敢奢望自己也登上那個眩目的舞臺。因為那是需要勇氣的，可是——我沒有勇氣。
雖然，毛遂自薦的事在我身邊一次又一次的重演，但我總缺乏做毛遂的勇氣。每當我搓著拍得發紅的手時，我開始問自己：為什麼不給自己一次機會呢？為什麼不為自己的勇氣也大聲喝彩呢？終於今天我第一次走上講臺來為大家做語文值日生，我發現人活著需要勇氣！
李白有詩云：“天生我才必有用，千金散盡還復來” ；大文豪魯迅先生始終以手中的筆為武器，橫眉冷對千夫指，在血與火的鬥爭中百折不撓，在風雨如磐的日子裡迎接著勝利的曙光；張海迪以百倍的勇氣戰勝病魔，成了生活的強者；著名的數學家陳景潤有“弄斧要到班門”的勇氣……而一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰雙目失明之後，仍有勇氣高呼要扼住命運的喉嚨，創作了舉世聞名的《命運交響曲》。海涅生前最後8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳墓”裡，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。義大利旅行家馬可波羅曾蒙受牢獄之災，但他沒有一蹶不振，就是在熱那亞的監獄裡口述出那蜚聲世界的《馬可波羅遊記》。他們的成功源於他們奮鬥的勇氣，而他們的勇氣產生於鬥爭中，產生於同困難的頑強抗爭中。
古羅馬維吉爾有句名言：“命運厚愛勇敢的人。” 只要敢於面對，勇敢直前，勝利便會向你招手的。著名的威靈頓將軍也曾在戰爭中一敗塗地，從勢如山崩的敗陣中逃出，此時，身邊已無一兵一卒。在一所破廟裡，將軍幾乎要結束自己的生命了。突然他看見一隻正在結網的小蜘蛛，幾斷幾結。將軍因此找回了自己的信心和勇氣。他重整旗鼓，在滑鐵盧戰役中一舉打敗了拿破崙，品嚐了成功的歡樂。
在人生的旅途中，難免會有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但是決不能喪失面對它的勇氣。生活中的每一件事都是對勇氣的考驗。只要擁有了一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。如果你連自己都不相信自己，別人又怎麼會相信你呢？只有勇於亮出自己，為自己喝彩，才能為人所賞識。北京某人才市場上，有位大學生掛出招牌“誰僱我，年薪50萬！”因為擺在他面前的是一堆堆透過奮鬥獲得的榮譽證書，會有人僱傭他嗎？答案是肯定的。
人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。在這漫漫的人生旅途裡，為自己喝彩，給自己點一盞明燈——點一盞勇氣的明燈，去尋找屬於自己的舞臺吧！
為自己喝彩_童話作文1000字13
也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹，
可你卻只是一棵小草；也許，你想成為海洋，可你卻只是一弘溪流。
於是，你便絕望，失去信心，感到有些傷感和幾分寂寞。其實，你應該為自己喝彩，因為你有了一種新的體驗。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點做出的準備。
為自己喝彩，體現了我們的自信，說明我們不需要尋求肯定；為自己喝彩，表達了我們的雄心，意味著自己能抵達理想的終極；為自己喝彩表示了我們的力量，標誌著自己有超越自我的力量。別人的喝彩向天邊飄過的雲，為帶來甘露，帶來欣喜。自己的喝彩向像大地噴湧而出的泉，滋潤著你的心田。為自己喝彩會使失落的你找到一絲喜悅，為自己喝彩會使迷茫的你找到方向，為自己喝彩會使你在黑暗中找到一線光明……不要在意別人的目光。要記住：自己永遠是自我生命中最著意的佼佼者！為自己喝彩，我們將勇往直前。人生總會有許多挫折，而這些挫折將會伴隨你一路走過，你可以選擇勇敢面對，最終取得成功的一定是你；你也可以選擇逃避，但最終受害的也將是
你自己。在困難面前，永不低頭，對困難視而不見，勇敢跨過障礙，奮力邁向成功，最重要的是，在這與困難拼搏的過程中一定少不了自我的喝彩，為自己重獲信心。為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己
一點。很多時候我們都是在為別人的成功而喝彩，往往忽略了在身旁為別人喝彩的自己。相信同學們會認為自己喝彩是一種驕傲自滿的表現，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵自己的形式。為自己喝彩，自身的力量也就慢慢凝聚。你成功了，固然要接受別人的喝彩，但自己更要為自己喝彩，你的努力有了成果，那麼你怎能不為自己喝
彩呢？即使你失敗了，也不要氣餒，永遠相信自己是佼佼者，這將更需要為自己喝彩。當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海；為自己喝彩，沮喪將變成希望。
每個人都有自己的閃光點，都值得為自己喝彩。喝彩是不會高攀的，它對每一個人都有著一顆崇敬之心。為自己喝彩吧！為自己喝彩，在心中種一份希望的種子，讓勇氣的翅膀在心空裡自由翱翔。讓喝彩灑滿世界的每個角落，將信心與希望裝滿每一個人心中。自己是自我生命最著意的欣賞者！
為自己喝彩_童話作文1000字14
