借物抒情作文500字（通用20篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的借物抒情作文500字（通用20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
借物抒情作文 篇1
秋風瑟瑟，滿地落葉。走在鄉間的小路上，不經意間，許多金黃色的花兒撲入眼簾。哦，野菊。
看到她，心頭不由升起一種別樣的感覺。不錯，她不比蒼鬱的青松，清瘦的翠竹，嫩綠的草坪引人注目；也不像盛開的牡丹，幽香的蘭花，玉立的蓮花那樣令人欣賞。她進不了花園，登不了雅室，甚至入不了庭院。天生註定的命——在野地裡默默地搖曳。她沒有觀賞者，沒有讚歎者，卻有無限的自由，隨處棲身——家前屋後、公路邊、野地裡。一叢叢，一簇簇，蓬蓬勃勃，生機盎然。
春天，百花爭豔，群蝶齊舞；她不趕時髦，不湊熱鬧。夏日，大地鋪綠，群芳芬香；她不錦上添花，更不爭奇鬥豔。秋日裡，在這萬木漸入凋零枯萎之時，她以纖弱而堅實的身影，出現在寒霜初起的季節裡。
她日暮陽光，夜飲露水；與野草為友，與樹木為鄰。風來了，翩翩起舞；雨來了，昂首挺立。她任人採摘，化為各色裝飾物；她無憂無慮，最終化為養料融入土壤裡……
我讚美像野菊一樣堅強不息的人，我讚美像野菊一樣率真自在的天性，我讚美像野菊一樣不慕虛榮的品格。
借物抒情作文 篇2
小草是默默無聞的。當人們驚歎著，讚美著那些撫媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得讚美小草呢？沒有。但是，小草並不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長，突破重重難關。成功總是青睞於努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！
小草是普通平凡的。它沒有大樹那樣強壯，可以為人們遮陽、供材；更沒有花兒那樣豔麗迷人，被人觀賞、讚歎。它們似乎是被人遺忘的，但是他們並沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力，讓四處佈滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易這首詩多麼形象的寫出了小草頑強的生命力啊！其實，當小草一顆一顆的長在一起時，不要說野火，就算狂風暴雨，閃電雷鳴又能怎麼樣呢？
就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的你！遇到困難要勇於克服，相信成功就在不遠處！
借物抒情作文 篇3
國慶，我隨爸媽自駕游去了桂林。桂林山水甲天下，但令我印象最深的，還是桂林的桂花。
桂花，散發著淡淡幽香，清新淡雅，令人陶醉其中。在桂林，大街小巷上可以見到那種黃色的小花，整個桂林被花香所籠罩。所以，我又把桂林成為“桂花鄉”。
街道兩旁的小攤上都會賣些摘下來曬乾的幹桂花，一小袋一小袋，香氣濃郁，從遠處看就像一堆晃晃的小米。
桂花能做成糕點。過年時在年糕里加點桂花，如桂花酥、桂花棒、桂花馬蹄絲等，一口吃下去，就像喝了一口蜜，甜而不膩，香軟彈滑，這是桂林流行的佳節好禮。
桂花樹的下面往往會散落一地桂花。若是腳踏車經過，風颳起桂花，下一場’桂花雨’，淡淡清香繚繞鼻尖。
桂花是桂林的一部分，缺了它這座城市便不再完整。
桂花很小很小，卻散發著迷人的芳香。人們記住了她的香，卻從未讚美過她的花。她永遠隱藏在層層樹葉下，不張揚，不嬌貴，卻有著縷縷幽芳，且用途廣，泡出的酒芳香四溢，做出來的糕點甜而不膩……
是啊，我們也應該做像桂花那樣的人，不求名利，不吐圖錢，默默付出，將自己的芳香傳遞給別人。只有這樣的人，才能像桂花那樣香氣永不消失，流芳百世。
