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暑假防溺水作文

暑假防溺水作文(通用25篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的暑假防溺水作文,希望對大家有所幫助。

  暑假防溺水作文 篇1

  馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學生都非常自由的時候。而在暑假,由於天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備專案了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以後,很容易發生安全事故,如果沒有注意安全,溺水後沒有及時救治,就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。

  而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟於事,溺水死亡的事故還是時有發生。所以,我們要去游泳館,游泳館裡有專門的教練及救生人員,

  所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館裡去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。

  為了過一個清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。

  暑假防溺水作文 篇2

  春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  在這節班會課上,有一個慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這麼年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?

  同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!

  讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預防溺水!”

  暑假防溺水作文 篇3

  俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要透過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,透過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設定,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業餘時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

  溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

  暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,並要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池裡的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不採取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒遊一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。

  站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

  就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

  我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

  生命如花,花開四季,我們是充滿生機、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!

  ——題記

  在炎炎酷暑之中,我們終於迎來了期盼已久的、長達漫漫60天的暑假!

  夏天,在我們的眼裡,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐後地躍入水中,一到水裡,我們又成了快樂的小魚,享受著戲水的樂趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個個眼露羨慕,甚至是嫉妒。

  但在同一個季節裡,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始,我就耳聞了幾起學生溺水身亡的事件:

  遠在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘裡游泳,結果發生溺水、搶救無效而永遠地離開了這個世界。東莞市八名女學生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……

  近在長興,兩名小學生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進了深深的水裡,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的是已恢復平靜的水,無聲;等待他們的只有永世無法恢復的傷痛,無語。

  “珍愛生命,謹防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘長鳴在奪命夏季,“珍愛生命,謹防溺水”的警鐘更應永鳴在我們小學生的心中!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來臨之時。見到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……

  “生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。

  暑假防溺水作文 篇4

  炎熱的暑假馬上就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。因此告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。

  我曾經聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家裡很窮,沒有電風扇更別提什麼空調了,呆在家裡嫌熱,有一天中午,他就和小夥伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,於是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水裡你追我趕,玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,於是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最後終於在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經停止了呼吸,永遠的離開了我們。

  這個故事給了我深刻的教訓,在這裡,我提醒大家:游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

  為了防止溺水,我們應該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,可以在水中玩遊戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發生意外。

  同學們一定要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命.

  暑假防溺水作文 篇5

  龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們在這裡洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成群,像一群群的鴨子,翻著筋斗跳入水中,雙手交叉遊過水面,潛入水中一會兒,長時間露出頭。

  一天,一位年輕的母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水裡玩得很開心,以至於當他媽媽不小心的時候,他把自己扔進了水裡。母親發現兒子掉進水裡,驚慌失措。她立刻跳進水裡,衝過去拉他,但她沒有拉他。

  這時,小男孩只有一隻手露在外面,他的頭被淹沒了,他衝到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動,但沒想到水在那裡淹沒了他的肩膀。另外,水在往下衝,水已經過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經灌進了他的嘴裡。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水裡,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。

  這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會因為好奇而下水;如果小溪裡沒有挖掘機,也許小溪不會很深;如果你密切關注你的孩子,也許你的孩子就沒有機會出去了。唉!人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而溫柔從容,時而意志堅強,時而晶瑩剔透,時而深不可測。

  “生命無價,水無罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水!”

  暑假防溺水作文 篇6

  水,能帶給我們歡樂。我們可以在水裡嬉戲、游泳。可它,卻也能帶來安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞沒我們的生命。

  今天我看了《防溺水》影片後,深有感觸。

  這段影片播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水,身體抽筋;游泳時嬉戲。.。.。.讓我感受最深的是2007年5月19日,幾位學生在水裡游泳。其中一位學生不幸溺水,剩下的5位連續去搶救,也不幸身亡。“六人溺水”一個多麼驚人的數目!小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命!我們難道不應該加強預防溺水嗎?此外,這段影片還教我們遇到危險時如何自救,當別人溺水時,應採取人工呼吸。.。.。.