轉眼間，我已經升入六年級，成了低年級同學眼中名副其實的大姐姐。回憶起六年來的歡歌笑語，我著實被自己的成長曆程深深地震撼了：從第二批才入少先隊的“中等生”，到第一屆校園“十大先鋒”；從一二年級僅能寫幾十個字的“禿筆”到七八百字一氣呵成的“文曲星”；從紮在畫書堆裡的“小幼稚”到老師同學公認的多才多藝的“智多星”；從說話結結巴巴的“口吃姐”到口若懸河、出口成章的“演講家”。所有這些都記錄著我在小學六年裡的變化。
時間如流水一般，匆匆流逝。時光倒流，回到四年級，在700多天前的那個星期一，我獲得了全國小學生英語能力競賽一等獎！捧著證書，我激動得熱淚盈眶：酷暑嚴冬，我不倦怠；冷嘲熱諷，我不放棄……現在想起來，這一切都是那麼有意義、有價值。啊，我自豪，我為自己喝彩！
歲月如萬花筒一般，匆匆變幻。時光倒流，回到五年級，在300多天前的那一週裡，我經歷了人生中一次最為沉重的打擊。學校舉行跳繩比賽，由於我練習努力，老師選拔跳三分鐘大繩的人選時，我也有幸名列其中。我更加刻苦了，甚至連做夢都在跳繩。我多麼想參加這次比賽，為班爭光啊。可就在比賽前兩天，由於一次小小的失誤，我被迫“下崗”。但是，我並沒有哭泣，而是很坦然地去面對。因為我知道只有時刻以班集體的榮譽為重，犧牲小我，才能成全大我，才能獲得團隊的成功！此時，遭受了挫折的我卻不由自主地笑了。為什麼？我為自己自豪，為自己喝彩！
時間如笑靨一般，匆匆閃過。時光倒流，回到100多天前，我參加了河南省的故事大王比賽。我深知自己學習語言表演時間短，基本功不夠紮實；聲音條件也不理想。於是我就取長補短，終於獲得了一等獎！舉著金光閃閃的獎盃，我百感交集：“世上無難事，只怕有心人”，只要功夫到，任何難以克服的困難和難以跨越的障礙是都能夠戰勝的。是啊，我能不自豪，能不為自己喝彩嗎？
歲月如四季一般，匆匆交替。時光倒流，回到20多天前。在校秋季運動會上，我參加了競爭激烈的後拋實心球比賽。在比賽前，我想到了許多：想到了別人嘲笑我們班是“四肢殘缺班”時鄙夷的眼神；想到了去年該項冠軍對我下的“你永遠不會進前三”的定論；想到了為了取得好成績，我每天晚上練習時與磚頭的“親密接觸”；想到了老師的鼓勵同學的期待……我憤怒，我委屈，我要努力，我要爭取。只聽“呼——”的一聲，這一投讓我取得了比賽的第二名。接過獎狀的那一刻，我終於輕鬆地笑了。為什麼？我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間。往日的酸甜苦辣，彷彿都發生在昨天，仍然歷歷在目。六年來我就像從醜小鴨變成了白天鵝，由不起眼的蟲繭化為美麗異常的彩蝶一樣。我被自己的變化深深地感動了、震撼了，我從心底為自己驕傲、自豪，更為自己喝彩！
為自己喝彩_童話作文1000字15
“我是個笨孩子嗎？我真的比別人差很多嗎？”我不禁這樣想。
那天，媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學習成績優異，媽媽不停地對我說：“你看看人家，成績那麼好，學習多努力呀！多學學人家。唉，真不讓我省心。”我好想對媽媽說：“媽媽，雖然我沒有他那麼優秀，但我也有閃光點啊！”
我每天自己乘公共汽車上下學。一天，我去上學。公交車停站時，上來了許多人，人們投幣後都去車廂裡找座位了，只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問司機：“請問投多少錢？”司機用眼角的餘光迅速地瞟了他一眼，極不耐煩地說：“一塊五，快點，慢死人了。”車開動了。叔叔在身上的口袋裡不停地翻著、找著，翻出了一張五角的紙幣，緊緊的攥在手裡，繼續翻找另外的一元錢，他急得像熱鍋上的螞蟻，可他把身上所有口袋都翻遍了，還是沒找到一元錢，他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近，他的焦急、無可奈何，我都看得一清二楚。
叔叔猶豫不決，拿著五元錢要往投幣箱裡投，可能是覺得五元和一元五角差得太多了，捨不得，覺得不值。叔叔幾次把錢送到了投幣口處，但又收回了手。我上下打量著叔叔，他的頭髮有些雜亂，上身穿一件帶有灰塵的深棕色夾克，一條顯得破舊的西裝褲和一雙過時的皮鞋。此時，司機用厭惡的眼神盯著叔叔，衝他大喊：“趕快投幣呀!5塊錢都捨不得嗎？誰讓你不準備好零錢。”司機的喊聲引來了一車人的目光。叔叔窘迫極了，終於伸出了手，再一次把錢送到了投幣口處。
我在心裡打起了算盤，我可以幫他打卡，可是沒有任何酬勞，值得嗎？雖然五元和一元五角相差三倍，但那又不是我的錢，我為什麼要多管閒事呢？這樣做有意義嗎？原本，我已經想好不多管閒事了，但樂於助人是我一貫的作風，看見別人有困難，我當然要路見不平拔刀相助。我有些不由自主地從書包找出了乘車卡，想要幫那位叔叔打卡，可叔叔已經把錢放入投幣口正要鬆手， “叔叔等等!” 我急忙喊道，叔叔停住了手，我鬆了一口氣，繼續說，“叔叔，我知道您沒帶零錢，我來幫您打卡吧。”“謝謝，謝謝。”叔叔連聲說。我幫叔叔打了卡，叔叔問我叫什麼名字，想要什麼，我微笑著對叔叔說：“叔叔，樂於助人是應該的，我什麼也不要，只希望您可以答應我，以後遇到需要幫助的人，也盡力幫助他。”“好，叔叔會的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來了讚許的目光。
人無完人，金無足赤。每個人都有自己的優點和缺點，缺點是我們應該改正的地方，但優點可以讓我們引以為傲，值得我們為自已喝彩。