借物抒情作文 篇4
牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。
荷花非常美麗，一朵朵盛開的荷花站在淤泥中，就像一位穿著漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著白裡透紅的花骨朵，如同一個害羞的小姑娘。
荷花不僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子可以做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉可以做荷葉飯，白白的大米飯裡透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉可以當作材料使用。
我喜歡荷花不僅是因為它的用處和美貌，而是因為它那頑強的生命力。在1952年時，我國科學家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的窪地裡，1－2米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經中國科學院考古研究所的專家測定，這些古蓮子的壽命約在930－1250歲之間。此後，科學家們開展了－系列實驗，企圖使古蓮子發芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個月之久，卻發不出芽來。後來，專家們將古蓮子的外殼鑽上一個小洞，再進行培養，奇蹟便出現了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。
我喜歡荷花，因為它很美麗，而且有許多的用處。還有最重要的一點，就它頑強的生命力了。
借物抒情作文 篇5
我可愛的家鄉——臨澤，是西地區一顆燦爛的明珠。它風景優美，土特產豐富，是個令人嚮往的地方。
別的不講，就單講臨澤的特產吧！臨澤有一大特產——紅棗。
春暖花開的時節，踏上哪一片土地，無論你走進哪一個村莊，都會看到一棵棵、一簇簇、一片片長出嫩葉的棗樹。它們或傲立於角落，或長在園裡的田埂上，淋浴著陽光，吮吸著土壤的養分，把村莊裝扮得如錦似畫。
五月是棗花開放的季節，它無意爭春，姍姍來遲。棗花很小，金黃色，六邊形的，它不像牡丹玫瑰那樣豔麗動人，而它的蜜卻是百花中的上品。每當這時，成群的蜜蜂就會嗡嗡嚶嚶來往穿梭，採花釀蜜，供人享用。
九月才是紅棗成熟的季節，我們強忍了幾個月的童心，再也按捺不住了，提著籃子，揹著袋子，滿園子裡跑。用長長的竿子一打，一陣“紅棗雨”噼裡啪啦的落下來，砸得我們的小腦袋可痛了！我們一邊躲，一邊拾，一邊快活地在園子裡打滾，然後擦乾淨紅棗上的泥，就連忙往嘴裡塞，連大人們也耐不住那甜甜的紅棗的誘惑，忍不住吃了一個又一個。
啊，紅棗，你渾身是寶！在我的心裡你比新疆吐魯番的葡萄還招人喜歡，你比沙棗更甜更美。你不僅美化了環境，而且還增加了我們的收入。
我愛你，家鄉的紅棗。
借物抒情作文 篇6
童年，如一條彎彎的小溪，記憶，就像岸邊的石子，五顏六色，光怪陸離。這些年裡，有許多美好的景物都給我留下了深刻的印象，讓我念念不忘，但最讓我不能忘卻的還要數家鄉小河兩岸那數不清的垂柳。
陰春三月，垂柳卯足了勁，貪婪地吮吸著春天的甘露。不幾天，又細又長的柳條上就鼓出點點鵝黃，慢慢地綻出絲絲嫩綠，輕輕地拂過水麵。遠遠望去，那枝條好像掛著千萬串淡黃，淡綠的珠子，大有“萬條垂下綠絲絛”之感。柳樹亭亭玉立，枝條婀娜多姿，像條條綠色的瀑布，在春風中舞蹈，那麼輕柔，那麼素雅。
過不了幾天，潔白的柳絮轉眼又化作漫天飛雪，隨風翩翩起舞，那個婆娑的姿態啊！一任你是多麼高明的畫家也難畫出它的美來。
