暑假的一天600字初中一年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的暑假的一天600字初中一年級作文，希望對大家有所幫助。
暑假的一天600字初中一年級作文1
暑假過半，老師讓大家寫一篇關於暑假趣事的作文。於是我想起了我之前參加的社群活動———垃圾分類。
炎熱的夏日，我和奶奶來到了十五奎巷社群參加活動。第一，社群老師給大家發了傳單，並且告訴大家這是關於垃圾分類的，讓大家發給社群居民；再給大家發了志願者的衣服；然後大家邁著整齊的節奏高開心興地出發了，走著走著大家來到了居民區看到了不少老年人，大家邊走邊發，因為我排在中間，被前排的小朋友佔領先機並沒機會把手上的傳單發出去。後來老師讓大家分散去發，我感覺機會來了，我看見一個坐在椅子上的妻子婆，我連忙跑過去，熱情地說：“妻子婆，這是關於垃圾分類的傳單，請您看一看吧！”妻子婆說：“好的。”邊說邊拿過我的傳單看了起來，我怕妻子婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內容。後來，我又把手上的傳單發給了其他的居民。不一會兒大家就把傳單發完了，大家又到社群大門集合，看著滿頭大汗的大家，社群叔叔又說：“平常環衛工人很辛苦，在炎熱的天氣要給居民整理垃圾，大家要做好垃圾分類！”
在學習了基礎的垃圾分類後，母親還帶我去了杭州科技館，一進來我就被掛著的可樂罐吸引住了目光，走進一看原來是垃圾收購創意，我還玩了垃圾分類的互動遊戲，知曉塑膠瓶是可收購垃圾；知曉剩餘的飯菜是廚房垃圾；知曉水銀溫度計是有害垃圾……
我感覺這一天過得非常有意義，雖然天氣非常熱，我也非常累，但我學到了不少的常識，也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的常識！
大家生活的地球它非常大，給大家帶來了豐富的資源，肥沃的土地；大家生活的地球它非常小，它經不起大家亂砍亂伐，亂丟垃圾，破壞環境！
大家要保護大自然，保護地球！
暑假的一天600字初中一年級作文2
上午，我和表哥一塊去歌樂山公園的飛越叢林玩。大家心裡好緊張啊！尤其是我，心跳我都能聽見了！
我和表哥都去了最高困難程度的“黑線”。我一看見黑線起點，膽子差點被嚇破了！原來，要到黑線起點，必需要攀登上六米高的木板牆！我小心地踩著木板一步一步地往上爬，爬啊爬，爬啊爬……我終於爬到了黑線的起點。
我一口氣通過了好幾關！這個時候，我去年走紅線的噩夢又出目前了眼前。我膽子瞬間變小了不少，我只敢向前一小步，我有的膽怯地向前一小步，哎呀！踩空了！我只能被繩子吊著，被嚇哭的我只能看著我後面的朋友們慢慢逼近。這個時候，我前面的表哥開始安慰我了。可不管表哥如何輕言細語，都只有我那驚人地哭叫聲來回話。
這個時候，我終於止住了哭聲，靈機一動，想出了一種辦法：用腳勾住前面的繩子，再坐上去，最後故意踩空，掉下去……最後，我過了這一關！
我又一口氣過了幾關。闖入最後一關：滑索！這滑索和紅線、藍線的滑索大不相同。黑線滑索的斜坡度大約是三十度，而紅線、藍線滑索的斜坡大約是十度。這個時候，我沒再多想就“嗚兒嗚兒嗚兒”的滑走了。哇！這速度也太快了吧！耳旁一直在“嗚兒嗚嗚兒嗚兒嗚”！
要到終點的時候，我想用手抓住鋼繩來減慢速度，可我剛把手抓住鋼繩，哎呀！不好！手破皮了！恰巧表哥看到了這一幕。
回家路上，表哥對我說：“你抓鋼繩時，有百分之九十的機率會傷得比較緊急。幸運的是，你的傷只存在另外的百分之十”！
暑假的`一天600字初中一年級作文3
暑假，是大家孩子子最盼望、最喜歡的假期，在這個假期裡，每個人都有不一樣感受的暑假之旅，而我感覺在這個假期裡每一天都是快樂的。
在大家去北戴河的1、天，大家來到了鴿子窩公園，我一進裡面從遠處望去，那裡人山人海，在海面上，大家有些抓魚，有些打水漂，還有些在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面抓魚，一條條小魚從大家身邊游過去，我拿著網去抓它們，哪個知它們的動作太敏捷了，一溜煙的就不見了。但就在這個時候，弟弟在旁邊叫我過去，我看到他的桶裡有兩條魚，原來剛剛弟弟看到了石頭縫裡有兩條小魚，就立刻拿漁網把它們網了上來，我用手拿起魚，左看看，右瞅瞅，突然，那兩條魚的嘴巴碰了我一下，我嚇的手一抖，那兩隻魚又飛快的逃走了。唉，真是廢了大家的“九牛二虎之力呀”！不過又過了一會兒，大家有抓到了兩條灰色的小魚。這次，我讓母親在旁邊看著它們，它們一定就跑不了了。
