筆說明文600字初二
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是說明文，說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。那麼問題來了，說明文應該怎麼寫？下面是小編整理的筆說明文600字初二，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆說明文600字初二1
今天要向大家介紹的是一隻實用，漂亮的學生專用鋼筆。
這支鋼筆大約有13釐米，圓周是五毫米。非常適合小孩子使用。這隻鋼筆的外觀十分漂亮，顏色是墨綠色的，綠色對人類的眼睛有好處，所以我們的鋼筆的顏色是墨綠色，防近視。鋼筆的蓋子的把頭是銀色的，外殼的最後面也是銀色的，銀色和墨綠色搭配的十分和諧，非常漂亮。鋼筆摸起來非常光滑，但並不影響抓筆，不會因為滑，就握不住。鋼筆上畫著一隻小小的企鵝，和一隻對於企鵝來說的大熊，這兩隻小動物非常生動，寫字時，就好像在陪著自己一樣。
鋼筆的作用很多，考試時可以用，如果考試時用鋼筆寫出來的字肯定非常好看，寫作業時可以用，用鋼筆寫字，怎麼寫也感覺不潦草。而且鋼筆和油性筆不一樣，雖然說一個用的是油，另一個是墨水，但是鋼筆寫出來的字，一擦，不會弄髒作業或試卷，而油性筆一擦，會弄髒，如果是黑色的，會把試卷或作業弄得髒兮兮的，假如老師看到後會生氣，我相信同學們一定不想讓作業交上去後，被老師批一頓吧，那就用這隻鋼筆吧。
鋼筆的外殼可以拆下來，只有拆下來，才可以抽墨水。抽墨水的方法是：鋼筆最上端有一個小把兒，把那個把兒往下推，墨水就出來了，如果把兒在下面的話，直接把筆尖放在墨水瓶裡，把那個把兒往上推，鋼筆裡就有墨水了，如果沒有滿的話，你可以把把兒往下推，把兒的最下面捱到墨水後，再放到墨水瓶抽，反覆這樣做，墨水就抽滿了，這個把兒能伸能縮，是學習用的佳品。這隻鋼筆如果墨水滿了，能用半個月。
這隻鋼筆是我最喜愛的文具，它常常乖乖地躺在文具盒裡，並不是我不想用，覺得不好用，而是我捨不得用，這隻鋼筆伴隨我走過了很多日子，這隻鋼筆是我最寶貴的文具。
筆說明文600字初二2
自上小學來，鋼筆就廣泛應用在學校裡，上學這些年，總是在寫東西。抄書時被要求用鋼筆，我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。
如今，鋼筆也是少見了。不論汲墨時不經意的滲漏，抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕，用油墨的傢伙們比這些飽經風霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆，特別是離不開墨水瓶的老古董們，差不多也褪色成一個符號了，被當成寄託贈給學生們。
但，我還是喜歡這個素靜的老先生。
用鋼筆寫出來的字跡，跟圓珠筆什麼的寫出來有很大不同。我雖不能寫出優美華麗的字型，但也能從這雄健遒勁的墨跡中，感受到一種神秘的力量：形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來的。油墨的字沒有剛柔並濟的韌性，筆尖流轉浮滑細，字跡僅是乾巴巴的木棍，沒有活力，像生鏽的機器、風乾的'屍骨，沒有靈魂。即使速寫，也終究無法擁有水墨的風骨。
如今社會，的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女，也不常見到頗有韻味的字跡。或許喜歡鋼筆的人不會減少，卻再難增加了。隨著社會日新月異的發展，慢慢地，中性筆、速寫筆、可擦筆的出現，也會代替鋼筆這種綿延了二百餘年的老古董的位置吧。
或許，鋼筆就會盡可能多地出現在大廈的玻璃櫃裡，家裡的舊木箱裡吧。不過，現在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆，便攜墨囊，塑膠筆桿，多型號的筆尖，可以用於繪畫。
取得新的，必定會留下舊的，正如花落留香，老東西的離去必有迴響。或許，這一時的離去，會留下更多人的回憶，迴響聲中更承載著一代人的世界，歡聲笑語中也寄託出人們的希望。
筆說明文600字初二3
我叫紅紅，這是我的主人給我取的名字，實際上，我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族，我就感到十分自豪，因為在人類歷史發展過程中，我們家族的成員起到了不可估量的作用。
我是我們筆的家族中鋼筆家庭裡普通的一員。三年前，我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆製造廠裡，後來經過文具店叔叔、阿姨的手，便來到了我的小主人身邊。幾年來，我一直忠心耿耿地為我的小主人服務，使她在學習上取得了不小的成績。