隨著時間的推移，我也漸漸地長大了，對垂柳我開始又有了一種新的認識，它不像別的樹那樣，一味趾高氣揚地向上生長，它的根深深地紮在泥土裡，一邊茁壯成長，一邊又謙遜往地下垂。你看它從抽出新枝的那天起，就顧盼著腳下的泥土，它的樹幹長得越高，枝條就垂得越低，甚至可以拂著地面。深情地向土地媽媽道謝。
我愛垂柳的婀娜多姿，更欣賞像垂柳那樣謙虛的人。
借物抒情作文 篇7
它靜靜地佇立在一條平敞的小路上，歷盡坎坷；它總是被人忽略，卻總保持“開朗”的性格。它總是為人們默默地無私的奉獻。孩子們在它的懷抱下盡情的玩耍，老人們在它的樹陰下健身運動……它是誰？是的，它是路邊的一棵平凡的樹。
春天，它枝繁葉茂，粗大的樹枝上長了許多鮮嫩的嫩芽。可是過往的人們只是偶爾抬頭望望那高大的樹。也有些人還會埋怨，這棵樹栽在這裡有什麼用？還擋著過往的路，真是的！可這棵樹不管別人怎麼責怪，或謾罵，它都不會放在心上，永遠的體現出心胸博大。
夏天，天氣炎熱，許多街坊鄰居，和過往的人們都跑來這兒乘涼，它默默的奉獻，卻都沒有叫過一聲“苦”，也許只有夏天，人們才會理會這一棵樹吧。
秋天，這棵樹的樹葉都變黃了，無數的樹葉飄落，猶如一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，可環衛工人覺得這些飄落的樹葉還要一片一片的掃，很麻煩，面對人們的指責，大樹顯然有些失落，可又無能為力。
冬天，所有的樹葉都凋落了，只有那幾棵乾枯的樹枝在那風雪交加的天氣裡佇立著。它更加顯得自信了。
路邊的樹，雖然經常被別人責怪、忽略，但一直都那麼無私奉獻，堅強樂觀。
借物抒情作文 篇8
世間萬物，都是具有生命的。沒有它們，這就是一個死寂的星球。然而，每個生命裡都會擁有屬於自己的故事。
當然，也會有許許多多的生命走過，它們或許帶給你的不是那麼重要，也不是那麼的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠都是獨一無二的，充滿著不一樣的韻味。
奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋後院，如今已經有兩層樓那麼高了。
好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了，不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現在已是滄桑的面容。於是，我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹，它的年齡比我還大。
我懷著期待卻又害怕的心情來到了奶奶家，徑直走向後院。站在樹下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現在卻已滄桑的大樹，心情很是複雜。因為我剛剛聽奶奶說了一件事：因為一些事，爺爺奶奶準備把院後的柿子樹砍掉。現在的我站在這柿子樹下，已不知再說些什麼，只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。
它每年結一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個過程：爺爺踩著梯子，趴在樹枝幹上，拿那種大剪刀一個一個剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角，期待著柿子從天上掉下。當然，那麼大的樹上怎麼可能沒有一些蟲子呢，它們會弄得身上癢癢的，但我不介意。
回想奶奶說的話，這棵柿子樹要被砍掉了，心裡真不是滋味。