  看完了影片,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監護下游泳;游泳前做好熱身運動。.。.。.

  防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護自己一大步。

  暑假防溺水作文 篇7

  隨著夏天的臨近,越來越多的人受不了夏天的炎熱,採用各種方式降溫。所以,游泳成了很多人的選擇!

  游泳不僅可以娛樂人們,還可以散熱。讓人耳目一新。你喜歡游泳嗎?雖然游泳可以健身,但是你知道淹死——有多可怕嗎?據統計,中國每年有5.7萬人死於溺水,相當於每天有150人死於溺水。而且悲劇一般發生在暑假,大多發生在18歲以下的中小學生中。

  如何預防溺水?預防溺水,要注意以下幾點:不要一個人在江河湖海中游泳;孩子一定要和大人一起游泳;不要游到深水區;游泳前做適當的運動;如果身體不適,應立即上岸;下水後不要逞強;不要在急流或漩渦中游泳。

  水是溫順的`,我們可以用它來拯救乾旱的莊稼。我們可以用它來幫助幼樹長得又高又壯;我們可以把它放在不同形狀的瓶子裡,它就會變成不同的形狀。水也是兇猛的,它能引發山洪,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,讓一個溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。

  珍愛生命,請防止溺水!不要讓水變成猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,永遠不要拿自己的生命開玩笑。

  暑假防溺水作文 篇8

  水是我們的關於生命之源,能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。

  在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,關於生命作文就會有危險。在民間,會游泳的人就等於擁有兩條命,正因如此,我們問都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護答攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裡,儘管水流不急,也要大人看護,並準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那裡面有著惡臭,回時間一長,就很有可能會被臭昏,然後溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生答還的機會。

  生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

  暑假防溺水作文 篇9

  我一直認為水能載舟亦能覆舟,但是經過這一次的課後,我才知道水的弊大於利。

  以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除汙垢,讓我們變得更乾淨,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。

  水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。

  據統計,因溺水每年死亡的有幾萬餘人,而兒童就佔了一半有餘;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個事例,一個人溺水,另外幾個人去救援,結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們,但是當他們踏入水塘的那一刻,意外就來到了他們的身邊,結果,他們就被捲入了那個沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到後悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或嚮往大好的未來,可到頭就因為一時涼爽,煙消雲散了。

  少年,如果你想去野外游泳時,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”。

  暑假防溺水作文 篇10

  “請各班同學到體藝館內集合參加休業式!"廣播聲一響,同學們搬起凳子,迅速排好了隊伍,走向體藝館,參加休業式。

  走進體藝館,最先映入眼簾的是主席臺上方紅色橫幅,“暑假防溺水,安全不放假,”LED大螢幕上顯示著防溺水的圖片。

  “炎炎夏日,快樂的暑假來了,溺水事故發生越來越多??”主持人說了幾句後,一位身穿紅色隊服的叔叔走了上來,他來自紅十字救援隊。那位叔叔給我們看了一個孩童溺水影片,拼命掙扎也無濟於事。最終,一個含苞待放的生命就是被池塘無情地吞噬了。

  看完了整個影片,我不禁倒吸一口涼氣,周圍的同學有的皺眉,有的嘆氣。救援隊叔叔說:“溺水事故多發地在郊外的池塘、河、溪等危險水域。由於水裡情況不明,就引起了抽筋,被水草纏繞等情況,最終導致溺水。所以同學們游泳一定要到正規游泳館,不然的話,大家萬一真發生了這樣事,那就悲哀了。”

  聽完這些話,我想起了前些時間看過的一個新聞。水,是生命之源,但有時候水也會奪去我們的生命。據有關資料統計,全世界每年因溺水而死亡的人口多達37。2萬人,平均每小時就有40個人死亡。而中國作為世界上人口數量最多的國家,每年因溺水死亡的人數多達57000人,幾乎每天就有150個人因為溺水身亡。如今溺水已經成為兒童十大殺手之一。一天150人!這是一個多麼可怕,多麼驚人的數字,因為一時貪玩導致了一個家庭的毀滅!一朵朵含苞待放的花朵還未綻放就已凋零。為此,救援隊叔叔要求我們做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳……以及四個牢記:

  1、天氣炎熱,不到池塘去降溫;2、水性再好,沒有保障別下水;

  3、水景再好,不到水中去感受;

  4、別人再勸,不用生命去逞能。珍愛生命,遠離溺水。

  我們是祖國的花朵,是家人的希望。我們牢記安全,不能因為貪玩而埋葬了自己的花樣年華。珍愛生命,遠離溺水。

  暑假防溺水作文 篇11

  夏天來了的時候,你是否想一頭扎進水裡,化作一條自由又歡快的魚兒,在泳池裡暢快的游泳呢?

  游泳不僅可以減肥,還能提高心肺的功能,讓你的身體更加健康,心情愉悅擁有更好的體能。

  凡事有利也有弊,游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛裡等,它們就像一位無情的搶奪者,隨時可能搶奪我們的生命。那麼我們要如何預防這些問題呢?

  首先,我們在下水前要做好熱身運動,檢查好防水眼鏡是否損壞。其次,做好“三不一要”:不私自下河游泳;不私自與他人結伴遊泳;不到不熟悉水域游泳;要經過爸爸媽媽的同意,才可以到游泳池裡游泳。

  當我們看見有人溺水,不要自己就跳下去救人,因為人在危險的時候是會爆發潛力的,就算他只是一個小孩子,也能夠一同將你拉進水裡。正確的做法是第一時間在附近尋找木板或竹竿等物品,再進行施救;若附近並沒有這些物品,就向周圍的大人尋求幫助。

  同學們,生命只有一次,請大家務必要珍惜自己的生命。

  暑假防溺水作文 篇12

  水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河裡丟垃圾,向海裡倒核廢水……

  人們都說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得並不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?汙水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖裡、江裡、河裡造成的嗎?

  現在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地揹著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育,卻依然因為僥倖心理而去玩水,會有那麼多的悲劇發生,造成那麼多事故嗎?

  我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水裡,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪於沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。

  水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什麼不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,並且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!

  暑假防溺水作文 篇13

  水是生命之源,它滋潤著萬物,也吞噬著生命。

  沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一隻惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義。

  隨著夏天的到來,火辣辣的太陽掛在天空,許多同學都產生了在水泊,河流等地游泳的想法,殊不知危險正悄悄逼近這些地方,看起來很淺的河實際上卻很危險,水底裡長滿了水草,很多孩子溺水就是因為被水草纏住,因此而喪失了生命。同時這些地方沒有救援設施,一旦事故發生,所有人只能眼睜睜的看著他緩慢的沉入海底,如果真的是發生悲劇,不僅失去了自己的生命,最心痛的還是我們的父母,他們再也聽不到孩子的歡呼聲了,再也看不到孩子的身影,再也感受不到孩子的溫暖了,你忍心一走了之,讓他們一輩子來承受失去孩子的痛苦。

  江河看起來很平靜,不會對人造成傷害,可有多少人落入了無盡的漩渦。在我們身邊,被湍急的河流沖走的事情時時發生,一個個真實的故事提醒我們不能到河邊玩耍,我們一定要牢牢記住防溺水“六不準”。

  同學們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠離威脅生命的江河,珍愛生命,讓生命之花永遠綻放!

  暑假防溺水作文 篇14

  水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。

  水有弊:會溺死人,會汙染環境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。

  雖然在許多人看來,水是可惡的;但那些人們又何曾想過水是如何變得這麼恐怖的?這難道不是人們的所做所為導致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館並認真做好準備,然後才下水游泳,那還會有那麼多人溺水嗎?

  我認為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那麼的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那麼的大愛無私,善良美好!