到了下午，大家去老虎灘玩兒，當我下到海里的時候，突然感覺手邊有東西，我的手在水裡一伸，可見有一隻藍色的水母在哪兒，我雙手捧著這隻水母，我摸了一下他的身體，它滑滑的，身體上面還有四個凹下去的小坑，我注意觀察著它，完全找不到它的雙眼和它的嘴巴，只不過一個圓圓的外形，這個時候弟弟也一手一個的捧著兩隻水母過來，我潛下水一看，在大家身邊有好多水母，這可能是由於今天早上漲潮時把它們衝上來的，我原本想把它們帶走，可這個時候母親看到後對我說“把它們放了吧，它們也是有生命的，不可以傷害它們”。我和弟弟依依不捨的把它們放掉了。
這一天玩的真高興啊，這才是大家去北戴河的1、天，但我已經喜歡上了這裡，想長久留在這裡。這真是一次讓我激動難忘的北戴河之旅。
暑假的一天600字初中一年級作文4
期盼，期盼，這一天終於到了。
因為在整個年級中誦讀表現優秀，暑假中的某一天忽然收到了班主任發來的資訊：請於週五早九點到學校錄音。當時我和母親高興得手舞足蹈。我在心中吶喊著：7個月了，7個月了，終於要去學校了！我必須要向同學們炫耀炫耀。
週五的早上到達了學校，我的心不由自主地小鹿亂撞，終於看到這許久未見的大門，還是沒變，永遠是那樣親切。
進入校園，一眼望去，綠油油的，兩邊的樟樹在風中搖擺著，彷彿列著隊向我揮手：“早早早，歡迎來學校！”
我被這一幕所震憾，不由的眼眶中蓄滿了淚水。在柏油路上用力奔跑著，大聲吶喊著，眼前彷彿出現以前在學校中歡樂的情景……淚水滑過臉頰，滴到地上，眼前徹底迷茫了。常聽其他人說懷念學校，但我從未有所感觸，可在這一天我深深地感受到了。
兩小時後，我在操場上錄完了音。一個人站在操場中心，蹲下來，伸出手輕輕愛撫著橡膠跑道。眼前浮現出每次在操場上跑步、玩耍的情景，那時候的操場是多麼的熱鬧，多麼的擁擠。可目前，卻是空無一人，空得讓人害怕。
第三走進熟知又陌生的教學校，它過去一直人滿為患，現在卻空空如也。我大喊一聲：“有人嗎？”回答我的只有幾聲鳥叫。大樹上的葉子飄下來，在地上鋪了黃燦燦的一片，我第三眼前模糊了，淚水又無聲無息地流下來了……
校門緩緩開啟，我走出學校，坐上車，車子越開越快，學校愈加遠，終於消失在視線中……
大家一直抱怨在學校學習太累了，而在暑假中的這一天，我感受到了啥是珍惜。
從這一天開始，期盼，期盼，再一次相遇在那鳥語花香的校園。
暑假的一天600字初中一年級作文5
盼望已久的暑假終於到了，我和同學們可以去方特方神畫樂園，盡情遊玩了。
過了1個多小時，大家興奮的下了車。第一來到了“驚魂之旅”的面前，一看，是室內過山車！我最怕玩過山車了，所以我立刻從等待的地區衝了出來！
之後，大家來到了“七彩王國”，坐著小船，大家看到了不一樣民族的小朋友在向大家揮手呢！有水族，仫佬族，羌族，柯爾克孜族……，如此就湊成了一個討人喜歡的民族小天地，大家有些在大聲說出民族的名字，有些不停的拍著照，大夥可高興了！
最有趣的就是“女媧補天”了，進來之前大家都不知曉這是個哪種遊戲專案。我和我的同桌一塊拿起了3D眼鏡，惶惶不安的坐上一輛小車，心裡默默地念著，千萬不如果過山車。大家的小車向地下駛去，1、眼就看到了一個女神，她有著人頭蛇身，那就是女媧。女媧把一塊石頭扔給大家，並說道：“快把五彩石帶走，邪惡的共工就要來了。”說完，小車就轉了個大彎，奔向了下一個石室。一路上共工都向搶奪大家的五彩石，女媧就一次又一次的用她的光帶幫大家。但有一次，女媧沒能準時出現，五彩石落入了共工的手中，這下急得我的心都跑到嗓子眼了，就在這個時候，有一個巨大的身影從我眼前掠過。是女媧嗎。不，原來是火神。他為了搶奪五彩石，和共工進行著激烈的戰鬥。大家藉助這個機會搶回了五彩石，“鷸蚌相爭，漁翁得利”我同桌的一句話逗的我都笑出了聲。終於，在大家的盡力的保護下，女媧用五彩石把天補上了！這一趟有驚無險的旅程，讓我和同學們激動壞了。
嬉戲的時間轉眼即逝，大家戀戀不捨的上了回家的車，“七彩王國”、“女媧補天”等等的場景還歷歷在目。這真是暑假裡有趣的一天！