但是它留給我的故事是珍貴的，獨一無二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。
借物抒情作文 篇9
這一輩子，無論自己身在何處，都不會忘記那座老橋。
那座老橋，只是傍水而建的一座普通的石拱橋，灰磚青瓦，橋上以前精雕細刻的圖案，經過山風吹，雷雨打，早已暗淡。歲月的磨蝕無情，如今的老橋已經爬滿了藤類植物，還巴著些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來越深，好似額頭上的皺紋。
老橋真的很“老”了。落日銜山時分，我站在河對岸遠遠望去，它好像在酣睡，許是太累，睡得那樣香，那樣沉。
我默默走近老橋。夕陽下，風如佛手，輕輕地磨挲河道邊的草木，沒有聲響；水中的魚兒悄悄地把頭探出水面，冒了個泡，又躲回了水裡，沒有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著老橋那冰冰涼涼的橋頭，卻不敢走上去，生怕驚擾了老橋，驚碎了它的夢。
夢裡有我以前的往事。也是在這樣的傍晚，太陽漸漸沉落，我和父親提著一大一小的紅桶，一長一短的魚竿來到老橋邊釣魚。大腳跟小腳，踏碎了一路殘陽。一個大身影和一個小身影坐在老橋上，手裡握著一長一短的魚竿。等到水面上的波光粼粼隱去，換上了一輪弦月，一大一小兩人的紅桶已經裝滿了大大小小的銀魚，一齊向家走去……
我走上橋，看著天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久，彼此之間已經陌生，它剛剛露出半張臉，便一轉身，又躲回了薄薄的雲層。蹲坐在老橋上，看著平靜的水面呆坐著，回憶著。那使我久久未睡。
要是老橋永遠在那兒就好了，不然我的靈魂只能浪跡天涯……
借物抒情作文 篇10
有一天，放學後，我走在回家的路上，走到我家樓門口的時候，我無意中發現牆角有一隻蜘蛛在織網。出於好奇心，我蹲在一旁，仔細地觀察起來，
只見蜘蛛從嘴裡吐出一根細得幾乎看不見的絲，粘在牆角的一邊，然後拖著這根細絲，爬到牆角的另一邊。接著，又吐出第二根絲、第三根絲……也許，蜘蛛吐絲也很累，每吐一根，中間都要停一下，休息一會兒。不過，休息的時間都不是很長，接著它會再吐、再粘。我心裡暗想：它什麼時候才能織成一張網，捕到食物啊！我有點不耐煩了，就回家寫作業了。
第二天早上上學的時候，我無意中朝那個牆角看了一眼，我發現那隻蜘蛛已經織好一張網。它正躲在網的一角，等待著它的“美餐”呢！不知道是出於頑皮，還是出於好奇，我從地上撿起一根小木棍，把蜘蛛辛辛苦苦織的網給捅破了，然後便若無其事的上學了。
到了中午，我迫不及待地跑回家，看看那張被我捅破了的網。我以為，那隻蜘蛛早已放棄了那張破網，去另謀生路了。走到樓門口一看，完全出乎我的意料之外，那張破網已經被小蜘蛛修補好了。為了考驗這隻蜘蛛的毅力和耐力，我又把它補好了的網捅了個比上次還大的洞。我心想：這隻蜘蛛不會再補這張網了。
可是，到了第二天早上上學時，我居然發現那隻蜘蛛又在認認真真地補著那張破網。我被小蜘蛛的行為驚呆了，一隻小小的蜘蛛竟有這麼大的毅力和耐力。如果，我們在學校上能有蜘蛛織網的精神，還有什麼困難克服不了呢？
借物抒情作文 篇11
因為有家的期盼，沒有泥土的蘭花也能開得光彩照人。
——題記
我家的牆上掛著一幅畫，它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機勃勃的蘭花，但它的根卻全都裸露在外，沒有泥土包裹。我很納悶：泥土是蘭花的家，沒有家的蘭花為什麼還開得如此絢麗？我一直百思不得其解。
現在，十五歲的我因讀書遠離了家和父母。獨立生活酸甜苦辣，箇中辛酸一人獨吞。但為了學業，我只有痛並堅強著。