說起我的和貌，大家一定很熟悉。我長得很苗條，身體只有小指那麼粗細，身高大約13釐米，猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的，而且上身還套著一件銀白色的盔甲，人們把它叫做鋼筆套，盔甲上繫有一條箭狀的領帶，它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護我的心臟筆尖。
筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的，約有1.5釐米長，但露出體外的僅1.5毫米左右，用它寫字十分流利。
開啟我的下身，便顯現出一根長長的橡皮管，它可是我身體的大動脈。它長約7釐米，占身體總長的三分之二，在它的裡而儲藏若許多深藍色的血液。裡面還有一根毛細血管直通筆尖，猶如一個自來水龍頭，不斷地從橡皮管裡輸出“自來水”墨水。正是有了它們，才使我獲得了生命的活力。現在，您該明白我們為什麼又叫自來水筆了吧？
我們鋼筆的種類還很繁多，他們的構造與我基本相似，形狀卻千姿百態：有的又矮又胖，有的身材魁梧，有的婀娜纖細……他們都在默默地為人類作著貢獻。
我堅信，隨者時代的發展，我們的家族還會更加興旺，還會繼續伴隨人們去迎接燦爛的明天！
筆說明文600字初二4
每個人的鉛筆盒裡肯定會有許許多多的筆，有各式各樣的筆，而當它們為我們默默奉獻時，我們卻從來沒有在意過它們。
例如鉛筆吧，它每天幫我們打草稿，畫圖，在書上批註，寫字時等等，但我們卻從來沒有在意過它。每當鉛筆鈍了，我們便用刨筆機把它削尖，從來沒考慮過它疼不疼。當它用到只剩短短一截，再也握不住時，我們便毫不留情地扔了它，從來沒考慮過它的感受。有時和同學之間比誰的力氣大時，便立馬掰斷了它，從來沒有在乎過它。而它還是默默地幫助我們。
再比如水筆，相信身為高年級的我們，肯定有很多。平常，寫試卷時，寫作業時，寫回執時等等，我們都要用到它，可謂是缺其不可。但是，我們有時卻很不珍惜它，寫試卷、作業時，遇到一些難的題目，便會忍不住想去咬筆頭，漸漸的，筆頭都被咬的不成樣子了。還有平時跟同學玩的時候，把水筆大幅度的彎折，根本沒考慮水筆的極限是多少，能不能承受住。甚至有時候不小心把水筆弄丟了匆匆找兩下，找不著就不找了，大不了再買一支，卻沒考慮過這支筆能不能找回來，還能不能用。
還有鋼筆，用著用著，突然沒墨了，這時，我們就會使勁的甩，在桌上用力的敲，拼命的壓榨它，卻沒考慮到這樣會減少它多少壽命。可它卻依舊一聲不吭，在默默地為我們服務。
在這世上，有許多和筆一樣的人，他們的一生都在默默地為人們奉獻，最後卻孤獨地離去，正如徐志摩《再別康橋》中的輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我們要向他們學習，爭取為這個世界多奉獻一份力量！
筆說明文600字初二5
我有一支鋼筆，這是爸爸送給我的生日禮物，因此我十分珍惜。
我很喜歡這支鋼筆，因為它很好看。在它的身上，設計者們雕刻出了美麗的圖案，在陽光下顯得光芒耀眼，它那筆挺的身體，看上去就像一位穿著西裝的先生。
我的鋼筆長約1.5分米，有一個手指那麼粗，開啟牢牢套住筆尖的筆帽，就會看見一個閃閃發亮的筆尖，它的上面刻著“貴冠”兩字，字上面還有個小孔，那是往外流墨水的孔，在小孔中又有一條筆直的縫一直延伸到筆尖處，看上去更加均勻、對稱。寫字的時候，不管你用多大的勁，墨水都總是不慌不忙在從小孔中流出，使你不必擔心它會忽多忽小。為什麼會這樣呢？原來這個秘密在筆尖處，它同其它筆不一樣，不僅僅露一點筆尖，下面還有個大口，也不是在筆尖上有許多小凹道，而是裝了一個“一縫不漏”的保護殼，使它與筆尖嚴嚴密合縫在一起。這樣，墨水就不會任意流出來，而是乖乖在呆地裡面了。因此我覺得這是它的一大特點。擰下筆身看見的是，銀白色的墨水囊。最使我驚奇的是這支鋼筆吸墨水能夠“一次性到位”，從不拖拖拉拉，而且很乾淨。這是因為鋼筆的筆尖末端有個不小的入水孔，它能將墨水吸進去，而停留筆上的墨水還會順著筆頭的保護殼流回去。墨水囊中的吸管，它的長短也是很重要的，太長會使它吸得很少，太短也會影響它正常吸收，而這支筆的吸管就恰到好處，因此我對它格外愛惜。
我的鋼筆確實有很多優點，它能夠寫出非常細的字，能不滲到紙的背面，這就方便了我寫作業。它還有一個很好的地方，就是輕便，便於攜帶，外出工作，把它插在兜裡，既不會弄髒你的衣服，也不用擔心它從口袋裡跑掉，因為它有非常緊的筆帽和筆掛。這些優點使任何人看了都會喜歡上它的，因為它確實是名副其實。
但這支鋼筆美中不足的是：它的筆身有些粗，手小的人拿它總是很不得心應手，也許它是專門為手大的人準備的吧。
這支鋼筆對我來說，已經很不錯了，我很喜歡這支鋼筆，因為它的優點使我稱心滿意。它也使我增長了不少知識。