  都說:“上善若水,水善利萬物而不爭。”這是個多麼純潔而又無私的生物——水。

  暑假防溺水作文 篇15

  水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。

  但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。

  我國每年大約有五萬七千名中小學生非正常死亡,其中溺水死亡居大數。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮四名小學生於2011年4月26日結伴到水庫邊遊玩,其中一名學生不慎落入水中,其他三名學生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。

  所以,我們要怎麼防溺水以及珍愛生命呢?

  首先要堅決做到“六不”:不到無安全設施,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領下游泳。

  而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。

  如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之後尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。

  水無情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背後的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!

  暑假防溺水作文 篇16

  水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補充水分。但,水有時也會有剛強的一面,它們會聯合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會吞噬掉人們的生命。

  一幕幕多麼令人不寒而慄的。生命看上去很剛強,其實很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找藉口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個個原本幸福快樂的家庭,卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,只剩下了孤獨陪伴,留下了黑暗的背影。多麼慘痛的一個教訓。

  “珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴。作為一名孩子,應繃緊這條“安全弦”!加強自我保護意識,防範危險的“血盆大口”:不要獨自下河游泳;不要在水裡待太長時間;不要到深水地區戲水……應去學一些游泳技術,或一些在水裡的自救能力。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

  “生命無價,水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”還水一個清白吧!”

  暑假防溺水作文 篇17

  生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們讓有限的生命發光發熱。同時生命也是很脆弱的。在這個世界上沒有什麼比生命還脆弱,讓我們保護它。讓我們一起珍愛生命,預防溺水吧。

  現在眼下的天氣馬上就要來到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,幾乎每天都會有溺水的事件發生。其中不乏在校學生。他們會去溪邊河邊洗澡。在洗澡當中就會身亡。

  從以上說的話中可以得出,如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人,否則會連累自己的生命。

  若要在河、潭、溪裡游泳,必須要有大人看護下才可以。

  所以我們要遠離溺水,從防溺水開始,我們還要珍愛生命,保護他人。

  暑假防溺水作文 篇18

  據媒體放到全國,每年溺水者平均有5。7萬,這驚人的資料,讓人悲痛不已。

  今年的7月7日下午4:00,8名放假在家的孩子約好在運城永濟市的黃河游泳,其中有兩名年齡小的孩子在岸邊看哥哥們的衣服,他們兩個親眼目睹了那些可怕的事情:黃河水裡有泥沙,會游泳的成年人都不敢去那裡游泳,更何況他們還是剛會遊的孩子,他們6個剛下了水,湍急的河水就已經把他們6個淹沒,岸上的孩子看到,已經有兩個孩子已經脫離了危險,快上岸了,可是他們看到其他4個小夥伴還尚未脫離危險,心想:還是救他們吧,不然不夠朋友,去救吧。於是他們返回危險區域去迎接那兩個小夥伴。但是他們再也沒有回來過。

  早上蹦蹦跳跳的出門,晚上卻再也回不了這個家,再也回不了9月的課堂,再也回不了快樂的暑假。下午四時遇難,晚上9點人們才開始搜救,公安局出動了1500人去搜救孩子,直升機、無人機、聲吶、水下機器用了一堆,用了20個小時才搜救了一名孩子,但是他們有了生命氣息,又用了23個小時才又找到了4名孩子的遺體。有一年孩子至今還未有訊息。

  孩子們的家長會怎麼樣呢?嚎啕大哭?是的,這6名孩子的死亡毀了6個家庭。

  再說說水上救人這件事。有一名專業救生員說,水上救援是一件很難的事。有一位網友評論:有一次我在深水區游泳,有一個100多斤的女孩子在裡面撲騰,我毫不猶豫的去救人,她抓住我的頭髮,抱著我的脖子,我喘不過氣來,動彈不得,還好救生員給了我一個救生圈,我才脫險。

  看吧,連一個大人都救不了人,更何況兩個孩子呢,我們應該先保護好自己,在保證自身安全的情況下再去救別人,

  生命只有一次,我們不要盲目的去救別人,要保護好自己。

  暑假防溺水作文 篇19

  暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河裡游泳,才導致溺水事件再次發生。

  記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,於是三個人就約好一起去河裡游泳。當他們遊得正高興的時候,其中的一位同學不知怎麼的突然遊不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。遊在前面等同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河裡撈孩子,把落水的孩子送往醫院,但還是因為搶救無效而死亡。

  游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定和家長一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。

  同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江裡、海里、河裡、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!

  讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預防溺水預防溺水!

  暑假防溺水作文 篇20

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

  河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那麼的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像_年6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得_年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被髮火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如_年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在_年的一年時間裡,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在於防範。對水如此,對其他的亦應是如此去接觸她,解決的關鍵在於防範,對水如此,對其他的亦應是如此!

  暑假防溺水作文 篇21

  夏日的午後,三個小男孩兒正在小溪裡享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小夥伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的遊戲繼續進行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。遊戲雖好玩,但都有結束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水裡撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨,四處探尋孩子無果的爸爸媽媽,傷心欲絕地到公安局報了警……

  “珍惜生命,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經失去生命的孩子,還是學校、家庭的教育?一個生命帶走的,不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背後還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他肯定在呼喚,肯定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去考慮過呢?

  防溺水,大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空,讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍惜生命,謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫,值得珍惜!

  暑假防溺水作文 篇22

  夏日炎炎,皎陽似火,在夏季中,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死於它的魔掌,給很多家庭帶來了無盡的痛苦……

  為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多的瞭解關於溺水與安全,這個暑假學校特意安排我們觀看關於溺水的影片資料,都是近期的溺水故事。看完後令我很震驚,為什麼每年都有這麼多人意外“溺亡”呢?我覺得大多數都是因為缺乏安全意識而換來一個個的悲劇。溺水不但讓自己失去生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置於巨大的悲痛之中,在播放例項的時候片中再三強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳,從而避免悲劇的發生。因此在這裡提倡同學們:

  一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護意識,遠離溺水隱患,不參與與各類危險的校外活動。

  二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準活動,防止溺水事件的發生;

  四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  看了這個影片後,我收穫真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水的知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

  暑假防溺水作文 篇23

  夏日炎炎,小河邊總會聚集很多人,有來河邊釣魚的,有來河邊玩耍的,還有耐不住炎熱下河游泳的,而防溺水是一個每年都熱點的話題。

  水是生命之源,萬物都起源於水,雖說水是我們生活必須,但也要注意防護,每年放暑假之前,各個學校都會特別強調不要去河邊玩耍,要注意安全防止溺水,但是每年發生的溺水事件確實數不勝數。

  很多人抱著僥倖的心理,以為自己熟悉水性就可以下水試試,還不如本就不會游泳的人,還會有所顧忌,還有的人是隨大流,別人下水他也下水,所以悲劇一直在不斷的發生,令人惋惜。

  除此之外,即使本來沒有去下河游泳的人也會有危險,為什麼這麼說呢?那就是大好人,看見有人落水,一時間沒了主意,跳下水去就救人,也不清楚自己熟不熟悉水性,所以遇到這種情況,我們應該怎麼辦?絕對不是盲目的下水救人,而且要馬上大聲呼救,打電話請求幫助,大家同心協力,就會盡可能的避免危險發生。

  最後在這裡告誡大家,一不要隨便下水游泳,更不要去不熟悉的水域玩耍,二不要盲目跟風,要先保證個人安全,三不要盲目救援,一定要第一時間請求幫助,只有這些才能儘可能的避免悲劇發生。

  珍愛生命,遠離河道!

  暑假防溺水作文 篇24

  暑假,媽媽帶我來到了長坡社群的四樓,參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當下青少年需要了解,怎麼預防跟杜絕這類事件的發生。

  今天為我們授課的紅十字志願者汪教官當過兵,非常幽默跟嚴格。告訴我們怎麼預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

  如果發現有人溺水,首先應確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復甦實施的時間,還可能由於胃內容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應儘快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊,應用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應學會海氏救援法學會自救跟互救,現場也告知了我們救援手法。然後還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

  原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的乾貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了,感謝汪教官。

  暑假防溺水作文 篇25