想到兒時，在微風拂面恬淡寧靜的夜晚，我躺在媽媽懷中，舉頭望明月、數星星，低頭聽神話、背古詩，心裡比泡進蜜缸還高興。如今，夜晚依舊那麼寧靜，星空依舊那麼璀璨，但我只能獨伴檯燈苦讀，那個弱小的身影是那麼羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英，漫無目的，不知道哪兒才是自己的歸宿，但我依舊努力飛翔著，尋覓著。冥冥中有一種力量，使我堅強地飄飛！
想到兒時，在生機盎然、清新宜人的早晨，爸爸寬大的手掌總牽著我上學，我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學校的新鮮事，幸福得比鳥兒還快活！如今，早晨依舊那麼新鮮，萬物依舊那麼有生氣，但我只能孤身一人走向學校，腦中不時浮現出爸爸的臉龐和寬大的手掌。
我感到自己就像石縫中的小草，沒有肥沃的泥土，不知哪兒有足夠的養分，但我依舊努力吮吸著，抗爭著。冥冥中有一種力量，使我堅韌地成長！
借物抒情作文 篇12
從小我們家就喜歡樹啊，花啊，草啊之類的植物，特別是我和媽媽，在不到十歲的時候，因為家裡有院子，還有兩道修好的花壇。於是我們一看到喜歡的花，只要花壇裡還有地方就會放進去一棵，不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊，什麼的給消除了，只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。
桃樹苗買回來，大家都挺喜歡的，就把它栽種在靠房子挺遠的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什麼蔬菜，從此我們家的花壇就變成了菜園，只能把買來的花栽種在花盆裡。
桃樹苗我每天放學或上學之前都會給它澆水，補充水份和營養。我也長大了，桃花樹也長大了，比我高很多，春天也會有桃子吃，有時間的時候我和奶奶還修剪了它的樹葉。
又是一年春天，桃花也開了，真是漂亮啊，粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了，地上雖然很漂亮，但是顯得桃樹很孤獨。也就是在這一年，奶奶去了外地。我上完了六年級下冊，那一學期是很自由的，但很孤獨，13歲的我也是夠堅強的了。每天看著桃樹，我也一樣放學後給它澆水，也不過這時只有我一個人，每當看到桃樹時，都會想起我奶奶，想起家人。
七年級，那棵桃樹沒了，可是家人也都回來在家陪我了，好像是因為樹太高了擋住了二樓窗戶，可想它多高了吧！可是它的身軀並不像普通那樣粗。
我現在思念的是那顆棵，我仰望了它這麼多年，到現在我還記得的很清楚它的模樣。
借物抒情作文 篇13
一顆種子，從生根、發芽、長成蒼天大樹、一個人，從出生到成年人，到老、經歷的是一生的風雨滄桑。
“弟弟，快來這裡，這裡的的棗子比那邊的又大又紅，一點很好吃。”“我來了，姐，你幫我拿個長一點的棍子好不好？這個太短了，都打不到大的棗子”一幕幕的記憶湧上心頭，歲月會改變很多，人、物、但改變不了的是人的親情。
小時候，奶奶就告訴我說；這棵棗樹啊，你爸出身時，它就已經是蒼天大樹了，它呀！見證了你爸爸上小學、初中、高中、大學、現在是你和你弟弟了！每一年，爸爸總要念叨著那顆老棗樹，對我說；知道你老爸手上的傷是怎麼回事嗎？小時候，我呀，很調皮，跑到樹上摘棗子，那時候、果子沒有成熟，結果，被你爺爺發現了，你爺爺一吼，我一驚，就掉了下來，說道這裡，老爸居然哈哈大笑起來，要知道，老爸是一個很內向的人。姑姑不知什麼時候已經站在了我們的後面，“看什麼呢？這棗子還沒有成熟呢，回去吧，要不然還會像你爸爸小時候的樣子，從樹上摔下來”說到這，爸爸不好意識的笑了。
可是，歲月不饒人，那時候，在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年，如今、已經是一位父親了，那棵經歷滄桑的大樹啊，如今依舊是風華正茂，而樹下的人兒，早已換了一茬又一茬。
仰望大樹，留下的是歲月的滄桑，是一代又一代人的回憶。
借物抒情作文 篇14
小區後面有一片鬱鬱蔥蔥的竹林，經常漫步在竹林幽徑中，一股自然清新的芬芳撲鼻而來，撫摸著那清脆光滑的枝幹，細膩而有光澤，如一塊晶瑩如水的玉，溫潤又純潔，沒有任何瑕疵。樹枝越向上越細，卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節，凹凸不平，自然地把清新之氣節又銜接帶入了下一段竹節……
再看那竹葉，刻畫了清晰的直線、邊緣，有種不知其名的東西，指尖劃過，發有淡淡的摩擦聲，它們或平或折，或正或側，大多數兩片三片幾片呈“人”字形或“個”字形擁簇在一起，中間掩藏著還未舒展、又細又長的葉子。
翠竹美，古來被世代傳頌，它不但以那挺拔壯麗的姿態陶醉世人，而且以它那不屈的品格受世人敬仰。
立在竹下，我不禁追憶起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”汗青？不就是經火煉成的竹麼？當南宋滅亡在即，明知復國無望，仍不屈於敵人。雖然敵人也敬重他，並許於高官厚祿，但他仍不忘自己的國家，自己的民族，堅貞不屈，為了讓文天祥投降，元兵用盡酷刑，什麼夾手指……層出不窮，但最終，還是無功而返，大義凜然地踏上了刑場。
閉眼聆聽，翠竹蕭蕭，我彷彿聽見了那氣壯山河，萬代傳唱的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我彷彿看見了文天祥昂頭走向刑場，那堅定的目光，不屈的笑容。
這就是竹，不屈不饒“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概，顯現在不計其數，名流千古的愛國將領中，留下可歌可泣的頌章！
借物抒情作文 篇15
走在鄉下的路上，道路兩旁的樹木已經枯萎。稻田裡沒有了往日英姿颯爽顆粒飽滿的稻子。放眼望去，全是白色。到處白雪皚皚，無邊無際。又是一年雪花飄，農民勞動一年的成果買入糧倉。那我過去一年的收穫在哪裡？又是一年雪花飄，東風捲起雪花刮到北方各地。為世界披上白色戎裝，與寒冷敵對。
又是一年雪花飄。樹木，小草枯萎了。看不見花朵往日嫵媚的身軀。一切都是自由的。雪花飄到樹枝上做它們冬天的白葉。它們爭先恐後的飄去，可它們哪有想過樹枝枯瘦的手臂那受得住活潑頑皮的雪花啊。咔嚓！樹枝折斷了，落在雪地上，泛起一陣白色漣漪。雪花隨心所欲的飄著的時候，只有松樹在值班，它們歡迎“白葉”的到來。載著它們佇立在風雪之中。為這個冬天添上一抹色彩。
又是一年雪花飄。冬風拂過，寒氣無處不在。雪花依附在飄逸的長髮、華麗的服裝上。所有人都被雪花包圍。抓起一把雪，緊緊地握在手心裡，那刺骨的寒冷在警告我：冬天也不能夠散漫，你不能夠因為寒冷而為懶惰找藉口。冬天是一年的終結，也是一年最後的舞臺。
又是一年雪花飄。孩子們為此而歡喜，他們成群結隊的打雪仗，堆雪人，樂在其中。他們伸出手接下潔白的雪花，理解冬天對他們的洗禮。我把一切看在眼中。雪花，落地即逝，但隨之而來的有成千上萬年多雪花。他們從不祈求在這世上多停留一會。只是盡心竭力的表演自我準備三個季度的唯美的舞蹈。
冬天是美的，是冷的。每個人對不一樣的事物都有不一樣的見解。對我而言，冬天無論多麼冷，都是唯美的。美得自然，美的獨特。
又是一年雪花飄，我相信明年還會有相同的潔白，不一樣的感受。
借物抒情作文 篇16
我不喜歡花花草草，卻獨愛家裡的那幾盤吊蘭。
吊蘭四季常青，葉子細長，一般在六七月份開花。花有的是雪白的，有的淡黃色的，漂亮極了！這吊蘭還有許多小植株，一個個全部透過那一根根細細的、長長的枝條掛在那株栽在土裡的大吊蘭上面，並依靠那細長的枝條和自己的氣生根來養活自己。一株株小個體就像鞦韆一樣垂在花盆周圍，為素白的花盆平增了幾分生機。吊蘭還有“空氣清淨機”之稱，因為吊蘭在一天之內可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。
吊蘭很美，不過我更欣賞的卻還是它那頑強的生命力。
有一次，學校要評選創意盆栽，於是，我帶來了一盆自認為長得最好的吊蘭。可上面一株新個體，不知被誰弄下來了。當時，我急的眼淚像斷了線的珍珠一般，“撲簌撲簌”往下掉。這時，一個同學的話提醒了我：“吊蘭的生命力很強的，找些水養著，到家了找些泥土種下去也能活。”我恍然大悟，連忙拿了個袋子去接水。可是，接完水後卻發現袋子是破的。這讓我更加著急。最後，實在沒有辦法，我只好借了一個同學的水杯來放吊蘭。回到家後，我把吊蘭放進了一個裝著水的塑膠杯，過了十幾天，居然還活得好好的，這可真令我驚訝！
我們也應該向吊蘭一樣，堅強地活著，並克服所有困難，成為生活的強者！
借物抒情作文 篇17
我甦醒在一片雲上，那是片飄動的池塘，同伴們貼緊著彼此，抗拒著風的吹撞，陽光貼在頭上，炎熱透進胸膛。
雲層上風總是肆虐，我暈擺著看不清方向，迷茫畫在臉色，前行有些倔強。我望了一下，周圍雲霧茫茫，失神我墜出池塘。驚呼劃開迷雲，風吹磨在身上，我有些仿徨，落地前的仰望，雲還在天上。
柔暖的細脂，我陷進你的滑膚，吻在你的`臉上，紅潤似乎流出心臟，沉迷陶醉我的方向。
黑雲像是片黑色團被裹住了星空，參天的巨樹伸長了枝幹，黑暗裡悄無聲息的拔高，似是要撐破黑暗，捅出光亮來。
黑雲越來越沉重，月亮掙扎不出，這個世界除了野地裡的螢火蟲還能發出點慘綠色的弱光外，只剩下建築密集的人類群落，篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈，孩子們抓著烤熟的獵物大口啃咬，焦香的味道瀰漫著，還有狂野的氣息，這是歡鬧的夜晚。群落裡的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著大自然的饋贈。
灰色的山峰，那裡氤氳著沉重與肅穆。骸骨的山路，慘白色林立，像是鑲進墳地的墓碑。匍匐，死亡的人，靈魂蜿蜒在山峰，那沉默的侍者，前路指引的昏燈。
哀傷，凋零的聲樂環繞在天空，黑色灰色昏色，看不見盡頭。什麼時候的事，我成為葬進來的亡靈，什麼時候的事，我的殘軀已將靈魂鑄成永恆，是久悠遠了故事，還是亡腐爛了記憶。
冰冷的世界，已故的黎明，嚎啕的悲吟，無情的瞳火，亡靈。
借物抒情作文 篇18
同學們都說世界上最平凡的東西莫過於粉筆，但我卻不這麼認為，我覺得它是偉大的，我們敬愛的老師就是用一根不平凡的粉筆為我們撐起了一座知識的大殿堂。
老師每天在講臺上用粉筆一字一劃地寫出我們所要學習的字，粉筆犧牲了，變成一朵朵雪花，落在教室裡，變成了“銀川”；落到老師的頭上，把老師的青絲染成了白髮；落到我們身上，變成甘露，留進我們的心中。
上課玲聲響了，老師走進教室，拿起粉筆，給我們講課，從老師那嘶啞的聲音，我可以判斷出老師身體不舒服。但老師仍面帶笑容，用粉筆構畫出我們學習的內容。你看你看，粉筆灰又飄落到老師的頭髮上，頭髮又白了一根。日子一天一天地過了，老師不知用了多少盒粉筆，也不算不清楚有多少粉筆灰落到老師頭上，搞得老師原本烏黑髮亮的頭髮摻雜了好多好多根白頭髮。而粉筆構畫出來的內容卻變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，滋潤著我們這些花朵，祖國明天的希望，我們越開越紅，越開越燦爛！
望著老師頭上的一根根白髮，眼角旁的一道道鄒紋，我流下深情的淚水。我、我、我恨粉筆，恨它染白了老師的頭髮。試問一句：老師值得嗎？老師用汗水用心血換來了我們的知識，可自己呢？卻被粉筆灰染白了頭髮，被粉筆灰飄走了自己的青春。我讚歎老師，因為老師為自己這份工作抱怨，他仍每天站在講臺上，用粉筆為祖國的花朵灌溉陽光，灌溉雨露，不求回報，總是默默無聞的。
噢！原來我理解錯誤了。我不再恨粉筆，我愛粉筆，因為我讀懂了粉筆，讀老師，更讀懂了老師那份藏在粉筆裡的深情，那份深情比山還高，比海還深，你讀懂了嗎？
借物抒情作文 篇19
從古至今，到底有多少人讚美過鬆樹。朋友，當你在古木參天，百花齊放的大自然裡，欣賞那色彩斑斕，千姿百態的花朵時，可曾想過身旁的那些松樹。
是啊！松樹是沒有牡丹那樣嬌貴，沒有白楊那楊挺拔，沒有春竹那樣細長。但，它有一顆為別人著想的心，有一顆無私奉獻的心。當大自然受到暴雨的襲擊時，松樹手牽手，肩並肩，不讓沃土流失，不讓花草被雨淋，而自己，卻昂首挺胸，堅強地忍受著暴雨的襲擊。當驕陽無情地炙烤著大地，松樹伸出手臂，為身旁的花草帶來蔭涼和爽快，自己，卻為大自然蒸發身上的水分，去換取大雨的滋潤。
啊！松樹，它為人類和大自然付出了這麼多，而面臨的卻是人類無情地砍伐。
松樹它之所以能四季常青，而不會枯萎，是因為它有頑強的生命力。當春天到來，萬物復甦，松樹卻默默無聞，做著自己的工作。春去夏來，萬物忍受不了酷熱，而漸漸死去。當秋風吹過大地，葉子飄落，花兒凋謝，草兒枯萎，只有松樹和楓樹還是那樣富有生機。當嚴寒的冬天來到時，楓樹也漸漸枯萎了，只剩下松樹還頑強的跟隆冬做鬥爭，它堅強地承受著大雪，忍受著凜冽的寒風。一年四季過去了，松樹還是四季常青。當春回大地，萬物更新時，松樹還是那樣默默無聞，獻上自己的一份綠意，讓大自然朝氣蓬勃，更勝從前。
啊！松樹，你是人類生存所依賴的樹，你是大自然的守護神，你是。
現在世界上，有多少人像松樹一樣頑強，有多少人願意為別人奉獻出自己的一切，而不求回報。
朋友，保護它吧！保護人類賴以生存的樹，願我們都出一份力，讓大自然充滿綠意，讓世界變得更美好！
借物抒情作文 篇20
每到秋天，桂樹開花了，我心中飄散著花香，寄託著無限的思念，飄進故鄉的回憶裡……
家鄉的桂花長得猶為輕柔，它依靠在清澈見底的小溪邊，生長出的根深深地扎進了土地裡。到了秋高氣爽的時節，伴隨著清涼的風，使整個村子都瀰漫著花香！
剛開始只是開出一簇小花團，緊接著一大簇一大簇的開出來，熱烈而又燦爛，細長的桂花樹上瞬間就長滿了桂花。那就是另一種飄香的韻味了，那種輕柔如鵝毛般的黃色，就好似牛奶裡面加入了蜂蜜一樣的淡黃色，在陽光的炙烤下鑿開了一條河流，手一伸進去，立刻感覺冰涼涼的，同時那滿樹黃色的毛絨球正用毛絨一根連著一根牽著我們冰涼的手，似乎想告訴我，你是不是想讓我離開。
即使夏天粉色的荷花和荷葉一起開放，根本也開不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的沒有人注意到這樣的美，但是桂花團那小花瓣的香甜甜香，伴著風兒，為整個村子都蓋上了一層淺黃色的電子，我們小孩子經常跑到桂花樹下搖桂花，把從樹上搖下來的小桂花瓣用部分治好的小香囊裡，甚至有的還把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊，再加上甜香香的桂花酒，似乎我們一個個都成了小仙人了。
吃過晚飯後，我們經常一起坐在大門口，一邊看著月亮，一邊平分著用桂花面粉做好的桂花餅。鄉村裡久久想著我們歡快的笑語，如今，我們一個個都長大了，但回憶起那家鄉的桂花，總能讓我在童年的心中泛起一道漣漪，桂花輕柔如同江南的水聲，甜美如同微醺的美麗的桂花酒，那每一片桂花半載著我童年的幻想，隨著時間流逝湧向星辰大海。
桂花落盡，秋天已經離去了，但是我心中仍有桂花瓣飄香時輕柔的聲音。